河南禹州市第三高级中学菁华校区卓越班2025-2026学年高二上学期第二次段考历史试题

菁华校区卓越班高二上学期第二次段考历史试题 满分：100分；时间：75分钟 一、选择题（每小题3分，共48分） 1.夏商周三代先民的原始崇拜对象逐渐从“古圣”如伏羲、神农、黄帝等，转向传说的“人 王”如尧、舜、禹。至周时，周人对尧、舜、再的崇拜，兼具道德称颂和制度景仰，所 谓“五帝三王之治天下，不敢有君民之心”，崇仰“天下为公”。这反映了() A,原始民主传统仍有影响 B,政权具备家国同构特点 C,传统政治秩序走向瓦解 D.君主统治权威尚未确立 2.睡虎地秦简记载：“有事请（也），必以书，毋口请，毋（羁）请”，“行命书及书署急者， 辄行之：急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。”由此可见，秦朝() A,行政管理制度较严格 B,法律制度异常严苛 C.实现了皇权高度集中 D.地方自主权被剥夺 3,唐初，政事堂位于门下省，仅是尚书左右仆射、中书令以及门下侍中召集开会的场所 到了贞观时期，唐太宗下令要求谏议大夫、御史大夫，以及一些特别加衔的官员必须出 席政事堂的宰相会议，围绕重大政务展开讨论并形成决策。这说明唐代( A,君主专制发展到顶蜂 B.君主对朝政的控制加强 C,相权扩大威胁到君权 D,权力中心呈现下移趋势 4.下表所示为元朝行省制的相关史料。据此可知( 内容 出处 行省理钱粮，遇有疑惑，必移文中书省，得旨再行 《元典章·行省》 行省官赴任，监察御史随察，有不法者，即时纠弹 《宪台通纪》 行省辖地，常令户部遣官检核钱谷，较其登耗 《南村极耕录》 A.行省容易导致地方割据 B.中央全面控制地方政务 C.行省制蕴含着集权智慧 D.地方行政效率大幅下降 5.由于古典时代（城邦时期）雅典公民都拥有相应的权利与义务，因此他们之间不需要严 格地区分开来。他们并不需要通过住宅的不同来体现贫富的差异。对他们而言，宗教与 政治的大型建筑远比他们自己的住房重要。这反映了古典时代雅典() A.城邦意识至上B.经济发展迅速C,贫富差距不大D.人文思潮盛行 6.雅典陪审法庭需要审理案件时，通常从六千名陪审员中抽签选出当日所需的总人数。开 庭之前，再以抽签的方式将这些陪审员分配到不同的法庭，审理不同的案件。这( A.说明陪审法庭程序繁琐 B.体现民众参政范围广泛 C,表明直接民主弊端明显 D.意在保证审判的公正性 7,罗马共和国时期，元老院由卸任的高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议协调 官员的行动：公民大会的召开和表决受到元老院的限制，所有官职均无薪金，穷人实际 上无法出任。材料意在说明，罗马共和政体() A.元老院是国家最高权力机关 B.公民的民主权利极其有限 C.具有鲜明的僭主政治特征 D.具有浓厚的贵族寡头特征 8.有学者认为，封臣制是两个自由男人之间的一种排他性的私人“婚烟“关系。国王在战 时召唤自己的封臣参战，封臣入伍后一年只服务40天，40天以后他们可以随时离开， 领主无权要求他们无偿超期服务。这实质上反映出封君封臣制度重视() 第1页 A.军队建设B.等级制度C.血缘关系D.契约精神 9.13世纪初，英国国王约翰开始征收盾牌钱，很多人都不愿交纳。1215年，因约翰要求 征收三马克的盾牌钱，加之其奉行的内外政策均以失败告终，其统治遭到教会、贵族、 骑士和市民反对，他们迫使国王签署了《大宪章》，其中对盾牌钱的征收也加以限制。 由此可见，当时英国() A,王权与教权斗争激烈 B.国王逐渐统而不治 C,注重保障各阶级利益 D.封建秩序受到冲击 10.直到1832年，英格兰管理下议院选举的议会规则在近两个世纪中都没有修改过。投票 的权利因选区而异，最多只有3%的英国人口可以投票。在举行的选举中，任人唯贤和 选举腐败是常见的。这表明，当时英国() A.议会选举制度改革势在必行 B,构建分权制衡体制提上日程 C.工业资产阶级影响力的式微 D.资本主义政治制度弊端显现 11.美国1787年宪法明确规定立法、行政、司法三权分别属于国会、总统和最高法院，三 者分权又彼此制衡。法国1875年宪法规定国会两院行使立法权，总统任期七年，经参 议院同意有权解散众议院。这两部宪法( A,践行了启蒙思想原则 B。创建了联邦制共和政体 C,确立了现代民法体系 D.沉重打击了封建保皇派 12.某学者统计，1916年至1924年间，黎元洪、冯国璋、徐世昌、黎元洪、曹辊相继担任 大总统或代总统。1924年11月至1926年4月段祺瑞任临时执政，段氏下台不久，张 作森自封为中华民国陆海军大元帅，是为国家元首。这9年时间经历的内阁就有27个 之多。由此可见() A.民主共和流于形式 B.国家分裂使政令不 C,军阀彼此混战频繁 D.政党政治己难以延续 13.1941年5月颁布的《陕甘宁边区施政纲领》提出：“依据民族平等原则，实行蒙、回民 族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区。”1946年，中共中央 明确指出：“根据和平建国纲领要求民族平等自治，但不应提出独立自治口号。”这表明， 这一时期中国共产党( A.开创了民族区域自治制度 B.积极探索解决民族问题的方法 C,践行各民族一律平等原则 D,扎实稳妥地推进少数民族工作 14.戊戌变法期间，康有为提出西方的议会“实暗合经义之精，非能为新创之治也”，企图 以此来减少变法阻力。但有学者指出，百日维新时期新政诏书频发，然其在实践中却常 常被化为无形，很多内容只是流于表面粉饰而无实效，多数地方官员持观望或者抵制的 态度。这说明( A,维新派未能突破中体西用思想 B.戊戌变法的举措过于冒进 C,变法缺乏深入开展的实际条件 D,变法排斥西方的政治制度 15.1987年2月，深圳市政府颁布《关于鼓励科技人员兴办民间科技企业的暂行规定》，明 确允许科技人员自办或联合创办民间科技企业，可办理特区内居住手续，工商、税务、 海关等部门需制定配套政策扶植其发展。该规定出台的背景是( A,南方谈话的发表 B.市场化改革的推进 C,世贸组织的加入 D.市场经济体制建立 16.明代科举考试注重策问和经史时务策，据《乡试录》《会试录》统计，仅正德、嘉靖年 间，以治河或漕运为议题的乡、会试策问有至少13道：嘉靖时期，以边备为主题的策 问几乎每科会试都有，“北虏”、女真和倭寇问题不止一次地出现在科场策问中。据此可 知，明代科举() 第2页 A.考试内容具有一定连贯性 B.选拔程序愈发公平严密 C,注重士子经世意识的培养 D.选人标准强调德才兼备 二、非选择题(4小题，52分) 17.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料 13世纪初，英王约输奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民反对，他们迫使国 王签署《大宪章》。一共63条，其条款基本按照教会权利、财政、私法、行政、王室森林的 顺序排列。它的前身是加冕誓言和亨利一世颁布的《自由宪章》。《大宪章》共63条条款， 部分内容如下：第一条规定，英国教会享有自由，其权利不令千涉，其自由不受侵犯：第二 条至第十一条规定，继承权、保护未成年人继承人权益、保护寡妇权益等：第十三条规定， 伦敦等城市应享有“自由和自由的习惯”：第二十三条规定，不得强迫任何市镇与个人修造 桥梁：第二十五条规定，所有县、百镇、小城镇和社区应按照旧章征税，不得增加；第二十 八条规定，未经自由人同意，治安官和王室家臣不得擅自将粮食或者其他动产从自由人身上 剥夺：第三十条规定，未经自由人同意，行政人员不得控自取用自由人的马车用于运输之用： 第三十一条规定，王室不得利用他人的木材建造城堡等：第六十一条规定，贵族须推选出 25位代表，监督《大宪章》的落实。 一摘编自居正《论英国<大宪章>的发展历程及影响》 (1)根据材料并结合所学知识，概括英国《大宪章》的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析《大宪章》上述特点形成的原因。(7分) 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 民初政治制度的变苹，是中国历史的一个重大的发展，帝制的倾覆，共和制度的诞生 宪法的制定，国会的召开，选举的进行，政党政治的尝试，都是前所未有的新事物，是一场 民主宪政的真正试验。这场试脸虽然结局不成功，但依旧在历史上留下了辉煌的一页。民国 初期仍处在半殖民地半封建社会环境之中，且中国的封建专制持续很长时间，这种背景下效 仿西方的政治制度，甚至是“拿来主义”，使得受封建统治多年的民众块乏心理准备，有些 麻木不仁，国内的资产阶级力量也薄弱，不可能与帝国主义和封建主义彻底的决裂。辛亥革 命的胜利具有特殊性，它不是具有共和理念的革命党人一方取得的彻底胜利，而是以暴力加 谈判取得了成分复杂的胜利，由于各种目的而与清政府决绝的政治派别，拥兵武人挟苹命大 潮而来，为后面的政局动荡埋下了伏笔。 一摘编自刘英涛《民国初期政治制度分析》 材料二 1940年，毛泽东指出，抗日民主政权是几个苹命阶级联合专政的、抗日的新民主主义 性质的政权。根据地规定无论是抗日根据地的工人、农民、小资产阶级还是民族资产阶级、 富农和一般地主，均可参加抗日政权。各地按照“三三制”的人员结构比例进行选举，“三 三制”政权所体现的是以普遍、平等的进举制度为基础，成为抗日根据地具有自己独创特色 的民主政治制度，为新中国建立人民民主政权和实行人民代表大会制提供了宝贵的经验。抗 日民主政权的产生“经过人民选举”，年满十八岁的赞成抗日和民主的中国人，不分阶级、 民族和性别均有选举权和被选举权。这一精神在各抗日根据地都得到了认真实行，并且制定 了相应的选举制度。1944年美国观察田成员赴延安考察时也深刻感受到边区政治的特色， 这里“人民积极向上，与重庆相比是另一个世界”。 一摘编自谢双明《论中国共产党抗日根据地民主政治的特色》 第3页 (1)根据材料一并结合所学知识，简析民国初期政治变革失败的原因。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括中共抗日根据地民主政治的特色，并简析其影响。 (8分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从近代民主政治发展中得到的启示。(2分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 18世纪末，英国官吏任用主要采用恩赐制、政党分肥制等，矛盾重重且不利于国家管 理的稳定连续。随着英国生产力水平的提高，资产阶级要求革除旧的文官体系，建立新的廉 洁政机构人员的任命要定期举行公开竞争考试。可以说英国近代文官制度是借鉴中国古代考 试，英国文官人数不断增多。面对英国经济的“滞胀”和政府开支庞大，1979年上台执政 的撒切尔夫人认为这是文官制度积弊甚深造成的。文官制度要求在选拔文官的公开考试中以 “通才”为标准，择优录取。由于生产力的发展，国家职能日益转向经济管理，不懂专业知 识的行政“通才”已经不能适应日益复杂、日益专业化的政府工作。 一摘编自刘金丽《公平与科学：英国文官考试制度的原则》 材料二 孙中山提出，治理国家和管理国家关键在于选拔和任用官员。“将来中华民国完法，必 需设独立机关，专掌考选权”。他认为西方资产阶级国家实行常任文官制，一般只对普通文 官即“下级官吏”实行考试，而“委任官”亦即政务官则通过直接选举或委任制产生，这具 有严重缺陷。他在“五权完法”中指出，要将考试权和选举权结合起来，通过考试判断其能 力，通过选举判断其品格，才能选拔出德才兼各的合格人才。实行考试制度，不仅能保障为 人民选用德才兼备的“专门家”组成国家官吏队伍，且符合中国国情和传统。 一摘编自魏春明《民国时期文官考武制度研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析推动英国文官制度建立的因素，并简析英国文官制 度的弊端。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括孙中山考试权思想的主要内涵。(4分) 20.(12分) 材料 考察传统中国社会的众多变法运动，虽然不同的变法运动的推进程度和实际成效不一 历史学家对同一场变法运动袋贬不一，但从主流上看，变法无疑是政治家们破解社会困局的 基本策略，也是推进中国历史进步的重要机制。在谐多变法中，商变法的历史成效已得到 普遍公认，在推动秦国由弱到强并最终统一六国上发挥了关键性作用。王安石变法、张居正 变法虽然半途而废，但也取得了一定的积极成效。例如，王安石新法推行后，北宋王朝出现 了国库充盈、大兴水利、熙河之役等局面，这表明变法取得了一定的积极成果。张居正变法 增加了明王朝的财政收入，推动形成“万历中兴”局面，延竣了明王朝衰败的历史进程。 一黄文艺《改革、变法与中国式现代化一党的二十届三中全会精神的法学解读》 根据材料，结合中国古代史知识，围绕“改革”自拟一个论题，并予以阐述。（要求： 论题明确，史实准确，史论结合，表述成文) 第4页 菁华校区卓越班高二上学期第二次段考历史试题 答案 一、选择题 题号1 23 4 6 7 8 9 10 答案 A A B C A D D D D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案A A B C 二、非选择题 17.【答案】 (1)特点：以法律约束王权：保护私有财产：重视监督和落实：保障臣民 自由与权利。(6分，每点2分，答出其中三点即可) (2)原因：中世纪的契约关系：政治协商传统：议会传统：法律传统：王 权与贵族矛盾激化：人文意识的发展。(7点，每点2分，答出 其中四点7分) 18.【答案】 (1)原因：社会历史传统的限制：缺乏政治变革的基本经济基础：政治条 件尚不具备：国民素质总体不高。(5分，任答两点4分，三点 5分) (2)特色：各党派和阶层参政的广泛性和平等性：“三三制”政府领导体制 的独创性：民主选举制度的普遍性与直接性。(4分，任答两点 即可)影响：充分保障了各抗日阶级、阶层广泛的民主权利， 团结了开明地主和人士，巩固和壮大了抗日民族统一战线：也 营造了积极向上的良好社会氛围，巩固了根据地政权，为新中 国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。(4分，任答两点 即可) (3)启示：民主政治的发展道路与其历史环境息息相关：民主政治发展具 有渐进性：中国共产党领导是中国民主政治建设、完善和发展 的保障。(2分，言之有理即可) 19.【答案】 (1)因素：传统选官制的弊端：资本主义制度的确立：工业资产阶级力量 的壮大：保障政治的稳定性和连续性的需要：科举制的影响。(6 分，任答三点即可) 弊端：增加政府财政负担：缺乏专业性人才。(2分，任答一点即可) (2)内涵：以考试权为核心，强调考试权独立：成立专门机构独立行使考 选权：对被选举人进行考试，考试合格方可录用（选举与考试 二者缺一不可)。(4分，任答两点即可) 20.【答案】 示例 论题：改革是推动历史发展的强大动力。(2分) 论述：众所周知，改革就是除旧布新，就是消除阻碍历史发展的各种旧 制度、旧文化，创造顺应时代潮流的新制度、新文化。(2分)战国时期，兼 并战争日益激烈，各诸侯国纷纷开展变法运动。素国商鞅通过“废井田，开 阡陌”，承认土地私有，推行县制等措施，推动秦国进入强国行列，为统一 六国奠定了基础。南北朝时期，北魏孝文帝顺应北方各民族交融不断加强的 历史趋势，实行了诸多汉化措施，推动了北魏的封建化进程，为缓和民族矛 盾、促进北魏的经济发展和社会繁荣作出了巨大贡献。明朝时期，面对日益 加深的统治危机，万历年间的内阁首辅张居正在其主政期间，整顿吏治、裁 减开支、改革税制，从而缓和了社会矛盾，推动了经济的发展。(6分) 结论：总之，改革是革除弊政，促进国家富强的重要手段，有利于生产 力的发展和社会进步，是推动历史不断向前发展的强大动力。(2分) (“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)