内容正文:
2025-2026学年度第二学期综合训练九年级数学试题 问卷
一、单选题(共10题,共30分)
1. 下列所给图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可得出答案.
【详解】解:A是轴对称图形但不是中心对称图形,故此选项错误;
B是中心对称图形但不是轴对称图形,故此选项错误;
C既是中心对称图形又是轴对称图形,故此选项正确;
D是轴对称图形但不是中心对称图形,故此选项错误;
故答案选择C.
【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后能与原图形完全重合.
2. 某孢子体的苞荫直径约为,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是正整数,当原数绝对值小于1时,是负整数;由此进行求解即可得到答案.本题主要考查了科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.
【详解】解:根据题意,,
故选B.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用完全平方公式,积的乘方法则,同底数幂乘法法则,合并同类项法则逐项判断即可.
【详解】解:与不是同类项,无法合并,则A不符合题意,
,则B符合题意,
,则C不符合题意,
,则D不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查了合并同类项、积的乘方、完全平方公式、同底数幂相乘等内容,据此相关运算法则进行逐项分析,即可作答.
4. 已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为( )
A. 且 B. 且 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式.
根据一元二次方程的定义和根的判别式,列出关于k的不等式组,求解即可得到k的取值范围.
【详解】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得:,
即k的取值范围是.
故选:B.
5. 在△ABC中,∠C=90°,如果AB=6,BC=3,那么cosB的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】分析:先画出图形,然后根据锐角三角函数的定义求解即可.
【解答】解:如图所示:cosB=.
故选D.
点睛:本题考查了锐角三角函数的定义,注意锐角B的邻边a与斜边c的比叫做∠B的余弦.
6. 我市4月份要举行“粤超”足球联赛,根据赛制规定,每队都要与其他队进行一场比赛.若东区有n支队伍,共安排了55场比赛.下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】赛制为单循环赛制,每两队之间只比赛一场,需要去掉重复计算的场次,再结合总场数列方程即可.
【详解】解:∵共有支队伍,每队不与自身比赛,
∴每支队伍需要和支队伍各赛一场,
∵两队之间只进行一场比赛,直接计算会重复统计同一场比赛,
∴总比赛场数为,
∵已知总比赛场数为55,
∴可得方程.
7. 如图,和关于点O位似,若,的周长为8,则的周长为( )
A. 24 B. 16 C. 12 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了图形位似的性质,熟练掌握图形位似的性质是关键.根据图形位似的性质求解即可.
【详解】解:,
,
和关于点O位似,
,
,
的周长的周长.
故选:B.
8. 如图,直线交双曲线于两点,交轴于点,过点作轴的垂线,交双曲线于点,连接,则的面积为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一次函数与反比例函数图象的交点问题,先求出的坐标,进而求出点坐标,利用分割法求出三角形的面积即可.
【详解】解:联立,解得:或,
∴,
当时,,
∴,
当时,则,
∴,
∴,
∴的面积;
故选C.
9. 如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为M,若AB=12,OM:MD=5:8,则⊙O的周长为( )
A. 26π B. 13π C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:连接OA,根据垂径定理得到AM=AB=6,设OM=5x,DM=8x,得到OA=OD=13x,根据勾股定理得到OA=,则可求周长.
解:连接OA,
∵CD为⊙O的直径,AB⊥CD,
∴AM=AB=6,
∵OM:MD=5:8,
∴设OM=5x,DM=8x,
∴OA=OD=13x,
∴AM==12x=6,
∴x=,∴OA=,
∴⊙O的周长=2π•OA=13π.
故选B.
10. 已知二次函数的图象如图所示,下列5个结论:①;②;③;④,⑤(m为实数且).其中正确的结论有( )
A. ②④⑤ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数图象和性质,解题的关键是掌握二次函数的图象和性质.
①根据函数的图象确定各参数的取值范围即可;
②根据对称轴得出对称点,然后特殊值代入进行求解即可;
③根据特殊值得出,利用平方差公式进行整理即可;
④根据对称轴得出,然后根据特殊值求解即可;
⑤根据二次函数的顶点坐标进行求解即可.
【详解】解:①∵抛物线开口向下,
∴;
∵对称轴位于轴的右侧,
∴符号相异,
∴;
∵抛物线与轴交于正半轴,
∴;
∴,故①错误;
②根据对称轴为直线,
∴与关于对称轴对称,
∵当时,,
∴当时,,即;
故②正确,符合题意;
③由函数图象可知,当时,,
当时,,
∴,
∴,
∴,
故③错误,不符合题意;
④根据对称轴为直线得,,
∴,
当时,,
∴
∴,
故④正确,符合题意;
⑤当时,值最大,即最大,
∴,(),
∴,
故⑤正确,符合题意;
综上,正确选项为②④⑤,
故选:A.
二、填空题(共5题,共15分)
11. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的应用,先提取公因式,然后通过平方差公式进行二次分解即可,熟练掌握提公因式法及公式法因式分解是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
12. 若为实数,且,则的值为___________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质算术平方根、偶次方,代数式求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.先根据非负数的性质求出、的值,再根据有理数加法和乘方法则计算即可.
【详解】解:,
,,
,,
.
故答案为:1.
13. 若点是线段上的一点,满足,已知,那么的长为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查比例线段,一元二次方程的求解,熟练掌握相关知识是关键.
根据题意,设,则,代入解方程即可.
【详解】解:设,则,
∵,
∴,
化简,得,
解得,,(负值舍去),
∴,
∴.
故答案为:.
14. 如图,是的直径,是的内接三角形.若,,则的直径______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,,根据在同圆中直径所对的圆周角是可得,根据圆周角定理可得,根据圆心角,弦,弧之间的关系可得,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:连接,,如图:
∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
在中,,
故答案为:.
【点睛】本题考查了在同圆中直径所对的圆周角是,圆周角定理,圆心角,弦,弧之间的关系,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.
15. 如图是某校数学课外兴趣小组制作的风筝模型,将其抽象为如图所示的平面图形,发现四边形是菱形,,,垂足为E,则的值是__________.
【答案】##
【解析】
【分析】先设,然后根据等腰三角形的性质、勾股定理可以得到和的值,再根据锐角三角函数即可计算出的值.
【详解】解:设,
,,
,
,
,
四边形是菱形,
,
,
.
三 解答题(一)(共3小题,共21分)
16. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了零次幂,负整数指数幂,含特殊角的三角函数的混合运算,化简绝对值.先化简零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,以及化简绝对值,再运算乘法,最后运算加减法,即可作答.
【详解】解:
.
17. 如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,圆上三点A、B、C均为格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,完成下列各题:
(1)在图1中,画出圆心O.
(2)在图2中,点D为圆上任意一点,在圆上找一点E,使得是圆上最长的弦.
(3)在图3中,点M是圆上任意一点(不与点A重合),作一条弦,使得.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】本题是圆的综合题,考查作图,垂径定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)分别作的垂直平分交于点O,即可求解;
(2)连接,并延长交圆O于点E,即可求解;
(3)分别连接,并延长分别交圆O于点Q,P,即可求解.
【小问1详解】
解:如图,点O即为所求;
【小问2详解】
解:如图,点E即为所求;
【小问3详解】
解:如图,即为所求.
18. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于、两点.
(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求三角形的面积.
【答案】(1),
(2)4
【解析】
【分析】(1)将点A的坐标代入,求出m的值,即可得出反比例函数解析式;将代入反比例函数解析式,求出点B的坐标,用待定系数法,即可求出一次函数解析式;
(2)先求出一次函数与x轴交点C的坐标,在根据即可解答.
【小问1详解】
解:将代入反比例解析式得:,则,
∴反比例解析式为;
将代入反比例解析式得:,解得:,
即,
将A与B坐标代入中,得:,
解得:,
则一次函数解析式为;
【小问2详解】
解:连接,设一次函数与x轴交于点C,
对于一次函数,令,得到,
即,
则.
四 解答题(二)(共3小题,共27分)
19. 如图,在中,相交于点O,E,F分别是的中点.
命题1:.
命题2:连接,若,则四边形是矩形.
命题3:连接,若,则四边形是菱形.
任选两个命题,先判断真假,再证明或举反例.
【答案】见解析
【解析】
【分析】此题考查真命题,平行四边形的判定和性质,矩形的判定,菱形的判定,全等三角形的判定和性质,关键是根据平行四边形的性质和判定解答即可.
【详解】解:命题1、命题2、命题3都是真命题,具体证明如下:
命题1:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵E,F分别是的中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
命题2:连接,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵E,F分别是的中点,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形
∵,
∴,
∴四边形是矩形;
命题3:连接,
∵,四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形,,
∴,
∵E,F分别是的中点,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形,
20. 某单位食堂为全体960名职工提供了A、B、C、D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查,根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为_______,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为_______°;
(2)依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;
(3)现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求恰好选中甲和乙的概率.
【答案】(1)60;108
(2)336人 (3)
【解析】
【分析】(1)抽取人数与所占百分比的积为最喜欢A套餐的人数;与“C”所占的百分比的积即为“C”对应扇形的圆心角;
(2)根据样本估计总体的思想计算即可;
(3)利用列表法即可求解.
【小问1详解】
解:(人),,
故在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为60人,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为;
【小问2详解】
解:(人);
答:估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数有336人;
【小问3详解】
解:列表如下:
甲
乙
丙
丁
甲
甲乙
甲丙
甲丁
乙
甲乙
乙丙
乙丁
丙
甲丙
乙丙
丙丁
丁
甲丁
乙丁
丙丁
所有等可能结果有12种,其中恰好选中甲和乙的等可能结果有2种,
则恰好选中甲和乙的概率为,
答:恰好选中甲和乙的概率为.
21. 如图,在中,,点在上,以为直径的经过上的点,与交于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】()连接,可得,得到,即得,即可求证;
()设的半径为,则,在中由勾股定理得,可得,即得,得到,进而得到,最后利用弧长公式即可求解.
【小问1详解】
证明:连接,则,
,,
,
,
.
是的半径,
是的切线;
【小问2详解】
解:设的半径为,则,
∵,
∴,
在中,,
,
解得,
,
,
,
,
的长为.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,切线的判定,勾股定理,三角函数及弧长公式,求出是解题的关键.
五 解答题(三)(共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C,直线过B、C两点,连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求证:;
(3)点是抛物线上的一点,点D为抛物线上位于直线BC上方的一点,过点D作轴交直线BC于点E,点P为抛物线对称轴上一动点,当线段DE的长度最大时,求的最小值.
【答案】(1);(2)见解析;(3)
【解析】
【分析】(1)先利用直线得到点B和点C的坐标,利用待定系数法求解;
(2)根据解析式求得点A的坐标,求出两个三角形的边长,根据两组对应边成比例夹角相等求证;
(3)设点D的坐标为,将线段DE的长用函数关系式表示为顶点式形式,利用函数的性质得到当时,线段DE的长度最大,得到点D的坐标,再利用轴对称及勾股定理求出答案即可.
【详解】(1)解:∵直线分别与轴和轴交于点B和点C,
∴点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,2),
把,分别代入,
得,
解得,
∴抛物线的解析式为.
(2)∵抛物线与x轴交于点A,
∴,
解得,,
∴点A的坐标为,
∴,,
在中,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴.
(3)设点D的坐标为
则点E的坐标为
∴
=
∵,
∴当时,线段DE的长度最大.
此时,点D的坐标为,
∵,
∴点C和点M关于对称轴对称,
连接CD交对称轴于点P,此时最小.
连接CM交直线DE于点F,则,点F的坐标为,
∴,
∵
∴的最小值.
.
【点睛】此题考查的是二次函数的综合知识,利用待定系数法求函数解析式,函数图象与坐标轴的交点问题,函数的最值问题,轴对称的性质,勾股定理,证明两个三角形相似,熟练掌握各知识点是解题的关键.
23. 【问题提出】
(1)如图1,在中,点是的中点,点是边的中点,连接,若,则的度数为_______________;
【问题探究】
(2)如图2,在中,,,点是上方一动点,连接、、,若,求的最大值;
【问题解决】
(3)如图3,菱形是某公园的一片油菜花海,对角线是中间的一条通道,为方便游客观赏花海全景,现要在花海外(右侧)修建一座观景塔(看作点),再沿和分别铺设两条小路(宽度忽略不计),要求,点是的中点,连接,沿开设美食一条街,为了使游客有更多美食进行选择,要求美食一条街尽可能的长.已知菱形的边长为,,求美食一条街长度的最大值.
【答案】(1)90;(2);(3)
【解析】
【分析】(1)根据三角形中位线定理即可求解;
(2)取的中点,连接、,利用直角三角形的性质得到,利用勾股定理求出,再利用即可求出的最大值;
(3)连接交于点,取的中点,连接、、,利用菱形的性质得到,,利用勾股定理求出,进而得到的长,利用直角三角形的性质和三角形中位线定理求出的长,最后利用即可求出的最大值.
【详解】解:(1)点是的中点,点是边的中点,
,
.
故答案为:90.
(2)如图2,取的中点,连接、,
,点是的中点,,
,,
,
,
,
,
的最大值为.
(3)如图3,连接交于点,取的中点,连接、、,
菱形,
,,
,
,
,
,,
,
点是的中点,点是的中点,
,,
,
,
,
美食一条街长度的最大值为.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理、直角三角形的性质、勾股定理与最短路径问题、菱形的性质,熟练掌握相关知识点,利用两点之间线段最短求出线段最值是解题的关键.
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2025-2026学年度第二学期综合训练九年级数学试题 问卷
一、单选题(共10题,共30分)
1. 下列所给图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 某孢子体的苞荫直径约为,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为( )
A. 且 B. 且 C. D.
5. 在△ABC中,∠C=90°,如果AB=6,BC=3,那么cosB的值是( )
A. B. C. D.
6. 我市4月份要举行“粤超”足球联赛,根据赛制规定,每队都要与其他队进行一场比赛.若东区有n支队伍,共安排了55场比赛.下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,和关于点O位似,若,的周长为8,则的周长为( )
A. 24 B. 16 C. 12 D. 8
8. 如图,直线交双曲线于两点,交轴于点,过点作轴的垂线,交双曲线于点,连接,则的面积为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
9. 如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为M,若AB=12,OM:MD=5:8,则⊙O的周长为( )
A. 26π B. 13π C. D.
10. 已知二次函数的图象如图所示,下列5个结论:①;②;③;④,⑤(m为实数且).其中正确的结论有( )
A. ②④⑤ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
二、填空题(共5题,共15分)
11. 因式分解:______.
12. 若为实数,且,则的值为___________.
13. 若点是线段上的一点,满足,已知,那么的长为___________.
14. 如图,是的直径,是的内接三角形.若,,则的直径______.
15. 如图是某校数学课外兴趣小组制作的风筝模型,将其抽象为如图所示的平面图形,发现四边形是菱形,,,垂足为E,则的值是__________.
三 解答题(一)(共3小题,共21分)
16. 计算:
17. 如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,圆上三点A、B、C均为格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,完成下列各题:
(1)在图1中,画出圆心O.
(2)在图2中,点D为圆上任意一点,在圆上找一点E,使得是圆上最长的弦.
(3)在图3中,点M是圆上任意一点(不与点A重合),作一条弦,使得.
18. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于、两点.
(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求三角形的面积.
四 解答题(二)(共3小题,共27分)
19. 如图,在中,相交于点O,E,F分别是的中点.
命题1:.
命题2:连接,若,则四边形是矩形.
命题3:连接,若,则四边形是菱形.
任选两个命题,先判断真假,再证明或举反例.
20. 某单位食堂为全体960名职工提供了A、B、C、D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查,根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为_______,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为_______°;
(2)依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;
(3)现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求恰好选中甲和乙的概率.
21. 如图,在中,,点在上,以为直径的经过上的点,与交于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
五 解答题(三)(共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C,直线过B、C两点,连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求证:;
(3)点是抛物线上的一点,点D为抛物线上位于直线BC上方的一点,过点D作轴交直线BC于点E,点P为抛物线对称轴上一动点,当线段DE的长度最大时,求的最小值.
23. 【问题提出】
(1)如图1,在中,点是的中点,点是边的中点,连接,若,则的度数为_______________;
【问题探究】
(2)如图2,在中,,,点是上方一动点,连接、、,若,求的最大值;
【问题解决】
(3)如图3,菱形是某公园的一片油菜花海,对角线是中间的一条通道,为方便游客观赏花海全景,现要在花海外(右侧)修建一座观景塔(看作点),再沿和分别铺设两条小路(宽度忽略不计),要求,点是的中点,连接,沿开设美食一条街,为了使游客有更多美食进行选择,要求美食一条街尽可能的长.已知菱形的边长为,,求美食一条街长度的最大值.
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