第六課 わたしの ふるさとは北京です 场面二 课件-2025-2026学年高中日语新起点第一册

该高中日语课件聚焦形容词否定/过去/过去否定变形、两种比较句型及原因小句，通过李惠介绍家乡的对话情境导入，从单词学习到对话理解，再到语法讲解与练习，构建连贯学习支架，帮助学生逐步掌握核心知识点。 其亮点在于结合中日同学交流的真实对话（如北京与东京气候、樱花比较）渗透文化意识，通过变形表格、图表解读等培养思维品质，实践活动（听录音补全、互问互答）提升语言能力。学生能在情境中内化知识，教师可借助系统资源高效开展教学。

第六课场面二 能力目标 ①掌握形容词否定、过去、过去否定的变形规则。 ②通过课文的学习，掌握俩种比较句型。 ③学会表示原因小句的写法。 場面2　単語(1) しつもん 質問⓪　　　（名）问题；询问，提问 どのぐらい⓪（副）多少　　どれぐらい いちばん⓪ （副）最　　　一番 ずっと⓪ 　（副）...得多；一直 常用在比较句型中 マイナス⓪ （名）（温度）零下 どうして①　（副）为什么，怎么样　～はどうしてですか ずっと⓪ 　（副）...得多；一直 場面2　テキスト （李惠介绍完自己的家乡后，日本同学向她提问） 中村先生：みなさん、李さんの発表について質問がありますか。 　　鈴木：北京の冬はどれぐらい寒いですか。 　　　李：いちばん寒い時はマイナス10度ぐらいです。 　　鈴木：東京よりずっと寒いですね。 　　田中：北京にも桜が咲きますか。 　　　李：はい。でも、東京ほど多くないです。 　　佐藤：李さん、いちばん好きな季節はいつですか。 　　　李：冬がいちばん好きです。 　　 等同于どのぐらい、常用来询问程度如长短、温度、高低等；名词+ぐらい 比较句型～は～より～Aです 、比起~怎么样。より提示比较的基准， 比较句型~ほど～Aないです 、不如~怎么样。ほど提示比较的对象（不如谁）， 后面必须跟否定形式。对话中主语一致时，回答时可省略主语 强调 3 思考 一类形容词的变形规则是什么？ 場面2　文法　単語(一類形容詞) おお 多い　　　　 多くない 一类形容词的变形规则 现在否定：词干+くない(です)／ありません 过去：词干+かった(简体)／ (です)(敬体) 过去否定：词干+くなかった(です)／くありませんでした 变形练习 はや 早い/速い② きび 厳しい③　 めずら 珍しい④　 おもしろ 面白い④　 否定：厳しくない(です) ／厳しくありません 過去：厳しかった(です) 過去否定：厳しくなかった(です)／ ／厳しくありませんでした 否定：早くない(です) ／早くありません 過去：早かった(です) 過去否定：早くなかった(です)／ ／早くありませんでした 否定：早くない(です) ／早くありません 過去：早かった(です) 過去否定：早くなかった(です)／ ／早くありませんでした 否定：面白くない(です) ／面白くありません 過去：面白かった(です) 過去否定：面白くなかった(です)／ ／面白くありませんでした 6 佐藤：へぇ、どうしてですか。 　　　李：スケートが好きだからです。 　　田中：李さんはスケートが得意ですか。 　　　李：いいえ、実は得意ではありません。 　　　　　…… 中村先生：李さん、ありがとうございました。 場面2　テキスト （李惠介绍完自己的家乡后，日本同学向她提问） 小句后面＋から表示原因，因为~ 場面2　文法　単語(二類形容詞) とくい 得意② 得意ではありませんでした 二类形容词的变形规则 现在否定：词干+ではない(です)／ではありません 过去：词干+だった(简体)／でした(敬体) 过去否定：词干+ではなかった(です)／ではありませんでした 变形练习 げん き 元気① 暇⓪ 　　　　 否定：元気ではない(です) ／元気ではありません 過去：元気だった／元気でした 過去否定：元気ではなかった(です)／ 元気ではありませんでした 否定：暇ではない(です) ／暇ではありません 過去：暇だった／暇でした 過去否定：暇ではなかった(です)／ 暇ではありませんでした 信息梳理：根据课文内容，在合适的选项前划√ 1.どちらの冬が寒いですか。 　□①北京　 □②東京 2.どちらの桜が多いですか。 　□①北京　 □②東京 3.李さんはスケートが得意ですか。 　□①はい、得意です。　　 　□②いいえ、得意ではありません。 信息梳理：根据课文内容，在合适的选项前划√ 1.どちらの冬が寒いですか。 　√□①北京　 □②東京 2.どちらの桜が多いですか。 　□①北京　 √□②東京 3.李さんはスケートが得意ですか。 　□①はい、得意です。　　 　√□②いいえ、得意ではありません。 实践活动2 观察图表，依照示例补全信息，完成对图表的解读。 实践活动3 宿題1．实践活动4 宿題２．实践活动5 ご清聴ありがとうございました 今日の授業はここまでです $