【浙江专用】期中模拟卷（1） 2025--2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》拓展模块下册（高教版）（原卷版+解析版）

编写说明：2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》以语文《拓展模块下册》（高教版）教材1-3单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》（高教版）的期中模拟试卷1，考试范围是第1-3单元内容。 2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》 期中模拟卷（1） 考试时间：150分钟 满分：150分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（共19分） （本题6分）阅读下列语段，完成下面小题。 ①“不粘（nián）锅”现场粘锅、“燕窝”实为风味饮料……电商直播热度不减，但主播带货翻车却屡见不先。②要脱离假货阴埋，必须强化监管，完善行业制度，对于涉嫌售假、造假的平台和主播依法依规惩（chéng）处。③同时，消费者在网络购物中遇到产品或服务质量有瑕疵（chī）时，应当第一时间保留相关证据，积极同卖家勾通，要求其退换货；④若协商无果，消费者应准备诉（sù）讼材料等，依法将商家、与带货主播列为共同被告积极维权。 中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》显示，2023年双十一期间，有关直播带货类负面信息达到156.5万条，虚假宣传、售后服务差成为网络购物最大痛点。 1．(3分)上面语段标注的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．(3分)对上面语段中标点符号的用法及作用分析，不正确的一项是（   ） A．第①句中的省略号，表示列举的省略。电商直播栏目很多，前面已有两个例子，后面就不一一列举了。 B．第③句中的分号是分项列举，表示消费者在遇到产品或服务质量瑕疵时应采用的办法，因分项内部已经有逗号，所以这里用分号。 C．第④句中顿号用法正确，顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间。 D．选文第二段的书名号使用正确，用来标示中消协发布的调查项目名称。 【答案】1．D 2．C 【解析】1．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“不粘锅”的“粘”应读作zhān，“屡见不先”的“先”应写作“鲜”。 B.“阴埋”的“埋”应写作“霾”。 C.“瑕疵”的“疵”应读作cī，“勾通”的“勾”应写作“沟”。 故选D。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“第④句中顿号用法正确”错误。并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词前不再用顿号。“依法将商家、与带货主播列为共同被告积极维权”中已经有连词“与”，就不能用顿号。应把“与”前的顿号删除。 故选C。 （本题9分）阅读下面的语段，完成下面小题。 步入深秋，校园里的银杏便褪去青涩，换上一身金衣。①扇形的叶片像被镀了层阳光，黄得纯粹、亮得耀眼，远远望去，整排银杏树宛如身披铠甲的卫士，守护着校园的静谧。 ②风一吹，叶片簌簌作响，像是在低声絮语，又像是无数只金色的蝴蝶，扇动着翅膀翩翩起舞。③有的叶片依依不舍地告别枝头，打着旋儿轻轻飘落，在地面铺成一层柔软的金毯；有的则紧紧抓住枝干，倔强地抵御着秋风的侵袭，不肯轻易离去。 漫步在银杏道上，脚下的落叶发出“沙沙”的声响，与远处教室传来的读书声交织在一起。④抬头是漫天金辉，低头是满地碎金，这般绚烂的景致，让人不禁沉醉其中，忘却了学习的疲惫与生活的烦恼。 3．(3分)下列对语段中修辞手法的判断，不正确的一项是（   ） A．①句“整排银杏树宛如身披铠甲的卫士”运用了比喻的修辞手法，生动描绘了银杏树的形态。 B．②句“像是在低声絮语”运用了拟人的修辞手法，赋予银杏叶以人的情态与品格，富有感染力。 C．③句“有的……；有的……”运用了排比的修辞手法，句式整齐，突出了落叶的不同姿态。 D．④句“抬头是……，低头是……”运用了对偶的修辞手法，对仗工整，描绘出银杏道上上下皆美的景致。 4．(3分)若为语段的三个段落依次添加小标题，最贴合文意的一项是（   ） A．叶之形    风之舞    道之韵 B．金叶初绽    落叶飘飞    漫步赏景 C．形之美    态之活    境之雅 D．银杏换装    秋风戏叶    醉卧金毯 5．(3分)下列古诗句的意境与画线句最契合的一项是（   ） A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。（黄巢《不第后赋菊》） C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） D．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》） 【答案】3．C 4．C 5．D 【解析】3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 C.“排比”错误。排比要求三个及以上结构相同/相似的分句，③句仅“有的……；有的……”两个分句，属于并列句式，并非排比。 故选C。 4．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 第一段核心写深秋银杏换金衣，叶片金黄的形态，突出银杏的外形之美；第二段以风为背景，写叶片作响、飘落、攀枝的动态，突出银杏叶的鲜活姿态；第三段写漫步银杏道的整体感受，融合落叶声、读书声，描绘出绚烂雅致的整体意境。 A.“叶之形”“风之舞”贴合前两段，但“道之韵”未突出文段中“沉醉景致、忘却烦恼”的意境感受，稍显单薄； B.“金叶初绽”错误。文段是深秋银杏褪去青涩换金衣，并非“初绽”；“落叶飘飞”仅概括第二段部分内容，未体现叶片“倔强抵御秋风”的姿态； C.“形之美”“态之活”“境之雅”依次精准概括三段“外形之美—动态之活—意境之雅”的核心内容，贴合文意； D.“银杏换装”贴合第一段，但“秋风戏叶”弱化了叶片的主动姿态，“醉卧金毯”与文段“漫步在银杏道上”的动作不符，且未体现整体景致的意境。 故选C。 5．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.意境不符。此句写秋日枫林红叶似火，核心是红枫的艳丽热烈，与画线句“银杏金黄”的色彩、核心意象均不同。句意：停下车来，是因为喜爱这傍晚枫林的美景，经霜的枫叶红得比二月的春花还要鲜艳。 B.意境不符。此句写菊花盛开、满城金黄，意境豪壮雄阔，且带有壮志情怀，与画线句校园秋景的静谧闲适、清新雅致基调差异显著。句意：盛开的菊花香气直冲云天，弥漫了整个长安城，满城的菊花如同身披金黄色铠甲的战士，簇拥绽放。 C.意境不符。此句以春景喻冬雪，写梨花满树的洁白繁盛，是冬雪的壮阔之景，与画线句深秋金黄的秋景在季节、色彩、意境上均不契合。句意：忽然间宛如一夜春风吹来，千万棵树上的雪花，就像满树绽放的梨花一般洁白繁盛。 D.意境契合。此句勾勒出碧天、黄叶、秋水的深秋景致，核心意象“黄叶地”与画线句“低头是满地碎金”的金黄落叶相呼应，整体秋意浓郁、氛围静谧悠远，与画线句抬头漫天金辉、低头满地碎金的绚烂又闲适的秋景意境高度契合。句意：碧蓝的天空，铺满黄叶的大地，秋意的景致连绵到江上的碧波，碧波之上，笼罩着一层翠绿色的寒烟，朦胧又清幽。 故选D。 6．（本题4分）下面是美学家朱光潜《＜谈修养＞自序》中的一段话，请将生动形象的画线句子转换成通俗易懂的句子。（不能超过原来的字数） 目前许多作者写书，尝自认想对建国大业有所贡献，摇一支笔杆，开一代宗风 。我没有这种学问，也没有这种野心或错觉。这本小册子，我知道，（1）像一朵浮云，片时出现，片时消失。但是我希望（2）它在这片时间能借读者的晶莹的心灵，如同浮云借晶莹的潭水一般，呈现一片灿烂对的光彩。 （1） （2） 【答案】（1）短时出现很快在人记忆里消失 （2）短短时间里能给读者心中留下一点印象 【详解】本题考查学生语言表达之理解句子含义和转换内容的能力。 （1）原句“像一朵浮云，片时出现，片时消失”用浮云比喻这本小册子影响微弱、存在时间极短，转换成通俗句子就是直接点明存在时间短、很快会被遗忘，故写成“短时出现很快在人记忆里消失”。 （2）原句“借读者的晶莹的心灵，如同浮云借晶莹的潭水一般，呈现一片灿烂的光彩”核心是书能在读者心中留下美好印记，通俗转换就是在读者心里留下一点印象，去掉了“晶莹的心灵”“潭水”等修辞，保留了最核心的意思，且字数符合要求即可。 二、现代文阅读（共37分） （本题17分）阅读文字，完成下面小题。 材料一 （选自《中国美丽乡村传播指数发展报告2024》） 材料二 “现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备。村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿。”原隆村党支部书记自豪地说。 “晴天一身灰，雨天一身泥”“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。而今日闽宁镇，已难觅旧时容颜。一个以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇雏形已现。 “我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的基础上，形成‘可览、可游、可食、可乐、可居’的生态休闲景观综合体，实现体验有机、绿色、无公害农业与现代观光农业相结合的特色生态休闲旅游扶贫产业园区。”红树莓生态产业园负责人说。 近年来，原隆村基础设施建设不断完善，环境综合整治不断推进，乡村面貌焕然一新；特色农业蓬勃发展，农民纯收入不断增加，群众生活水平进一步提高。目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村，大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。不仅如此，原隆村还积极开展“星级文明户”创建活动，制定了原隆村村规民约，家家户户实现家规上墙，通过教育引导、文化熏陶，让社会主义核心价值观植根移民心中。 党的十九大提出实施乡村振兴战略，县一级是主战场。“不仅要让乡村有颜值，更要有气质。”作为“施工队长”的宁夏回族自治区永宁县委书记说，“过去，村民文化素质偏低，一些人参与封建迷信、赌博等活动。我们把民风建设作为振兴乡村的重要内容，开展一个村训、一个村规民约、一批家规家训、一个红白理事会等建设活动，整治歪风邪气，引导农村自觉抵制陈规陋习。” 此外，永宁县加快建设美丽乡村步伐，按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁”旅游品牌。 （选自《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》） 材料三 大巴山腹地，四川达州万源市石塘镇风景秀丽，1.2万亩松林中，20万只旧院黑鸡悠闲觅食。过去很长时间，旧院黑鸡鲜为外界所知，如今已成为引领群众过上富裕生活的“金凤凰”。 改变因被乡亲们戏称为“黑鸡哥”的刘晓岗而起。 10多年前，刘晓岗放弃教师工作，返乡养殖旧院黑鸡。饿了在山坡上吃，困了在帐篷里睡，学技术、跑市场、做营销，刘晓岗愣是凭着一股韧劲取得了成功，公司年销售额突破3000万元。 发展起来后，刘晓岗不忘联农带农的初心，推出“统一供苗、技术、防疫、品牌、销售，农户分户养殖”的“五统一分”发展模式，带动300余户农户年均增收超4000元，先后获得了“四川省优秀共产党员”“达州人才市长奖”等荣誉。 刘晓岗是达州市坚持以人才振兴引领乡村全面振兴，积极培育新农人带领群众增收致富的一个缩影。如今，1200余名新农人在达州这片充满希望的土地上奋力拼搏，带旺产业，带富乡亲。 “创新驱动、科技赋能，传统产业发展才有好前景。”海归女硕士廖梓婷在渠县创办了四川秀岭春天农业发展有限公司，建设茶园4000余亩。在市、县有关部门的支持下，廖梓婷的公司创建了专家工作站、技术中心、技能大师工作室等科研平台，研发了10多个有机茶产品，市场销售供不应求。 达州市坚持为新农人搭舞台、建平台，推进各类园区等载体建设，积极引导先进技术、优质科研成果为新农人所用，促进乡村产业高质量发展。 为招引更多优秀新农人，大竹县创新实施“一村一CEO”计划，从全县筛选121个建制村，面向全国发布招募令，干出成绩、效果显著的乡村CEO，作为奖励最高可获得村集体收益的10%。 浙江天演维真网络科技股份有限公司高管傅建忠，应聘担任了乌木镇广子村的乡村CEO。他与村两委成员商讨后，决定发挥临近城区、生态好的优势，带领广子村走农文旅融合发展之路。 在傅建忠的牵线搭桥下，广子村与浙江天演乡韵乡村运营有限公司合作，按照“轻旅游·微度假”理念，盘活闲置土地、老旧房屋等资源，让田园变公园，农房变客房。现在的广子村，“苎梦里”度假庄园、“乡村往事”研学空间、“趣味钓虾”竞技赛等众多特色业态、活动吸引大量游客，村里的小龙虾产业不断发展壮大，乡亲们的日子越过越红火。 “我们坚持因地制宜、百花齐放，鼓励各地用好新农人，发展上充分支持、政治上充分信任、保障上充分衔接。新农人只要有能力、想干事，都可以在乡村全面振兴大舞台上找到一方天地。”达州市农业农村局负责人说。 （选自《人民日报·新农人更是“兴农人”》） 7．(3分)对材料一中图表的解读，不正确的一项是（　　） A．图表展示了2019Q1至2024Q1中国农村接待游客数量，呈现“波动调整后逐步回升”的趋势。 B．2020Q1数据呈现断崖式下跌，较2019Q1数据骤降约80%，为观测期最低值。 C．2021Q1数据较2020Q1显著回升，增长达到四倍多，但未恢复至2019Q1的水平。 D．2023Q1数据较2022Q1增长50.4%，接近2019Q1的数据水平，仅差1.3%。 8．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．红树莓生态产业园负责人表示，将这个园区全面转型为一个大型主题乐园，所有农田都将被硬化以建造观光旅游项目。 B．得益于持续的基础设施升级与人居环境治理，原隆村实现了美丽蝶变。在此基础上，特色农业的繁荣发展为村民打开了增收之门，让幸福生活的图景变得真切而生动。 C．刘晓岗为了获得“四川省优秀共产党员”等荣誉称号，才推出了“五统一分”的发展模式。 D．在傅建忠的主导下，广子村积极与外地企业合作，将所有农田和老屋都改建成了旅游景点。 9．(3分)以下关于“农业与旅游联合发展”模式的案例描述与分析中，最贴近其成功核心的一项是（　　） A．红树莓生态产业园通过打造“可览、可游、可食、可乐、可居”的综合体，完美证明了只要将农田开放给游客参观，就能立即实现产业的跨越式发展和农民的持续增收。 B．万源市的“旧院黑鸡”之所以能从深山走向广阔市场，完全是因为它们被放养在风景秀丽的松林之中，天生具备了旅游观赏价值。 C．无论是宁夏的原隆村、闽宁镇，还是四川的广子村，它们的成功都在于不满足于简单的“农业+旅游”拼凑，而是通过科学的模式，将产业链上下游打通，实现了一二三产业的真正融合与互促。 D．实践证明，最有效的农旅融合模式是大规模兴建游乐设施，以此吸引远超本地农业承载能力的客流量，从而迅速拉动经济增长。 10．(4分)简要概括材料二中原隆村为提升乡村“颜值”与“气质”分别采取了哪些措施？ 11．(4分)材料中提到“新农人”在乡村振兴中发挥了重要作用。除了其中提到的刘晓岗、廖梓婷等人所代表的类型，还可以从哪些群体中发掘和培养“新农人”？请举例并简述理由。 【答案】7．C 8．B 9．C 10．（1）提升“颜值”：完善基础设施（水、电、路、气），推进环境整治，建设文化广场和休闲公园。 （2）提升“气质”：开展精神文明创建活动（如“星级文明户”、制定村规民约、家规上墙等），以此来美化村容村貌；加强民风建设，整治歪风邪气，引导村民抵制陈规陋习。 11．①大学毕业生：他们知识储备丰富，学习能力强，可以为乡村带来新技术、新观念和新活力。例如，可以通过选拔大学生村官或招聘“乡村CEO”等形式，让他们在乡村建设中施展才华。 ②掌握数字技能的年轻人：例如精通电商直播、短视频运营的年轻一代。他们可以用数字工具连接城乡，为农产品打开广阔的线上市场，并能有效提升乡村的品牌形象和知名度。 ③在外务工的熟练技工或经商人员：他们拥有一定的资金、技术和管理经验，熟悉外部市场规则，能够更好地推动乡村产业与市场接轨。 【导语】这篇文章通过中国美丽乡村传播指数发展报告及描述闽宁镇在产业、基础设施、文化面貌等方面的显著变化，展示了通过农业现代化和乡村振兴等战略，积极改善村民生活条件的成功实践。文章强调了改革创新和用好新农人的重要性。整体描绘了从温饱到精神富足的全面转变，突出了人的发展与幸福感提升在乡村振兴中的核心地位。 7．本题考查学生分析表格的能力。 C.“增长达到四倍多”错误。根据图表显示，2021Q1是5.93亿人次，2020Q1是1.58亿人次，前者是后者的3.75倍，尚未达到“四倍多”。 故选C。 8．本题考查学生分析理解文章内容的能力。 A.“全面转型为一个大型主题乐园，所有农田都将被硬化以建造观光旅游项目”错误。材料二中，第三、四段的相关表述为“我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的基础上，形成‘可览、可游、可食、可乐、可居’的生态休闲景观综合体，实现体验有机、绿色、无公害农业与现代观光农业相结合的特色生态休闲旅游扶贫产业园区”“打造休闲旅游示范村，大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路”，选项曲解了关于红树莓生态产业园的规划。 C.“刘晓岗为了获得‘四川省优秀共产党员’等荣誉称号”错误。根据材料三第四段“发展起来后，刘晓岗不忘联农带农的初心，推出‘统一供苗、技术、防疫、品牌、销售，农户分户养殖’的‘五统一分’发展模式，带动300余户农户年均增收超4000元，先后获得了‘四川省优秀共产党员’‘达州人才市长奖’等荣誉”，选项将刘晓岗的“五统一分”模式动机完全归结于争取荣誉，材料无此依据。 D.“将所有农田和老屋都改建成了旅游景点”错误。根据材料三倒数第二段“盘活闲置土地、老旧房屋等资源，让田园变公园，农房变客房”可知，选项夸大了范围。 故选B。 9．本题考查学生分析理解案例的能力。 A.“只要……就……”错误，说法太绝对。 B.“完全是因为……天生具备了……”错误，说法夸大其词。文中提出，推出“统一供苗、技术、防疫、品牌、销售，农户分户养殖”的“五统一分”发展模式，选项忽略了技术、市场等决定性因素。 C.强调通过科学模式打通产业链，实现一二三产业融会贯通，是材料所体现的农旅结合成功要义。 D.“最有效的……是大规模兴建游乐设施……吸引远超本地农业承载能力的客流量”错误，说法夸大其词，且违背客观规律。 故选C。 10．本题考查学生筛选文章信息的能力。 ①提升“颜值”的措施：由“现在我们这儿水、电、路和天然气都通”“ 村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿”可概括，完善基础设施（如通水、通电、通路、通天然气、通网络等），加强环境综合整治，修建文化广场和休闲公园，并依托特色生态产业园，发展观光旅游。 ②提升“气质”的措施：由“原隆村还积极开展‘星级文明户’创建活动，制定了原隆村村规民约，家家户户实现家规上墙，通过教育引导、文化熏陶，让社会主义核心价值观植根移民心中”可概括，积极开展“星级文明户”创建活动，制定村规民约并使家规上墙，通过教育引导和文化熏陶，使社会主义核心价值观深入人心。 11．本题考查学生根据文章内容提出自己见解的能力。 还可在以下群体中发掘和培养“新农人”： 大学生村官或返乡创业的高校毕业生——他们具备一定的专业知识和创新思路，能为乡村带来新理念。 退役军人——纪律性强、执行力高，易于带动村民共同参与生产和建设。 外出务工返乡人员——既熟悉家乡情况，又有一定见识和资金积累，能帮助当地产业升级。 此类群体若能与当地资源、产业政策相结合，往往能在技术推广、品牌运营、乡村治理等方面发挥“新农人”带动作用。 （本题20分）阅读下面文字，完成下列小题。 不朽的失眠 他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。 考中的人，姓名一笔一画写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。 离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。 船行似风。 江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。 如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。 这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！ 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。 起先，是睡眠排拒的他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？ 月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。 在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。 江上渔火二三，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒地捕鱼的，也不免投身在风波里吧？然而，能辛苦工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没福气去睡眠的一个。 钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后， 就把其余二十八字“照抄”下来： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。 一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。 （张继：生卒年不详，字懿孙，襄州人。天宝十二载中进士，后与夫人相继卒于洪州。其诗多羁旅题咏之作。） 12．(4分)下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（   ） A．本文以第三人称叙事，故事定位在张继落榜之后，以时间为序，按“落榜——离京——夜泊姑苏——失眠——创作诗篇”的过程展开故事情节。 B．本文借助丰富的想象，真实地再现了张继当年的生活遭遇，表达了作者对张继处境的惋惜之情。 C．文中以微火终其一生都不曾“华美灿烂”暗指张继因不曾创作出脍炙人口的佳作而产生的遗憾。 D．文中画线处“照抄”一词的含义是：那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显。 E．文中的“不朽”不仅指那场“失眠”，也指“失眠”所引发的创作欲望，这是一种生活的体验，是人类智慧与情感的结晶。 13．(4分)画线句子中的“某一种心情”所指的是什么样的心情？（15字以内） 14．(4分)文章第四段只有四个字“船行似风”，为什么一笔带过？试从结构和人物两方面回答。 （1）从结构上看 （2）从刻画人物的角度看 15．(4分)赏析画线句子的作用。 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。 16．(4分)文章题为不朽的失眠，请结合全文，解释标题的含义，并说说标题的好处。 【答案】12．BC 13．遭遇挫折后的失落、沮丧心情。 14．（1）结构上：承上启下，此句由写张继京城落榜转而写他枫桥夜泊，完成了行文上的自然过渡。 （2）刻画人物角度上：烘托了张继落榜后希望尽快摆脱令他羞愧沮丧的严酷现实，寻求精神超脱的急切心情。 15．运用拟人、排比、对比、比喻的手法写出了夜的宁静，反衬了张继内心的孤独落寞。 16．标题含义：“不朽”原意是永不磨灭，永远存在下去；文中张继因落榜失眠而写就了千古不朽的诗篇，故作者用“不朽”来修饰“失眠”；表达了不朽的是一种生活的体验，是人类智慧与情感的结晶这一主题。 标题好处：①“不朽的失眠”，易于引起读者的思考，从而激发其阅读的兴趣。 ②借肯定“失眠”来肯定张继的《枫桥夜泊》千古不朽，并以此与他的考场失意相对照，有力地表达了作品的主题，如果没有失意的张继，也就没有了那次失眠之苦，没有了那次失眠，也便没有了千百年来被人们广为传诵的《枫桥夜泊》。 【解析】12．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“真实地再现了张继当年的生活遭遇”错误。本文中张继科举不中，于姑苏城外作诗的情节是历史史实，对于他心理的揣摩以及枫桥夜泊时的景物等内容则是作者的想象，并不是历史史实。“表达了作者对张继处境的惋惜之情”错误。文章最后一段说“真正被记得的名字是‘落第者张继’”“我们只记得秋夜的客船上那个失意的人”，表达了作者对张继的乐观豁达笑对现实的赞颂。 C.“暗指张继因不曾创作出脍炙人口的佳作而产生的遗憾”错误。文中的“油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是；终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！”该句用“‘微火’终其一生都不曾‘华美灿烂’”不是暗指“张继因不曾创作出脍炙人口的佳作而产生的遗憾”，而是暗指落榜的张继此刻的无奈、绝望之情。 故选BC。 13．本题考查学生分析理解文章重要词语的含义的能力。 根据第二段中的“奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧”可知，这种心情指的是遭遇挫折后的失落与沮丧。 14．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。 （1）从结构上说，承接上文“他落榜了”“然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次”，此句由写张继京城落榜转而过渡到写他枫桥夜泊。 （2）从刻画人物的角度看，联系下句“江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方”，小船如风一样行驶，烘托出张继落榜后希望尽快摆脱令他羞愧沮丧的严酷现实，寻求精神超脱的急切心情。 15．本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 ①“江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。”这句话通过排比和拟人化的手法，赋予了江水、船以生命，描绘出整个夜晚的静谧和沉寂。这种描写方式让人感受到一种深深的宁静，仿佛整个世界都已经静止，只有张继一个人还在醒着。 ②“船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着”，这句话把船家、岸上的人的沉睡与张继的睡不着进行对比，进一步强调了张继的孤独和清醒。他无法像其他人一样入睡，反而随着夜色的加深而越来越清醒。 ③他的清醒状态被比喻为“败叶落余的枯树”和“梁燕飞去的空巢”，这两个比喻都传达出一种荒凉、空旷的感觉，暗示着张继内心的孤独和寂寞。 总的来说，画线句通过描绘夜晚的静谧和张继的孤独清醒，传达出一种深深的孤独感和寂寞感。 16．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 标题的含义：“不朽”本义是永不磨灭或存在于人类的记忆或记载中（多指抽象事物），结合“好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可”和对《枫桥夜泊》创作过程的描绘，可知，“不朽的”不单纯指那场“失眠”，而是“失眠”引发的创作欲望，是诗人感极而发的传世佳作，即上升到“人类智慧与情感”的不朽。因此，“不朽”的是一种生活的体验，是人类智慧与情感的结晶，点明了文章主题。 标题的好处：从表达效果上看，“不朽的失眠”题目新颖，能启发人思考为什么失眠不休，更容易激发读者的阅读兴趣。从主题上看，张继因为落榜失眠而创作了《枫桥夜泊》，如果没有张继的因失意而失眠，就不会有被千古传诵的《枫桥夜泊》，通过强调“失眠”的“不朽”来肯定张继的《枫桥夜泊》千古不朽，并以此与他的考场失意相对照，有力地表达了作品的主题。 三、文言文阅读（共13分） （本题13分）阅读文章选段，完成后面的问题。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 17．(3分)对句子中加点字的解释，错误的一项是（　　） A．非兵不利  兵：兵器 B．破灭之道也  道：规律 C．与战败而亡者  亡：丧失 D．固不在战矣  固：本来 18．(3分)下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是（　　） A．赂秦而力亏  二败而三胜 B．弊在赂秦也  与嬴而不助五国也 C．固不在战矣  故不战而强弱胜负已判矣 D．破灭之道也  然则诸侯之地有限 19．(3分)下列对文章的分析不正确的一项是（　　） A．文章开宗明义，起笔即提出了六国破灭弊在赂秦的论点。先用双重否定，既而又自为设问，从而使这一论断更加鲜明突出。 B．文章通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失与战争的损失差不多。 C．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。 D．作者在充分论述赂秦之害的基础上用巧妙的引用，精当的比喻，形象地说明了赂秦必致灭亡的道理，从而有力地支持了本文论点。 20．(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 （2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。 【答案】17．B 18．A 19．B 20．（1）想想他们的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。 （2）既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足（的时候），送给它越多，秦侵犯那些国家（就）越厉害。 【导语】这篇选段出自苏洵《六国论》，以犀利笔锋剖析六国覆灭根源。文章采用“总-分-总”结构，开篇立论“弊在赂秦”，继而通过对比论证（秦得地百倍于战、诸侯失地百倍于败）和比喻论证（抱薪救火），揭示赂秦导致的恶性循环。文中双重否定、设问句式增强说服力，“暴霜露”与“如弃草芥”的今昔对比尤具感染力。作者借古讽今，以六国赂秦而亡的历史教训，隐晦警示当朝对外政策，体现了宋代士大夫的忧患意识。 17．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：不是（因为他们的）武器不锋利。 B.“道：规律”错误。“道”，原因。句意：（这就）是灭亡的原因。 C.正确。句意：与战败所丧失的土地（相比）。 D.正确。句意：本来就不在于战争。 故选B。 18．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“而”，连词，表因果。/连词，表并列。句意：拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量。/打了两次败仗，三次胜仗。 B.“也”，均为句末语助词，表判断。句意：弊端在于用土地来贿赂秦国。/跟秦国交好而不帮助其他五国。 C.“矣”，均为句末语助词，相当于“了”。句意：本来就不在于战争。/所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。 D.“之”，均为助词，的。句意：（这就）是灭亡的原因。/既然这样，那么诸侯的土地有限。 故选A。 19．本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“证明了‘赂’的损失与战争的损失差不多”错误。由“较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍”可知，比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地，(前者)实际多百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地与战败所丧失的土地相比，实际也要多百倍。所以应该是证明了“赂”损失的土地远远超过战争导致损失的土地。 故选B。 20．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“厥”，其；“祖父”，祖辈和父辈；“暴”，冒着。 （2）“然则”，既然这样，那么；“厌”，同“餍”，满足；“奉”，奉送；“弥”，更加。 参考译文： 六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。有人问：“六国一个接一个的灭亡，难道全部是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。所以说：弊病在于贿赂秦国。”  　　 秦国除了用战争夺取土地以外，（还受到诸侯的贿赂），小的贿赂就获得邑镇，大的贿赂就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地，(前者)实际多百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地与战败所丧失的土地相比，实际也要多百倍。那么秦国最想要的，与六国诸侯最担心的，本来就不在于战争。想到他们的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全都拿来送给别人，就像扔掉小草一样不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境，秦国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望永远不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步，道理本来就是这样子的。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说的很正确。 四、古代诗词阅读（共7分） （本题7分）阅读下面古诗，完成下面小题。 金陵城西楼月下吟 李白 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。 解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。 [注]谢玄晖：名谢眺，南齐著名诗人，曾写下“澄江净如练”等名句。 21．(3分)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联点明时间（夜）、地点（金陵城西楼）和氛围（寂静、凉风），以“独上高楼”奠定孤独基调，同时“望吴越”暗示视野的开阔与思绪的悠远。 B．颔联以动态笔法描绘月夜奇景：白云倒映水中，波光摇动空城；白露如珠，似从秋月滴落。两句对仗工整，通过“摇”“滴”二字“以静写动”，营造出空灵、迷离的意境。 C．颈联由眼前景转入怀古叹今的情感抒发，一个“稀”字，吐露了诗人一生怀才不遇、愤世疾俗的苦闷心情。 D．尾联的用典既深化了主题，又使诗歌在时空维度上获得延伸，令人回味无穷。 22．(4分)结合尾联中的“长忆”，分析诗人“月下沉吟久不归”的主要原因。 【答案】21．B 22．诗人“月下沉吟久不归”，一是因为仰慕谢玄晖的才华，诗人眼见之景与其描写金陵的诗句高度契合，令人沉醉；二是因为感慨古今知音难遇，借谢玄晖之典自比，抒发孤独无依、知音难觅、怀才不遇的愁情与感慨。 【导语】李白此诗以金陵夜月为背景，将孤寂登楼、水月空濛之景与怀古幽思交融。“澄江净如练”之典，既遥谢谢朓清雅，亦暗寄知音难觅之憾。笔法虚实相生，时空叠映，尽显盛唐气象中的个体苍茫。 21．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 B.“以静写动”错误。“摇”字写白云倒映水中，随波微动，仿佛空城也随之晃动，实则以水波的动态反衬夜的寂静；“滴”字写白露如珠，似从秋月上滴落，以细微的动态声响凸显环境的清幽。这两句通过动态细节，更突出了金陵夜景的静谧与空灵，而非“以静写动”。 故选B。 22．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 诗人深夜在西楼徘徊沉吟、久久不归，核心原因与尾联“长忆谢玄晖”紧密关联，可分为两层： 沉醉于眼前景与谢诗意境的契合，仰慕谢玄晖的才华。诗人登楼所见的“白云映水”“白露滴月”，正是谢玄晖笔下“澄江净如练”（描绘金陵江水清澈如白练）的意境延伸——同为金陵夜景，同为清幽空灵之美。眼前实景与古人名句高度契合，让诗人深深沉醉于这份“古今共鸣”的审美体验中，不愿离去。 感慨知音难遇，借典故抒发自身情怀。“长忆”不仅是对谢玄晖才华的追忆，更暗含“古今知音难觅”的感慨：谢玄晖是能精准捕捉金陵之美的“知己”，而诗人自己虽有同样的审美眼光与才情，却难遇如谢玄晖般能懂己、赏己的同道。诗人借“忆谢玄晖”自比，既抒发了对知音难寻的孤独，也隐含了怀才不遇、壮志难酬的愁绪，因此在月下沉吟良久，难以释怀。 五、名篇名句默写（共4分） 23．（本题4分）根据提供的句子在横线上补写出另一句。（任选2句） “______，为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。“纸上得来终觉浅，_____”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行合一。 “_______，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“百川东到海，_______”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。 【答案】 问渠那得清如许 绝知此事要躬行 欲穷千里目 何时复西归 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“渠”“那”“躬”。 六、应用文（共10分） 24．（本题10分）“足”梦有我 10月6日，在杭州亚运会足球女子铜牌赛中，中国队以7比0战胜乌兹别克斯坦队，获得季军。 为进一步弘扬亚运精神，学习女足队员们奋勇拼搏的精神，海宁市拟举办一场校园足球高中组比赛，时间为11月18日上午9点，地点在海泰球场。请你以教务处负责人的身份拟一个我校参赛（队员备赛、师生观赛）的通知。要求：内容完整，格式正确。 【答案】例文： 关于参加海宁市校园足球高中组比赛的通知各位师生： 为弘扬亚运精神，学习女足队员们奋勇拼搏的精神，我校将积极参加海宁市举办的校园足球高中组比赛。现将有关事项通知如下： 一、比赛时间：11月18日上午9点 二、比赛地点：海泰球场 三、参赛队员：我校足球队员 四、备赛要求： 1. 参赛队员要认真训练，提高竞技战术水平，做好比赛前的各项准备工作； 2. 队员要保持良好的心态，积极面对比赛，发扬拼搏精神，全力以赴争取好成绩； 3. 队员要遵守比赛规则，尊重对手，尊重裁判，树立良好的体育道德风尚。 五、观赛要求： 1. 师生要积极关注比赛，为参赛队员加油助威，营造浓厚的比赛氛围； 2. 观赛师生要遵守比赛纪律，保持安静，不得影响比赛进行； 3. 观赛师生要文明观赛，不得乱扔垃圾，保持场地整洁。 请广大师生认真贯彻通知精神，积极行动起来，为比赛的成功举办贡献力量。同时，也希望我校足球队员能够在比赛中发挥出自己的最佳水平，为学校争光添彩。 教务处 XXXX年XX月XX日 【详解】本题考查学生应用文写作能力。 写作类型：通知 这是一篇通知，属于应用文写作，需要牢记格式要求。通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。 通知格式要求：标题“通知”写在第一行正中；通知的标题应明确具体，如“教务处通知”或“关于参加海宁市校园足球高中组比赛的通知”。 主送单位（受文对象）写在正文的第一行，顶格写，后面加上冒号； 正文另起一行，空两格开始书写。正文部分需简要阐述活动及比赛的目的与意义。针对参赛队员和观赛师生，应明确区分指令性要求（必须遵守）与建议性内容（推荐但非强制）。通知结尾应用鼓励性语言，激发师生积极参与和支持。 落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。 七、作文（共60分） 25．（本题60分）阅读下面的材料，根据要求写作。 “孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。 要求：①结合材料，自选角度，自拟题目；②切合身份，贴合背景，符合文体特征；③不少于700字；④不得出现学校、个人姓名等相关信息；⑤不要套作，不得抄袭。 【答案】例文： 莫为未来典当童年的月光 教育是一片需要耕耘的土地，但绝非寸草不生的荒漠。当有人高喊“宁愿欠你一个快乐的少年”时，我们不禁要问：这究竟是未雨绸缪的箴言，还是以爱为名的戕害？教育本应是让生命在时光中自然舒展的过程，而非一场以童年为筹码的豪赌。 古希腊城邦中的博雅教育告诉我们，真正的教育应当遵循生命的节律。柏拉图在雅典学院的门楣上刻着“不懂几何者不得入内”，但他同样坚持音乐与体育的并重。达·芬奇在佛罗伦萨的童年，既要在账本上练习算术，也要在山野间观察飞鸟的轨迹。这些智者深谙教育之道：知识的积累与心灵的丰盈，本应如春蚕食桑般自然交替。就像古罗马农人不会在寒冬催发麦苗，真正的教育者应当懂得，过早的揠苗助长只会让生命失去应有的韧性。 童年的精神体验，是构筑人生殿堂的基石。王阳明在龙场驿的夜晚，不是被四书五经填满，而是在星空下思考“知行合一”的真谛。歌德在莱茵河畔的成长岁月，既学习拉丁语法，更在民间故事中汲取养分。正如敦煌壁画中的飞天，既要描绘严谨的轮廓线，也要留下飘逸的衣带。当我们用补习班和考级证书填满孩子的星空，就如同用钢筋水泥封存了敦煌的壁画，看似坚固，实则扼杀了艺术最珍贵的灵韵。 教育的真谛在于让现在与未来达成和解。明代书画家董其昌提出“读万卷书，行万里路”，强调知行合一的智慧。芬兰教育体系将森林探险纳入课程，日本茶道教育讲究“一期一会”的专注。这启示我们，真正的教育应该像苏州园林的造景艺术：既要有亭台楼阁的精心布局，也要保留曲径通幽的自然意趣。当我们学会在琴弦上寻找数学的韵律，在化学实验中看见诗意的结晶，教育的丰碑自然会在时光中矗立。 教育的终极目标不是培养精致的利己主义者，而是塑造完整的人。当我们凝视敦煌莫高窟的壁画，那些历经千年的色彩依然鲜活，正是因为古人懂得在严谨的线条中保留呼吸的余地。教育何尝不是如此？让我们放下焦虑的皮鞭，给孩子一片可以仰望星空的旷野。毕竟，能够照亮未来的，从来不是填鸭式的知识灌输，而是童年时期播撒在心中的点点星光。 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道材料作文题。 材料中家长的这句话反映出家长对孩子未来的深深忧虑和期望，认为少年时期的辛苦付出可以换来成年后的成功，避免卑微的处境。站在发帖家长的角度，“一个快乐的少年”可能更多意味着玩耍、不努力，甚至是玩物丧志；“卑微的成年”，则是指小时候的不努力造成长大成人后没有获得相应的技能、地位而产生的卑微。在写作时可以从以下角度来思考。如果赞同家长观点，则可立意为“少壮不努力，老大徒伤悲”“先苦方能甜”“少年当自强”“吃苦在前，享受在后”“年少自当刻苦奋斗”。也可以持反对意见。思考“快乐的少年”与“卑微的成年”之间有没有必然的因果关系，“快乐”是否一定代表享乐和一无所获，“快乐的少年”带来的会不会是一个更加健康成功的成年。 文章首先可以提出快乐童年具有至关重要的作用。接着从以下三个方面来论证。首先，快乐童年能培养积极心态。孩子们在轻松愉快的氛围中成长，学会以平和心态面对成功和失败，这种积极心态会伴随一生，帮助他们在成年后应对各种压力。可以举迈克尔·乔丹，始终保持积极的心态，不断努力，最终成为篮球史上的传奇人物的例子来论证。其次，快乐童年有助于激发创造力。童年无拘无束的探索能激发孩子的创造力和创新思维，这种创造力在成年后会在各个领域发挥重要作用。再次，快乐童年能够塑造良好性格。很多参与社区志愿服务活动的孩子，在帮助他人的过程中学会了关心他人、懂得分享，这种良好的性格品质会让他们在成年后更容易融入社会，建立和谐的人际关系。文章的最后可以再次强调重视快乐童年的价值，呼吁家长为孩子创造一个快乐的童年。 立意： 1.努力成就未来。 2.平衡快乐与努力。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》以语文《拓展模块下册》（高教版）教材1-3单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》（高教版）的期中模拟试卷1，考试范围是第1-3单元内容。 2025-2026学年高二下学期《语文期中考点大串讲》 期中模拟卷（1） 考试时间：150分钟 满分：150分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（共19分） （本题6分）阅读下列语段，完成下面小题。 ①“不粘（nián）锅”现场粘锅、“燕窝”实为风味饮料……电商直播热度不减，但主播带货翻车却屡见不先。②要脱离假货阴埋，必须强化监管，完善行业制度，对于涉嫌售假、造假的平台和主播依法依规惩（chéng）处。③同时，消费者在网络购物中遇到产品或服务质量有瑕疵（chī）时，应当第一时间保留相关证据，积极同卖家勾通，要求其退换货；④若协商无果，消费者应准备诉（sù）讼材料等，依法将商家、与带货主播列为共同被告积极维权。 中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》显示，2023年双十一期间，有关直播带货类负面信息达到156.5万条，虚假宣传、售后服务差成为网络购物最大痛点。 1．(3分)上面语段标注的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．(3分)对上面语段中标点符号的用法及作用分析，不正确的一项是（   ） A．第①句中的省略号，表示列举的省略。电商直播栏目很多，前面已有两个例子，后面就不一一列举了。 B．第③句中的分号是分项列举，表示消费者在遇到产品或服务质量瑕疵时应采用的办法，因分项内部已经有逗号，所以这里用分号。 C．第④句中顿号用法正确，顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间。 D．选文第二段的书名号使用正确，用来标示中消协发布的调查项目名称。 （本题9分）阅读下面的语段，完成下面小题。 步入深秋，校园里的银杏便褪去青涩，换上一身金衣。①扇形的叶片像被镀了层阳光，黄得纯粹、亮得耀眼，远远望去，整排银杏树宛如身披铠甲的卫士，守护着校园的静谧。 ②风一吹，叶片簌簌作响，像是在低声絮语，又像是无数只金色的蝴蝶，扇动着翅膀翩翩起舞。③有的叶片依依不舍地告别枝头，打着旋儿轻轻飘落，在地面铺成一层柔软的金毯；有的则紧紧抓住枝干，倔强地抵御着秋风的侵袭，不肯轻易离去。 漫步在银杏道上，脚下的落叶发出“沙沙”的声响，与远处教室传来的读书声交织在一起。④抬头是漫天金辉，低头是满地碎金，这般绚烂的景致，让人不禁沉醉其中，忘却了学习的疲惫与生活的烦恼。 3．(3分)下列对语段中修辞手法的判断，不正确的一项是（   ） A．①句“整排银杏树宛如身披铠甲的卫士”运用了比喻的修辞手法，生动描绘了银杏树的形态。 B．②句“像是在低声絮语”运用了拟人的修辞手法，赋予银杏叶以人的情态与品格，富有感染力。 C．③句“有的……；有的……”运用了排比的修辞手法，句式整齐，突出了落叶的不同姿态。 D．④句“抬头是……，低头是……”运用了对偶的修辞手法，对仗工整，描绘出银杏道上上下皆美的景致。 4．(3分)若为语段的三个段落依次添加小标题，最贴合文意的一项是（   ） A．叶之形    风之舞    道之韵 B．金叶初绽    落叶飘飞    漫步赏景 C．形之美    态之活    境之雅 D．银杏换装    秋风戏叶    醉卧金毯 5．(3分)下列古诗句的意境与画线句最契合的一项是（   ） A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。（黄巢《不第后赋菊》） C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） D．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》） 6．（本题4分）下面是美学家朱光潜《＜谈修养＞自序》中的一段话，请将生动形象的画线句子转换成通俗易懂的句子。（不能超过原来的字数） 目前许多作者写书，尝自认想对建国大业有所贡献，摇一支笔杆，开一代宗风 。我没有这种学问，也没有这种野心或错觉。这本小册子，我知道，（1）像一朵浮云，片时出现，片时消失。但是我希望（2）它在这片时间能借读者的晶莹的心灵，如同浮云借晶莹的潭水一般，呈现一片灿烂对的光彩。 （1） （2） 二、现代文阅读（共37分） （本题17分）阅读文字，完成下面小题。 材料一 （选自《中国美丽乡村传播指数发展报告2024》） 材料二 “现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备。村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿。”原隆村党支部书记自豪地说。 “晴天一身灰，雨天一身泥”“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。而今日闽宁镇，已难觅旧时容颜。一个以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇雏形已现。 “我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的基础上，形成‘可览、可游、可食、可乐、可居’的生态休闲景观综合体，实现体验有机、绿色、无公害农业与现代观光农业相结合的特色生态休闲旅游扶贫产业园区。”红树莓生态产业园负责人说。 近年来，原隆村基础设施建设不断完善，环境综合整治不断推进，乡村面貌焕然一新；特色农业蓬勃发展，农民纯收入不断增加，群众生活水平进一步提高。目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村，大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。不仅如此，原隆村还积极开展“星级文明户”创建活动，制定了原隆村村规民约，家家户户实现家规上墙，通过教育引导、文化熏陶，让社会主义核心价值观植根移民心中。 党的十九大提出实施乡村振兴战略，县一级是主战场。“不仅要让乡村有颜值，更要有气质。”作为“施工队长”的宁夏回族自治区永宁县委书记说，“过去，村民文化素质偏低，一些人参与封建迷信、赌博等活动。我们把民风建设作为振兴乡村的重要内容，开展一个村训、一个村规民约、一批家规家训、一个红白理事会等建设活动，整治歪风邪气，引导农村自觉抵制陈规陋习。” 此外，永宁县加快建设美丽乡村步伐，按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁”旅游品牌。 （选自《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》） 材料三 大巴山腹地，四川达州万源市石塘镇风景秀丽，1.2万亩松林中，20万只旧院黑鸡悠闲觅食。过去很长时间，旧院黑鸡鲜为外界所知，如今已成为引领群众过上富裕生活的“金凤凰”。 改变因被乡亲们戏称为“黑鸡哥”的刘晓岗而起。 10多年前，刘晓岗放弃教师工作，返乡养殖旧院黑鸡。饿了在山坡上吃，困了在帐篷里睡，学技术、跑市场、做营销，刘晓岗愣是凭着一股韧劲取得了成功，公司年销售额突破3000万元。 发展起来后，刘晓岗不忘联农带农的初心，推出“统一供苗、技术、防疫、品牌、销售，农户分户养殖”的“五统一分”发展模式，带动300余户农户年均增收超4000元，先后获得了“四川省优秀共产党员”“达州人才市长奖”等荣誉。 刘晓岗是达州市坚持以人才振兴引领乡村全面振兴，积极培育新农人带领群众增收致富的一个缩影。如今，1200余名新农人在达州这片充满希望的土地上奋力拼搏，带旺产业，带富乡亲。 “创新驱动、科技赋能，传统产业发展才有好前景。”海归女硕士廖梓婷在渠县创办了四川秀岭春天农业发展有限公司，建设茶园4000余亩。在市、县有关部门的支持下，廖梓婷的公司创建了专家工作站、技术中心、技能大师工作室等科研平台，研发了10多个有机茶产品，市场销售供不应求。 达州市坚持为新农人搭舞台、建平台，推进各类园区等载体建设，积极引导先进技术、优质科研成果为新农人所用，促进乡村产业高质量发展。 为招引更多优秀新农人，大竹县创新实施“一村一CEO”计划，从全县筛选121个建制村，面向全国发布招募令，干出成绩、效果显著的乡村CEO，作为奖励最高可获得村集体收益的10%。 浙江天演维真网络科技股份有限公司高管傅建忠，应聘担任了乌木镇广子村的乡村CEO。他与村两委成员商讨后，决定发挥临近城区、生态好的优势，带领广子村走农文旅融合发展之路。 在傅建忠的牵线搭桥下，广子村与浙江天演乡韵乡村运营有限公司合作，按照“轻旅游·微度假”理念，盘活闲置土地、老旧房屋等资源，让田园变公园，农房变客房。现在的广子村，“苎梦里”度假庄园、“乡村往事”研学空间、“趣味钓虾”竞技赛等众多特色业态、活动吸引大量游客，村里的小龙虾产业不断发展壮大，乡亲们的日子越过越红火。 “我们坚持因地制宜、百花齐放，鼓励各地用好新农人，发展上充分支持、政治上充分信任、保障上充分衔接。新农人只要有能力、想干事，都可以在乡村全面振兴大舞台上找到一方天地。”达州市农业农村局负责人说。 （选自《人民日报·新农人更是“兴农人”》） 7．(3分)对材料一中图表的解读，不正确的一项是（　　） A．图表展示了2019Q1至2024Q1中国农村接待游客数量，呈现“波动调整后逐步回升”的趋势。 B．2020Q1数据呈现断崖式下跌，较2019Q1数据骤降约80%，为观测期最低值。 C．2021Q1数据较2020Q1显著回升，增长达到四倍多，但未恢复至2019Q1的水平。 D．2023Q1数据较2022Q1增长50.4%，接近2019Q1的数据水平，仅差1.3%。 8．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．红树莓生态产业园负责人表示，将这个园区全面转型为一个大型主题乐园，所有农田都将被硬化以建造观光旅游项目。 B．得益于持续的基础设施升级与人居环境治理，原隆村实现了美丽蝶变。在此基础上，特色农业的繁荣发展为村民打开了增收之门，让幸福生活的图景变得真切而生动。 C．刘晓岗为了获得“四川省优秀共产党员”等荣誉称号，才推出了“五统一分”的发展模式。 D．在傅建忠的主导下，广子村积极与外地企业合作，将所有农田和老屋都改建成了旅游景点。 9．(3分)以下关于“农业与旅游联合发展”模式的案例描述与分析中，最贴近其成功核心的一项是（　　） A．红树莓生态产业园通过打造“可览、可游、可食、可乐、可居”的综合体，完美证明了只要将农田开放给游客参观，就能立即实现产业的跨越式发展和农民的持续增收。 B．万源市的“旧院黑鸡”之所以能从深山走向广阔市场，完全是因为它们被放养在风景秀丽的松林之中，天生具备了旅游观赏价值。 C．无论是宁夏的原隆村、闽宁镇，还是四川的广子村，它们的成功都在于不满足于简单的“农业+旅游”拼凑，而是通过科学的模式，将产业链上下游打通，实现了一二三产业的真正融合与互促。 D．实践证明，最有效的农旅融合模式是大规模兴建游乐设施，以此吸引远超本地农业承载能力的客流量，从而迅速拉动经济增长。 10．(4分)简要概括材料二中原隆村为提升乡村“颜值”与“气质”分别采取了哪些措施？ 11．(4分)材料中提到“新农人”在乡村振兴中发挥了重要作用。除了其中提到的刘晓岗、廖梓婷等人所代表的类型，还可以从哪些群体中发掘和培养“新农人”？请举例并简述理由。 （本题20分）阅读下面文字，完成下列小题。 不朽的失眠 他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。 考中的人，姓名一笔一画写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。 离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。 船行似风。 江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。 如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。 这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！ 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。 起先，是睡眠排拒的他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？ 月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。 在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。 江上渔火二三，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒地捕鱼的，也不免投身在风波里吧？然而，能辛苦工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没福气去睡眠的一个。 钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后， 就把其余二十八字“照抄”下来： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。 一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。 （张继：生卒年不详，字懿孙，襄州人。天宝十二载中进士，后与夫人相继卒于洪州。其诗多羁旅题咏之作。） 12．(4分)下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（   ） A．本文以第三人称叙事，故事定位在张继落榜之后，以时间为序，按“落榜——离京——夜泊姑苏——失眠——创作诗篇”的过程展开故事情节。 B．本文借助丰富的想象，真实地再现了张继当年的生活遭遇，表达了作者对张继处境的惋惜之情。 C．文中以微火终其一生都不曾“华美灿烂”暗指张继因不曾创作出脍炙人口的佳作而产生的遗憾。 D．文中画线处“照抄”一词的含义是：那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显。 E．文中的“不朽”不仅指那场“失眠”，也指“失眠”所引发的创作欲望，这是一种生活的体验，是人类智慧与情感的结晶。 13．(4分)画线句子中的“某一种心情”所指的是什么样的心情？（15字以内） 14．(4分)文章第四段只有四个字“船行似风”，为什么一笔带过？试从结构和人物两方面回答。 （1）从结构上看 （2）从刻画人物的角度看 15．(4分)赏析画线句子的作用。 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。 16．(4分)文章题为不朽的失眠，请结合全文，解释标题的含义，并说说标题的好处。 三、文言文阅读（共13分） （本题13分）阅读文章选段，完成后面的问题。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 17．(3分)对句子中加点字的解释，错误的一项是（　　） A．非兵不利  兵：兵器 B．破灭之道也  道：规律 C．与战败而亡者  亡：丧失 D．固不在战矣  固：本来 18．(3分)下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是（　　） A．赂秦而力亏  二败而三胜 B．弊在赂秦也  与嬴而不助五国也 C．固不在战矣  故不战而强弱胜负已判矣 D．破灭之道也  然则诸侯之地有限 19．(3分)下列对文章的分析不正确的一项是（　　） A．文章开宗明义，起笔即提出了六国破灭弊在赂秦的论点。先用双重否定，既而又自为设问，从而使这一论断更加鲜明突出。 B．文章通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失与战争的损失差不多。 C．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。 D．作者在充分论述赂秦之害的基础上用巧妙的引用，精当的比喻，形象地说明了赂秦必致灭亡的道理，从而有力地支持了本文论点。 20．(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 （2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。 四、古代诗词阅读（共7分） （本题7分）阅读下面古诗，完成下面小题。 金陵城西楼月下吟 李白 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。 解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。 [注]谢玄晖：名谢眺，南齐著名诗人，曾写下“澄江净如练”等名句。 21．(3分)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联点明时间（夜）、地点（金陵城西楼）和氛围（寂静、凉风），以“独上高楼”奠定孤独基调，同时“望吴越”暗示视野的开阔与思绪的悠远。 B．颔联以动态笔法描绘月夜奇景：白云倒映水中，波光摇动空城；白露如珠，似从秋月滴落。两句对仗工整，通过“摇”“滴”二字“以静写动”，营造出空灵、迷离的意境。 C．颈联由眼前景转入怀古叹今的情感抒发，一个“稀”字，吐露了诗人一生怀才不遇、愤世疾俗的苦闷心情。 D．尾联的用典既深化了主题，又使诗歌在时空维度上获得延伸，令人回味无穷。 22．(4分)结合尾联中的“长忆”，分析诗人“月下沉吟久不归”的主要原因。 五、名篇名句默写（共4分） 23．（本题4分）根据提供的句子在横线上补写出另一句。（任选2句） “______，为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。“纸上得来终觉浅，_____”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行合一。 “_______，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“百川东到海，_______”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。 六、应用文（共10分） 24．（本题10分）“足”梦有我 10月6日，在杭州亚运会足球女子铜牌赛中，中国队以7比0战胜乌兹别克斯坦队，获得季军。 为进一步弘扬亚运精神，学习女足队员们奋勇拼搏的精神，海宁市拟举办一场校园足球高中组比赛，时间为11月18日上午9点，地点在海泰球场。请你以教务处负责人的身份拟一个我校参赛（队员备赛、师生观赛）的通知。要求：内容完整，格式正确。 七、作文（共60分） 25．（本题60分）阅读下面的材料，根据要求写作。 “孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。 要求：①结合材料，自选角度，自拟题目；②切合身份，贴合背景，符合文体特征；③不少于700字；④不得出现学校、个人姓名等相关信息；⑤不要套作，不得抄袭。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $