期中复习卷02 第二单元 践行职业道德力量《职业道德与法治》（高教版）2025--2026学年高二下学期《思政期中考点大串讲》（原卷版+解析版）

编写说明：2025-2026学年高二下学期《职业道德与法治》以中职政治《职业道德与法治》（高教版）教材1--3单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本试卷是2025-2026学年高二下学期《职业道德与法治》的期中考试模拟卷（二）第二单元 践行职业道德力量测试卷，知识点包括：第二单元 践行职业道德力量。 2025-2026学年高二下学期《思政期中考点大串讲》 《职业道德与法治》（高教2023） 第二单元 践行职业道德力量 满分：100分 答题时间：40分钟 一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分） 1. 下列选项中，不属于职业道德基本规范的是（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 投机取巧 D. 办事公道 2. 践行职业道德的根本途径是（） A. 认真学习职业道德理论 B. 积极参与职业实践 C. 背诵职业道德规范 D. 听从他人安排 3. 中职学生在专业实训中，认真操作、精益求精，体现的职业道德规范是（） A. 爱岗敬业 B. 服务群众 C. 奉献社会 D. 办事公道 4. 诚实守信作为职业道德的重要规范，其核心是（） A. 隐瞒事实 B. 言行一致、表里如一 C. 投机取巧 D. 见利忘义 5. 下列行为中，违背“办事公道”职业道德规范的是（） A. 对待客户一视同仁 B. 依据原则处理问题 C. 偏袒亲友、徇私舞弊 D. 公平公正对待同事 6. 服务群众的核心要求是（） A. 只关注自身利益 B. 全心全意为服务对象着想 C. 敷衍了事、应付工作 D. 追求个人名利 7. 下列关于职业道德与职业发展关系的说法，正确的是（） A. 职业道德与职业发展无关 B. 良好的职业道德能促进职业发展 C. 只要专业技能强，职业道德无关紧要 D. 职业道德会阻碍职业发展 8. 中职学生践行职业道德，首先要做到的是（） A. 热爱专业、刻苦学习 B. 频繁跳槽、寻找高薪工作 C. 忽视实训、敷衍学业 D. 追求享乐、不思进取 9. 奉献社会作为职业道德的最高境界，要求从业人员（） A. 只关注个人利益 B. 自觉为社会、为他人奉献 C. 敷衍工作、消极怠工 D. 斤斤计较、患得患失 10. 下列行为中，符合职业道德要求的是（） A. 实训中偷工减料、敷衍了事 B. 主动帮助同事解决工作难题 C. 泄露工作机密、谋取私利 D. 迟到早退、消极怠工 二、多项选择题（共5题，每题2分，共10分，多选、少选、错选均不得分） 1. 职业道德基本规范包括（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 E. 奉献社会 2. 中职学生践行职业道德的意义有（） A. 提升自身职业素养 B. 为未来就业奠定基础 C. 促进行业风气改善 D. 推动社会文明进步 E. 只有利于个人发展 3. 践行“爱岗敬业”职业道德规范，要求中职学生做到（） A. 热爱所学专业 B. 刻苦钻研专业技能 C. 认真对待实训任务 D. 敷衍学业、不思进取 E. 树立正确的职业观 4. 下列行为中，符合“诚实守信”要求的有（） A. 实训中不弄虚作假 B. 不隐瞒工作中的错误 C. 信守承诺、言行一致 D. 抄袭他人作业、考试作弊 E. 坚守职业底线 5. 中职学生提升职业道德修养的途径有（） A. 学习职业道德知识 B. 参与职业实践锻炼 C. 自觉反省自我行为 D. 虚心向优秀从业者学习 E. 忽视自身道德提升 三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 职业道德只适用于成年人，与中职学生无关。（） 2. 爱岗敬业是职业道德的基础和核心。（） 3. 办事公道要求从业人员对待不同对象区别对待、偏袒亲友。（） 4. 服务群众就是要全心全意为服务对象着想，不计个人得失。（） 5. 中职学生只要学好专业技能，不用注重职业道德修养。（） 6. 诚实守信是做人的基本准则，也是职业道德的重要规范。（） 7. 奉献社会是职业道德的最高境界，普通人难以做到。（） 8. 职业实践是践行职业道德的根本途径。（） 9. 违背职业道德的行为，只会影响个人发展，不会影响行业形象。（） 10. 中职学生在校园内遵守校规校纪、团结同学，也是践行职业道德的体现。（） 四、简答题（共4题，每题10分，共40分） 1. 简述职业道德基本规范的具体内容及各规范的核心要求。 2. 结合中职学生的学习和生活实际，谈谈如何践行职业道德。 3. 简述职业道德的核心内涵和基本特征，结合教材知识说明践行职业道德对职业从业者的重要意义。 4． 作为新时代青少年，结合自身学习和未来职业发展，谈谈我们应如何从现在做起，培育和践行职业道德。 五、材料题（每题15分，共30分） 1. 阅读材料，回答问题。 材料：“大国工匠”徐立平，是我国航天发动机固体燃料发动机的火药微整形师，从事该职业30余年。他凭借精湛的技艺、严谨的态度和高度的责任感，在毫厘之间精准操作，避免了无数次安全隐患，为我国航天事业的发展作出了重要贡献。徐立平始终坚守“工匠精神”，精益求精、爱岗敬业，对待每一项工作都一丝不苟，哪怕是重复无数次的操作，也绝不敷衍了事。他曾说：“岗位没有高低贵贱，只要坚守初心、脚踏实地，就能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。” 结合材料，运用第二单元“践行职业道德力量”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中徐立平的事迹体现了哪些职业道德规范？请简要说明。（7分） （2）结合徐立平的事迹，谈谈新时代从业者应如何践行“工匠精神”，坚守职业道德。（8分） 2. 阅读材料，回答问题。 材料：某互联网公司员工李某，在工作中利用职务之便，泄露公司核心客户信息，获取不正当利益，不仅给公司造成了巨大的经济损失，也损害了客户的合法权益。最终，李某被公司开除，同时受到了法律的制裁。与此相反，该公司员工张某，始终坚守职业道德，爱岗敬业、诚实守信，主动为客户解决问题，保守公司商业秘密，凭借良好的工作表现和职业素养，多次被公司评为“优秀员工”，获得了同事和客户的一致认可。 结合材料，运用第二单元“践行职业道德力量”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中李某和张某的行为分别违背和践行了哪些职业道德规范？这两种行为带来了不同的结果，说明了什么？（7分） （2）结合材料，谈谈职业从业者坚守职业道德对个人、企业和社会的重要意义。（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高二下学期《职业道德与法治》以中职政治《职业道德与法治》（高教版）教材1--3单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本试卷是2025-2026学年高二下学期《职业道德与法治》的期中考试模拟卷（二）第二单元 践行职业道德力量测试卷，知识点包括：第二单元 践行职业道德力量。 2025-2026学年高二下学期《思政期中考点大串讲》 《职业道德与法治》（高教2023） 第二单元 践行职业道德力量 满分：100分 答题时间：40分钟 一、单项选择题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分） 1. 下列选项中，不属于职业道德基本规范的是（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 投机取巧 D. 办事公道 【答案】C 【解析】职业道德基本规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；投机取巧是违背职业道德的行为。 2. 践行职业道德的根本途径是（） A. 认真学习职业道德理论 B. 积极参与职业实践 C. 背诵职业道德规范 D. 听从他人安排 【答案】B 【解析】理论学习是基础，践行职业道德的根本途径是积极参与职业实践，在实践中落实规范。 3. 中职学生在专业实训中，认真操作、精益求精，体现的职业道德规范是（） A. 爱岗敬业 B. 服务群众 C. 奉献社会 D. 办事公道 【答案】A 【解析】爱岗敬业要求热爱本职、钻研技能、精益求精，认真完成实训正是爱岗敬业的体现。 4. 诚实守信作为职业道德的重要规范，其核心是（） A. 隐瞒事实 B. 言行一致、表里如一 C. 投机取巧 D. 见利忘义 【答案】B 【解析】诚实守信的核心是言行一致、表里如一，坚守职业底线；其余均为违背诚信的行为。 5. 下列行为中，违背 “办事公道” 职业道德规范的是（） A. 对待客户一视同仁 B. 依据原则处理问题 C. 偏袒亲友、徇私舞弊 D. 公平公正对待同事 【答案】C 【解析】办事公道要求公平公正、不偏不倚，偏袒亲友、徇私舞弊明显违背这一要求。 6. 服务群众的核心要求是（） A. 只关注自身利益 B. 全心全意为服务对象着想 C. 敷衍了事、应付工作 D. 追求个人名利 【答案】B 【解析】服务群众的核心是全心全意为服务对象着想，主动提供优质服务。 7. 下列关于职业道德与职业发展关系的说法，正确的是（） A. 职业道德与职业发展无关 B. 良好的职业道德能促进职业发展 C. 只要专业技能强，职业道德无关紧要 D. 职业道德会阻碍职业发展 【答案】B 【解析】良好职业道德能提升职业信誉与竞争力，是职业发展的重要保障。 8. 中职学生践行职业道德，首先要做到的是（） A. 热爱专业、刻苦学习 B. 频繁跳槽、寻找高薪工作 C. 忽视实训、敷衍学业 D. 追求享乐、不思进取 【答案】A 【解析】中职学生践行职业道德，首先要立足学习，热爱专业、认真学习、练好技能。 9. 奉献社会作为职业道德的最高境界，要求从业人员（） A. 只关注个人利益 B. 自觉为社会、为他人奉献 C. 敷衍工作、消极怠工 D. 斤斤计较、患得患失 【答案】B 【解析】奉献社会要求自觉为社会、他人奉献，将个人价值融入社会发展。 10. 下列行为中，符合职业道德要求的是（） A. 实训中偷工减料、敷衍了事 B. 主动帮助同事解决工作难题 C. 泄露工作机密、谋取私利 D. 迟到早退、消极怠工 【答案】B 【解析】主动帮助同事体现团结协作、服务他人的职业素养；其余均为违规违纪行为。 二、多项选择题（共 5 题，每题 2 分，共 10 分；多选、少选、错选均不得分） 1. 职业道德基本规范包括（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 E. 奉献社会 【答案】ABCDE 【解析】教材明确职业道德五大规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 2. 中职学生践行职业道德的意义有（） A. 提升自身职业素养 B. 为未来就业奠定基础 C. 促进行业风气改善 D. 推动社会文明进步 E. 只有利于个人发展 【答案】ABCD 【解析】践行职业道德既利于个人，也利于行业与社会；E 表述片面，排除。 3. 践行 “爱岗敬业” 职业道德规范，要求中职学生做到（） A. 热爱所学专业 B. 刻苦钻研专业技能 C. 认真对待实训任务 D. 敷衍学业、不思进取 E. 树立正确的职业观 【答案】ABCE 【解析】爱岗敬业要求认真学习、认真实训；D 是反面表现，排除。 4. 下列行为中，符合 “诚实守信” 要求的有（） A. 实训中不弄虚作假 B. 不隐瞒工作中的错误 C. 信守承诺、言行一致 D. 抄袭他人作业、考试作弊 E. 坚守职业底线 【答案】ABCE 【解析】诚信要求不作弊、不造假、守承诺；D 抄袭作弊违背诚信，排除。 5. 中职学生提升职业道德修养的途径有（） A. 学习职业道德知识 B. 参与职业实践锻炼 C. 自觉反省自我行为 D. 虚心向优秀从业者学习 E. 忽视自身道德提升 【答案】ABCD 【解析】提升修养需要学、练、省、悟；E 不利于道德成长，排除。 三、判断题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分；正确√，错误 ×） 1. 职业道德只适用于成年人，与中职学生无关。（） 【答案】× 【解析】中职生是未来从业者，在校就要培养职业道德，为就业打基础。 2. 爱岗敬业是职业道德的基础和核心。（） 【答案】√ 【解析】爱岗敬业是最基本、最核心的职业道德要求。 3. 办事公道要求从业人员对待不同对象区别对待、偏袒亲友。（） 【答案】× 【解析】办事公道强调一视同仁、公平公正，不偏袒、不徇私。 4. 服务群众就是要全心全意为服务对象着想，不计个人得失。（） 【答案】√ 【解析】服务群众的核心就是真心为服务对象着想，主动服务。 5. 中职学生只要学好专业技能，不用注重职业道德修养。（） 【答案】× 【解析】中职教育坚持德技并修，技能与道德缺一不可。 6. 诚实守信是做人的基本准则，也是职业道德的重要规范。（） 【答案】√ 【解析】诚信既是立身之本，也是职业底线。 7. 奉献社会是职业道德的最高境界，普通人难以做到。（） 【答案】× 【解析】奉献可以从小事做起，普通人同样可以践行奉献精神。 8. 职业实践是践行职业道德的根本途径。（） 【答案】√ 【解析】道德重在践行，只有在实践中才能真正养成职业操守。 9. 违背职业道德的行为，只会影响个人发展，不会影响行业形象。（） 【答案】× 【解析】个人职业行为会直接影响所在岗位、单位乃至行业的整体形象。 10. 中职学生在校园内遵守校规校纪、团结同学，也是践行职业道德的体现。（） 【答案】√ 【解析】职业道德修养始于日常，守纪律、讲文明是重要基础。 四、简答题（共4 题，每题 10 分，共 40 分） 1. 简述职业道德基本规范的具体内容及各规范的核心要求。 【参考答案】 职业道德基本规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 （1）爱岗敬业：热爱本职、忠于职守，认真负责、精益求精，履行职业责任。 （2）诚实守信：言行一致、表里如一，不弄虚作假，信守承诺，坚守职业底线。 （3）办事公道：公平公正、一视同仁，按原则办事，不徇私、不偏袒。 （4）服务群众：全心全意为服务对象着想，尊重对象、主动服务、不计较得失。 （5）奉献社会：自觉为社会、他人奉献，将个人职业价值融入社会发展。 2. 结合中职学生的学习和生活实际，谈谈如何践行职业道德。 【参考答案】 （1）爱岗敬业：热爱专业，认真上课、认真实训，刻苦练技能，不敷衍、不偷懒。 （2）诚实守信：作业独立完成，考试不作弊，实训不造假，信守承诺，真诚待人。 （3）办事公道：在班级和活动中公平对待同学，按规则办事，不搞特殊、不偏袒。 （4）服务群众与奉献：主动帮助同学，积极参加公益活动，在实训中团结协作，培养责任与奉献意识。 （5）自我提升：学习职业道德知识，经常反思自身行为，不断改正不足，养成良好职业习惯 3. 简述职业道德的核心内涵和基本特征，结合教材知识说明践行职业道德对职业从业者的重要意义。 参考答案： （1）职业道德的核心内涵及基本特征（5分） ① 核心内涵：职业道德是职业从业者在职业活动中应当遵循的道德规范和行为准则，核心是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。（2分） ② 基本特征：具有职业性（针对特定职业）、实践性（源于职业实践）、继承性（传承职业传统）、多样性（不同职业有不同规范）。（3分，答出3点及以上得满分，答1点得1分） （2）践行职业道德对职业从业者的重要意义（5分） ① 提升个人职业素养，增强职业竞争力，为职业发展奠定基础；（2分） ② 获得他人和社会的认可与尊重，实现个人价值；（1分） ③ 规范自身职业行为，避免职业失误，减少职业风险；（1分） ④ 培养职业责任感和敬业精神，实现职业理想。（1分） 评分要点：要点齐全、表述规范得满分，缺1个要点扣1-2分，表述不完整酌情扣分。 4． 作为新时代青少年，结合自身学习和未来职业发展，谈谈我们应如何从现在做起，培育和践行职业道德。 2. 参考答案： ① 树立正确的职业观，明确职业无高低贵贱，尊重每一种职业，树立爱岗敬业的职业理念；（2分） ② 认真学习职业道德知识，了解未来所从事职业的道德规范和要求，增强职业道德意识；（2分） ③ 在学习中践行职业道德，做到勤奋刻苦、认真负责、团结协作，培养严谨的工作态度；（2分） ④ 积极参与职业实践活动（如实习、志愿服务等），在实践中提升职业技能和道德修养；（2分） ⑤ 严于律己，自觉抵制不良职业风气，坚守职业道德底线。（2分） 评分要点：要点齐全、结合青少年身份和学习实际得满分，缺1个要点扣2分，未结合自身实际扣1-2分。 二、材料题（每题15分，共30分） 1. 阅读材料，回答问题。 材料：“大国工匠”徐立平，是我国航天发动机固体燃料发动机的火药微整形师，从事该职业30余年。他凭借精湛的技艺、严谨的态度和高度的责任感，在毫厘之间精准操作，避免了无数次安全隐患，为我国航天事业的发展作出了重要贡献。徐立平始终坚守“工匠精神”，精益求精、爱岗敬业，对待每一项工作都一丝不苟，哪怕是重复无数次的操作，也绝不敷衍了事。他曾说：“岗位没有高低贵贱，只要坚守初心、脚踏实地，就能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。” 结合材料，运用第二单元“践行职业道德力量”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中徐立平的事迹体现了哪些职业道德规范？请简要说明。（7分） （2）结合徐立平的事迹，谈谈新时代从业者应如何践行“工匠精神”，坚守职业道德。（8分） 参考答案： （1）体现的职业道德规范及说明（7分） ① 爱岗敬业：徐立平从事该职业30余年，坚守岗位、脚踏实地，对待工作一丝不苟，体现了对职业的热爱和负责；（2分） ② 精益求精（属于爱岗敬业的延伸，契合工匠精神）：他在毫厘之间精准操作，追求完美，避免安全隐患，体现了严谨的职业态度；（2分） ③ 奉献社会：他用30余年的坚守，为我国航天事业作出重要贡献，体现了为社会、为国家奉献的职业追求。（3分） （2）新时代从业者践行“工匠精神”、坚守职业道德的做法（8分） ① 树立爱岗敬业的职业理念，热爱自己的岗位，坚守职业初心，脚踏实地做好每一项工作；（2分） ② 培养精益求精的工作态度，注重细节、严谨认真，不断提升职业技能，追求职业完美；（2分） ③ 增强职业责任感，主动承担职业责任，杜绝敷衍了事、马虎大意的工作行为；（2分） ④ 传承和弘扬工匠精神，将个人职业发展与国家、社会需求相结合，在平凡岗位上实现不平凡的价值。（2分） 评分要点：结合材料作答，要点齐全得满分，未结合材料扣1-2分，缺要点酌情扣分，表述合理可酌情加分。 2. 阅读材料，回答问题。 材料：某互联网公司员工李某，在工作中利用职务之便，泄露公司核心客户信息，获取不正当利益，不仅给公司造成了巨大的经济损失，也损害了客户的合法权益。最终，李某被公司开除，同时受到了法律的制裁。与此相反，该公司员工张某，始终坚守职业道德，爱岗敬业、诚实守信，主动为客户解决问题，保守公司商业秘密，凭借良好的工作表现和职业素养，多次被公司评为“优秀员工”，获得了同事和客户的一致认可。 结合材料，运用第二单元“践行职业道德力量”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中李某和张某的行为分别违背和践行了哪些职业道德规范？这两种行为带来了不同的结果，说明了什么？（7分） （2）结合材料，谈谈职业从业者坚守职业道德对个人、企业和社会的重要意义。（8分） 参考答案： （1）职业道德规范及说明（7分） ① 李某违背的职业道德规范：诚实守信（泄露客户信息、获取不正当利益）、爱岗敬业（不履行职业责任，损害公司和客户利益）；（2分） ② 张某践行的职业道德规范：爱岗敬业（认真工作、主动服务客户）、诚实守信（保守公司商业秘密）；（2分） ③ 说明：践行职业道德是职业从业者的立身之本，违背职业道德不仅会损害个人形象和利益，还会给企业和社会带来危害；坚守职业道德，才能获得认可，实现个人与企业的共同发展。（3分） （2）坚守职业道德的重要意义（8分） ① 对个人：提升个人职业素养和信誉，增强职业竞争力，获得职业发展机会，实现个人价值；（2分） ② 对企业：维护企业形象和信誉，减少企业损失，提升企业竞争力，促进企业健康发展；（2分） ③ 对社会：规范职业秩序，营造诚信友善、爱岗敬业的社会风尚，促进社会和谐稳定，推动社会文明进步。（4分，答出2点及以上得满分，表述合理酌情加分） 评分要点：结合材料作答，要点齐全得满分，未结合材料扣1-2分，缺要点酌情扣分，逻辑清晰可加分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $