3 万以内数的认识-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年二年级下册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)

★★ 第三单元 万以内数的认识 万千百十个 11000以内数的认识 基础作业 1〔教材P41变式题〕看一看，填一填，画一画。 第三单元 1) → 十根十根地数，10个十是（( (2) 百位十位个位 上图表示的数是( )个百，在计数器上表示出这个数。 2数一数。 (1)从一百九十六起，一个一个地数到二百。 (2)从八百七十起，一十一十地数到九百一十。 3按规律填一填。 (1)一百三十 一 百五十 百八十 (2) 六百九十七 六百九十九 七百 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维拓展)想一想，填一填。 我有3个 可以换( 还可以换 8. 个。 )根/。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 37 21000以内数的组成和读写 基础作业 15分钟巩固基础 1写出下面各数，并读一读。 第三单元 百位 十位 个位 百位十位个位 o00 写作： 写作： 写作： 读作 读作： 读作： 2由6个百、4个十和7个一组成的数是( 3〔科普知识)读一读，填一填。 2025年6月22日，位于天津环球金融中心79层的“天津之心”津塔观光 厅正式对外开放，市民及游客可在三百一十米的高度360度全景欣赏天津城 市脉络。2011年投入使用的天津环球金融中心位于天津中心城区海河畔，总 高度约337米，是天津地标性的超高层建筑之一。 横线上的数写作( ),波浪线上的数读作( ),波浪线 上的数是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 4我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)18个十是( )。 ①18 ②180 ③80 (2)〔教材P45变式题]353中，左边的“3”表示( ),右边的“3”表示( )。 ① ② ⑧ (3)晶晶用下面的钱刚好买了一辆自行车，这辆自行车( )元 100 ①116 ②325 ③329 38 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ (4)一个三位数由0和8组成，只读一个零，这个数是( ①880 ②808 ③800 5〔教材P45变式题〕下面各图表示的数各是多少？连一连。 570 522 第三单元 408 327 百位十位个位 6在 里填上适当的数。 585=500+ +5 800+40+5= 192= +90+2 300+ +6=346 409= 600+8= 提升作业 5分钟提升思维 7〔探究性试题〕在计数器上用3颗珠子拨一个三位数，一共有( )种 不同的拨法。画一画，写一写。 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 ) ( ) ( 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 ( ) ( ) ( ) 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 39 3认识1000 基础作业 10分钟巩固基础 --上 108 左边一共有 第三单元 ( )枚 0 鸡蛋。 2按规律填一填。 (1)500,( ),700,( ),900,( )。 (2)( ),990,980,( ),( ),950。 (3)994,995,( ),( ),998,( ),( )。 3我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一千里面有( )个百。 ①1 ②10 ③100 (2)〔武汉市〕下面能表示1000中“1”的含义的是( ① 3 4拨一拨，填一填。 现在是( 现在是( )百 百( )十 )十，再在 (),再在个 十位上拨一颗珠 位上拨一颗珠 千位百位十位个位 千位百位十位个位 子就是( )。 子就是( )o 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维拓展)从920起，五个五个地数，920,925,930…数( )次是 1000。(填序号) ①16 ②17 ③18 40 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册J 4练习课（第1~3课时） 基础作业 10分钟巩固基础 用不同的方式表示右图所示的数。 (1)这个数是由( )个( )、( )个 ( )和( )个( )组成的。 第三单元 (2)这个数写作( ),读作( ) (3)在计数器上表示出这个数。：(4)用☆标出这个数的大致位置。 百位十位个位 100200300400500600700 2填一填。 (1)〔中华优秀传统文化〕《诗经》是我国第一部诗歌总集，共三百零五篇， 分为《风》《雅》《颂》三类。横线上的数写作( ) (2)8个百和8个一组成的数是( ),读作( 3下面哪个计数器表示750？( )(填序号) ② ③ 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 4找规律填一填，并回答问题。 0 100()( 400 500(()800(() 在写出的数中，( )离500最近，( )离100最远。 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维拓展〕西西用450这三张数字卡片可以组成( )个不同 的三位数，分别是( ) 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 41 510000以内数的认识和组成 基础作业 15分钟巩固基础 ①填一填。 (1)3个一千是( ),5500里面有55个( )。 第三单元 (2)下面这个数由( )个千、( )个百、( )个十和 )个一组成。 2数一数。 (1)从二千起，一个一个地数到二千零五。 (2)从三千九百四十起，一十一十地数到三千九百七十。 (3)从九千四百起，一百一百地数到九千八百。 3选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)与2999相邻的两个数是()。 ①298和3000 ②2998和3000 ③2899和3000 (2)〔杭州市)下面各数中的“7”与6378中的“7”表示的意义相同的 是( )o ①7635 ②2793 ③1678 ④按规律填一填。 (1)3970,3980,( ),( ),4010,4020。 (2)8200,( ),( ),8500,8600,( )。 (3)2051,2052,( ),( ),( ),2056,2057。 42 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 5连一连。 四千零九十 四千九百 四千零九 4000+9 4个千和9个十 49个百 6〔教材P47变式题〕在计数器上表示下面各数，并说一说它们的组成。 第三单元 八千五百三十一 二千二百零七 千位百位十位个位 千位百位十位个位 7在( )里填一填，使下面各图都表示“三千一百四十八”。 1000块 100块 02AA闪A 0OA☑A0的 1000块 还缺( 1000块 还缺( )个 10块 8射击比赛。每人射击5次，分别得了多少分？填一填。 10 1 0 100●● 100 1000 109 )分 )分 )分 提升作业 5分钟提升思维 9(1)下面的计数器上表示的数是( ) (2)丽丽在计数器上添了一颗珠子，那么现在表示的四位数可能是多 少呢？（请写出所有的可能） 千位百位十位个位 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册J43 6用算盘表示数 基础作业 10分钟巩固基础 1〔教材P48变式题)照样子，在算盘上把需要拨的珠子涂一涂。 456 位 6374 个 5200 第三单元 位 888888888888 8888888888888 8888888888888 2在算盘上表示3630，共需要拨( )颗珠子；在计数器上表示3630， 共需要拔( )颗珠子。 3右面是可可在算盘上拨出的309。 位 8888883 (1)可可拔得( )(填“对”或“不对”)，如 果不对，算盘上表示的数是( )。 金毫竖露鑫务鑫餐毫上 (2)可可要拨309，在百位上拨3颗( )珠；十位上是0，所以不拨 珠；个位上拨( )颗上珠和( )颗下珠。 4〔教材P50变式题〕把各图与对应的数连起来。 个 千 百 十个 88 是意 8 千位百位十位个位 千位百位十位个位 8 88 4452 3708 245 4073 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维拓展〕拨两颗珠子在算盘上能表示出哪些三位数？ 4 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 7认识计数单位及10000 基础作业 10分钟巩固基础 个认真填一填。 (1)100个百是( ),读作( )。 (2)在数位顺序表中，从右边起，第一位是( )位，第四位是 第三单 ( )位，第五位是( )位。 (3)个（一）、十、百、千都是( )。 (4)一千一千地数，与五千相邻的两个数分别是( )和( (5)比最大的四位数多1的数是( )。 2〔青岛市)六千五百六十七中，数字相同的数位是( )位和( 位。正确的答案是( )。(填序号) ①千个 ②千十 ③百 个 3〔教材P53变式题〕在( )里填上合适的计数单位或数。 4607 5391 7个 0个 6 个百 4个 个千 500张/本 100张 )本是一千张； 这些钱一共是( )元。 )本是一万张。 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维拓展〕妈妈的电脑开机密码是一个四位数，从右边起，第一位上的 数字是最大的一位数，第三位上的数字是5，任意相邻的3个数位上的 数字的和都是16。妈妈的电脑开机密码是( )。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册J45 810000以内数的读写 基础作业 15分钟巩固基础 1写出下面各数，并读一读。 第三单元 万千百十个 仔吊吊早 万位千位百位十位个位 万位千位百位十位个位 籮留赣蠻篷 写作： 读作： 2我会判。（对的画“√”，错的画“×”) (1)4502读作四千五零二。 (2)七千零三中间只写一个0。 (3)读2020时，只读一个零。 3我会填。 (1)王伯伯的果园今年收获苹果二千零一十一千克。 横线上的数写作( )。 (2)〔时事热点〕2025年9月28日，世界第一高桥花江峡谷大桥正式建成 通车，大桥全长2890米，主桥跨径1420米。 横线上的数分别读作( )、( )。 (3)3个千和4个百组成( ),7个千、4个百和5个一组成( )。 4〔教材P52变式题〕在☐ 里填上适当的数，再回答下面的问题。 0 2000 (1)每一小格表示( (2)在图上标出1500、4600、6400和9900。 46 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ六、35÷5=7 35+1=36(岁)5+1=6（岁） 36÷6=6 口答：今年妈妈的年龄是童童的7倍， 一年后妈妈的年龄是童童的6倍。 第三单元 万以内数的认识 1 1000以内数的认识 1.(1)一百 (2)5 百位十位个位 2.(1)一百九十六、一百九十七、一百九 十八、一百九十九、二百 (2)八百七十、八百八十、八百九十、 九百、九百一十 3.(1)一百四十一百六十一百七十 (2)六百九十六六百九十八 4.30300【点拨】十个十个地数，10 cimih 个十是1个百，所以1个 coiAlm 以换10个 那么3个 88 以换30个 ；一个一个地数，100个 88 一是1个百，所以1个 665 可以 换100根 ,那么3个 可以 换300根 12 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 2 1000以内数的组成和读写 1.622 六百二十二 320 三百二十 203 二百零三 2.647 3.310 三百三十七337 4.(1)②(2)①③(3)③ (4)②【点拨】880读作八百八十，一 个零也不读；808读作八百零八，只读 一个零；800读作八百，一个零也不 读。所以只有808符合题意。 6.80845100 404009 608 7.6 百位十位个位百位十位个位百位十位个位 (300) (210) (201) 百位十位个位百位十位个位百位十位个位 (120) （102) (111) 【点拨】解决此类问题时，可以先确定 百位上的数，再依次确定十位、个位 上的数。要做到不重复、不遗漏，有 序思考。 3认识1000 1.1000 2.(1)600 8001000 (2)1000970960 (3)996997999 1000 3.(1)②(2)③ 4.九九九一千 九九一千 5.②【点拨】五个五个地数，第一次是 920,第二次是925，第三次是930，第四 次是935…通过数数可知道数到第 17次是1000。同学们可以数一数，或者 通过画图的方式帮助自己找到答案。 4练习课（第1~3课时) 1.(1)3百3十8一 (2)338三百三十八 (3) 多 百位十位个位 (4), 100200300400500600700 (位置合理即可) 2.（1)305 (2)808 八百零八 3.① 4.200300600700 9001000 6001000 5.4450,540,405,504 510000以内数的认识和组成 1.（1)三千百 (2)2436 2.(1)二千、二千零一、二千零二、二千 零三、二千零四、二千零五 (2)三千九百四十、三千九百五十、三 千九百六十、三千九百七十 (3)九千四百、九千五百、九千六百、 九千七百、九千八百 3.(1)②(2)③ 4.（1)3990 4000 (2)830084008700 (3)205320542055 5. 6. 千位百位十位个位 由8个千、5个百、3个十和1个一组成。 88 千位百位十位个位 由2个千、2个百和7个一组成。 7.34 8.122022013110 【点拨】第一个人射击5次，有1次射 中1000分，即1个千；有2次射中100 分，即2个百；有2次射中10分，即2 个十。1个千、2个百和2个十合起来 是一千二百二十，所以第一个人得了 1220分。同理可得，第二个人得了 2201分，第三个人得了3110分。 9.(1)2360(2)3360,2460,2370,2361 6 用算盘表示数 个 个 888888888838网 [888888888阳 2.812 3.(1)不对390 (2)下14 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册RJ13 5.600510 501105150200 110101 550505 7认识计数单位及10000 1.(1)10000 一万 (2)个千万 (3)计数单位 (4)四千 六千 (5)10000 2.② 3.一十 百千 1935 4.10000220 5.9529 【点拨】从右边起，第一位上的 数字是最大的一位数9，即个位上的 数字是9；第三位上的数字是5，即百 位上的数字是5。任意相邻3个数位 上的数字的和都是16，从个位开始 推，9+十位上的数字+5=16，则十 位上的数字是2；千位上的数字十5十 2=16,则千位上的数字是9。因此妈 妈的电脑开机密码是9529。 8 10000以内数的读写 1.1328 一千三百二十八 3107 三千一百零七 4006 四千零六 4070 四千零七十 2.（1)× (2)×(3)N 3.(1)2011 (2)二千八百九十 一千四百二十 (3)34007405 4. 1500 4600 6400 9900 0100020003000 60007000900010000 14 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ (1)100 (2)画图见上图。 5.(1)① (2)②【点拨】可以倒着推，五千零 八写作5008，所以在5和8之间添上2 个0。 K 7. 数 百 十 个 写作 三千五百 000 00000 00000 000 五十三 3553 七千三百 000 7307 零七 888° 888° 九千零八8888° 88889008 8.(1)3700,7300 (2)3007,3070,7003,7030 【点拨】(1)中所有的“0”都不读出来， 说明“0”都在末尾，即3700和7300； (2)中只读一个零，说明中间有一个 或两个0，即3007,3070,7003,7030。 掌握了万以内数的读法，就不会出 错了。 9 练习课（第5~8课时） 万位千位百位十位个位 个 898888888 千十一 2.(1)100(2)100 10000 3.六千零九十1 4.一千零九十九一千一百 七千九百九十九八千零一 5.(1)②(2)① 6.3600480260405005 8.（1)2900 2910 2920 (2)70038003 9003 9.400080 2736810009 8409 10.4740 【点拨】算盘上一颗下珠表示 1,一颗上珠表示5，因为是将下珠错 拨成上珠后千位上是8，所以将上珠 拨回原位，再拨一颗下珠即可。如图 个 位 ,则晶晶要拨的数是4740。 1010000以内数的大小比较 1.<>< >>< 2.846756(答案不唯一) 3.8050>8005>5800>5080>580>85 4.小狐狸小熊小猴 5.7902,7209,2907,2709,9207,9702 9702>9207>7902>7209>2907> 2709 6.1046【点拨】根据取件码藏在 31504687中，是划去一些数字后的最 小的四位数，可知其最高位千位上是 这组数字中最小的非0数字1。因为 顺序没有改变，所以当1后面的数字 依次是0,4,6时，得到的是最小的四位 数。因此取件码是1046。 11认识近似数 1.(1)900 (2)5000 2.V3508 3.②【点拨】箭头指的，点在5000和 10000之间，并且离10000很近，可以 排除①，如果是9900应该离10000更 近，所以排除9900，②中8500最接近 箭头所指的点。 4.(1)百科全书科技书 (2)故事书科技书 5.80366038 6.2902【点拨】平板电脑的价格大约 是3000元，而且千位上的数字和个 位上的数字相同，所以是2口口2元或 3口☐3元。百位上的数字比十位上的 数字大9，说明百位上是9，十位上是 0,因此平板电脑的价格为2902元或 3903元。又因为价格大约是3000元， 所以这款平板电脑的价格是2902元。 12简单的加、减法 1.120 902000 1008000 1100 45006001700 2.<>=> 3.50040022001000 4.(1)1500+300=1800(只) 口答：一共有1800只羊。 (2)1800-700=1100(只) 口答：牛比羊少1100只。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册RJ15 5.1000 200【点拨】根据十= 800和++米=1200，可知800+ 米=1200，所以米=400。同理可知 =600,0=200,因此米十米= 600+400=1000,米-=400-200 =200。 13练习课（第10~12课时) 1.500 100700032003000 3700 2.(1)920<6002<6060<6202<6620 (2)6000 7000 9000 (3)爸爸 (4)4500 8500 3.(1)③ (2)② 【点拨】位数相同时，从最高 位开始比较，最高位上都是4，十位上 的3<4，所以☐里最大填6。 (3)②【点拨】一根电线长1000米，用 去了700米，剩下1000-700=300（米）， 所以剩下的比用去的少700一300= 400(米)。做题时一定要看清楚问题哟！ (4)② 4.(1) 个 888889983 (2) 个 8999999999998 5.【示例一】骑车的路程比游泳的路程 远多少米？ 3700-800=2900(米) 口答：骑车的路程比游泳的路程远 2900米。 16 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 【示例二】跑步的路程比游泳的路程 远多少米？ 1500-800=700(米) 口答：跑步的路程比游泳的路程远 700米。 (答案不唯一) 6.第二小组：300+100=400（把） 第三小组：300+200=500（把） 一共：300+400=700（把） 700+500=1200(把) 口答：三个小组一共制作了1200把油 纸伞。 【点拨】在做这类题目时，将题目中的 信息通过画图的方式展示出来，能够 帮助解决问题。如图： 300把 第一小组： 多100把 第二小组： 一共？把 多200把 第三小组： 分别求出第二小组和第三小组制作 的数量，再把三个小组制作的数量相 加即可。 整理和复习 1.(1)230 二百三十 1050 一千零五十 3504三千五百零四 (2)100010000 (3)7050四千70497051 (4)三千九百九十九四千 四千零一 (5)3196 3200 (6)160848(答案不唯一) 2.（1)③【点拨】左边的“9”在百位上， 表示9个百，右边的“9”在十位上，表 示9个十，所以两个“9”所表示的数相 差900-90=810。 (2)② (3)② 3.(1) 万位千位百位十位个位 (2) 5000 5500 (位置合理即可) 4.(1)20004000 300040001000 (2)4125>3968>3017>1891>972 把4125看成4000，把972看成1000。 4000一1000=3000（票） 口答：得票最多的表情图比得票最少 的大约多3000票。 5.【示例一】小朋友要从入口去牡丹园， 走哪条路比较近？ 500+700=1200(米) 300+1200=1500(米) 1200<1500 走经过梅园去牡丹园的路比较近 口答：走经过梅园去牡丹园的路比 较近。 【示例二】小朋友从入口出发，去梅园 比去竹园要多走多少米？ 500-300=200(米) 口答：去梅园比去竹园要多走200米。 (答案不唯一) 6 400 900 200 300 500 700 800 100 600(答案不唯一) 【点拨】除500以外的整百数还有100， 200,300,400,600,700,800,900,将 较小数和较大数两两搭配凑成1500一 500=1000,再根据横着看、竖着看、 斜着看三个数的和是1500填一填。 第三单元重难易错练 -、1.②2.② 二、499078008000 三、1.310031103120 2.六千八百五千八百 四、1.千千十2十 2.4054700 3.5007四五 五、2503 二千五百零三 1004 一千零四 1300 一千三百 8090八千零九十 六、一千六百一十二三千零六十 221714901300 七、× 八、③ 九、1.9007 二千三百六十 大人辅导延展 读数和写数都要从高位起。 读数时，末尾不管有几个0，都不 读；中间有一个0或两个0，只读一 个零。写数时，哪一位上是几就写 几，一个也没有，就在那一位上写0。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册RJ 17 2.40063.2 十、<> ∠ > > 十-、5765>4766>4765>4675>476 第四单元 万以内的加法和减法 加法 1万以内的加法(1) 1.③ 2.3088511158 3.< > > > < 4.181+180=361(枚) 口答：一副围棋一共有361枚棋子。 5. ⑧62 和最大十 40 (9 0 2) 2O6 和最小+48 （254)(答案不唯一) 【点拨】要想使0,2,4,6,8五个数字 组成的三位数和两位数的和最大，需 要百位上的数最大，因此三位数的百 位上的数是8；三位数和两位数十位 上的数相加的和最大，因此十位上的 数是6和4，个位只剩下0和2，十位和 个位上的数可以分别在相应数位上 随机组合。要使组成的三位数和两 位数的和最小，需要百位上的数最小 但不能是0，因此三位数的百位上的 数是2；三位数和两位数十位上的数 相加的和最小，因此十位上的数是0 或4，但两位数的十位上的数不能是 18德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册RJ 0,所以三位数的十位上的数是0，两 位数的十位上的数是4；个位上的数 是6和8，可以随机组合。 2万以内的加法(2) 1.91514411100 2.(1)① (2)①【点拨】这个加法算式最小是 408+205=613,最大是498+295= 793。所以这个加法算式的结果大于 或等于613，小于或等于793，①选项 603不符合题意。 (3)① 3.640+375=1015(元) 1015+186=1201(元) 口答：现在妈妈的手机钱包里有1201元 零钱。 4.168+168=336(米) 口答：娜娜这天去小雪家比直接去多 走了336米。 【点拨】娜娜走了168米后发现忘记带 作业本，又原路返回家拿作业本，再从 家出发去小雪家，就比直接去多走了 168+168=336(米)。 3练习课（第1、2课时） 1.828735837 2.(1)②【点拨】个位上8十5=13，向十 位进1，十位上3+6=9,9加上进上来 的1是10，向百位进1，此时9+1=10， 不管☐里是几，都超过10，需要向千位 进位，所以这个算式的和是四位数。 (2)③