精品解析：广东揭阳市真理中学2025—2026学年度第二学期第一次综合训练七年级历史试题

2025—2026学年度第二学期第一次综合训练七年级历史题 一、选择题（每小题2分，共60分，每题只有一个正确答案） 1. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 2. 下图中a处王朝的建立者（ ） A. 创立殿试制度 B. 三次征伐辽东 C. 编订户籍，减省刑律 D. 创立开元盛世 3. 有学者指出：“某些朝代的相似之处，能让我们从历史的循环中洞察规律。”某个朝代与秦朝是一样的气吞万里如虎，一样的千古江山、尽归一姓，一样的创制颇多，一样的二世而亡。这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 4. 大业八年，隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运(运送粮食)者倍之”。隋代时若从大运河中心向涿郡 (今北京)运粮调兵，应会经过（ ） A. 江都 B. 永济渠 C. 钱塘江 D. 江南河 5. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里”“以文化的统一促成了历史中国的政治统一”。据此可知，这一制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 影响了世界进程 C. 推动了教育发展 D. 扩大了统治基础 6. 贞观年间，唐太宗下令“轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”；针对突厥侵扰，他主张“偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服”。这些举措体现的治国理念是（ ） A. 民为邦本，怀柔远人 B. 严刑峻法，强化集权 C. 无为而治，与民休息 D. 重农抑商，固守传统 7. “进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”；“制定法律，减省刑罚”；“实行开明的民族政策，被尊奉为各族的‘天可汗’“。上述政策带来哪一局面（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 8. 下面中枢权力机构示意图体现了中央行政权力机构之间（ ） A. 分权制衡 B. 层层从属 C. 推诿扯皮 D. 互不干涉 9. 成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（ ） A. 严格考察官吏的政绩 B. 打击敌对官僚贵族 C 重视发展生产 D. 注重文教，编修图籍 10. 《逸周书·谥法解》载：“文，道德博闻；贞，不隐无屈。”唐代以后，常以“文贞”作为对文臣极高品德的褒谥。依此标准，下列人物中，生前事迹与“文贞”最为契合的是（ ） A. 房玄龄——贞观名相，定章建制 B. 魏征——直言极谏，辅弼明君 C. 王安石——力行变法，刚毅执拗 D. 岳飞——抗金报国，精忠不屈 11. 历史学家评述唐玄宗前期的统治时说：“留心治道，革去弊端，不六七年，天下大理。”其中“天下大理”的局面，在历史上被誉为（ ） A. 文景之治   B. 贞观之治 C. 开元盛世  D. 康乾盛世 12. 在隋唐都城，居民区“坊”与商业区“市”四周皆筑有高墙，坊门、市门定时启闭，并有专人管理。这种将城市空间进行严格分隔与管理，深刻影响居民日常生活的制度被称为（ ） A. 坊市制度 B. 三省六部制 C. 一条鞭法 D. 科举选官制 13. 据记载，盛唐时期长安与300多个国家和地区有交流往来，是闻名中外的国际大都市。下列诗句可与其相印证的是（ ） A. 长安回望绣成堆，山顶千门次第开 B. 长安大道连狭斜，青牛白马七香车 C. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D. 夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安 14. 史学家认为：“唐朝前期，各代君主的政策有着一定的延续性和继承性，共同推动了唐朝走向繁荣。”韩愈曾提到：“高祖、太宗，既除既治；高宗、中宗，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”这反映了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗的锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 15. 据记载，曲辕犁“如偃月，其长一丈五寸，壁面平滑，设犁盘、犁评，可深可浅”。唐朝手工业者还创制了越窑青瓷“秘色瓷”，长安城内“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。结合材料和所学知识，这段描述最能反映唐朝（ ） A. 曲辕犁技术领先，利于深耕 B 唐三彩造型精美，远销海外 C. 农业生产技术改进，手工业水平提高，商业繁荣 D 长安城布局规整，建筑艺术高超 16. 有学者曾评价唐玄宗：对生活在他退位以后苦难动荡的几十年的中国人来说，他的执政期代表着一个 已失去光辉的黄金时代。这里的“黄金时代”与“苦难动荡”的转折点是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. “靖康之变” 17. 五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后变为五个。这种状况（ ） A. 反映了统一是必然趋势 B. 造成了南方的频繁战乱 C. 使北方经济能稳定发展 D. 断绝了各地的经济联系 18. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。这场起义（ ） A. 使唐朝受到致命打击 B. 形成了藩镇割据的局面 C. 推翻了唐朝的统治 D. 使唐朝的国势由盛转衰 19. 五代十国是个大混乱、大动荡时期。开国君主都是掌握兵权的武将，为图霸业，征战不休，人民备受战乱和分裂之苦。这一时期的分裂割据局面实质上是（ ） A. 朝廷威令不行 B. 唐末藩镇割据的延续和扩大 C. 阶级矛盾激化 D. 黄河流域封建政权频繁更迭 20. 钱穆先生评价说“其先是想中央集权，由中央指派节度使到外面去，剥夺地方官职权。而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后，回头来反抗中央，最后终致把唐朝消灭了”。由此可见，导致唐朝灭亡的重要原因是（ ） A. 实行中央集权 B. 节度使势力膨胀 C. 剥夺地方官职权 D. 安史之乱的打击 21. 武德九年（626年），唐太宗于即位之初说：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子。”贞观二十一年（647年），又提到：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗的言论（ ） A. 体现了重视人才的理念 B. 反映了当时民族政策的开明 C. 彰显对领土统一重视 D. 说明了唐朝经济实力的强大 22. 唐太宗的陵墓前有61尊“蕃臣石俑”,在目前已确定身份的36尊石像中，有很多西突厥首领、回纥首领、于阗王、龟兹王、吐火罗王等西域民族。这反映出唐朝（ ） A. 延续了古代的殉葬传统 B. 民族交融的进一步发展 C. 在西域各地设立了郡县 D. 国力强盛对外交流频繁 23. 拉萨大昭寺前的唐蕃会盟碑，至今仍屹立在广场中央。碑文记载：“舅甥二主，商议社稷如一，结立大和盟约，永无渝替！”这一文物见证了唐朝时期汉藏两族的友好关系。下列事件中，与这一“舅甥”关系形成直接相关的是（ ） A. 设置安西都护府 B. 文成公主入藏 C. 册封南诏首领 D. 鉴真东渡 24. 隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩 25. 最近微信朋友圈有一篇很热门的文章《如果中国422位皇帝放在一个群里，他们会聊些什么》。以下网友编写的聊天内容与史实相符的是（ ） A. 忽必烈：相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势 B. 朱元璋：我让威尼斯来的朋友马可·波罗到扬州做官 C. 李世民：我把文成公主嫁给松赞干布，边疆稳定多了 D. 嬴政：我建立了刺史制度，有效地对各地官员进行了监督 26. 1987年，陕西法门寺唐代地宫出土了多件具有鲜明伊斯兰风格的琉璃器。这些文物作为珍贵的历史实物，最直接有力地证明了唐代社会具有的典型特征是（ ） A. 民族分化隔离 B. 思想文化控制 C. 重农抑商政策 D. 对外开放交流 27. 下表列出了部分外国人在唐朝任官情况，这一材料可以用来研究唐朝（ ） 国家 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 A. 发达的商业贸易 B. 兼容并包的风气 C. 和睦的民族关系 D. 等级森严的社会 28. 《百丈清规》是唐代百丈怀海禅师为禅宗寺院制定的禅门规式，在此基础上逐渐形成禅门丛林清规。清规中有“报本”等规定，教导为僧者“精进行道，报父母恩”“义则上下相怜”等，体现了僧人孝亲观念和义利观念。这表明（ ） A. 佛教成为当时主流思想 B. 佛教适应中国传统文化 C. 儒学思想面临佛教冲击 D. 民众注重个人素养提升 29. 唐朝时期，日本遣唐使来华学习，带走了中国的文化习俗和先进的生产技术和制度等。同时，唐朝的市场上也出现了大量来自波斯、大食等地的商品，长安城内不同肤色、不同语言的人往来穿梭。这些现象反映出唐朝（ ） A. 中外交往频繁 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 诗歌创作繁荣 30. 某历史学习小组在制作“图说历史”的卡片上展示了一组图片，据此判断，他们探究的主题是（ ） A. 唐朝多彩的文学艺术 B. 唐朝经济的繁荣景象 C. 唐朝民族关系的发展 D. 唐朝的中外文化交流 二、非选择题 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 材料三：有鉴于百余年间“方镇太重，君弱臣强”的教训，宋太祖将加强中央集权，防止地方政权尾大不掉，作为巩固本朝统治的根本方针。 ——甘霖《变局》 （1）材料一示意图反映了怎样的历史发展趋势，隋朝的建立者是谁？ （2）材料二所指是中国古代的哪一政治制度？这一制度正式确立的标志是什么？ （3）据材料三并结合所学知识，指出“方镇太重”反映了唐代的哪一历史现象？ （4）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 32. 唐朝对民族关系的处理值得称道。阅读材料，完成下列要求。 材料一 自秦以来逐渐形成的“大一统”思想对夷夏观念的形成起了推动作用。随着历史的发展，这种大一统的思想逐渐被迁入中原、建立政权的少数民族统治者效仿、奉行，在很大程度上体现了华夷一统的观念。而到了隋唐，则被明确化为夷夏一家且华夷同重的思想。 ——摘编自《浅谈唐初民族关系》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出自秦代至隋唐时期我国民族思想观念的变化。 材料二 唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 ——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》 （2）依据材料二 ，请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策。根据材料一指出该政策的影响。 材料三 唐朝与周边民族交往表（部分） 民族政权名称 具体情况 突厥 唐太宗击败东突厥汗国，后得到西北各族拥戴，被尊奉为“①”;唐高宗时期，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域，唐朝先后设安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北。 回纥 唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。 渤海 唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。 南诏 唐玄宗册封皮逻阁为②。 （3）请将材料三表格中①②空白处补充完整。根据材料一二，概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为唐代民族关系倡导了什么精神？ 33. 唐朝的对外交往在世界上留下了精彩的篇章。阅读材料，完成下列要求。 材料 史料1 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。 史料2 日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制国家，确立了中央集权制。 史料3 唐太宗时增订完成了十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高句丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。 （1）根据上述史料，概括指出唐朝对外交往的态度。列举一例唐朝对外交往的史实。 （2）根据上述史料，任意选取一个或多个角度，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第一次综合训练七年级历史题 一、选择题（每小题2分，共60分，每题只有一个正确答案） 1. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成‘一畿双都’格局”和所学知识可知，隋朝采取东、西两都制，以大兴城和洛阳并立，形成“一畿双都”格局，其核心目的是强化对全国的统一控制。洛阳地处中原腹地，交通便利、物产丰饶，是连接南北、控制东方的战略要地。设置洛阳为陪都，可有效辐射华北与江南，弥补长安偏居西北之不足，从而实现对全国政治、经济重心的统筹管理。A项正确；助力中原地区民族交融虽为客观结果之一，但非隋朝设立两都的主要目的，排除B项；加快南方地区开发步伐与隋朝两都制无直接关联，排除C项；推动运河沿线社会发展是隋朝开凿大运河的影响，而非两都制的初衷，排除D项。故选A项。 2. 下图中a处王朝的建立者（ ） A. 创立殿试制度 B. 三次征伐辽东 C. 编订户籍，减省刑律 D. 创立开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.首先根据朝代演变顺序，可得出南北朝之后、唐朝之前的a是隋朝，创立殿试制度是唐朝武则天的举措，不符合要求，错误。 B.三次征伐辽东是隋炀帝杨广的行为，杨广并非隋朝建立者，隋朝的建立者是隋文帝杨坚，错误。 C.隋文帝杨坚在位期间，推行改革，实行“大索貌阅”（核查户口）和“输籍法”（确定户等和纳税标准），加强户籍管理，增加财政收入，同时修订《开皇律》，废除酷刑，简化法律条文，体现轻刑原则，正确。 D.开元盛世是唐朝唐玄宗时期的治世局面，不符合要求，错误。 3. 有学者指出：“某些朝代的相似之处，能让我们从历史的循环中洞察规律。”某个朝代与秦朝是一样的气吞万里如虎，一样的千古江山、尽归一姓，一样的创制颇多，一样的二世而亡。这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉朝享国四百余年，并非二世而亡，错误。 B.根据“某个朝代与秦朝是一样的气吞万里如虎，一样的千古江山、尽归一姓，一样的创制颇多，一样的二世而亡”可知，秦朝统治短暂，二世而亡。隋朝结束南北朝分裂，完成全国统一，国力强盛；历经隋文帝、隋炀帝两代而亡，完美匹配题干特征，正确。 C.唐朝享国近三百年，并非二世而亡，错误。 D.宋朝未完成全国大一统，且享国三百余年，错误。 4. 大业八年，隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运(运送粮食)者倍之”。隋代时若从大运河中心向涿郡 (今北京)运粮调兵，应会经过（ ） A. 江都 B. 永济渠 C. 钱塘江 D. 江南河 【答案】B 【解析】 【详解】A.江都（今扬州）是隋朝大运河沿线的重要城市，运粮从中心洛阳出发，江都不是途经涿郡的河段，错误。 B.隋朝大运河以洛阳为中心，永济渠是连接洛阳到涿郡（今北京）的北段运河，从大运河中心向涿郡运粮调兵，必然经过永济渠，正确。 C.钱塘江是江南河的南端终点，与通往涿郡的路线无关，错误。 D.江南河是大运河连接长江和钱塘江的南段，通往余杭（今杭州），不经过涿郡，错误。 5. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里”“以文化的统一促成了历史中国的政治统一”。据此可知，这一制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 影响了世界进程 C. 推动了教育发展 D. 扩大了统治基础 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝确立的科举制将选官权从地方收归朝廷，强化了中央对选官的掌控，起到了加强中央集权的作用，正确； B.题干围绕“选官权归朝廷、文化统一助政治统一”展开，未体现该制度传播到世界并影响其他国家发展，错误； C.题干未提及教育资源增加、办学规模扩大等与教育发展相关的内容，错误； D.题干未涉及选官范围扩大、更多阶层参与政权等内容，错误。 6. 贞观年间，唐太宗下令“轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”；针对突厥侵扰，他主张“偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服”。这些举措体现的治国理念是（ ） A. 民为邦本，怀柔远人 B. 严刑峻法，强化集权 C. 无为而治，与民休息 D. 重农抑商，固守传统 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中唐太宗的举措可分为两方面，分别对应核心思想：对内：轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余体现了以民为本的治国理念，重视百姓生计，爱惜民力，即“民为邦本”。对外：对突厥主张“偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服”体现了以德服人、安抚边疆的民族政策，不轻易动武，用恩德感化远方部族，即“怀柔远人”，正确。 B.“严刑峻法，强化集权”与唐太宗“轻徭薄赋”“布德施惠”的仁政理念相悖，错误。 C.“无为而治，与民休息”是汉初黄老之学的治国思想，并非唐太宗贞观之治的核心理念，错误。 D.题干未涉及抑商政策，且唐朝商业环境相对宽松，错误。 7. “进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”；“制定法律，减省刑罚”；“实行开明的民族政策，被尊奉为各族的‘天可汗’“。上述政策带来哪一局面（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是汉初文帝、景帝时期的治世，政策以“休养生息”为主，未涉及三省六部制，该制度隋朝才出现，错误。 B.光武中兴是东汉时期光武帝刘秀恢复生产、整顿吏治后产生的治世局面，与三省六部制、“天可汗”无关，错误。 C.贞观之治是唐太宗李世民时期出现的治世局面，他完善三省六部制、修订《唐律》减轻刑罚、实行开明的民族政策并被尊为“天可汗”，符合题目描述，正确。 D.开元盛世是唐玄宗李隆基前期的治世，虽为唐朝鼎盛时期，但“天可汗”是唐太宗的称号，且三省六部制的完善主要在贞观时期，开元时期更多是继承与发展，错误。 8. 下面中枢权力机构示意图体现了中央行政权力机构之间（ ） A. 分权制衡 B. 层层从属 C. 推诿扯皮 D. 互不干涉 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干示意图反映的是隋唐三省六部制的运行流程，中书省起草政令、门下省审议封驳、尚书省执行政令，三省分工明确，既相互分权又相互牵制，体现了分权制衡的关系，正确。 B.三省地位平行、不存在层层从属关系，门下省可封驳中书省政令，不符合该特征，错误. C.推诿扯皮不是该制度设计体现的中央机构间的关系，错误. D.三省之间存在配合、牵制的关联，并非互不干涉，错误。 9. 成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（ ） A. 严格考察官吏的政绩 B. 打击敌对官僚贵族 C. 重视发展生产 D. 注重文教，编修图籍 【答案】C 【解析】 【详解】A.严格考察官吏的政绩主要作用是整顿吏治、加强中央集权，和直接改善人民生活、保障民生的关联较弱，错误。 B.打击敌对官僚贵族属于政治斗争，目的是巩固自身统治，对普通民众的生活没有直接的积极影响，错误。 C.武则天在位期间继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视农业生产，推动了社会经济继续发展，人民生活得到改善，这是最能体现“对人民来说不是坏皇帝”的依据，正确。 D.“注重文教，编修图籍”属于文化领域的举措，主要影响文化教育，和民生福祉的直接关联较小，错误。 10. 《逸周书·谥法解》载：“文，道德博闻；贞，不隐无屈。”唐代以后，常以“文贞”作为对文臣极高品德的褒谥。依此标准，下列人物中，生前事迹与“文贞”最为契合的是（ ） A. 房玄龄——贞观名相，定章建制 B. 魏征——直言极谏，辅弼明君 C. 王安石——力行变法，刚毅执拗 D. 岳飞——抗金报国，精忠不屈 【答案】B 【解析】 【详解】A.房玄龄是唐太宗时期的贤相，以善于谋略、辅佐朝政著称，其特质与“文贞”所强调的“道德博闻”“守正不阿、直言不讳”关联较弱，错误。 B.魏征以敢于直言进谏闻名，性格“守正不阿、直言不讳”（符合“贞”的内涵），且学识渊博、道德声望高（符合“文”的内涵），最有可能被追谥为“文贞”，正确。 C.王安石是北宋改革家，其主要标签是变法，与“文贞”的核心特质契合度较低，错误。 D.岳飞是南宋抗金名将，以军事才能和忠义著称，与“文贞”所侧重文治、直言特质不符，错误。 11. 历史学家评述唐玄宗前期的统治时说：“留心治道，革去弊端，不六七年，天下大理。”其中“天下大理”的局面，在历史上被誉为（ ） A. 文景之治   B. 贞观之治 C. 开元盛世  D. 康乾盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉文帝、景帝时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 B.贞观之治是唐太宗时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 C.唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，与材料中“唐玄宗前期”“天下大理”相符，正确。 D.康乾盛世是清朝康熙、乾隆时期的盛世，与唐玄宗无关，错误。 12. 在隋唐都城，居民区“坊”与商业区“市”四周皆筑有高墙，坊门、市门定时启闭，并有专人管理。这种将城市空间进行严格分隔与管理，深刻影响居民日常生活的制度被称为（ ） A. 坊市制度 B. 三省六部制 C. 一条鞭法 D. 科举选官制 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的正是隋唐时期典型的坊市制度，坊是居民区，市是商业区，两者空间分离，受官府严格管控，正确。 B.三省六部制是隋唐的中央官制，与城市管理无关，错误。 C.一条鞭法是明朝的赋税制度，与题干时间和内容均不符，错误。 D.科举选官制是隋唐的选官制度，与城市管理无关，错误。 13. 据记载，盛唐时期长安与300多个国家和地区有交流往来，是闻名中外的国际大都市。下列诗句可与其相印证的是（ ） A 长安回望绣成堆，山顶千门次第开 B. 长安大道连狭斜，青牛白马七香车 C. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D. 夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安 【答案】C 【解析】 【详解】A.“长安回望绣成堆”反映的是宫廷生活，与对外交往无关，错误。 B.“长安大道连狭斜”描写长安城市风貌，未突出国际交流主题，错误。 C.“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”描绘了大明宫早朝时万国使臣朝拜唐朝皇帝的盛况，直接体现了长安是闻名中外的国际大都市，正确。 D.“夜听胡笳折杨柳”表现边塞生活，与长安的国际地位无关，错误。 14. 史学家认为：“唐朝前期，各代君主的政策有着一定的延续性和继承性，共同推动了唐朝走向繁荣。”韩愈曾提到：“高祖、太宗，既除既治；高宗、中宗，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”这反映了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗的锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐太宗开创的是“贞观之治”（治世），唐朝的盛世局面（全盛期）是唐玄宗时期的“开元盛世”，且材料强调的是历代君主的延续性，并非单指唐太宗，错误。 B.材料未提及“广大劳动人民”，核心是君主政策的继承性，属于无中生有，错误。 C.唐玄宗的锐意革新是“开元盛世”的重要原因，但材料重点强调的是从高祖到玄宗的积累与延续，而非单纯强调唐玄宗个人的革新，错误。 D.材料强调唐朝前期君主政策的延续性与继承性，韩愈的评价也清晰展现了从高祖、太宗奠定基础，经高宗、中宗时期休养生息积累，到玄宗时期“极炽而丰”的连续发展脉络，最终指向唐玄宗时期的“开元盛世”。这反映了“开元盛世”是高祖、太宗、高宗、中宗等历代君主政策共同积累、延续发展的结果，正确。 15. 据记载，曲辕犁“如偃月，其长一丈五寸，壁面平滑，设犁盘、犁评，可深可浅”。唐朝手工业者还创制了越窑青瓷“秘色瓷”，长安城内“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。结合材料和所学知识，这段描述最能反映唐朝（ ） A. 曲辕犁技术领先，利于深耕 B. 唐三彩造型精美，远销海外 C. 农业生产技术改进，手工业水平提高，商业繁荣 D. 长安城布局规整，建筑艺术高超 【答案】C 【解析】 【详解】A.该选项只概括了题干中关于农业的部分信息，忽略了手工业和城市商业的内容，表述片面，错误。 B.题干中提到的是越窑青瓷“秘色瓷”，并未提及唐三彩，错误。 C.曲辕犁代表农业技术改进，秘色瓷代表手工业水平提高，长安城布局规整、人口众多体现了城市规划规整、商业繁荣，最能全面反映唐朝农业、手工业和商业的发展，正确。 D.该选项只概括了题干中关于长安城的部分信息，忽略了农业和手工业的内容，表述片面，错误。 16. 有学者曾评价唐玄宗：对生活在他退位以后苦难动荡的几十年的中国人来说，他的执政期代表着一个 已失去光辉的黄金时代。这里的“黄金时代”与“苦难动荡”的转折点是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. “靖康之变” 【答案】A 【解析】 【详解】A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，此后唐朝陷入藩镇割据、动荡不安的局面，与题干中“退位以后苦难动荡的几十年”和“已失去光辉的黄金时代”相符，正确。 B.黄巢起义发生在唐朝后期，进一步打击了唐朝统治，但不是由盛转衰的转折点，错误。 C.陈桥兵变是赵匡胤建立北宋的事件，与唐朝无关，错误。 D.“靖康之变”是北宋灭亡的事件，与唐朝无关，错误。 17. 五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后变为五个。这种状况（ ） A. 反映了统一是必然趋势 B. 造成了南方的频繁战乱 C. 使北方经济能稳定发展 D. 断绝了各地的经济联系 【答案】A 【解析】 【详解】A.五代十国前期，北方政权林立，南方 “九国” 并立，呈现大分裂局面。 后期北方 “保持基本完整”，南方经兼并后从 “九国” 变为 “五国”，政权数量减少，分裂程度降低，体现了局部统一的趋势，正确； B.南方政权从 “九国” 兼并为 “五国”，这一过程虽伴随战争，但兼并后政权数量减少，战乱频率应相对降低；而北方政权 “基本完整”，战乱可能少于南方，错误。 C.五代十国时期，北方政权更迭频繁（如后梁、后唐、后晋等），战乱相对较多，经济发展受到严重影响，并未 “稳定”，错误。 D.五代十国时期，尽管政治分裂，但南北方的经济交流（如茶叶、丝绸贸易）并未完全断绝，题干也未提及经济联系中断，错误。 18. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。这场起义（ ） A. 使唐朝受到致命打击 B. 形成了藩镇割据的局面 C. 推翻了唐朝的统治 D. 使唐朝的国势由盛转衰 【答案】A 【解析】 【详解】A. 黄巢起义转战南北、攻入长安，给唐朝统治以致命打击，加速了唐朝的灭亡，符合史实。正确。 B. 藩镇割据局面在安史之乱后就已形成，并非黄巢起义导致。错误。 C. 推翻唐朝统治的是907年朱温建立后梁，并非黄巢起义。错误。 D. 使唐朝国势由盛转衰的是安史之乱，并非黄巢起义。错误。 19. 五代十国是个大混乱、大动荡时期。开国君主都是掌握兵权的武将，为图霸业，征战不休，人民备受战乱和分裂之苦。这一时期的分裂割据局面实质上是（ ） A. 朝廷威令不行 B. 唐末藩镇割据的延续和扩大 C. 阶级矛盾激化 D. 黄河流域封建政权频繁更迭 【答案】B 【解析】 【详解】A.朝廷威令不行是五代十国局面的表现，不是实质，错误。 B.五代十国的开国君主均为掌握兵权的武将，政权林立、分裂割据，实质上是唐末藩镇割据局面的延续和扩大，正确。 C.阶级矛盾激化是社会动荡的原因之一，不是五代十国分裂割据的实质，错误。 D.黄河流域封建政权频繁更迭是五代十国的表现，并非实质，错误。 20. 钱穆先生评价说“其先是想中央集权，由中央指派节度使到外面去，剥夺地方官职权。而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后，回头来反抗中央，最后终致把唐朝消灭了”。由此可见，导致唐朝灭亡的重要原因是（ ） A. 实行中央集权 B. 节度使势力膨胀 C. 剥夺地方官职权 D. 安史之乱的打击 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后，回头来反抗中央，最后终致把唐朝消灭了”可知，钱穆先生指出，唐朝最初试图通过中央集权（指派节度使）来削弱地方权力，但最终节度使反而壮大并反抗中央，导致唐朝灭亡，因此可得出导致唐朝灭亡的重要原因是节度使势力膨胀，B项正确；实行中央集权是唐朝的初衷，但并非直接导致灭亡的原因，排除A项；剥夺地方官职权是中央集权的措施，但题干强调的后果是节度使的反叛，排除C项；安史之乱的打击虽是唐朝由盛转衰的转折点，但题干未提及，与钱穆的评价无关，排除D项。故选B项。 21. 武德九年（626年），唐太宗于即位之初说：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子。”贞观二十一年（647年），又提到：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗的言论（ ） A. 体现了重视人才的理念 B. 反映了当时民族政策的开明 C. 彰显对领土统一的重视 D. 说明了唐朝经济实力的强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中唐太宗的言论围绕对各民族的态度展开，与重视人才的理念无关，错误。 B.唐太宗提出“视四海如一家”“独爱之如一”，主张对各民族一视同仁，反映了当时民族政策开明，正确。 C.材料强调的是对各民族平等相待的态度，并非重点彰显对领土统一的重视，错误。 D.材料仅体现唐太宗的民族观念，没有涉及经济发展的内容，不能说明唐朝经济实力的强大，错误。 22. 唐太宗的陵墓前有61尊“蕃臣石俑”,在目前已确定身份的36尊石像中，有很多西突厥首领、回纥首领、于阗王、龟兹王、吐火罗王等西域民族。这反映出唐朝（ ） A. 延续了古代的殉葬传统 B. 民族交融的进一步发展 C. 在西域各地设立了郡县 D. 国力强盛对外交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中的石俑是雕刻石像，并非殉葬用品，也未体现延续古代殉葬传统，错误。 B.唐朝实行开明的民族政策，边疆少数民族与唐朝联系密切，众多少数民族首领归附唐朝，体现了民族交融的进一步发展，正确。 C.唐朝在西域设置都护府管辖，并未在西域各地设立郡县，错误。 D.西突厥、回纥等都是中国古代境内的少数民族政权，属于民族关系范畴，错误。 23. 拉萨大昭寺前的唐蕃会盟碑，至今仍屹立在广场中央。碑文记载：“舅甥二主，商议社稷如一，结立大和盟约，永无渝替！”这一文物见证了唐朝时期汉藏两族的友好关系。下列事件中，与这一“舅甥”关系形成直接相关的是（ ） A 设置安西都护府 B. 文成公主入藏 C. 册封南诏首领 D. 鉴真东渡 【答案】B 【解析】 【详解】A.安西都护府是唐朝管理西域（今新疆地区）的机构，与吐蕃（西藏）无关，错误。 B.唐太宗时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃结为姻亲关系，松赞干布尊唐太宗为“舅”，自称“甥”，奠定了汉藏两族“舅甥”情谊的基础，这是“舅甥二主”关系形成的直接原因，正确。 C.册封南诏首领是唐朝对云南地区少数民族的政策，与吐蕃无关，错误。 D.鉴真是唐代高僧，东渡日本，与吐蕃无关，错误。 24. 隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩 【答案】A 【解析】 【详解】A.民族交融指不同民族在文化、生活等方面相互交流、融合，题干反映了少数民族音乐传入中原后，中原地区广泛学习少数民族音乐，体现了汉族与少数民族在文化层面的交流与融合，正确。 B.社会风气开放是唐朝的整体特点，也是胡乐能够传播的背景，但题干的核心是“民族间的文化交流”，而非“社会风气”本身，错误。 C.民族政策开明是政府层面的举措，题干描述的是民间和士大夫自发学习胡乐的文化现象，并非政策本身，错误。 D.题干仅聚焦于“胡乐”这一音乐形式，重点是其传播与交融，而非强调文学艺术形式的多样性，错误。 25. 最近微信朋友圈有一篇很热门的文章《如果中国422位皇帝放在一个群里，他们会聊些什么》。以下网友编写的聊天内容与史实相符的是（ ） A. 忽必烈：相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势 B. 朱元璋：我让威尼斯来的朋友马可·波罗到扬州做官 C. 李世民：我把文成公主嫁给松赞干布，边疆稳定多了 D. 嬴政：我建立了刺史制度，有效地对各地官员进行了监督 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，文成公主是唐太宗李世民时期嫁给吐蕃赞普松赞干布的，促进了唐蕃友好关系。这一事件是唐朝与吐蕃和亲的重要史实，与史实相符，C项正确；灭亡西夏和金朝的是成吉思汗和窝阔台，并非忽必烈，排除A项；马可·波罗是元朝时期（忽必烈在位）来到中国的威尼斯商人，并非明朝时期，排除B项；刺史制度是汉武帝时期设立的监察制度，排除D项。故选C项。 26. 1987年，陕西法门寺唐代地宫出土了多件具有鲜明伊斯兰风格的琉璃器。这些文物作为珍贵的历史实物，最直接有力地证明了唐代社会具有的典型特征是（ ） A. 民族分化隔离 B. 思想文化控制 C. 重农抑商政策 D. 对外开放交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐代实行开明的民族政策，并非民族分化隔离，该表述不符合史实，错误。 B. 材料未体现思想文化控制，且唐代思想文化相对开放多元，错误。 C.“重农抑商”是中国古代的国内经济政策，强调重视农业、限制商业发展，与题干中中外文化交流的内容无关，错误。 D.陕西法门寺出土的伊斯兰风格琉璃器，是唐代与阿拉伯等域外地区进行经济文化交流的直接物证，有力证明了唐朝对外开放、积极与世界文明交流互鉴的典型特征，正确。 27. 下表列出了部分外国人在唐朝任官情况，这一材料可以用来研究唐朝（ ） 国家 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 A. 发达的商业贸易 B. 兼容并包的风气 C. 和睦的民族关系 D. 等级森严的社会 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是外国人在唐朝任官，与商业贸易无关，无法佐证，错误，错误。 B.唐朝接纳各国人士担任官职，体现了唐朝开放包容、兼容并包的社会风气，正确。 C.材料中的人物属于外国人士，属于对外交往范畴，并非国内民族关系，错误。 D.允许外国人在朝为官无法体现等级森严的社会特点，错误。 28. 《百丈清规》是唐代百丈怀海禅师为禅宗寺院制定的禅门规式，在此基础上逐渐形成禅门丛林清规。清规中有“报本”等规定，教导为僧者“精进行道，报父母恩”“义则上下相怜”等，体现了僧人孝亲观念和义利观念。这表明（ ） A. 佛教成为当时主流思想 B. 佛教适应中国传统文化 C. 儒学思想面临佛教冲击 D. 民众注重个人素养提升 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐代的主流思想是儒家思想，佛教只是在社会中广泛传播，并未成为主流，错误。 B.“报本”“精进行道，报父母恩”等直接体现了佛教吸收了中国传统文化中孝道的观念，说明佛教适应中国传统文化，正确。 C.题干只体现了佛教对儒家孝道观念的吸收，没有体现儒学受到冲击，错误。 D.题干描述的是佛教清规的内容，和民众个人素养提升没有直接关联，错误。 29. 唐朝时期，日本遣唐使来华学习，带走了中国的文化习俗和先进的生产技术和制度等。同时，唐朝的市场上也出现了大量来自波斯、大食等地的商品，长安城内不同肤色、不同语言的人往来穿梭。这些现象反映出唐朝（ ） A. 中外交往频繁 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 诗歌创作繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.日本遣唐使、波斯/大食商品、长安的各国人士，都是中外交往频繁的直接体现，正确。 B.政治制度完善主要涉及三省六部制、科举制等，与题意不符，错误。 C.材料描述的是与外国（日本、波斯、大食）的交往，而非国内各民族之间的关系，主体不符，错误。 D.材料完全没有涉及诗歌相关内容，例如李白、杜甫等人的诗歌，错误。 30. 某历史学习小组在制作“图说历史”的卡片上展示了一组图片，据此判断，他们探究的主题是（ ） A. 唐朝多彩的文学艺术 B. 唐朝经济的繁荣景象 C. 唐朝民族关系的发展 D. 唐朝的中外文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.图片内容主要是中外人物交流、文化传播相关，并非文学艺术作品，错误。 B.图片内容主要体现中外交流，未体现农业、手工业、商业等经济相关内容，错误。 C.图片涉及的是中国与日本等国的交流，属于中外关系，而非国内民族关系，错误。 D.四幅图均体现了唐朝与日本、天竺等国的文化交流，属于唐朝的中外文化交流范畴，正确。 二、非选择题 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 材料三：有鉴于百余年间“方镇太重，君弱臣强”的教训，宋太祖将加强中央集权，防止地方政权尾大不掉，作为巩固本朝统治的根本方针。 ——甘霖《变局》 （1）材料一示意图反映了怎样的历史发展趋势，隋朝的建立者是谁？ （2）材料二所指的是中国古代的哪一政治制度？这一制度正式确立的标志是什么？ （3）据材料三并结合所学知识，指出“方镇太重”反映了唐代的哪一历史现象？ （4）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 【答案】（1）发展趋势：由分裂走向统一。建立者：隋文帝杨坚。 （2）制度：科举制。标志：设置进士科。 （3）历史现象：藩镇割据。 （4）经验：完善选官制度；重视历史教训；社会稳定优先；注重以民为本。 【解析】 【小问1详解】 发展趋势：从魏蜀吴三国并立，经西晋短暂统一，再到十六国、北朝分裂，最终由隋朝完成统一→提炼“由分裂走向统一”。 建立者：581年杨坚建立隋朝，589年灭陈统一全国。 【小问2详解】 制度：“没有操纵的提名”“没有仅凭巧言而能登上仕途”描述的是通过考试选拔官员的制度→提炼“科举制”。 标志：科举制正式确立的标志是隋炀帝时期设置进士科。 【小问3详解】 历史现象：“方镇太重，君弱臣强”指的是唐朝中期以来地方节度使权力过大，形成割据势力→提炼“藩镇割据”。 【小问4详解】 经验：可从选官制度、历史教训、社会稳定、以民为本等角度作答。 32. 唐朝对民族关系的处理值得称道。阅读材料，完成下列要求。 材料一 自秦以来逐渐形成的“大一统”思想对夷夏观念的形成起了推动作用。随着历史的发展，这种大一统的思想逐渐被迁入中原、建立政权的少数民族统治者效仿、奉行，在很大程度上体现了华夷一统的观念。而到了隋唐，则被明确化为夷夏一家且华夷同重的思想。 ——摘编自《浅谈唐初民族关系》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出自秦代至隋唐时期我国民族思想观念的变化。 材料二 唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 ——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》 （2）依据材料二 ，请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策。根据材料一指出该政策的影响。 材料三 唐朝与周边民族交往表（部分） 民族政权名称 具体情况 突厥 唐太宗击败东突厥汗国，后得到西北各族拥戴，被尊奉为“①”;唐高宗时期，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域，唐朝先后设安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北。 回纥 唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。 渤海 唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。 南诏 唐玄宗册封皮逻阁为②。 （3）请将材料三表格中①②空白处补充完整。根据材料一二，概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为唐代民族关系倡导了什么精神？ 【答案】（1）变化：由“华夷一统 ”发展到“夷夏一家”“华夷同重”。 （2）历史事件：文成公主入藏（嫁给松赞干布）（或金城公主入藏，任意写出一个即可） 民族政策：唐朝实行开明的民族政策。政策影响：有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融，推动唐朝成为民族交融的又一次高峰。 （3）①：天可汗；②：云南王 主要交往方式：和亲（联姻）、战争征伐、设置管辖机构、册封首领。 （4）精神：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族精神。 【解析】 【小问1详解】 变化：“在很大程度上体现了华夷一统的观念……则被明确化为夷夏一家且华夷同重的思想”提炼由“华夷一统 ”发展到“夷夏一家”“华夷同重”。 【小问2详解】 历史事件：唐太宗时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。 民族政策：唐朝实行开明的民族政策，平等对待各民族。 影响：“唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰”提炼有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融，推动唐朝成为民族交融的又一次高峰。 【小问3详解】 ①：唐太宗实行开明民族政策，被北方各族尊为天可汗，是各族共同首领。 ②：唐玄宗封南诏首领为云南王，促进西南民族友好与发展。 主要方式：“唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”提炼和亲（联姻）；“唐太宗击败东突厥汗国”提炼战争征伐；“唐朝先后设安西都护府和北庭都护府”提炼设置管辖机构；“唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗”提炼册封首领。 【小问4详解】 精神：唐代实行开明的民族政策，主张各民族平等相待、和睦相处、共同发展，体现民族平等、团结、共同繁荣的精神。 33. 唐朝的对外交往在世界上留下了精彩的篇章。阅读材料，完成下列要求。 材料 史料1 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。 史料2 日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制国家，确立了中央集权制。 史料3 唐太宗时增订完成了十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高句丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。 （1）根据上述史料，概括指出唐朝对外交往的态度。列举一例唐朝对外交往的史实。 （2）根据上述史料，任意选取一个或多个角度，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 【答案】（1）态度：对外开放，兼收并蓄。 史实：鉴真东渡（或玄奘西行）。 （2）【示例】 论题：唐朝对外交往呈现双向互动特点。 论述：唐朝政治制度完善，经济繁荣，文化发达，政府实行对外开放政策，吸引了周边及世界众多国家前来学习，当时派遣使团来华的有阿拉伯帝国、日本、新罗、波斯等。如日本的“遣唐使”把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，大大促进了日本社会的发展。同时，唐朝吸收域外乐舞的内容，体现唐朝兼收并蓄、吸收外来文化的一面。 结论：综上所述，唐朝的繁荣与昌盛成为世界众多国家前来学习的引力，也对世界的发展产生了广泛的影响。 【解析】 【小问1详解】 态度：根据材料“主要外国使团入唐次数……斯里兰卡5次”“日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士……确立了中央集权制”“唐太宗时增订完成了十部乐……在长安有着压倒传统乐舞的优势”→提炼“对外开放，兼收并蓄”。 史实：唐朝时期实行开放的对外政策，中外交流频繁→典型事件有鉴真东渡或玄奘西行。 【小问2详解】 论题：材料提到大量外国使团到唐朝学习和交流与唐朝吸收外来文化的内容，由此可得出论题“唐朝对外交往呈现双向互动的特点”。然后围绕唐朝时期国家强大、文化繁荣的背景和表现、其他国家派人到唐朝学习和唐朝吸收外来文化等史实进行分析，最后进行总述，强调“唐朝的繁荣与昌盛成为世界众多国家前来学习的引力”及其对世界发展的影响。 第1页/共1页 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