3.1卖水（教学课件+素材）音乐鲁教版（五四学制）三年级下册（新教材）

九天星，对不起，刚才我飞太快没刹住闸。再这样我可要给你开超速罚单了。这么着急干嘛？我是着急帮李彦贵卖水。李艳贵，我知道他可是李家忠良之后，你热心肠助人为乐是好样的，但是以后记住要安全第一。嘿嘿我记住了。李公子人坏了，我飞的太快，把他拉后面了。哈哈好吧，应该一会儿就过来了。你还找什么呢？快看我发现这有一个美丽的花园。咦这个姐姐。是谁啊？她是。礼部尚书。黄章的女儿黄桂英。你再看前面蹦蹦跳跳的姐姐，是桂英小姐的丫鬟梅英。来花园玩应该很开心呀。桂英小姐怎么闷闷不乐的？她从小就一直仰慕李家忠良呢，现在李家遭到奸臣诬陷，他很是担心，尤其放心不下他的好朋友李艳贵。原来如此，一会儿李彦贵就过来卖水了，不然我现在去找一找。他九天星。别着急。梅瑛姐姐知道李艳贵要来，现在正在想办法留住小姐。一来等李彦贵来卖水，好让他们两人相见，二来也是为了让小姐开心。一些让我们一起帮美英。姐姐。请小姐赏花观景，老正犯们抽花的身子也没有用。重量之后遭此困境，怎不叫人气愤。小姐您去到花园赏花观景，说不定就遇见那遇见神母，遇见那奇幻异景，以解小姐的烦闷。我给小姐裱画玩吧，也好，如此待我来。西。别再为了。梅瑛姐姐知道这么多花名，好厉害呀。九天星你能看出梅英姐姐是什么角色吗？是旦角吧？九天星，你说的没错，就是旦角。旦角指戏曲中的女性形象，还可分为青衣。花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等类别。你看梅英姐姐是哪一类？这个我不太确定，是花旦，花旦多扮演天真烂漫、活泼开朗的女孩子。我记住了。都到这个时候了，李家相公也该来了。我瞧瞧去，他怎么还没来，这可怎么办呢？有了我。接着给它调味。早起来别把镜子照。美樱姐姐唱的好好听，配合那些动作真好看。梅瑛姐姐的这些动作是戏曲中的身段，泛指戏曲中舞蹈化的形体动作，很有表演技巧，也是戏曲演员从小就要练习的基本功。你看梅瑛姐姐在唱的时候，手眼身步都能灵活配合，一举手一抖肩都表现了他机智可爱的形象。这卖水的他怎么还不来？是时候我来出马了。下面由梅瑛姐姐和九天星一起裱花，希望桂英。姐姐喜欢花花。哎呀，桂英小姐笑了，桂英小姐总算笑了，是因为我学的像吧。你学的还真是有些像。只要你热爱戏曲，多练习，认真体会，就会和梅瑛姐姐一样漂亮，说不定还有更多。的收获。卖水喽，卖水喽。终于来了，你家相公终于让我给盼来了。这下小姐可以解忧了。 《卖 水》 鲁教版（五四）新教材小学音乐三年级下册 第三单元 核心素养目标 通过学唱京剧《卖水》片段，感受京剧西皮流水明快流畅、数板节奏铿锵的韵律；结合旦角扮相、台步插画，感知京剧表演的程式美与戏曲文化的审美意境。 审美感知 了解京剧旦角分类与《卖水》故事背景，感受京剧艺术的魅力，培养热爱中华传统戏曲文化的情感。 文化理解 能用清脆、俏皮的声音演唱数板片段，模仿旦角台步与手势动作，完成《卖水》片段表演，提升戏曲演唱与肢体表现能力。 艺术表现 结合教材提示任务，了解梅英角色归属、学练旦角台步，小组合作创编戏曲片段表演，提升戏曲感知与合作实践能力。 创意实践 情境激趣・初识旦角 01 PART 看图识美・初识旦角 小朋友们，看看屏幕上的戏曲人物，她穿着漂亮的戏服，戴着精致的头饰，这是京剧里的旦角。你觉得她美在哪里？ 聆听音效・初感韵律 老师播放京剧西皮流水的伴奏、旦角念白的声音，大家仔细听，和我们平时唱的歌有什么不一样？ 揭晓课题・了解戏曲 今天我们要学唱京剧《卖水》片段，这是一段活泼俏皮的旦角唱段，讲的是丫鬟梅英的故事。让我们一起走进京剧的世界！ 互动问答・分享认知 你看过京剧吗？京剧里的角色和我们平时的表演有什么不同？ 学唱片段・感受韵律 02 PART 初听唱段・感受情绪 现在老师完整播放《卖水》西皮流水与数板片段，大家闭上眼睛听，说说唱段的情绪是怎样的？梅英在做什么？ 学唱西皮流水・感受流畅 我们学唱西皮流水片段 “清早起来什么镜子照？”，要唱得明快流畅，像说话一样自然。 学唱数板・感受铿锵 我们学唱数板片段 “清早起来菱花镜子照”，要唱得节奏铿锵、咬字清晰，像打快板一样有力量。 完整演唱・传递俏皮 现在我们跟着伴奏，完整演唱《卖水》片段，边唱边做旦角手势，用俏皮的声音表现梅英的活泼。 台步学练・体会程式 03 PART 回应学练提示・了解故事背景（回应第 1 个提示） 学唱戏曲片段，了解唱段的故事背景。（答案：《卖水》讲述丫鬟梅英为小姐桂英梳妆，借卖水之名传递心意的故事，唱段是梅英梳妆时的念唱） 回应学练提示・认识旦角分类（回应第 2 个提示） 了解《卖水》的故事情节，说一说梅英属于旦角中的哪一种。（答案：梅英是丫鬟，性格活泼俏皮，属于花旦，花旦多扮演年轻活泼的少女角色） 回应做一做・学练旦角台步（回应第 1 个任务） 跟着老师随伴奏走一走旦角的台步。 （旦角台步：预备姿势 — 一步 — 二步 — 三步 — 四步 — 回到预备姿势，脚步轻盈，像踩在棉花上一样） 节奏配合・台步与唱段结合 我们把旦角台步和数板唱段结合起来，边走台步边唱数板，感受戏曲 “唱念做打” 的魅力。 创意拓展・戏曲表演 04 PART 回应做一做・表演戏曲片段（回应第 2 个任务） 在老师的指导下，表演京剧《卖水》片段。（表演包含：旦角台步、手势、数板演唱，表现梅英梳妆时的活泼俏皮） 小组合作・创编戏曲小片段 小组合作，创编 “梅英卖水” 的小片段，加入台步、手势与念白，表现梅英的活泼。 成果展示・演绎戏曲 每个小组上台表演创编的《卖水》片段，把京剧的韵味传递给大家！ 拓展延伸・了解更多旦角 我们试着了解其他旦角角色，比如青衣、老旦，说说它们和花旦有什么不同。 教师结语 05 PART 教师结语 小朋友们，今天的戏曲课太有韵味啦！我们一起学唱了京剧《卖水》片段，认识了活泼的花旦梅英，学会了优雅的旦角台步，还表演了精彩的戏曲片段。大家在唱念做打中感受到了京剧的魅力，也懂得了要热爱中华传统戏曲文化。希望课后大家能继续了解更多京剧知识，做戏曲文化的小小传承人！下课啦！ 感谢观看 “THANKS” 苏三起解（西皮流水） 张君秋 京剧大师著名唱段伴奏（四）旦角篇 52923.316 XXX - 酷我音乐 京剧:卖水.表花 品位悠然 null 161105.05 XXX - 酷我音乐 $听到这个时候了，那个是来了，我瞧瞧去吧。他怎么还没来？那我还是接着给他小花儿。是可摘称心愿。清早起来什么镜子照，梳一个油头什么花香？头顶的叶子是什么花？清早起来，迎着镜子照，梳一个油头，桂花香，花粉口点的胭着杏花。窗。二姐这会忙，是向阳花的床，鸳鸯花的枕头，床上放花的。记得点赞关注哦。 如果性格开朗活泼，身穿短衣裤袄，重念白，角色为年轻少女，即为花旦。若行为端庄稳重、内敛优雅，多为以出格女性擅唱功，因部分角色穿青色女靴子而得名青衣。若武功高强，身怀绝技，常穿大衣大裤，表演上动作敏捷，多半就是武当。如果身穿女靠背扎靠旗，头戴鹅子，饰演英姿飒爽的巾帼英雄，这就是刀马旦。若唱念作打兼重熔，青衣花旦，刀马旦之长，能文善武则为花山。而年长的女性角色唱念苍劲，表演庄重，则为老旦，红妆不演凌云志，束手能勤半壁天。 null蛇年到来之际，水运祝茶韵陌生的新老朋友新年快乐，万事如意。未来的生活是何在？三个人你过来。清早起来什么肚子在脸上花的是什么花？你的胭脂是什么？清早起来，拿个镜子照出一个油头，桂花香上擦的是桃花粉头顶的烟叶杏花红。花姐、玉花娘都没有帐子，睡了床。玉花床上放。