大单元4 层级1 主干知识落实清单（课件PPT）-【满分思维】2026年高考二轮专题复习·生物学

层级一:主干知识落实清单 考点1　分离定律和自由组合定律的应用 【串联整合】 1.两大遗传定律的 关系及相关比例 同源染色体 1∶1 3∶1 1∶1 非同源染色体 非同源染色体 1∶1∶1∶1 9∶3∶3∶1 1∶1∶1∶1 考点1 考点2 2.两对或多对等位基因的遗传分析(完全显性) (1)常染色体上的n对等位基因独立遗传(AaBbCc……) 2n 2n 3n 考点1 考点2 (2)基因完全连锁遗传现象(以两对等位基因为例) 连锁类型 基因A和B在一条染色体上,基因a和b在另一条染色体上 基因A和b在一条染色体上,基因a和B在另一条染色体上 图解     配子类型 AB∶ab=1∶1 Ab∶aB=1∶1 自交 后代 基因型 1AABB、2AaBb、1aabb 1AAbb、2AaBb、1aaBB 表型 性状分离比为3∶1 性状分离比为1∶2∶1 考点1 考点2 3.自交、测交与单倍体育种在遗传中的应用 (1)鉴定纯合子、杂合子 隐性 纯合子 杂合子 纯合子 杂合子 纯合子 杂合子 考点1 考点2 (2)验证遗传定律 考点1 考点2 【自主落实】 [练易错] 1.判断下列有关孟德尔遗传定律及其应用叙述的正误。 (1)(2023·河北卷)性状分离比的模拟实验中,两个小桶内彩球的总数必须相同。(　　) (2)(2022·河北卷)孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同。(　　) (3)(2022·浙江卷)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,可让其与纯合紫茎番茄杂交。(　　) × √ × 考点1 考点2 (4)(2022·浙江卷)孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花传粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子的主要原因是杂合子豌豆的繁殖能力低。(　　) (5)(2022·天津卷)不同性状自由组合是由同源染色体上的非等位基因自由组合导致的。(　　) × × 考点1 考点2 [练表达] 2.(必修2 P7图1-5)孟德尔验证实验中用隐性纯合子对F1进行测交实验,原因是_________________________________________________________   　　　　　 　　　　　　　　　。  3.(必修2 P8思维训练)本来开白花的花卉,在种植过程中偶然出现了一株开紫花的植株,利用这株紫花植株获得紫花纯种植株的方法是 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  隐性纯合子产生的配子只含有隐性基因,分析测交后代的性状表现及比例即可推知被测个体产生的配子种类及比例 让该紫花植株连续自交,直到后代不再出现性状分离为止 考点1 考点2 4.科学家将耐盐植物的耐盐基因成功导入到了小麦体内,结果发现一批植株自交后代耐盐∶不耐盐=3∶1,另一批植株自交后代耐盐∶不耐盐=15∶1。请你解释这一现象:   　　　　 　　　　　　　　　　。  5.若基因型为AaBb的个体测交后代出现4种表型,但比例为21∶4∶4∶21,试解释出现这一结果的可能原因:   　　　　　　　　　 　　　　　。  自交后代耐盐∶不耐盐=3∶1的植株,其亲本只在一条染色体上导入了耐盐基因。自交后代耐盐∶不耐盐=15∶1的植株,其亲本在两条非同源染色体上导入了耐盐基因 A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上,减数分裂时部分初级性母细胞发生互换,产生4种类型的配子,其比例为21∶4∶4∶21 考点1 考点2 考点2　伴性遗传与人类遗传病 【串联整合】 1.分析性染色体不同区段遗传规律(以人类为例) 考点1 考点2 (1)X、Y染色体的来源及传递规律 ①男性(XY):X染色体只能来自母亲,只能传给　　　,Y染色体只能来自父亲,只能传给　　　　。  ②女性(XX):其中一条X染色体来自母亲,另一条X染色体来自父亲。向下一代传递时,任何一条X染色体既可传给女儿,又可传给儿子。 女儿 儿子 考点1 考点2 (2)仅在X染色体上的基因的遗传特点 低 男性 高 女性 考点1 考点2 (3)X、Y染色体同源区段上基因的遗传特点 ①涉及同源区段的基因型:女性为XAXA、XAXa、XaXa,男性为 　　　　　　　　　　　　　　(基因用A、a表示)。  ②遗传性状与性别的关系如下: XAYA、XAYa、XaYA、XaYa 考点1 考点2 2.运用“程序法” 分析遗传系谱图 伴X染色体隐性遗传病 常染色体隐性遗传病 伴X染色体显性遗传病　 常染色体显性遗传病 隐性遗传病 伴性遗传病 考点1 考点2 3.明确遗传病中的5个“不一定” (1)携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传病。如女性色盲基因携带者,不患色盲。 (2)不携带遗传病基因的个体不一定不患遗传病。如21三体综合征、猫叫综合征等。 (3)先天性疾病不一定是遗传病。如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。 (4)家族性疾病不一定是遗传病。如由于食物中缺少维生素A,家庭中多个成员患夜盲症。 (5)后天性疾病不一定不是遗传病。有些遗传病在个体生长发育到一定阶段才表现出来。 考点1 考点2 【自主落实】 [练易错] 1.判断下列有关伴性遗传和人类遗传病叙述的正误。 (1)(2022·广东卷)摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上。 (　　) (2)(2021·海南卷)孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验均采用测交实验来验证假说。(　　) √ √ 考点1 考点2 [练表达] 2.(必修2 P32拓展应用1)用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别;用白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交,通过眼睛颜色却不能直接判断子代果蝇的性别,原因是   　　　　　　　　　　　　　　。  3.(必修2 P40非选择题)“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度,分析这种现象出现的可能原因。  　　　　　 　　　　　　　　　。  白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,后代雌雄果蝇均为红眼 性别和其他性状类似,也是受遗传物质和环境共同影响的,性反转现象可能是某种环境因素,使性腺出现反转现象,但遗传物质组成不变 考点1 考点2 4.某种肉鸡(ZW型)羽毛的银色和金色是一对相对性状,由位于Z染色体上的等位基因(S、s)控制,其中银色对金色为显性,请设计一组实验方案能够根据羽毛颜色直接判断子代鸡的性别,请写出选择的亲本及子代的性别:  　　 　　　　　　　　　　　　。  选择金色公鸡(ZsZs)和银色母鸡(ZSW)杂交,子代金色鸡均为母鸡,银色鸡均为公鸡 考点1 考点2 $