我的课外劳动日记八《培育悬兰·水韵垂绦》（课件）-2025-2026学年人教版劳动二年级下册

莲语兰影润童心 活动标准我明了 《悬兰 水韵垂绦》劳动评价表 评价标准 自评 小组推优 师评 学会水培，作品美观 安全规范，及时清理 耐心专注，热爱劳动 分工明确，合作默契 乐于分享，精心养护 水培工具我认识 园艺剪 消毒酒精 麻绳 空瓶 烙笔 清水 水培步骤我梳理 观看视频，梳理水培吊兰的步骤，提出自己的疑惑。 （此处需插入教师示范视频，已在压缩包中放入） 剪枝 A B 容器 C 水位 D 制作步骤我梳理 清理 小组活动建议： 分工合作 1 组员各司其职，互相帮助，有序种植。 2 3 注意安全 使用工具要规范、安全，及时整理清洁。 合作水培我能行 问题发现 与解决 发现问题、疑惑，观看UMU中的视频，合作解决。 4 记录美好 将劳动精彩瞬间或成果拍照传UMU平台。 展示与评价 1.介绍一下你们的作品。 2.在劳动过程中遇到了什么困难？ 3.你们怎么尝试解决困难的？ 拓展与延伸 （此处需插入关于吊兰的品质的视频，已在压缩包中放入） 收获与分享 通过本课的劳动以及你对吊兰的进一步了解，你本课有什么收获呢？快来分享一下吧！ 养护与设计 一份充足的营养 两周加一次水培营养液（1-2滴）。 一个定期的体检 十天左右换一次水，换水时检查根系，腐烂的根叶及时清理。 一份适宜的光照 吊兰喜欢有阴凉的地方，避免阳光直射。 养护小贴士 组名 设计区域 扶摇亭外围 扶摇亭座区 花开水系 1.自主选择，自由成组，两个小组共同设计一个区域。 2.实地考察，充分讨论，统一意见，完成设计图。 3.下节课全班齐动手，装扮扶摇亭。 课后实践任务 荣誉时刻 组名 劳动贴数量 小水滴组 彩虹组 小绿芽组 阳光组 绿手指组 水精灵组 感恩我们的辛勤劳动！ The end Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $