第一单元能力提升-2025-2026学年语文二年级下册统编版

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第一单元能力提升卷

满分:100分

一、字词百花园。(25分)

  1. (新情境) 我会用“√”为下面语段中的加点字选择正确的读音。(6分)

温暖的春风吹拂(fú fó)着我的裙子, 妈妈牵着我走在河堤(dī tí)上, 我看见小草吐出了嫩芽(yá yíá), 小树正在茁(zhuō zhuó)壮成长。啊(á à)!春天遮(zhē zhē)遮掩掩地来到我们身边, 真像个害羞的小姑娘啊!

  1. 看拼音,写词语。(8分)

sī dài

guī lái

jīng xià

guān zhù

lǐ wù

huà jù

huí dàng

yǐn lù

  1. 你在春天看到了什么?感受到了什么?照样子,选一选。(填序号)(3分)

①温暖   ②鲜艳   ③细长   ④轻柔

春天,(④)的风吹着,(       )的阳光照着。我来到河边,看到了(       )的柳条、(       )的野花……一切是那么美好!

  1. 将词语补充完整, 再选词填空 (填序号)。(8 分)

(       )(       )无云

(       )致勃勃


五颜(       )(       )

(       )(       )拂面


今天天气晴朗,________。我________地去郊外玩儿。郊外开满了________的野花,我走在河边的小路上,________,舒服极了。page number 0


二、句子训练营。(8分)

照样子,补充句子。

  1. 例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

(1)操场上的孩子们就像___________________________________________。

(2) ____________就像_____________________________________________。

2.例:门前长着一大片绿油油的青草。

(1)花坛里_______________________________________________________。

(2)湖面上_______________________________________________________。

三、课文欢乐谷。(13分)

根据所学知识填空。

  1. (新情境)读小语分享的寻春感悟,完成填空。(5分)

春天在哪里?春天在“碧玉________,________垂下________绦”的美妙姿态里;春天在“_____________,春风吹又生”的青青小草上;春天在“________,忙趁东风放纸莺”的漂亮风筝上。

2.孩子们寻找春天时发现:春天的眉毛是(        ),春天的眼睛是(        ),春天的音符是(        ),春天的琴声是(        )。(填序号)(8分)

嫩芽      ②小草      ③野花      ④小溪

四、口语交际。(4分)

[场景]乐乐在教室里画画,朋朋从乐乐身旁快速走过。

乐乐:呀!朋朋,你把我的彩笔碰掉了!

朋朋:___________________________________________________________。

朋朋该如何向乐乐道歉?填入横线处的说法最恰当的是(填序号)(      )

①乐乐,我又不是故意的,你生什么气!page number 1


我把你的彩笔捡起来就行了,你干吗这么生气呢?

③乐乐,对不起,我不是故意的。我把你的彩笔捡起来吧!

五、阅读芳草园。(35分)

(一)课内阅读。(13分)

一个树坑挖好了。邓爷爷(         )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(         )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外(         )看看,觉得不是很直,(         )说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

  1. 选择合适的词语填在选文中的括号里。(填序号)(4分)

仔细

连声

(3)精心

④小心


  1. 植树时,邓爷爷说了什么?用“____”在选文中画出相关语句。(2分)
  2. 结合课文内容,为邓小平爷爷植树的过程排序:______________________。

(填序号)(4分)

①移苗入坑 ②挥锹填土 ③挖树坑 ④扶正树苗 ⑤挑选树苗

4.从邓小平爷爷植树的过程中,我们能感受到他(填序号)(3分)(         )


①做事认真、专注。

②勤奋、勇敢。

③乐于助人。


(二)课外阅读。(22分)

春天的舞会

春风吹醒了花草虫鱼沉沉的梦,白云托起一个金灿灿的铜盘,给大地上的孩子们照镜子,梳妆打扮。

蝴蝶说:“春姑娘发了封请帖,要大家参加舞会去!”小蜜蜂高兴地去参加舞会。它们来到了花园,来到了田野,来到了喧闹的小河边……

小溪弹奏着银弦:“哗啦啦!哗啦啦!”青蛙放出绿色的唱片:“呱哇哇!呱哇哇!”小燕子在空中欢叫:“开始啦!开始啦!舞会开始啦!”page number 2


春风奏起了欢乐的曲子,小鸟放声歌唱,柳树姑娘甩甩长发扭扭腰,跳起了摇摆舞;桃花姑娘、杏花姑娘伸伸胳膊跳起了现代舞;小草踏着松软的绿地毯,跳起了秧歌舞;河里的鱼儿跳起了活泼的水花舞;小蜜蜂、小蝴蝶也情不自禁地跳起了圆圈舞……啊!春天的舞会真热闹!

1.“白云托起一个金灿灿的铜盘,给大地上的孩子们照镜子,梳妆打扮”中“金灿灿的铜盘”是指________,“大地上的孩子们”是指________。(6分)

2.朗读文中画线句子时,下列说法不正确的一项是(填序号)(3分)(       )

①要读出此时小燕子的欢快。

②重读“开始”“舞会”这两个词,强调热闹的舞会就要开始了。

③读的时候语速要慢,要轻读。

  1. 读完短文, 我知道下列没来参加舞会的是 (填序号) (3 分) (       )

①小蜜蜂、小蝴蝶。

②鱼儿、青蛙。


③狐狸、兔子。

④桃花姑娘、杏花姑娘。


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