第4章 第4节 几种常见的非匀速圆周运动-【高考零起点】2026年新高考物理总复习学用Word(艺考)

2026-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 长沙零起点文化传播有限公司
品牌系列 高考零起点·新高考总复习
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57148303.html
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来源 学科网

摘要:

该高中物理学案系统梳理了非匀速圆周运动专题,涵盖变速圆周运动的定义、向心力来源及竖直平面内绳/轨道、杆/支撑模型的临界条件,通过问题链和任务驱动引导学生自主构建知识网络,体现考点梳理的系统性和层次性。 亮点在于诊断性自测与科学思维培养,如设置10道含浙江、江苏卷真题的巩固练习,通过例题中受力分析和能量守恒应用,引导学生模型建构与科学推理。每个模块配有反思总结,帮助学生自主诊断提升,教师可依学情精准指导,支持因材施教。

内容正文:

第四节 几种常见的非匀速圆周运动 1.速率大小发生变化的圆周运动叫做变速圆周运动。 2.做变速圆周运动的物体所受的向心力一般不等于合外力,而是等于合外力沿半径方向的分力。这时,向心力改变速度的方向,而合外力沿切线方向的分力改变速度的大小。 3.绳子(图甲)或轨道(图乙)对小球没有力的作用时小球在竖直平面内做圆周运动的情况。 (1)小球恰能达最高点的临界条件:小球达到最高点时绳子的拉力(或轨道的弹力)刚好等于零,小球的重力提供其做圆周运动的向心力。 即mg=m。 式中的v0为小球通过最高点的最小速度,通常叫临界速度,v0=。 (2)能过最高点的条件:v≥v0,此时绳对球产生拉力F≥0。 (3)不能过最高点的条件:v<v0,实际上球还没有到最高点就脱离了轨道。 4.有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动的情况。 (1)小球恰能达到最高点的临界条件:由于硬杆和管壁的支撑作用,小球恰能达到最高点的临界速度v0=0。 (2)如图所示的小球过最高点时,轻杆对小球的弹力的情况: ①当0<v<,杆对小球的支持力的方向竖直向上。 ②当v=,FN=0。 ③当v>时,杆对小球有指向圆心的拉力,其大小随速度的增大而增大。            例 如图所示,一个可以看成质点的小球用没有弹性的细线悬挂于O'点,细线长L=5 m,小球质量m=1 kg。现向左拉小球使细线水平,由静止释放小球,已知小球运动到最低点O时细线恰好断开,取重力加速度g=10 m/s2。 (1)求小球运动到最低点O时细线的拉力F的大小。 (2)如果在小球做圆周运动的竖直平面内固定一圆弧轨道,该轨道以O点为圆心,半径R=5 m,求小球从O点运动到圆弧轨道上的时间t。 1.游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到20 m/s2,g取10 m/s2,那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的 (  ) A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍 2.长为L的轻绳一端系一质量为m的物体,另一端被质量为M的人用手握住。人站在水平地面上,使物体在竖直平面内做圆周运动,物体经过最高点时速度为v,则此时人对地面的压力为 (  ) A.(M+m)g- B.(M+m)g+ C.Mg+ D.(M-m)g- 3.(2021浙江卷)质量为m的小明坐在秋千上摆动到最高点时的照片如图所示,对该时刻,下列说法正确的是 (  ) A.秋千对小明的作用力小于mg B.秋千对小明的作用力大于mg C.小明的速度为零,所受合力为零 D.小明的加速度为零,所受合力为零 4.质量为m的木块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变,那么 (  ) A.因为速率不变,所以木块的加速度为零 B.木块下滑过程中所受的合外力越来越大 C.木块下滑过程中所受的摩擦力大小不变 D.木块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心 5.(多选)质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直固定放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为v。若物体与球壳之间的动摩擦因数为μ,则物体在最低点时,下列说法正确的是 (  ) A.受到的向心力为mg+m B.受到的摩擦力为μm C.受到的摩擦力为μ D.受到的合力方向斜向左上方 6.(2020浙江卷)如图所示,底部均有4个轮子的行李箱a竖立、b平卧放置在公交车上,箱子四周有一定空间。当公交车 (  ) A.缓慢启动时,两只行李箱一定相对车子向后运动 B.急刹车时,行李箱a一定相对车子向前运动 C.缓慢转弯时,两只行李箱一定相对车子向外侧运动 D.急转弯时,行李箱b一定相对车子向内侧运动 第6题图 7.(2019江苏卷)(多选)如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动。座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为ω,重力加速度为g,则座舱 (  ) 第7题图 A.运动周期为 B.线速度的大小为ωR C.受摩天轮作用力的大小始终为mg D.所受合力的大小始终为mω2R 8.如图,质量m=0.2 kg的小球固定在L=0.9 m的轻杆的一端,杆可绕O点的水平轴在竖直平面内转动,g=10 m/s2,求: (1)当小球在最高点的速度为多大时,小球对杆的作用力为零; (2)当小球在最高点的速度分别为6 m/s和1.5 m/s时,小球对杆的作用力的大小和方向; (3)小球在最高点的速度能否等于零? 9.如图所示,AB为竖直半圆轨道的竖直直径,轨道半径R=0.9 m,轨道B端与水平面相切,质量m=1 kg的光滑小球从水平面以初速度v0向B滑动,取g=10 m/s2。 (1)若v0=6 m/s,求小球经轨道最低点B瞬间对轨道的压力为多少? (2)若小球刚好能经过A点,则小球在A点的速度至少为多大?这种情况下小球离开A点后在水平面的落点与B点的距离为多少? 10.如图所示,一个人用一根长1 m,只能承受46 N拉力的绳子,拴着一个质量为1 kg的小球,在竖直平面内做圆周运动。已知圆心O离地面h=6 m,转动中小球在最低点时绳子断了。求: (1)绳子断时小球运动的角速度多大? (2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离多大? 第四节 几种常见的非匀速圆周运动 典例精析 例 (1)30 N (2)1 s   【解析】 (1)设小球摆到O点时的速度为v,小球由A点到O点的过程,由机械能守恒定律有 mgL=mv2 在O点由牛顿第二定律得F-mg=m 解得F=30 N (2)细线被拉断后,小球做平抛运动,有x=vt y=gt2 x2+y2=R2 联立并代入数据,解得t=1 s。 巩固练习 1.C 【解析】最低点受力分析,得FN-G=man,代入数据得FN=3mg,=3。故选C。 2.A 【解析】在最高点对物体受力分析:T+mg=,得T=-mg;再对人受力分析,得:T+FN=Mg,解得FN=Mg-T=(M+m)g-。故选A。 3.A 【解析】在最高点,小明的速度为0,设秋千的摆长为l,摆到最高点时摆绳与竖直方向的夹角为θ,秋千对小明的作用力为F,则对人进行研究,沿摆绳方向受力分析有F-mgcos θ=m,由于小明的速度为0,则有F=mgcos θ<mg,沿垂直摆绳方向有mgsin θ=ma,解得小明在最高点的加速度a=gsin θ,所以A正确,B、C、D错误,故选A。 4.D 【解析】在下滑的过程中,虽然速度的大小没有变化,但是方向一直在变,所以加速度不为零,故A选项错误;在圆周运动中,合外力提供向心力,因为速率大小不变,所以向心力大小不变,故合外力大小不变,B选项错误;木块在下滑的过程中速率不变,在切线方向上加速度为零,设切线与水平方向的夹角为θ,f=mgsin θ,夹角θ一直在减小,摩擦力减小,所以C错误;木块在下滑的过程中速率不变,它做的是匀速圆周运动,故向心力大小不变,方向始终指向圆心,所以D选项正确。 5.CD 【解析】物体在最低点时受力分析,向心力Fn=FN-mg=,方向竖直向上。即FN=+mg,摩擦力f=μFN=μ(mg+m),方向水平向左,故受到的合力方向斜向左上方。故C、D正确。 6.B 【解析】有题意可知当公交车缓慢启动时,两只箱子与公交车之间有可能存在静摩擦力,使箱子与公交车一起运动,故A错误;急刹车时,由于惯性,行李箱a一定相对车子向前运动,故B正确;当公交车缓慢转弯时,两只箱子与车之间的静摩擦力可能提供向心力,与车保持相对静止,故C错误;当公交车急转弯时,由于需要向心力大,行李箱一定相对车子向外侧运动,故D错误。故选B。 7.BD 【解析】由于座舱做匀速圆周运动,由公式ω=,解得T=,故A错误;由圆周运动的线速度与角速度的关系可知,v=ωR,故B正确;由于座舱做匀速圆周运动,所以座舱受到摩天轮的作用力是变力,不可能始终为mg,故C错误;由匀速圆周运动的合力提供向心力可得F合=mω2R,故D正确。 8.(1)3 m/s (2)①当速度为6 m/s时,小于对杆为竖直向上的拉力,大小为6 N;②当速度大小为1.5 m/s时,小球对杆为竖直向下的压力,大小为1.5 N;(3)能 【解析】(1)根据题意,当小球在最高点球对杆的作用力为零时,由重力提供小球所需的向心力,由牛顿第二定律得mg=m,计算得出v0= m/s=3 m/s。 (2)当v1=6 m/s,v1>v0,则在最高点时,杆对球有向下的拉力,由重力与拉力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得mg+F1=m,由牛顿第三定律得球对杆的作用力大小F1'=F1=m=0.2× N=6 N,方向竖直向上;当v2=1.5 m/s,v2<v0,则在最高点时,杆对球有向上的支持力,由重力与拉力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得mg-F2=m,由牛顿第三定律得球对杆的作用力大小F2'=F2=m=0.2×N=1.5 N,方向竖直向下。 (3)对于杆球模型可知:小球在最高点的速度能等于零。 9.(1)50 N (2)3 m/s,1.8 m 【解析】(1)小球在B点的受力分析如图: 由牛顿第二定律有N-mg= 解得小球受到的支持力N=mg+=50 N 由牛顿第三定律可知,小球对道轨的压与与N大小相等,方向相反。 (2)小球恰好过最高点,即只由重力提供向心力有mg= 解得小球在A点的最小速度vA==3 m/s 小球离开A点后做平抛运动有 2R=gt2,x=vAt 解得t=0.6 s,x=1.8 m。 10.(1)6 rad/s (2)6 m 【解析】(1)最低点小球受重力mg和拉力FT,由牛顿第二定律得FT-mg=mω2R 绳子断时小球运动的角速度ω== rad/s=6 rad/s (2)绳子断时小球的速度v=ωR=6×1 m/s=6 m/s,方向为最低点的切线方向,即水平方向,因此小球做平抛运动,其水平位移x=vt=v=6× m=6 m 即小球落地点与抛出点间的水平距离为6 m。 学科网(北京)股份有限公司 $

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