第二周素养达标卷（开满鲜花的小路 邓小平爷爷植树 语文园地一）-2025-2026学年语文二年级下册统编版

第二周素养达标卷 （开满鲜花的小路 邓小平爷爷植树 语文园地一） 时间：60分钟 满分：100分 一、字词百花园。（37分） 1. 用“√”画出加点字的正确读音。(6分) 包裹（kuǒ guǒ） 懊丧（sàng sāng） 绚（xún xuàn）丽 高龄（lín líng） 茁（zhuó zuó）壮 挥（huī fuī）手 1. (新角度)照样子,给“啊”选择正确的读音(填序号),再连一连。(4分) ①ā (1)啊( ② )? 怎么是他? 增强语气 ②ǎ (2)这是多么美好的礼物啊( )! 表示惊疑 ③à (3)啊( ),这真是一条美丽的小路! 表示赞叹 1. 看拼音, 写词语。(8 分) chī jīng shū shu tōng zhī yuán lái zhù shì mǎn zú gé wài zhèng qiǎo 1. 按要求分类抄写汉字，并填空。(8 分) ( 眉 原 通 居 处 起 )左上包围的字：_______________________ 左下包围的字：_______________________ 我发现： __________包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展；__________ 包围的字，书写时包围部分的捺画要写得舒展。 1. (新情境) 班级组织了春游活动, 小语写下了她的春游记录。请你选择恰当的词语 填空。(5 分) 洁白 青青 美丽 蓝蓝 温暖 (1)春天来了，（ ）的春风吹醒了大地，带来了无限生机。 (2)（ ）的云朵在（ ）的天空中自由自在地飘荡。 (3)（ ）的草地上盛开着野花,真像个（ ）的花坛。 1. 把四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分） （ ）致勃勃 碧（ ）（ ）洗 （ ）（ ）注目 ④ （ ）（ ）无云 星期天上午，我和爸爸 地来到中国科学技术馆参观。一进入场馆，我就看到了那个特别 _______________ 的“科技之树”雕塑（diāo sù）。 二、句子训练营。（10分） 1. 照样子, 根据提问, 用 “__________” 画出句中需要重读的部分。(4 分) 例: 种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?) 1. 桃树上开满了粉色的花朵。（桃树上开满了粉色的什么？） (2)鼹鼠先生骑着摩托车去领包裹。（鼹鼠先生骑着什么去领包裹？） 1. 注意加点部分, 照样子, 根据图片内容写一写。(6 分) 小河边种着一片片绿油油的庄稼。 (1) 小河里_________________________________。 (2) _______________________________________。 三、课文欢乐谷。（12分） 1. 根据所学知识填空。(4 分) 1987年4月5日，83岁高龄的 _________（人名）爷爷在北京天坛公园种下了一棵绿油油的 _________ （①小松树 ②小柏树）（填序号）。 1. 把古诗补充完整，并填空。(8 分) ( 这首诗中“ ___________________, _________________ ”两句写出了小草顽强的生命力。(4分) ) ( 赋得古原草送别（节选） [唐]白居易 离离 ________ ，一岁一 ________。 ——— 烧不尽， ________ 吹又生。 ) 四、阅读芳草园。（26分） （一）课内阅读。（12分） 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 1. 在选文中用“____”画出花的样子, 用“____”画出小动物们高兴的样子。(4分) 2.松鼠太太说长颈鹿大叔寄来的花籽是“美好的礼物”，是因为这个礼物（填序号）（4分） （ ） ①给大家带来了美丽的景色和快乐。 ②十分贵重。 1. 你觉得生活中还有什么也是美好的礼物？简单写一写。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）课外阅读。（14分） 植树的季节 春天是植树的季节。 一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。 我们（ ）来小树苗，把它们（ ）到郊外。（ ）上清凉的 水，（ ）上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。 擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。 春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。 1. 选择合适的动词填到文中的括号里。（填序号）（4分） ①浇 ②培 ③扛 ④栽 2.“我们”在春雨后栽树，是因为______________________________________。(2分) 1. 短文中把树木比作________、________，形象地写出了树木的作用。(4分) 1. 今天“我们”在这里植树，以后这里会变成什么样子？（4分） ____________________________________________________________________________________ 五、看图写话。（不会写的字用拼音代替）（15分） 仔细观察图画，图画上都有谁？他们去哪儿？在做什么？会说些什么？把你看到的、想到的写下来。 可以用上你学过的关于春天的四字词语，还可以用“填土、浇水、唱歌”等词语。 学科网（北京）股份有限公司 $