第6章 第2节 自然选择与适应的形成(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化(人教版)不定项
2026-05-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2节 自然选择与适应的形成 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 918 KB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57147000.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“自然选择与适应的形成”核心知识点,先阐述适应的普遍性与相对性,再通过拉马克进化学说与达尔文自然选择学说的对比,揭示适应形成的机制,辅以填空题、判断题、探究活动及练习题构建学习支架。
该资料以枯叶蝶、雷鸟等实例渗透进化与适应观(生命观念),通过对比两种学说培养逻辑思维(科学思维),探究活动引导学生分析适应相对性原因,课中助力教师引导探究,课后练习题帮助学生巩固知识、查漏补缺。
内容正文:
第2节 自然选择与适应的形成
[课标要求]
1.运用进化与适应观,说明适应是自然选择的结果。 2.采用逻辑思维的方法,理解自然选择学说的内容。 3.基于生物进化的事实,分析现实生活中诸如耐药菌产生等相关问题。
考点一 适应的普遍性和相对性
[答案自填] 形态结构 功能 形态结构及其功能 生存和繁殖 普遍存在
(1)生物对环境的适应只是一定程度上的适应,即适应具有局限性。( )
(2)适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应。( )
(3)越高等的生物适应环境的能力越强。( )
答案:(1)√ (2)√
(3)× 自然选择下的各种生物,对环境有着不同的适应能力,越高等的生物适应环境的能力不一定越强。
[探究1] 仙人掌叶变成刺状以适应干旱环境;猛兽和猛禽具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,适于食肉;鱼有鳃适于水中生活;动物的保护色、警戒色适于生存;鸟的结构特征适于飞行;阳坡和阴坡分布的植物类型不同。
上述实例说明适应具有的特点是______________________。
提示:普遍性
[探究2] 枯叶蝶离开枯叶的环境更容易被天敌捕食;如果降雪延迟,白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。
该实例说明适应具有的特点是_________。从适应的角度分析,该特点的原因是__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
提示:相对性 环境总是处于不断变化中,遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因
[探究3] 对雄鹿来说,巨大的鹿角就是健康强壮的标志。长有更大鹿角的雄鹿,会赢得雌鹿的青睐,有利于求偶,但是巨大的鹿角也是一种累赘,会影响行动的敏捷性,对其生存是不利的。
据资料分析,鹿角不是越大越好,用适应的观点解释这种现象:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
提示:雄鹿长有更大的鹿角,利于其繁殖产生后代,是对生存的一种适应,但影响行动的敏捷性,说明适应是相对的
1.(2025·山东青岛期末)适应具有普遍性和相对性。下列不属于适应相对性实例的是( )
A.毒蛇具有醒目的色彩或斑纹,使其容易被发现
B.孔雀鱼具有艳丽的斑点,有更多机会繁殖后代,也易被天敌发现
C.仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水,但光合作用减弱
D.雷鸟的羽毛在冬天变为白色,但冬天可能不下雪
解析:选A。毒蛇具有醒目的色彩或斑纹,使其容易被发现,这是一种警戒色,不是适应的相对性,A符合题意;具有艳丽斑点的雄性孔雀鱼,有更多机会繁殖后代,有利于基因的延续,但易被天敌发现,不利于生存,说明适应具有相对性,B不符合题意;仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水,以适应干旱的环境,但光合作用减弱,不利于积累有机物,说明适应具有相对性,C不符合题意;雷鸟的羽毛在冬天变为白色,但冬天可能不下雪,说明适应具有相对性,D不符合题意。
2.沙漠温度高且地面粗糙、松软易滑、骆驼长有驼峰,其中贮存着脂肪,能够分解供骆驼生存,骆驼四肢细长,蹄大如盘,蹄内具有充满弹性组织和弹性纤维的脂肪腺体,外角质层厚。下列说法错误的是( )
A.生物都具有适应性特征体现了适应的普遍性
B.环境变化使骆驼产生新的性状
C.骆驼蹄内充满脂肪腺体有利于隔热
D.骆驼对于沙漠环境的适应具有相对性
解析:选B。环境只能对变异产生的性状进行选择,无法使骆驼产生新的性状,B错误。
考点二 适应是自然选择的结果
1.拉马克的进化学说
2.达尔文的自然选择学说
(1)自然选择学说的解释模型
(2)适应形成的必要条件
①群体中出现____________的有利变异。
变异是不定向的
②环境的________选择。
(3)自然选择学说的进步意义、局限性、理论发展及结果
[答案自填] 进化 适应性特征 物种不变论 过度繁殖 差异 遗传 有利变异 可遗传 定向 共同祖先 进化 性状水平 遗传和变异 性状 基因 遗传和变异 生物个体 种群 自然选择学说
(1)拉马克进化学说彻底否定了物种不变论。( )
(2)生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺。( )
(3)抗生素的滥用会使细菌产生抗药性的原因是抗生素诱发细菌产生基因突变,使细菌中出现抗药性强的个体。( )
(4)自然选择的直接对象是生物的性状,根本对象是与性状相对应的基因。( )
(5)自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。( )
答案:(1)√
(2)× 生存斗争不仅包括同种生物之间的斗争,还包括不同种生物之间、生物与无机环境之间的斗争。
(3)× 细菌的变异是在使用抗生素之前就产生的,抗生素只能对细菌的变异进行选择。
(4)√
(5)× 自然选择学说没有对遗传和变异的本质作出科学的解释。
[探究] 下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,据图回答下列问题:
(1)利用拉马克的进化观点解释长颈鹿脖子长的原因:长颈鹿在旱季缺乏青草的时期会_____________________________________________________________,这样长期“使用”它的脖子,久而久之就____________(用进废退),然后遗传给了______(获得性遗传)。
(2)达尔文对现代长颈鹿的形成作出了更合理的解释。
①长颈鹿祖先的颈和前肢的长短________(填“有”或“没有”)差异,由此说明__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
②在旱季缺乏青草的时期,颈和前肢长短不同的个体生存机会________(填“相等”或“不相等”),由此说明______________________________________。
③利用达尔文的进化观点,解释长颈鹿脖子长的原因是__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
提示:(1)用它的长脖子去吃高处的树叶 更长了 下一代
(2)①有 生物的变异是不定向的
②不相等 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了选择作用
③在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰
自然选择学说的内容
自然选择学说中有关“变异”的分析
(1)环境因素的作用会提高突变的频率,但任何情况下变异都是不定向的,所以环境不能起定向诱导变异的作用,它的作用是对不定向的变异进行定向选择。
(2)在运用达尔文自然选择学说分析问题时,要注意“变异在前,选择在后”的思路。
1.下列不属于拉马克进化学说的是( )
A.鲸没有牙齿,是因为它们吞食浮游生物
B.长颈鹿的颈很长是采食高处树叶反复伸颈的结果
C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果
D.蛇身体细长无足,是经常出入鼠穴捕食的结果
答案:C
2.(不定项)抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。一种抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降,原因是细菌产生了抗药性。按照达尔文的自然选择学说,下列说法错误的是( )
A.细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就包括抗药性的变异
B.在未使用抗生素时,抗药性变异不是有利变异,这样的个体在生存斗争中没有明显优势
C.抗生素导致细菌种群中产生了抗药性个体,抗药性强的个体能产生更多的后代,使杀菌效果下降
D.达尔文对于遗传和变异的认识局限于个体水平,不能科学地解释其本质
解析:选CD。细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就包括抗药性的变异,A正确;在未使用抗生素时,是否具有抗药性并不影响细菌的生存,因此抗药性变异不是有利变异,这样的个体也没有明显的生存优势,B正确;具有抗药性的个体在抗生素使用之前就已经存在,抗生素的作用是选择出细菌种群中已经具有抗药性的个体,C错误;达尔文对于遗传和变异的认识局限于性状水平,不能科学地解释遗传和变异的本质,D错误。
【知识框架】
1.下列关于生物适应的说法,错误的是( )
A.生物的形态结构适合于完成一定的功能体现了结构与功能的适应
B.生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖,体现了生物对环境的适应
C.适应是普遍存在的,并且高等生物的适应能力高于低等生物
D.适应具有相对性,说明生物适应环境的特征有时可能不利于生存
解析:选C。所有生物都具有与环境相适应的特征,越高等的生物适应能力不一定越强。
2.下列关于适应的特点及形成的叙述,正确的是( )
A.适应的形成需要经过一定环境的选择作用
B.达尔文认为适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传
C.自然选择学说认为适应的来源是生存斗争
D.拉马克认为适应是自然选择的结果
解析:选A。适应的形成需要经过一定环境的选择作用,A正确;拉马克认为适应的形成是由于用进废退和获得性遗传,B错误;自然选择学说认为适应的来源是可遗传的变异,C错误;达尔文认为适应是自然选择的结果,D错误。
3.(教材P107~108正文改编)下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文自然选择学说基本观点的是( )
A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础
B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型
D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境
解析:选D。自然选择学说认为遗传和变异是生物进化的内因,变异是不定向的;通过自然选择,不利的变异被淘汰,有利的变异被保存,并通过遗传逐代积累,然后产生生物的新类型,故A、B、C三项均符合达尔文自然选择学说的基本观点,而D项是拉马克进化学说的观点。
4.用达尔文自然选择学说来判断,下列叙述正确的是( )
A.长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
B.桦尺蛾工业黑化是其受到煤油烟污染被熏黑的
C.北极熊为了适应冰天雪地的环境,它们的个体都能产生定向的白色变异
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们相互选择的结果
解析:选D。A项所述是拉马克的“用进废退”观点,A错误;变异是不定向的,桦尺蛾工业黑化和北极熊的白色体色都是自然选择的结果,B、C错误。
5.(不定项)右图表示连续多年使用同一种农药后,害虫种群数量的变化情况。下列叙述正确的是( )
A.农药的作用使害虫突变出抗药基因,并在种群内扩散
B.a点种群中有多种变异类型,原因是变异具有不定向性
C.b→c的变化是抗药性的逐代积累,这是自然选择的结果
D.a→b的变化是生物个体间斗争的结果
解析:选BC。害虫中原本就存在抗药基因,农药会对种群中的抗药基因进行选择,A错误;a点种群中有多种变异类型,原因是变异具有不定向性,B正确;b→c的变化是抗药性的逐代积累,这是自然选择的结果,C正确;a→b的变化是农药选择的结果,是生物与无机环境斗争的结果,D错误。
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