第2章 微讲座三 有丝分裂和减数分裂图像的比较（Word教参）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化（人教版）不定项

本讲义聚焦细胞分裂方式及时期判断这一核心知识点，系统梳理有丝分裂与减数分裂（Ⅰ、Ⅱ）前期、中期、后期的特点，提炼“三看法”口诀（一看数，二看体，三看行为比一比），并通过典型例题构建从具体时期分析到方法总结再到应用的学习支架。 该资料以图像分析为核心特色，通过步骤拆解和口诀提炼培养科学思维，结合结构与功能观深化生命观念。课中辅助教师直观教学，帮助学生建立分裂过程的动态认知，课后例题助力学生查漏补缺，提升解题能力与生物学核心素养。

1．结合不同分裂时期的特点判断细胞分裂方式及时期 (1)三个前期图的判断 ①判断步骤 ②判断结果：A为有丝分裂前期，B为减数分裂Ⅰ前期，C为减数分裂Ⅱ前期。 (2)三个中期图的判断 ①判断步骤 ②判断结果：A为有丝分裂中期，B为减数分裂Ⅰ中期，C为减数分裂Ⅱ中期。 (3)五个后期图的判断 ①判断步骤 ②判断结果：A为有丝分裂后期，B、C为减数分裂Ⅰ后期，D、E为减数分裂Ⅱ后期。 2．根据染色体的特点辨别细胞分裂方式——“三看法” 口诀：一看数，二看体，三看行为比一比。 1.(2025·广东清远六校高一期中)右图所示的细胞最可能是(　　) A．卵细胞 B．初级精母细胞 C．有丝分裂前期的细胞 D．次级卵母细胞 解析：选D。该细胞中不存在同源染色体，且染色体分布散乱，染色体数目为奇数，推测题图细胞处于减数分裂Ⅱ前期，最可能为次级卵母细胞，D符合题意。 2．下列对细胞分裂相关图像的分析，正确的是(　　) A．b、c细胞中都有2个四分体 B．a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同 C．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中 D．c、d细胞染色体数和同源染色体对数均相同 答案：C 3．下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系图。其中错误之处有(　　) A．0处 B．1处 C．2处 D．4处 解析：选C。①属于有丝分裂，不会出现同源染色体联会；③属于减数分裂Ⅰ，前期同源染色体联会，中期同源染色体位于赤道板两侧，后期同源染色体分离，但图中未体现，因此共有2处错误。 4．下图为某生物细胞分裂期示意图。据图确定所属分裂期并推断分裂间期染色体数，正确的是(　　) A．有丝分裂中期，n＝8 B．有丝分裂中期，2n＝8 C．减数分裂Ⅱ中期，n＝8 D．减数分裂Ⅱ中期，2n＝8 解析：选D。该细胞有4条染色体，有姐妹染色单体，着丝粒整齐地排列在赤道板上，处于中期；四条染色体形态、大小不一样，说明没有同源染色体，应该处于减数分裂Ⅱ中期，此时染色体数目为体细胞染色体数目的一半，即2n＝8，分裂间期染色体数目与体细胞染色体数目相同，D正确。 5．(不定项)下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是(　　) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中可能同时出现这三种细胞 C．能够发生同源染色体非姐妹染色单体交换相应片段现象的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 解析：选BC。图甲细胞处于有丝分裂中期，有同源染色体；图乙细胞处于减数分裂Ⅰ前期，有同源染色体，能够发生同源染色体非姐妹染色单体交换相应片段的现象；图丙细胞无同源染色体，且细胞不均等分裂，是次级卵母细胞，其子细胞为卵细胞和极体；由图丙推知，该生物为雌性动物，卵巢中可能同时出现题图所示三种细胞。 学科网（北京）股份有限公司 $