【授之以渔】考前必会解题快招 导学案--2026届高三统编版历史二轮复习题型的系统解法（全国通用）

【授之以渔】考前必会解题快招 目录 一、选择题做题技巧和6个快解技法 1 【技法一“粗读 +细理”速破文言文材料题】 1 【技法二 时空定位法巧解陌生情境题】 5 【技法三、“变量分析法”快解时空变化题】 8 【技法四、主体定位法速解历史人物言行题】 12 【技法五、“语气词关系法”快解多层材料题】 16 【技法六、组合分析法快解图表题】 21 专题二、考前必会非选择题6个高分大招 30 【技法一 自拟论题论证类题解题模板】 30 【技法二 评析类试题解题模板】 36 【技法三 历史短文类试题解题模板】 44 【技法四 “材料分层法”速答内容、特点类试题】 51 【技法五 “四维结构法”速答影响类试题】 53 【技法六 高分答题金句速背】 55 【授之以渔】考前必会解题快招 一、选择题做题技巧和6个快解技法 【技法一“粗读 +细理”速破文言文材料题】 抢分大招： 文言文材料题,即题干以文言文为主的试题,这类试题在中国古代史的考查中尤为常见而且理解难度较大。跟语文学科不一样,历史学科的文言文类试题并不需要同学们字斟句地对其进行解读,按照以下三个步骤即可快速破题, 第一步,粗读文言定大意。锁定关键词、出处、语境、注解、常见文言句式等有效信息,进行直译或意译,摸清文言文的大概意思 第二步,联系史实定主旨。根据文言文大意,进行时空定位,联系时代背景和相关史实明确题干主旨。 第三步,明确设问定答案。结合题千主旨和设问要求,确定安 【典例】（2025·山东德州·一模）康熙时期，《济宁直隶州志》记载：“济当河漕要害之冲，江淮百货走集，多贾贩，民竞刀锥，趋末者众。”《兖州府志》记载：“在运河北岸，南控徐沛，北接汶泗，为河渠要害，江淮货币百货聚集，其民务为生殖，仰机利而食，不事耕桑。”上述现象（   ） A．体现了当地商业价值观的进步 B．颠覆了阶层固化的传统认知 C．动摇了传统经济形态统治地位 D．推动了社会主流思想的转变 第一步,粗读文言定大意 ①《济宁直隶州志》、多贾贩、趋末者众：江淮民众多从事商业活动。 ②《兖州府志》、江淮货币百货聚集、其民务为生殖、不事耕桑：民众多从事商业活动。 第二步,联系史实定主旨 时空定位：康熙时期 确定主旨：江淮地区，民众多从事商业活动，表明对商业价值的认可， 第三步,明确设问定答案 设问词“上述现象”属于推理型。康熙时期，江淮地区，民众多从事商业活动，表明对商业价值的认可，相比传统的重农轻商观念，商业价值观念有进步。故A正确 【典例】（2025·山东泰安·二模）宋代学者李觏说：“古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。”这一现象的出现是因为（   ） A．社会结构加速变动 B．士大夫治学追求改变 C．工商业经济的发展 D．民众审美趣味的提升 第一步,粗读文言定大意 李觏说：古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出：古时候，锦缎不在市集上售卖，是为了不让奢气。而如今平民百姓的家中，必定要穿着锦缎绫罗衣饰， 第二步,联系史实定主旨 时空定位：宋代 确定主旨：李觏认为今天今平民百姓多穿着锦缎绫罗衣饰，奢侈消费风气盛行 第三步,明确设问定答案 设问词“因为”属于原因类。宋代宋代商品经济繁荣，纺织业发达，市民阶层壮大，奢侈消费风气盛行，因此材料现象的出现是因为工商业经济的发展，C项正确； 【牛刀小试】 1．（2025·甘肃白银·二模）唐代诗人司空曙在其作品《送夔州班使君》中云：“晓樯争市隘，夜鼓祭神多。”比其稍晚一些的大文豪刘禹锡在夔州（今奉节）任刺史时，也曾作诗云：“日晚上帘招估客，轲峨大艑落帆来。”这些诗句反映了当时夔州（   ） A．宗教氛围浓厚，祭祀频繁 B．水运交通发达，便于出行 C．商业气息浓郁，文化活跃 D．民众生活安逸，习俗多样 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。材料“晓樯争市隘”“日晚上帘招估客”体现了市场的繁忙，说明当地商业气息浓郁；“夜鼓祭神多”及文人墨客在此地创作，反映了当地文化活动频繁，具有一定的文化吸引力，C项正确；仅凭“夜鼓祭神多”不足以得出宗教氛围浓厚的结论，排除A项；虽然诗句中有船的相关描述，但这主要是为了体现市场和文化相关情况，而非强调水运交通发达，便于出行，排除B项；诗句中没有民众生活安逸和习俗多样的相关信息，排除D项。故选C项。 2．（2025·甘肃庆阳·二模）宋代《方舆胜览》载：“成都古蚕丛之国，其民重蚕事。”而同时代的《茅亭客话》则记载了成都新繁县李氏“家养蚕甚多，将成，值桑大贵，遂不终饲而埋之，鬻其桑叶，大获其利……”的现象。这反映了当时（   ） A．商业经营的灵活性 B．人地矛盾较为突出 C．陆上丝绸之路兴盛 D．经济重心已经南移 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“家养蚕甚多，将成，值桑大贵……鬻其桑叶，大获其利”可知，由于桑叶价格大涨，李氏转而贩卖桑叶，获利丰厚，体现了其商业经营的灵活性，A项正确；人地矛盾集中在土地经营方面，材料体现的是手工业生产，两者没有直接关系，排除B项；材料并未涉及对外贸易交往，排除C项；仅凭材料信息看不出江南地区整体经济发展形势，排除D项。故选A项。 3．（2025·陕西西安·三模）《晋书·儒林传·序》曰：有晋始自中朝，迄于江左，莫不崇饰华竞，祖述虚玄，摈阙里之典经，习正始之余论，指礼法为流俗，目纵诞以清高。遂使宪章弛废，名教颓毁，五胡乘间面竞逐，二京继踵以沦胥，运极道消，可为长叹息者矣。这一记载（   ） A．客观分析了晋灭亡的根源 B．反映出儒玄对立是社会主要矛盾 C．旨在维护儒学的正统地位 D．表明三教合归儒是时代发展潮流 【答案】C 【详解】据本题次题干的提示词可知这是目的题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晋朝（中国）。《晋书·儒林传·序》批判当时崇尚玄学、废弃儒学的现象，认为这导致西晋灭亡，其目的是维护儒学正统地位，C项正确；晋灭亡根源是多方面的，材料带有儒家倾向，非客观全面分析，排除A项；当时社会主要矛盾不是儒玄对立，排除B项；材料未提及三教合归儒，排除D项。故选C项。 4．（2025·甘肃张掖·模拟预测）史载：明初，苏州吴江地区“风尚诚朴，非世家不架高堂，衣饰器皿不敢奢侈。若小民咸以茅为屋，裙布荆钗而已。即中产之家，前房必土墙茅盖，后房始用砖瓦，恐官府见之，……万历以后……百姓有三间客厅费千金者，金碧辉煌，高耸过倍，往往重檐脊兽如官衙，然园囿僭拟公侯”。据此可推知，明朝（   ） A．封建统治日益僵化 B．经济发展冲击等级秩序 C．抑商政策逐渐松动 D．理学思想逐渐深入发展 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料“风尚诚朴，非世家不架高堂，衣饰器皿不敢奢侈。若小民咸以茅为屋，裙布荆钗而已。”与“万历以后……百姓有三间客厅费千金者，金碧辉煌，高耸过倍，往往重檐脊兽如官衙，然园囿僭拟公侯”，并结合所学知识可知，明初，对于住宅国家有严苛的等级制约，江苏苏州吴江地区在明初崇尚“诚朴”，非世家不敢架高堂、不敢用奢侈器皿，然而到万历以后，社会整体上却日益崇尚奢侈。这一变化反映出明朝中后期随着商品经济的发展，出现追求奢靡，僭越礼制的现象，冲击了等级秩序，B项正确；材料主要体现明朝商品经济发展对于社会等级秩序的影响，没有体现封建专制统治，无法得出“封建统治日益僵化”的结论，排除A项；材料中主要体现明朝商品经济发展对于社会等级秩序的影响，并未体现政府对商业政策的调整，无法得出抑商政策出现松动的结论，排除C项；崇尚奢侈、僭越礼制与理学的去人欲、强调等级礼制的思想相悖，反映理学思想受到冲击，而非深入发展，排除D项。故选B项。 【技法二 时空定位法巧解陌生情境题】 抢分大招： 高考历史命题情境取材丰富,涉及话题广泛,在考场上,很多试题情境考生都是第一次见,不容易找到解题突破点,这种情况下,时空信息就成了解题关键。 ①要确定材料现象所处的时间和空间。 ②如果有“陌生年份”（定义解释为教材中非主干知识点所出现的历史事件时间），解题技巧就是以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年，找到我们所知的年份，然后再去以“所知年份”的历史事件作为考点思考答案。 ③阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系。最后,进行合理推断。 【典例】(（2025·甘肃白银·二模）1916年，安徽士绅陈惟彦凭借其与当时财政部部长的关系，将一笔20万元的盐务税转为自己在芜湖办厂的启动资金，并通过洋行从国外购买机器。该厂于1919年投产，取名“裕中”，获利颇丰。但1922年后，该厂逐步陷入困境。据此推断，“裕中”纱厂（   ） A．兴衰与国际局势变迁相关 B．发展受益于官员特殊支持 C．技术引进抑制了企业革新 D．经营管理方式有不足之处 首先,要确定材料现象所处的时间和空间 时间:1916-1922（陌生时间以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年），联系到一战1914-1918 空间:中国 然后,阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系 “裕中”纱厂在创业初期（1916年）能够盈利的主要原因在于西方列强在一战后忙于国际秩序的重建以及国内经济的复苏；1922列强重新加紧了对中国的经济侵略，导致以“裕中”纱厂为代表的中国民族企业的发展遭遇严重阻碍 最后,进行合理推断 。由此可见，“裕中”纱厂的兴衰与国际局势的变迁具有密切的关联性，A项正确 【典例】（2025·安徽蚌埠·模拟预测）19世纪上半期，普鲁士开始大力发展铁路网络。到1852年，以普鲁士为中心的德意志铁路网建立起来。铁路不仅把东部农业经济区同西部钢铁工业区紧紧联结起来，而且穿过各邦的边界伸向北海沿岸和南部山区。这一进程（   ） A．利于增强德意志的民族凝聚力 B．反映出德国统一助推经济腾飞 C．促进德意志工业革命全面爆发 D．消除了德意志各邦间经济壁垒 首先,要确定材料现象所处的时间和空间 时间:19世纪上半期（陌生时间以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年），联系到1871年统一，并进行工业革命 空间:普鲁士 然后,阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系 根据材料并结合所学可知，铁路网的建立打破了各邦的孤立状态，加强了经济联系，推动了统一国内市场的形成，从而增强了德意志民族的凝聚力 最后,进行合理推断 A项正确；德国统一发生在1871年，与题干时间不符，排除B项；工业革命在德意志的全面爆发是铁路发展的背景而非结果，排除C项；铁路网促进了经济交流，但“消除”一词表述过于绝对，排除D项。 【牛刀小试】 1．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）明清时期的《景德镇陶录》记载，景德镇的制瓷业分工极为精细，从原料开采、加工到瓷器成型、烧制，各个环节都有专门的工匠负责，且形成了完整的产业链。同时，景德镇瓷器通过各种商路远销国内外。这反映出明清时期（   ） A．农业生产的区域化分工明显 B．传统经济结构发生根本性变化 C．海外贸易占据经济主导地位 D．商品经济发展推动专业化生产 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明清时期的中国。根据材料可知，明清时期，景德镇制瓷业分工精细，形成完整产业链，这是专业化生产的表现。而这种专业化生产是在商品经济发展的推动下形成的，因为瓷器要通过各种商路远销国内外，市场需求促使制瓷业进行精细分工和规模化生产，以提高生产效率和产品质量，满足市场需求，D项正确；景德镇的制瓷业属于手工业范畴，并非农业生产，排除A项；明清时期传统经济结构仍然是以自然经济为主，没有发生根本性变化，排除B项；明清时期虽然海外贸易有所发展，但自然经济仍占据经济主导地位，排除C项。故选D项。 2.（24-25高三上·江苏盐城·期中）1946年中国共产党进入哈尔滨时，针对人心浮动和秩序混乱局面，明确提出“凡关于筹款的事项均统一于市政府，其余任何机关、部队都不准筹款、清算及没收私人物资”，并派人到临近地区筹集粮源，建成以公营粮店为中心的限价售粮网。该材料可说明（   ） A．国民党政权所面临的危机 B．革命统一战线壮大的原因 C．中共得以立足东北的缘由 D．国共力量消长变化的趋势 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1946年（中国）。根据材料“1946年中国共产党进入哈尔滨时，针对人心浮动和秩序混乱局面，明确提出“凡关于筹款的事项均统一于市政府，其余任何机关、部队都不准筹款、清算及没收私人物资”，并派人到临近地区筹集粮源，建成以公营粮店为中心的限价售粮网”可知此时正值解放战争时期，且中国共产党的做法有利于迅速稳定城市秩序，赢取百姓的支持，这也促成了中国共产党能够在东北地区立足，C项正确；材料并未反映国民党政权的境况，排除A项；革命统一战线是第一次国共合作时期建立的，排除B项；材料反映的是中国共产党能够迅速稳定城市秩序的做法，并未就国共双方的发展态势进行比较，所以无法反映国共力量消长变化的趋势，排除D项。故选C项。 3．（2025·陕西·三模）13世纪初：威尼斯垦殖和围海造陆的速度加快，围海造陆作业从私人自发行为转变为政府统一管辖，政府还规定了许可证制度。这一转变背后的深层次原因是（   ） A．商业发展增加土地需求 B．封建领主加强城市争夺 C．技术进步引发城市扩张 D．文艺复兴激发进取精神 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪威尼斯。结合所学可知，威尼斯是中世纪地中海贸易的核心城市，商业繁荣（如垄断东方香料贸易），但地理条件受限，土地资源稀缺。而威尼斯作为商业城邦，需扩展港口、仓库、市场等设施，土地不足迫使政府主导围海造陆，A项正确；威尼斯是独立的城市共和国，政治权力由商人贵族掌控，非封建领主主导，排除B项；题干未提及技术因素，且政府管理转变的主因是需求驱动，而非技术突破，排除C项；文艺复兴始于14世纪，与13世纪时间不符，排除D项。故选A项。 4．（24-25高三上·湖北·期中）1926年，越南共产党领导人胡志明发表了《革命的道路》，书中强调民族独立和社会主义革命是越南革命必经的两个阶段。1927年，胡志明再次指出，作为农业国和半农业国的越南，革命必须得到广大农民的积极支持才能够取得胜利，农民大众是革命的决定性盟友。这些言论（   ） A．借鉴了中国工农武装割据理论 B．启发中国共产党构建统一战线 C．属于马克思主义本土化的产物 D．成功指导本国的社会主义建设 【答案】C 【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1926—1927年（越南）。据本题材料概括得出主要结论是：越南共产党领导人胡志明强调民族独立和社会主义革命是越南革命必经的两个阶段，越南是农业国，革命必须得到广大农民的积极支持才能够取得胜利，体现了把马克思科学理论与越南具体革命相结合，属于马克思主义本土化，C项正确；1927年后形成中国工农武装割据理论，A项表述与本题时空不一致，排除A项；1924—1927年国共第一次合作，建立了革命统一战线，B项表述与本题时空不一致，排除B项；1926年越南还没有独立，无法进行社会主义建设，排除D项。故选C项。 【技法三、“变量分析法”快解时空变化题】 抢分大招： 该类试题通常会以某一历史事物在两个或两个以上时间节点发生的变化为情境，要求考生对变化作出解读。 解题时，需要找准材料中发生的变化(变量)是什么，并分析变化发生的原因或反映的本质。 1.找变量 (1)当设问中明确涉及“这一(些)变化”时，可直接寻找材料中是什么发生了变化,即变化的主体是什么 (2)当设问中没有直接涉及变化时，可根据材料中的时间信息或者转折词，提炼出变化的主体 2.析变量 (1)此类试题考查的主要是变化发生的原因或反映的本质，故需要根据材料中变化发生的关键时间节点和变化的具体内容进行分析 (2)根据变化发生的关键时间节点，联系时代背景分析变化发生的原因;根据变化的具体内容，结合所学知识分析变化反映的本质 3.联所学，定答案 根据上述分析并联系所学知识，判断选项的正误 【典例】（2025·湖南娄底·二模）北朝时期，山东士族注重传统家风，经学则是士族文化传承中的重要内容，《颜氏家训》记载“多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。至唐高宗、武后之后，颇多山东士族子弟受南朝辞彩之风影响，转向诗赋研习，浸染“浮艳之风”。这种变化折射出（   ） A．商业繁荣孕育市民趣味 B．江南开发提升文化影响 C．儒家传统受到佛道冲击 D．唐朝政治统合能力增强 第一步找变量 变化主体：为士族文化传承中的重要内容 第二步析变量 变化时间:北朝时期一唐高宗、武后之后 变化过程：北朝时期注重经学→唐高宗、武后之后研习南朝诗赋， 第三步联所学， 定答案 高宗、武后之后山东士族子弟研习辞赋，这是因为科举考试最重要的项目就是诗赋，研习辞赋有助于其入仕，唐朝政治从北朝的士族政治向庶族政治转型，士族要逐渐适应唐朝统治，不能只依靠门第，这反映出唐朝政治统治整合能力的增强，D项正确；江南开发确为南朝文化繁荣的基础，但题干强调的变化发生在唐朝统一后，更直接的原因是政治统合下的南北交流，而非江南自身开发的单方面作用排除C项 【典例】（2025·山东枣庄·一模）中古后期西欧城市特许状规定的自治权力是城市居民共同拥有的。新兴的城市贵族阶层出现后，积极追求政治控制权，一些城市市民逐渐丧失平等的政治权利以及选举官员的自由，城市权利失去了它的团体性质，而成为单个“贵族”门第所占据的世袭财产。这种变化源于（   ） A． 特许状存在着漏洞 B．商品经济不断发展 B． C．市民阶层加速分化 D．封建势力持续壮大 第一步找变量 变化主体：为西欧城市自治权的演变 第二步析变量 变化时间:新兴的城市贵族阶层出现前后 变化过程：自治权力是城市居民共同拥有→成为单个“贵族”门第所占据的世袭财产 第三步联所学， 定答案 结合所学可知，随着商品经济的发展，城市经济繁荣，市民阶层内部加速分化，富裕的商人、手工业者等逐渐形成城市贵族，垄断城市政治权力，导致普通市民政治权利丧失，因此，“商品经济不断发展”是这一变化的根本原因，B项正确特许状漏洞可能是直接诱因，非根源，排除A项；市民阶层分化是表现而非原因，排除C项；题干现象属城市内部权力结构变化，与外部封建势力关联较小，排除D项。故选B项。 【牛刀小试】 1．（2025·山东菏泽·一模）二战后，围绕是否遵循传统海洋自由原则以及是否扩大沿海国的海洋管理权等问题，国际社会出现了长期的斗争。20世纪五十年代，这一斗争主要表现为东西对抗，六十年代末开始则表现为南北对抗。这一变化主要是由于（   ） A．冷战局势趋于缓和 B．民族独立浪潮高涨 C．两极格局受到冲击 D．国际海洋法规缺位 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据材料及所学可知，20世纪六十年代末，民族独立浪潮高涨。许多亚非拉国家摆脱殖民统治获得独立。这些新独立的国家作为沿海国家，对海洋权益非常重视，它们要求扩大沿海国的海洋管理权，与发达国家产生了矛盾，斗争从东西对抗转变为南北对抗，B项正确；在这期间，美苏两极对峙依旧激烈，如古巴导弹危机等事件就体现了冷战的紧张局势，选项与史实不符，排除A项；在当时，新兴国家对于海洋权益的诉求主要是基于自身的民族独立和国家发展，而不是作为冲击两极格局的力量来参与海洋权益斗争，排除C项；国际社会一直有关于海洋权益的相关法律和规定的讨论与制定，选项与史实不符，排除D项。故选B项。 2．（2025·山东枣庄·三模）据统计，1843-1860年间，通商口岸共出现了434部西方作品的译本，其中约四分之三为宣传基督教的作品，其余大部分是科学著作。1860-1900年间，有关西方作品的数量激增，在约555部翻译作品中，有387部科学和技术作品，有123部作品的主题可归类为人文和社会科学。这一变化缘于（   ） A．西学东渐不断发展 B．新经济因素迅速滋长 C．顽固势力渐趋衰微 D．救国探索的客观需要 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。在1860年后，随着第二次鸦片战争的失败和民族危机加深，洋务运动兴起，主张“师夷长技以制夷”，推动翻译西方科技著作以自强；甲午战后，维新派进一步主张学习西方制度，翻译转向人文社科，体现不同阶段救国需求的变化，D项正确；西学东渐是现象而非原因，材料强调翻译主题变化的内因是救亡图存而非单纯传播西学，排除A项；民族资本主义在19世纪末初步发展，而非迅速滋长，且新经济因素并非翻译转向的直接动力，排除B项；顽固势力在这一时期仍然强大并未渐趋衰微，且顽固势力阻碍西学传播，不会导致西学翻译作品增多，排除C项。故选D项。 3．（2025·江西景德镇·二模）1945年十月革命纪念，中共表示国共协商合作，但因国情不同不主张苏联式“革命建国”。1946年十月革命纪念，大篇幅援用孙中山原话，并断言“如果孙中山先生还健在的话，他将怎样兴高采烈来庆祝苏联的国庆”，因为“中国人民的解放运动一定能够胜利”。此变化的主要意图是（   ） A．高度肯定十月革命功绩 B．增强人们对解放战争的认同 C．遵从孙中山的革命遗志 D．效法苏联的革命精神与策略 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1945-1946年中国。1945年十月革命纪念时，国共内战尚未全面爆发，中国共产党为争取和平民主而努力，不主张苏联式“革命建国”。1946年十月革命纪念时，国共内战已经全面爆发，中国共产党坚决打退国民党进攻，解放全中国，宣称“如果孙中山先生还健在的话，他将怎样兴高采烈来庆祝苏联的国庆”“中国人民的解放运动一定能够胜利”，是为了表明中国共产党在解放战争中的立场是符合孙中山革命主张和人民要求的，意在坚定人民对解放战争胜利的信心，B项正确；两次十月革命纪念均肯定十月革命功绩，差别是宣传党在不同时期的政策主张，排除A项；援用孙中山原话是为了论证中国共产党自己的革命主张，中国共产党坚持自己的革命道路和目标，而非单纯遵从孙中山，排除C项；材料所述变化主要是适应中国革命现实的需要，而非单纯效法苏联，排除D项。故选B项。 4．（2025·河南许昌·二模）1949年建国之初，在工业生产总值中，国营工业占34.7%，面私营工业竟占63.3%。到1952年10月，我国工业生产总值中，国营企业已占67.3%，私营企业仅占32.7%。这一变化（   ） A．得益于社会主义改造的开展 B．标志国民经济恢复任务基本完成 C．奠定了社会形态演变的基础 D．表明过渡时期总路线得到了落实 【答案】C 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1949至1952年（中国）。依据题干可知反映了1949至1952年，工业生产总值中国营企业的比例显著提升，这有利于为之后的社会主义改造创造条件，因此奠定社会形态演变的基础，C项正确；社会主义改造于1953年开展，与题干时间不符，排除A项；国民经济恢复任务基本完成的主要表现是国民经济各部门到达历史最高水平，排除B项；过渡时期总路线于1953年提出，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 【技法四、主体定位法速解历史人物言行题】 抢分大招： 高考历史试题经常以某一个或者多个历史人物的言论和行为为材料，考查历史人物言行的目的、反映的内容等。解答这类试题的关键是定位主体，即确定历史人物的身份，然后结合其所处的时代背景，对其言行进行分析。 具体解题步骤如下: 第一步定主体： 根据题干信息和所学知识，确定材料涉及的主体及其身份信息 第二步析言行： 根据材料中历史人物的身份信息，联系其所处的时代背景，判断该历史人物所持的立场、态度等，一定要把人物的言行放到特定的历史场景中去理解 第三步判选项.(或定答案)： 根据材料并结合所学知识对人物言行进行分析,判断选项的正误(或组织答案) 【典例】（2025·广东深圳·一模）1867年，曾国藩奏请开办翻译馆，提出“洋人制器出于算学……拟侯学馆建成，即选聪颖子弟随同学习，妥立课程，先从图说入手，切实研究，庶几物理融贯，不必假手洋人，亦可引伸其说，另勒成书”。这体现了曾国藩（   ） A．中体西用的观念 B．实业救国的主张 C．追求自强的思想 D．官制改革的意图 第一步,定主体 曾国藩→身份:洋务运动的代表人物 第二步,析言行 曾国藩的言论:奏请开办翻译馆,目的是“选聪颖子弟随同学习……切实研究,庶几物理融贯,不必假手洋人”→他希望通过学习西方科技知识,增强国家实力,摆脱对洋人的依赖 时代背景:1868 年→19 世纪 60 年代,洋务派以“自强”为口号,创办一批近代军事工业、兴办新式学校、设立翻译馆等 第三步,结合所 学,判断选项 根据上述分析可知,曾国藩的言论体现了其追求自强的思想,C项正确。“中体西用”强调以中国封建制度和传统文化为根本,利用西方先进技术维护封建统治。材料中曾国藩强调学习西方科技知识,以实现自强,但没有体现“中体”,A项排除。材料中曾国藩强调的是培养人才学习西方科技知识,没有涉及实业救国的内容,B项排除。材料主要是围绕学习西方科技展开的,未提及官制改革的相关内容,D 项排除 【补盲点】主要指通过发展实业(工业、商业等)来拯救国家 【典例】（2025·河南新乡·二模）1956年，赫鲁晓夫在苏共二十大上发表“秘密报告”，对斯大林进行全面批判。时任美国国务卿杜勒斯对此表示：“这是苏联内部事务出现重大转变的信号，我们应抓住这一契机。”杜勒斯所言的“契机”是指（   ） A．利用苏联政局变动，加大对苏冷战攻势B．支持苏联政治改革，缓和两国紧张关系 C．促进美苏全面合作，共同主宰世界政治D．推动美苏高层对话，维持国际战略平衡 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年的世界。根据材料可知，赫鲁晓夫对斯大林的全面批判，使美国认为苏联政局发生了变化，结合所学知识可知，20世纪50年代中期，美苏冷战全面对峙，杜勒斯所说的“契机”是想利用苏联内部的这种变化，加大对苏联的冷战攻势，以在美苏争霸中占据更有利的地位，A项正确；材料强调的是加大攻势，而非缓和，排除B项；“美苏全面合作”不符合史实，排除C项；1985年以后，美苏关系走向缓和，建立多层次对话机制，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 第一步,定主体 杜勒斯→美国国务卿 第二步,析言行 杜勒斯的言论:“这是苏联内部事务出现重大转变的信号，我们应抓住这一契机（他的言行应该体现他的身份——美国国务卿，言论体现了美国利益） 时代背景:1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上发表“秘密报告”，对斯大林进行全面批判。20世纪50年代中期，两极格局形成，美苏全面对峙 第三步,结合所 学,判断选项 20世纪50年代中期，美苏冷战全面对峙，杜勒斯所说的“契机”是想利用苏联内部的这种变化，加大对苏联的冷战攻势，以在美苏争霸中占据更有利的地位，A项正确；材料强调的是加大攻势，而非缓和，排除B项；“美苏全面合作”不符合史实，排除C项；1985年以后，美苏关系走向缓和，建立多层次对话机制，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 【牛刀小试】 1．（2025·江西·三模）史载，北魏孝文帝曾说：“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”耶律阿保机曾下诏建孔子庙、佛寺、道观。完颜阿骨打屡次敕令安抚归附的百姓，并规定“罪无轻重，咸与矜免”。这些言行是基于（   ） A．儒家文化的影响 B．巩固政权的需要 C．华夏认同的强化 D．军事扩张的策略 【答案】B 【详解】据本题主题干设问词可知，这是原因题，时空是：北魏、辽朝、金朝（中国）。材料中三者均为非汉族统治者，其言行核心在于通过接受中原文化、调整统治策略，化解民族矛盾，确立政权在中原的合法性以巩固统治，B项正确；完颜阿骨打的言行无法体现儒家文化的影响和华夏认同的强化，排除A、C两项；材料中言行与军事扩张无直接联系，排除D项。故选B项。 2．（24-25高三上·湖北武汉·阶段练习）1917年8月，陈独秀在《复辟与尊孔》一文中写道：“孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之。张、康亦知之，故其提倡孔教必掊（抨击）共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。盖以孔子之道治国家，非立君不足以言治。”这一言论  （   ） A．推动民主共和的观念深入人心 B．探寻到了国家出路的正确方向 C．冲击了袁世凯尊孔复古的逆流 D．重构了与传统不同的儒学内涵 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年（中国）。根据材料可知，陈独秀强调孔子及其儒学已经沦为维护君主独裁的思想工具，主张重构与传统不同的儒学内涵，进而推动思想解放和维护民主制度，D项正确；辛亥革命推动民主共和的观念深入人心，材料内容未涉及民主共和观念的传播情况，A项不符合材料主旨，排除A项；这一言论抨击孔子及其儒学，并未探寻到国家出路的正确方向，排除B项；此时袁世凯尊孔复古的逆流早已结束，与材料内容无关，排除C项。故选D项。 3．（2025·河北·模拟预测）1916年10月，陈独秀于《新青年》二卷二号上发表的《驳康有为致总统总理书》中，批判康有为仍执着于“别尊卑，重阶级，事天尊君，历代民贼所利用之孔教”，唯恐“帝制根本思想”被中国人所抛弃，“主张民国之祀孔，不啻主张专制国之祀华盛顿与卢梭”。陈独秀意在（   ） A．倡导建立君主立宪制 B．抨击尊孔复古的价值取向 C．塑造民众的爱国意识 D．警惕欧美国家的文化侵略 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（中国）。根据材料“批判康有为仍执着于‘别尊卑，重阶级，事天尊君，历代民贼所利用之孔教’，唯恐‘帝制根本思想’被中国人所抛弃”可知，陈独秀批评康有为的尊孔复古的行为，认为儒家学说与帝王专制制度有着深刻的内在关联，前者往往沦为后者的附庸和辩护工具，B项正确；材料主旨是对孔子思想的否定，而不是“倡导建立君主立宪制”，且新文化运动时期倡导民主，排除A项；材料中未涉及爱国方面，排除C项；材料是对中国传统儒家思想的否定，并未涉及外国文化，排除D项。故选B项。 4．（2025·江西·三模）卢梭认为，法律体现了全体公民的公意，法律的条件对每个人都是同等的。人们在服从法律时，是在服从“一个抽象的凝结了他们所有人公意的道德人格”。这样一来，就既没有主人，也没有奴隶，人们之间是自由与平等的。卢梭意在强调（   ） A．奴隶制不利于自由平等 B．公意是法律公正的基础 C．法律理应符合个人意志 D．人民主权高于个人自由 【答案】B 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料可知，卢梭认为法律体现全体公民公意，且法律条件对每个人同等，人们服从法律就是服从公意，能实现自由平等，强调了公意是法律公正及保障人们自由平等的基础，B项正确；卢梭在其关于法律、公意等的论述中，并未涉及对奴隶制与自由平等关系的评判，无法从材料中得出奴隶制不利于自由平等这一结论，排除A项；材料强调法律体现的是全体公民的公意，而非个人意志，排除C项；卢梭在材料中重点阐述的是法律基于公意给人们带来自由平等，没有出现人民主权与个人自由谁高谁低的观点及相关论述，排除D项。故选B项。 【技法五、“语气词关系法”快解多层材料题】 抢分大招： 当材料由2个或2个以上的分句组成时，可借助这些分句间的关系来解题。 主要分下列三类: 1.并列型： 在多层材料并列题中,题干信息一般为两个及以上的历史现象、历史观点、政府措施等,但其都是对同一类问题的阐述。比较常见的呈现形式有以下几种: 第一,材料层次用分号或者句号隔开。 第二,材料层次用两个时间段(时期)、两个主张或两个国家(地区)等隔开。 第三,材料中含有明显的关联词语或者相关表述,如“一方面······另一方面···.."“同时···..”“也···..”“有的·····有的····."等。 第四,以文字型表格呈现,表格内各栏内容呈并列关系。 在解题时要注意正确选项必须涵盖所有层次的内容。 2.转折型： 呈现形式:材料中包含多个历史现象或历史观点，且材料前后意思发生相反的变化;材料中含有转折词，如“可是”“但是”“然而”“却”等破题关键:转折后的信息是材料强调的重点，要通过对比，分析材料强调的重点 3.递进类 呈现形式:材料层次由两个或两个以上的时间(时期)隔开，材料内容呈递进关系等材料含有明显的表递进关系的关联词，如“不但……而且”“其至…...”破题关键:重点分析材料中历史发展的趋势，要特别关注材料最后面的内容 【典例】(2025·湖北武汉3月模拟)明中期以来,广东沿海“诸夷往来其间,志在贸易”。太仓盛产棉花,“隆(庆)、万(历)中,闽商大至,州赖以饶”。此外,松江地区在正德以前“百姓十一在官,十九在田”,四五十年后,弃农从事工商业者“三倍于前矣”。这反映出当时的南方地区 A.经济形态发生显著变化 B.商业市场不断扩大 C.传统价值观的地位动摇 D.贸易网络日渐形成 【大招解题】本题材料分三层,用句号隔开,解题关键是对这三层内容先分别分析,然后再找出它们共同反映的问题，具体分析如下: 【典例】（2025·陕西安康·模拟预测）1431年，一位骑士在佛罗伦萨兜售赎罪券时，宣称他“有权授予任何捐赠者在罪与罚上的赦免”。这一宣传引起了市政府的抗议。然而，佛罗伦萨有很多市民和妇女非常支持售卖赎罪券，反对市政府干预此事。这反映出当时（   ） A．神学思想影响根深蒂固 B．宗教改革缺乏群众基础 C．骑士与市民有共同诉求 D．教俗关系受到严重挑战 【大招解题】根据材料“然而”，属于转折型，其后内容是关键佛罗伦萨有很多市民和妇女非常支持售卖赎罪券“” 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1431年（佛罗伦萨）。根据材料“有很多市民和妇女非常支持售卖赎罪券，反对市政府干预此事”可知，佛罗伦萨的市民和妇女非常支持售卖赎罪券，表明他们认同教会的行为，说明此时宗教对民众有很大的影响力，A项正确；宗教改革开始于1517年的德意志地区，排除B项；骑士兜售赎罪券是为了扩大教权与获得经济利益，市民和妇女支持售卖赎罪券是出于宗教信仰，排除C项；材料反映了15世纪的宗教活动得到市民的支持，仅通过对市政府的抗议难以实证教俗关系受到严重挑战，排除D项。故选A项。 【典例】（24-25高三下·河南·阶段练习）19世纪40至60年代，是德意志铁路建设全面展开的时期。政府不仅支持私人投资修建铁路，而且直接投资铁路建设，建造国有铁路。到了1850年，德意志的大城市基本上都已有铁路相连。这反映出（   ） A．私企完全控制国家经济命脉 B．德国跨入欧洲强国的行列 C．德国经济出现飞跃性的发展 D．国家统一具备了有利条件 【大招解题】根据材料“不仅...而且...”属于递进类，特别注意材料后面的内容“而且直接投资铁路建设，建造国有铁路。到了1850年，德意志的大城市基本上都已有铁路相连”。 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是19世纪中叶的德意志地区。根据材料“19世纪40至60年代，是德意志铁路建设全面展开的时期……到了1850年，德意志的大城市基本上都已有铁路相连”，可知铁路建设加强了德意志各地之间的联系，促进了经济交流，为国家统一创造了有利条件，D项正确；据材料“政府不仅支持私人投资修建铁路，而且直接投资铁路建设，建造国有铁路”可知，私企并没有完全控制国家经济命脉，排除A项；材料只是提及德意志的铁路建设情况，没有将德国与欧洲其他国家进行比较，无法得出德国跨入欧洲强国行列的结论。19世纪末德国跨入欧洲强国的行列，排除B项；铁路建设有利于经济发展，但仅从铁路建设不能直接得出德国经济出现飞跃性发展的结论，排除C项。故选D项。 【牛刀小试】 1.【递进类】（24-25高三下·河北沧州·阶段练习）《元史·地理志》等文献对各土官州府诸司多有户口记载。土酋私聚之兵也为国家所用，如云南的“寸白军”、广西的“撞兵”、湖广海南之“黎兵”、四川西昌之“罗罗斯军”、开南州之“蛮兵”等，他们不仅出境作战，而且从事屯田以自给军粮。这说明元朝（   ） A．强化了对北部边疆控制 B．注重地方军事力量建设 C．延续和发展了羁縻政策 D．民族歧视状况不断加剧 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“对各土官州府诸司多有户口记载”“不仅出境作战，而且从事屯田以自给军粮”可知，元朝对南方少数民族地区实行因俗而治的管理政策，但是相比前朝的政策管理相对更严格，说明元朝对羁縻政策既有继承又有发展，C项正确；材料涉及到的地区都是南方少数民族地区，“北部边疆”说法错误，排除A项；材料特指少数民族地区，概念不同于地方，排除B项；元朝确实实行民族分化政策“四等人制”，但材料侧重对少数民族地区加强管理，没有体现“民族歧视”，排除D项。故选C项。 2．【转折类】（2025·云南曲靖·一模）1972年，世界性的经济学家和科学家组织罗马俱乐部发表了一份题为《增长的极限》的报告，该报告预言全球的石油、天然气、白银、锡、铀、铝、铜、铅和锌的储备已经接近枯竭，价格会大幅度上升。但是自1972年以来，其中大部分资源的储备实际上都增加了，价格也都下降了，并且将继续下降。这反映了（   ） A．世界并未出现资源紧缺的危机 B．西方对资源储备情况出现误判 C．世界形势变化具有不可预测性 D．科学技术的进步推动社会发展 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1972年后的世界。根据材料可知，罗马俱乐部在《增长的极限》中预言资源枯竭将导致经济增长停滞。但1972年后，多数资源（如石油、金属等）的储备量和价格并未如预测般恶化，反而因技术进步（如勘探、开采、回收技术）和替代材料的出现，资源可利用范围扩大，使用效率提升，说明科学技术的进步有助于推动社会发展，D项正确；局部资源竞争（如稀土、锂矿）和生态代价（如过度开采引发污染）仍存在，题干现象反映的是“技术缓解危机”，而非“资源危机不存在”，排除A项；西方在当时基于传统的认知和有限的信息，对资源储备情况做出了资源将枯竭的判断，有其合理性，不能直接等同于误判，且材料强调的是技术进步对缓解资源危机的作用，排除B项；世界形势变化可以根据国际政治经济军事外交等方面的因素作出预测，并非完全不可预测，排除C项。故选D项。 3．【并列类】（2025·四川广安·二模）公元前387年创办的柏拉图学园允许不同思想存在，重点研究算术、几何、天文等学科，引导人们关注永恒的理念世界；战国时期齐国创办稷下学宫，招徕学者们“不任职而论国事”，允许学者自由讲学、著书立说。这两所教育机构都（   ） A．服务于诸侯或城邦政治的现实需要 B．顺应了官方主导下的思想统一趋势 C．不同程度鼓励学术争鸣与思想自由 D．以自然科学教育为教学的主要内容 【答案】C 【详解】根据题干的设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的中国与希腊。根据材料“柏拉图学园允许不同思想存在”可知，柏拉图学园允许不同思想的存在，这是思想自由的体现；根据材料“齐国创办稷下学宫，招徕学者们‘不任职而论国事’，允许学者自由讲学、著书立说”可知，稷下学宫允许学者们对政治、社会有自己的看法与主张，同时学者们自由讲学、著书立说又会带动学术争鸣的出现，进而推动思想文化呈现繁荣局面，可见柏拉图学园与稷下学宫都不同程度鼓励学术争鸣与思想自由，C项正确；稷下学宫为满足统治需要培养人才，柏拉图学园为实现理想社会培养人才，所以并不都是服务于政治的现实需要，排除A项；允许不同思想存在和学者自由讲学、著书立说并不是顺应思想统一趋势的反映，排除B项；稷下学宫关注人文与社会，并非以自然科学教育为教学的主要内容，排除D项。故选C项。 4．【并列类】（2025·四川泸州·模拟预测）春秋战国时期，儒家认为战争的权力必须垄断在最高权力者手中，以防止战争被误用滥用；墨子反对一切不义战争；老子表示，即便战争是不得已的选择，即便取得了战争的胜利，也要视为丧事。这反映出当时（   ） A．礼乐秩序备受推崇 B．新兴地主阶级的政治诉求 C．诸子百家反对战争 D．构建和谐社会秩序的理想 【答案】D 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料概括可知：儒家希望通过垄断战争权力维护秩序，墨子通过“非攻”追求和平，老子通过“不争”避免冲突。三家思想虽角度不同，但都体现了对和谐秩序的追求，D项正确；礼乐秩序是儒家思想的核心之一，但墨家和道家并不推崇礼乐秩序，排除A项；材料中的道家思想代表的是没落的奴隶主阶级，墨家代表的是平民阶层，地主阶级的政治诉求不能涵盖材料的内容，排除B项；儒家并未完全反对战争，而是主张垄断战争权力；墨子反对不义战争；老子反对滥用战争。“诸子百家反对战争”表述过于绝对，排除C项。故选D项。 【技法六、组合分析法快解图表题】 图表类试题是高考历史中常见的题型之一，主要有两类。一类是数据图表类(包括数据表格、曲线数据图、饼状数据图、柱状数据图等)试题;另一类是历史图片类( 包括示意图、实物图、漫画、宣传画、照片等)试题。图表类试题对整合分析信息的能力要求较高，考生在解题时要对题中的有效信息进行综合利用，千万不要忽略时空、注释等关键信息。具体解题模型如下： 1.通用模板 2.漫画类 ：图画要看全，首先分褒贬，文字为题眼，联系所学选 【典例】（2025·广东惠州·三模）如图是1954年杨之光先生绘作的漫画《一辈子第一回》，画面中一个老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证，这反映了当时（   ） A．底层民众政治翻身后的新境况 B．社会主义民主制度的大发展 C．工业化建设已经取得显著成效 D．土改后人民社会地位的提高 第一步,审题干找信息 1954年杨之光先生绘作的漫画《一辈子第一回》；反映 →漫画类；1954新中国第一届人民代表大会召开 第二步,审图片，用口诀 材料中老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证特别注意图中文字《一辈子第一回》，说明在1954年新中国召开第一届全国人民代表大会的背景下正在行使自己的权利【明态度：褒扬】 第三步,结合所 学,判断选项 材料中老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证，说明在1954年新中国召开第一届全国人民代表大会的背景下正在行使自己的权利，A项正确；1954年，中国属于新民主主义国家，社会主义基本政治制度还未建立，排除B项；1954年中国虽然已开始进行大规模工业化建设，但是材料中未反映经济建设所带来的变化，排除C项；人民地位的提高不是土地改革造成的，是近代以来在中国共产党的领导下完成了新民主主义革命的胜利取得的，排除D项。故选A项。 【典例】（2025·山西晋城·二模）下表所示为20世纪40年代晋察冀部分地区富农向下流动（阶层降低）的状况。导致这一状况的重要原因的是（   ） 年份 地区 原有富农（户） 向下流动（户） 所占比重（%） 1941 晋察冀边区12县32村 355 152 42.8 平山县4村 71 16 22.5 1942 武乡、辽县5村 102 21 20.6 黎城、平顺5村 76 19 25.0 1944 兴县、临县5村 56 15 26.8 1945 晋绥9县 101 48 47.5 延家川7乡 11 10 90.9 A．阶级斗争成为核心工作 B．政治与政策动员的深入 C．土地改革的全方面开展 D．资本主义发展陷入困境 第一步,审题干找信息 20世纪40年代晋察冀部分地区富农向下流动（阶层降低）的状况 →全民族抗战时期，根据地民主建设、减租减息 第二步,审表格，用口诀 纵向、横向数据比较，富农阶层向下流动所占比重表较大。华北地区部分根据地进行了“减租减息”的斗争，征收累进税，一些富户以出卖土地等方式减少土地数量或是缩减雇工，让渡部分土地或资源响应根据地政府号召，这种政策与政治的双重作用，是导致富农阶层向下流动的关键 第三步,结合所 学,判断选项 为了巩固抗日民族统一战线，华北地区部分根据地进行了“减租减息”的斗争，征收累进税，一些富户以出卖土地等方式减少土地数量或是缩减雇工，让渡部分土地或资源响应根据地政府号召，这种政策与政治的双重作用，是导致富农阶层向下流动的关键。富农财富向中下层转移，缓解了根据地的物资短缺，部分资源通过税收和征购转化为抗战军需，B项正确；1941-1945年处于抗日战争时期，中心工作是抗日，而不是阶级斗争，排除A项；1947年土地改革开展，排除C项；根据地以农村自然经济为主，资本主义因素薄弱，富农经济本质仍是封建性小农经济。富农地位下降是根据地政策调整的结果，与资本主义发展困境无关，排除D项。故选B项。 【典例】（2024·山东卷）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（ ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中饼状图，时间（20世纪50年代后期和80年代前期英国）、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映英国四类商品进口额在进口总值中的占比。 第二步,审图片，用口诀 饼状图要分析各部分的占比大小、归纳出所反映的现象及规律。 观察图中数据信息，读出图中所蕴含的变化与态势。制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少。 第三步,结合所 学,判断选项 20世纪50年代后期和80年代前期英国。根据图示饼状图可知，20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中，制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，这说明二战后到80年代，英国经济发展相对衰落，经济竞争力下降，A项正确；制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，和环保保护主义无关，排除B项；欧洲产业结构的调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的根本原因，排除C项；经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加，从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势，材料中英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展，但这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的原因，因果颠倒，排除D项。故选A项。 【典例】（2024·福建卷）明嘉靖（1522—1566）后期，官方调查了沿海卫所的军户情况。有学者据此统计出当时沿海各地卫所军队实际人数占应有员额的比例，如图所示。该图反映的现象主要缘于（  ） A．倭寇问题严重 B．户籍制度缺乏弹性 C．卫所管理混乱 D．沿海经济发展不均 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中柱状图的表头及出处，时间（明朝）、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映相关内容。 第二步,审图片，用口诀 柱状图要对各项目进行对比并关注其变化 观察图中数据信息，读出图中所蕴含的变化与态势。明代继承元朝按职业定户籍的做法，一旦定籍，世代相袭，不得变动。随着社会的发展与统治形势的变化，明代人口流动现象愈发凸显，户籍世代相袭不变的做法越来越难以维持。 第三步,结合所学,判断选项 根据图中翻译出来的信息，军籍内的民众，社会地位较低，他们普遍想方设法改变身份，但因户籍制度缺乏弹性，他们往往选择出逃，进而导致逃兵现象严重 【典例】（2024·天津卷）如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（  ） A．全球治理体系有待完善 B．冷战结束后国际秩序存在混乱 C．原有国际机制失去作用 D．世界局势的不确定性逐渐增加 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中曲线图的表头及出处，时间、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映相关国际政治内容。 第二步,审图片，用口诀 折线图要关注折线变化趋势和转折点， 观察图中数据升降信息，读出图中所蕴含的变化与态势。 第三步,结合所学,判断选项 “联合国”和“危机”两词在图书中的出现频率统计示意图反映了自1930年至2000年间国际社会对这两个概念的关注度变化情况，特别是二战后随着联合国成立及其在全球治理中发挥重要作用的同时，“危机”一词也频繁出现，这说明全球面临着众多挑战和不稳定因素，全球治理体系有待完善，A项正确 【牛刀小试】 1．（2025·福建·模拟预测）1940年7月1日当天，《新华日报》刊登了关于中国共产党成立十九周年的纪念漫画，人物的纪念性漫画主要集中在孙中山、列宁以及鲁迅等重要人物上。图3漫画集中体现了中共意在（   ） A．联合苏联以增强抗战信心 B．传达党的群众路线理念 C．扩大自身的国际国内影响 D．引导民众形成抗战认知 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1940年7月（中国）。据漫画信息可得出主要结论：漫画集中纪念孙中山、列宁和鲁迅，意在唤起民众的爱国热情、增强抗战信心，激励民众在文化战线上抗战，从而引导民众形成抗战认知，凝聚抗战力量，巩固抗日民族统一战线，D项正确；漫画显示不仅纪念列宁，还纪念孙中山、鲁迅，联合苏联的表述片面，排除A项；漫画未体现党的群众路线理念，排除B项；中共当时的主要目的是团结一切力量抗战，而非单纯扩大自身影响，排除C项。故选D项。 2．（2025·河南许昌·二模）下表为第二次世界大战爆发前相关国家在太平洋的海军对比情况。表格信息可用于说明（   ） 舰种 美国 英国 荷兰 日本 战列舰 9 2 0 10 航空母舰 3 0 0 10 巡洋舰 24 3 3 30 驱逐舰 80 13 7 113 潜水艇 56 0 13 63 A．日本在二战中战略选择的原因 B．华盛顿体系瓦解的必然性 C．世界反法西斯同盟建立的基础 D．英美等国绥靖政策的危害 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战爆发前的世界。依据材料表格可知反映了二战爆发前日本在太平洋的海军实力具有相对的优势，尤其是在航空母舰等方面，因此在二战期间日本选择了“南进”战略、发动太平洋战争，A项正确；华盛顿体系瓦解的必然性是该体系内存在着诸多的矛盾，与题干不符，排除B项；世界反法西斯同盟建立的基础是世界各国与法西斯国家的矛盾成为了主要矛盾，与题干不符，排除C项；日本海军实力的发展并不是英美等国绥靖政策的结果，排除D项。故选A项。 3．（2025·安徽阜阳·模拟预测）下表数据源自《通典卷七·食货典》《文献通考卷十·户口考一》，据表格信息可以推知（   ） 唐时期 户数 唐高祖武德五年（622年） 210多万户 唐太宗贞观十三年（639年） 300多万户 唐高宗永徽三年（652年） 380万户 唐玄宗天宝十三载（754年） 900万户 唐肃宗乾元三年（760年） 290万户 A．唐朝前期社会经济发展缓慢 B．社会形势对人口数量有重大影响 C．唐朝时期南方人口超过北方 D．两税法推动玄宗时户数较快增长 【答案】B 【详解】 根据题干设问，可知这是推断题。时空范围是唐朝时期的中国。从表格中的数据可以看出，唐朝前期户数总体呈增长趋势，但在唐肃宗乾元三年户数大幅减少。唐高祖到唐玄宗时期，社会相对安定，户数增长较快，而安史之乱发生在唐肃宗时期，战乱导致户数急剧下降，这说明社会形势对人口数量有着重大影响，B项正确；唐朝前期户数总体增长，不能得出社会经济发展缓慢的结论，排除A项；表格中并未涉及南方和北方人口的对比，无法推断唐朝时期南方人口是否超过北方，排除C项；两税法是在唐德宗时期实行的，唐玄宗天宝十三载户数的增长与两税法无关，排除D项。故选B项。 4．（2025·江苏南通·二模）下表数据依据《中国统计年鉴》等整理绘制。表中数据反映出中国（   ） A．科教兴国战略拉开帷幕 B．研发投入结构不断优化 C．关键核心技术实现突破 D．加快推进科技自立自强 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代中国。根据材料可知，政府持续增加研发投入，尤其是提升研发投入占GDP的比重，体现中国通过加大政府研发投入推进科技自主创新的战略意图，D项正确；科教兴国战略于1995年正式提出，2004-2016年属于深化实施阶段，而非“拉开帷幕”的初期，排除A项；材料仅提供政府研发投入的绝对值和占GDP比例，未涉及研发主体或研发类型的结构变化，排除B项；材料数据仅反映投入情况，未体现具体技术突破的信息，排除C项。故选D项。 5．（2025·广东清远·二模）下表是1978—1983年间我国乡镇企业发展的情况表，这表明（   ） 时间 营业额（亿元） 增加值（亿元） 利润额（亿元） 1978 431.46 209亿 95.33 1983 928.70 408.14 136.69 （数据来自农业部乡镇企业局组编.中国乡镇企业统计资料（1978—2002年）[M].北京：中国农业出版社，2003:9.） A．国有企业改革向纵深发展 B．改革激发农村经济活力 C．市场经济体制已初步建立 D．城乡经济实现均衡发展 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978—1983年的中国。结合所学，1978年至1983年是中国改革开放初期，农村经济改革极大调动了农民的生产积极性，大量农村劳动力从土地上解放出来，转而发展非农产业，推动了乡镇企业的快速崛起，题干中的乡镇企业营业额、增加值和利润额显著增长，正是农村经济活力被激发的直接体现，B项正确；国有企业改革向纵深发展主要发生在1984年城市经济体制改革全面展开后，排除A项；社会主义市场经济体制的初步建立是在21世纪初，与题干时间相差甚远，排除C项；城乡经济均衡发展并未在这一时期实现，乡镇企业虽有所发展，但城乡差距仍长期存在，排除D项。故选B项。 专题二、考前必会非选择题6个高分大招 【技法一 自拟论题论证类题解题模板】 此类试题要求考生根据材料中的图片、文字等信息，寻找合适的角度，拟定论题并结合所学进行论证。 该题型的设问语一般为“提取……信息，自拟论题”。 具体解题模板如下： 【典例】（2025·陕西宝鸡·二模）阅读材料，完成下列要求 材料  美国历史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦认为：15世纪末16世纪初以来，一个以世界范围内劳动分工为基础的资本主义世界经济体逐渐形成（如下图所示）。其中，中心区域是经济核心区，处于全球分工价值链条的上端；外围区域（半边缘、边缘地区）是经济边缘区，处于全球分工价值链条末端。 提取材料中的一项或多项信息，自拟论题，并结合世界史知识予以阐释（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰） 快招解题： 第一步确定材料主题 根据材料题干信息“一个以世界范围内劳动分工为基础的资本主义世界经济体系逐渐形成”可知,材料强调的是资本主义世界经济体系形成的相关内容因此材料主题为“资本主义世界经济体系的形成 第二步根据材料主题,拟定论题 根据图片信息可知，在资本主义世界经济体系中，中心区域主要代表的是发达国家,也是利润的主要流入地。结合所学可知，在资本主义世界经济体系形成的过程中,充满了压迫与不平等。据此可从“主题+过程”的角度拟定论题:资本主义世界经济体系的形成是充满压迫和不平等的 第三步进行论证 从资本主义世界经济体系的形成过程出发,按照16世纪至18世纪中期(资本原始积累时期)、18世纪中期至19世纪中期(工业资本主义时期)、19世纪末20世纪初(垄断资本主义时期)的时间线索分析即可 第四步总结升华 （升华）从发展中国家的应对之策、努力构建国际经济新秩序的角度总结即可 【答案】论题：资本主义世界经济体系始终是充满压迫和不平等的。 论述：16、17世纪时，西欧国家通过早期殖民扩张、欺诈等手段在美洲抢夺大量财富的同时，成千上万的印第安人被屠杀。黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。大量财富流入欧洲，为西欧资本主义发展提供了原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成了极大的破坏和灾难。19世纪，随着工业革命的进行，以欧美国家为主导的资本主义经济体系基本形成。中心国家英国成为世界工厂，也是世界贸易中心和世界金融中心。欧美资本主义国家在亚洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地，把这些地区作为他们的原料产地和商品销售市场。19世纪末20世纪初，以欧美为主导的资本主义世界经济体系最终形成。资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本，严重阻碍了当地民族工业的发展。在当今经济全球化趋势下，发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的受益者。发展中国家由于基础较差、技术水平较低等，处于劣势和被动的地位。总结：这种旧的、不合理的资本主义经济旧秩序是不公平的。因此，发展中国家在今天的全球化中要保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极参与中谋求发展，努力建立公正合理的国际经济新秩序。 【牛刀小试】 1．（2025·福建莆田·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 一般而言，在生产力和生产关系发展演进的基础上，文明的发展演进需要两个载体有形的载体是国家，是政治构造，它是文明的制度性保障；无形的载体是宗教或非宗教的学说它体现着文明的意识形态特征，是文明的“基因”。在很大程度上，有形载体和无形载体的相关系决定了文明的生存能力和存续能力。 ——摘编自钱乘旦《文明的生成、延续与现代化转 根据材料，围绕“文明演进的载体”这一主题，自拟论题，结合具体史实进行分析（要求：论题明确，史实准确，论述充分，逻辑清晰。） 【答案】论题:中国的春秋战国时期，因为铁农具的出现和牛耕的推广，导致了井田制的崩溃，推动了中国从奴隶社会向封建社会的转型。 阐述:春秋战国时期，冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广，私田大量开垦，井田制崩溃，各诸侯国不得不进行变法，鲁国第一个举起改革的大旗，实行无论私田还是公田都要按亩收税，这就是事实上承认了土地私有。铁农具的出现和农耕的退广，是生产力发展的表现，而土地私有，是生产资料所有制发生了改变，这种改变，产生了新生的阶级也就是地主阶级，土地私有制的确立，使得地主阶级的实力不断上升，在他们的推动下，战国时期，各个诸侯国为了富国强兵，先后进行变法，废井田开阡陌，在法律上承认土地私有，封建土地私有确立起来，剥夺和限制旧贵族的特权，甚至推行县制。通过变法，中国社会从奴隶制转变为封建社会。 铁农具和牛耕是生产工具的进步和生产方式的变革，是社会生产力发展的重要标志，在铁农具和牛耕使用和推广之下井田制崩溃，封建土地私有制确立，生产资料所有制的改变，是生产关系的转变，这就是生产力决定生产关系。，封建土地私有制确立，封建经济迅速发展，地主阶级的实力迅速增长，在他们的推动下，各诸侯国纷纷变法，封建社会确立，这就证明了生产力是人类历史演进的强大动力。 2．（2025·辽宁锦州·一模）阅读材料，完成下列要求。 你所在的学校要进行“学习百年党史，传承红色基因”的主题教育活动，中国共产党的百年历史，可以划分为四个历史时期，在这四个历史时期，中国共产党取得了四大成就，彰显了富有特色的时代品质。请你参与并完成下列任务。 分期 成就 时代品质 新民主主义革命时期（1921—1949） 救国大业 浴血奋战百折不挠 社会主义革命和建设时期（1949—1978） 兴国大业 自力更生发愤图强 改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2012） 富国大业 解放思想锐意进取 中国特色社会主义新时代（2012—今） 强国大业 自信自强守正创新 请选取材料中一个或多个阶段，写一篇党史研究小论文，自拟论题，结合相关史实予以论述。（要求：观点明确，史论结合，论据充分，表述清晰，言之成理） 【答案】示例论题：改革开放推动中国实现富国大业。 论述：1978年12月，党的十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。在经济领域，农村实行家庭联产承包责任制，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的迅速发展。乡镇企业异军突起，为农村剩余劳动力的转移和工业化进程开辟了新道路。城市经济体制改革以增强企业活力为中心环节，逐步建立起现代企业制度，国有企业焕发出新的生机与活力。同时，对外开放不断扩大，从设立经济特区、沿海开放城市到沿海经济开放区，再到内地全方位、多层次、宽领域的对外开放格局逐步形成。在思想文化方面，“解放思想、实事求是”的思想路线重新确立，人们的思想得到极大解放，各种新思潮、新观念不断涌现。文化事业和文化产业蓬勃发展，满足了人民群众日益增长的精神文化需求。在科技领域，国家大力实施科教兴国战略，科技投入不断增加，科研成果层出不穷。“863”计划、“火炬”计划等一系列重大科技计划的实施，推动了我国高新技术产业的发展。 正是在改革开放的推动下，中国经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高，实现了从计划经济向市场经济的转型，成功迈向富国大业，彰显了“解放思想、锐意进取”的时代品质。 （“示例”仅为阅卷参考，不作为唯一答案） 3．（24-25高三上·安徽·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料  早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。 在爱琴文明（公元前2000—公元前1100年）时期，希腊的居民就与相邻的埃及、小亚、西亚等地区的古老文明有所接触，克里特文明就深受西亚和埃及古老文明的影响。 公元前8世纪，希腊世界出现了文化繁荣的局面。这种文化繁荣是建立在两河流域、尼罗河流域两千多年文明演进的深厚基础之上。 公元前6世纪，波斯帝国位于丝绸之路中段，它不仅包括了两河流域、尼罗河流域、印度河流域文明三大古老的东方文明，而且还接近希腊文明的边缘。 公元前334年，亚历山大继承王位，通过十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。 公元元年前后，汉朝和罗马帝国进行间接的经贸和文化交流。 8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，成为沟通东西方贸易的桥梁。 根据材料并结合所学知识，围绕“世界古代文明交流”自拟一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰） 【答案】示例：论题：古代世界文明交往趋势不断加强。 阐述：早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。爱琴文明时期，希腊与埃及、小亚、西亚等地区的古老文明接触，深受西亚和埃及古老文明的影响。以此为基础，公元前8世纪，希腊世界的文化呈现繁荣局面。公元前6世纪，波斯帝国兴起，既促进西亚、埃及、印度三大古老文明的深度交流，又促进东西方经济文化交流。公元前4世纪后期，亚历山大建立地跨亚非欧三洲的大帝国，推行希腊化政策，推动西亚、中亚和南亚进入希腊化时代。公元元年前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路进行长期经贸和文化交流。8世纪中期，崛起的阿拉伯帝国统治者兼收并蓄，使阿拉伯帝国成为沟通东西方经济文化的桥梁。 因此，古代世界不同地区之间的联系始终存在，相互影响也不断扩大。（言之成理即可） （“示例”仅为阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 4．（2025·河北邯郸·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料  二战后的日本在很长一段时间内奉行“贸易立国”的国家发展战略，从国外大量进口廉价的资源和能源，向国外大量出口工业制成品和机械设备，从中获取巨额贸易顺差。日本作为战败国，为了改善贸易条件，提高国际竞争力，采用“引进、吸收”型的科技发展战略，充分享受了“后进国利益”，通过将引进的先进技术予以高效消化、吸收并加以改良，成为自己的专利技术，据以提高产品质量，降低生产成本。20世纪60年代末以来，日本实施“技术立国”战略，加强基础研究和进行独创性的自主技术开发成为日本保持其经济大国地位的必由之路。1980年3月，日本通产省机构审议会公布《80年代通商产业政策展望》文本，其中的第六章以“走向技术立国之路”为标题，专门阐述了日本的产业技术政策。这是日本的官方文件首次提出“技术立国”战略。20世纪八九十年代，日本学者提出走“科学技术创新立国”之路。1995年11月，日本开始实施《科学技术基本法》。日本下定决心要从“模仿和追随的文明开化时代”迈向“首创和领先的文明开拓时代”。 ——摘编自孙汉杰、李春艳《日本科技的战略演进及对中国的启示》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例： 论题：国际国内形势对日本科技战略决策具有重要影响。 阐述：二战后初期，美国出于地缘政治以及冷战的需要，大力扶植日本，日本通过实施引进吸收型的技术引进战略，在战后短短十几年内迅速完成了现代工业体系建设。20世纪60年代末，一跃成为资本主义世界第二经济大国。20世纪60年代末以来，日本工业品冲击了世界市场，引起了欧美各国的不满。欧美国家以维护科技成果的“知识产权”为由，限制日本对其技术的廉价使用。面对如此的国际国内形势，实施“技术立国”战略，加强基础研究和进行独创性的自主技术开发，成为日本保持其经济大国地位的必由之路。20世纪八九十年代，世界政治经济形势也发生了巨大变化，发达资本主义国家间的矛盾凸显；科学技术的新发展，人类进入信息时代，知识经济时代来临，经济全球化加速发展，国家间的竞争日益激烈，发达国家的技术保护主义也愈演愈烈，这些因素促使日本制定了“科学技术创新立国”的战略目标，重视创造性科技，向未开辟的科技领域挑战，以强化国际竞争力。 由此可知，根据国际国内形势的变化，处理好引进吸收技术和自主创新的关系有其必然性和合理性。 【技法二 评析类试题解题模板】 评析类试题的设问方式通常为“对······进行评析”，最常见的评析对象为某一看法或观点。近年来，评析类试题的评析对象呈现出创新化、多样化趋势，历史事物、历史现象、历史事件均能成为评析的对象。该类试题具体解题模板如下： 【典例】（24-25高三下·重庆·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料  甲午战争前，中国在“自强、求富”的大战略下，实行师夷长技以制夷策略。经过甲午战争检验，证明洋务运动彻底失败。在这种情况下，西化观点受到了更多人的关注。严复翻译英国生物学家赫胥黎的《进化与伦理》，宣传“物竞天择，适者生存”观点。在翻译过程中，严复深感“中之人好古而忽今，西之人力今以胜古”，中西文化之间存在着巨大差异，因为“中国最重三纲，而西人首倡平等”。面对洋务派提出的“中学为体，西学为用”概念，严复不以为然，认为中西学各自“体”“用”之间存在着不可分割的关系与不可随意嫁接的道理，若要以西学为用，则必须同时接受西学之体，否则就是一种“以牛为体，以马为用”的谬想，不伦不类，因而他主张中国文化只能是“以（西方文化的）自由为体，民主为用”，全盘西化才是唯一的出路。 ——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》 根据材料并结合所学知识，评述严复的观点。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰） 快招解题：分析设问可知,本题要求评析的对象是严复的观点,可按以下步骤进行 分析: 第一步是什么 提取材料中关于严复的观点的句子,根据材料“面对洋务派提出的'中学为体,西学为用’概念,严复不以为然”“他主张……全盘西化才是唯一的出路”可知,严复批判“中体西用”思想，主张全盘西化 第二步表态度 结合当时的时代背景可知,严复的这一观点是他积极探索救亡道路、挽救民族危亡的表现，在当时具有一定的积极性。但他“全盘西化”的观点否定了中华优秀传统文化制度等的价值,机械地照搬西方模式,这具有一定的局限性 第三步为什么 首先,结合当时的时代背景从救亡图存、思想启蒙、近代化探索等角度论述严复观点的积极性;然后,从唯物史观的角度出发,从中华优秀传统文化的价值、具体的国情等角度论述严复观点的局限性 第四步，怎么样 要以全面、客观的态度看待严复的观点,要从中汲取有益的启示,为中国的现代化建设和文化发展提供借鉴 【答案】示例1 观点：严复批判“中体西用”思想，主张全盘西化。 评述：严复的观点是在甲午战争失败后民族危机加深的背景下，对中国救亡图存道路的一种积极探索，具有重要的思想启蒙作用。他通过引入进化论思想，为中国社会提供了新的思想武器，推动了中国知识界对现代化道路的探索。他对“中学为体，西学为用”的批判，揭示了洋务运动的局限性，为维新变法运动提供了理论依据。然而，严复的全盘西化主张也存在一定的局限性。他过于强调西方文化的优越性，忽视了中国传统文化的价值，如儒家的仁爱思想、道家的辩证思维等，这些对中国社会的发展和民族精神的塑造都起到了重要作用，没有认识到中国文化在现代化进程中可以发挥的积极作用，没有看到文化融合的可能性和必要性，也没有考虑到如何在吸收西方文化的同时，保持和发扬中国文化的特色。全盘西化的主张在实践上也面临诸多困难，任何一种文化和制度的移植都需要结合本国的国情，不能简单地照搬西方模式。总之，严复的观点是晚清时期中国思想界对现代化道路探索的重要成果，但由于时代和阶级的局限性，也存在着一些不足之处。我们应该以客观、全面的态度看待严复的思想，从中汲取有益的启示，为中国的现代化建设和文化发展提供借鉴。 【牛刀小试】 1.（24-25高三下·北京海淀·期中）美丽中国 材料一 在晚清和民国时期，中国的环境破坏常常在美国等西方国家被广泛报道。1908年，美国总统西奥多·罗斯福在向美国国会提交的国情咨文中，用了不少篇幅和照片将中国森林破坏以醒目而直观的形式呈现出来。在20世纪三四十年代美国大规模开展水土保持工作的过程中，罗德民、本内特等人一再宣传水土侵蚀已经导致中国北方的衰落，强调美国要以中国为前车之鉴，汲取历史的教训。 ——摘编自高国荣《中国共产党与中国生态文明建设》 材料二  新中国成立以来环境保护大事记 时间 事件 20世纪50年代 1952年，政务院指示大力开展水土保持工作。1955年，毛泽东发出“绿化祖国”的号召。 1973年 第一次全国环保会议召开，环境保护被提上国家议事日程，确立了新中国第一个环保工作的32字方针。 1979年 中国颁布《中华人民共和国环境保护法（试行）》，作为全国首个综合性的环境保护的基本法，对环境保护作了全面系统的规定。 1984年 国家环境保护局成立。 1979-1996年 先后有18个单位和个人被联合国环境规划署授予“全球五百佳”称号。 2005年 习近平首次提出“绿水青山就是金山银山”的重要理念和科学论断。 2007年 “三北”防护林、沿海防护林、长江中上游防护林、国家水土流失重点治理等工程相继实施，我国退化土地面积不断减少。 2012年 党的十八大报告提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。 2016年 联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动》报告，将中国的生态文明建设理念和实践视为全世界探索可持续发展路径的重要借鉴。 2017年 中共十九大报告首次把“美丽中国”作为建设社会主义现代化强国的重要目标，将建设生态文明提升为千年大计。 2021年 联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在昆明举办，主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，中国作为主席国推动会议达成重要成果。 2023年 我国地级及以上城市细颗粒物（PM2.5）平均浓度比2016年下降28.6％，我国成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家。 2024年 二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》作出深化生态文明体制改革的重大部署。 ——据《新中国70年》《中国共产党与中国生态文明建设》等整理 材料三 依据上述材料，结合所学，评析百年来中国生态环境的变化与成就。 【答案】百年来中国生态环境从破坏到治理，实现了从被动应对到主动建设的根本性转变，彰显了中国共产党领导下生态文明建设的制度优势与治理效能，为全球可持续发展贡献了中国智慧。 新中国成立初期至改革开放前是从破坏到治理的起步，此阶段开启了中国生态环境治理的初步探索，为后续发展奠定基础。改革开放至21世纪初是法制化与系统化治理阶段，环保立法与机构建设标志治理走向制度化，但经济发展与环保矛盾仍存。新时代以来体现了生态文明建设与全球贡献，生态文明建设上升为国家战略，治理成效显著，中国成为全球生态治理引领者。 百年来，中国生态环境从近代的破坏与警示，到新中国成立后的治理探索，再到新时代的系统性建设，实现了森林覆盖率从8.6%到24.02%的飞跃。这一历程印证了中国共产党领导下的生态文明建设路径——以制度保障、科技创新和理念革新为核心，将生态保护融入国家发展战略，最终实现“美丽中国”目标，并为全球生态治理提供中国方案。 2．（24-25高三下·山东泰安·阶段练习）阅读材料，回答问题。 二战后的西欧在严峻的国际形势下，走上了联合自强的道路，启动了欧洲联合的进程。丘吉尔和戴高乐都曾经在欧洲联合的进程中发挥了作用，并形成了自己的“欧洲观”。 丘吉尔的欧洲观 戴高乐的欧洲观 1946年，在苏黎世大学所作“欧洲的悲剧”演讲中阐述了欧洲联合的构想，提出必须建立一个欧洲合众国。1948年提出“三环外交”，指出第一环是英联邦和英帝国及其所包括的一切；第二环是包括俄国、加拿大及其他英联邦自治领内，以及美国在其中起着重要作用的英语世界；第三环是联合起来的欧洲，且英国在这三环中都占有重要地位，把英国同英联邦及美国的关系放在同欧洲国家关系之前。 1950年在下院演说称，“我们同欧洲在一起，但不是其组成部分。我们对它感兴趣，同其联系交往，但不能被并入或同化”。 1947年说道：“自由和统一的欧洲的复兴……必须以法国的复兴作为条件”。1948年又说：“在一个以北海、莱茵河、地中海为主要通道的集体中，应该成为中心和首领的，正是法国”。 1950年提出：“只要法国不居领导地位，欧洲就无法形成我所说的是一个站起来的、不受牵制的法国”。 1961年强调：“我们的法国，对欧洲有根本性的意义，自由世界是非有它不可的。欧洲应该有一个共同的防御体系，必须由法国来为这个体系规定计划和指定指挥官。” 1963年他曾经说过：“英国是个海洋国家，英国的性质和环境与欧洲大陆国家非常不同。英国人怎么能够在坚持他们生活、生产和贸易模式的同时，加入欧洲共同市场呢？”主张建立“欧洲人的欧洲”，强调“美国不是欧洲的一部分”。 ——摘编自彭沛《丘吉尔与戴高乐的“欧洲观”之比较》 评析丘吉尔和戴高乐的欧洲观。 【答案】二战后，受到战争的影响，欧洲普遍衰落，世界形成了两极格局，但随着经济的恢复和发展，欧洲实力逐渐增强，在此背景下形成了自己的“欧洲观”。1946年，丘吉尔在苏黎世大学的演讲中提出了建立欧洲合众国的构想，强调欧洲联合的必要性。包括三环外交，1948年，丘吉尔提出了“三环外交”理论，将英国与英联邦及美国的关系置于优先地位，而将欧洲联合作为第三环。这表明丘吉尔认为英国在英联邦和英语世界中的角色比在欧洲联合中更为重要。还包括英国与欧洲的关系：1950年，丘吉尔在下院演说中明确表示，英国与欧洲是合作关系，但英国不是欧洲的组成部分。这表明丘吉尔主张英国保持独立，避免被欧洲同化。与之不同的事1947年，戴高乐强调法国复兴是欧洲联合的前提条件，表明他认为法国在欧洲联合中应占据核心地位。1948年和1950年，戴高乐多次强调法国应在欧洲联合中成为中心和领导者，主张欧洲联合应围绕法国展开。1961年，戴高乐提出欧洲应建立共同的防御体系，并主张由法国来制定计划和指定指挥官，进一步凸显了法国在欧洲联合中的主导地位。1963年，戴高乐批评英国与欧洲大陆的差异，主张建立“欧洲人的欧洲”，并强调美国不是欧洲的一部分。这表明戴高乐主张欧洲联合应排除外部势力的干预，特别是美国的影响。丘吉尔的欧洲观更多体现了英国的特殊性和独立性，主张英国在英联邦和英语世界中的优先地位，而对欧洲联合持保留态度。他的观点反映了英国对欧洲一体化进程的谨慎和保持独立的意愿。戴高乐的欧洲观则强调法国在欧洲联合中的核心地位和领导作用，主张欧洲联合应围绕法国展开，并排除外部势力的干预。他的观点反映了法国对欧洲一体化进程的主导意愿和对美国影响的排斥。总的来说，丘吉尔和戴高乐的欧洲观在推动欧洲联合的过程中发挥了重要作用，但两者的观点存在显著差异，反映了英国和法国在欧洲一体化进程中的不同立场和利益诉求。 原卷答案： 丘吉尔和戴高乐都主张不受美苏大国操纵的欧洲联合,保持欧洲各成员国的民族独立和国家主权。（2分） 二战后,英国经济严重受挫,殖民体系瓦解,但庞大英联邦仍具影响力。冷战初期，为在美苏间平衡,借助美与英联邦维持大国地位,丘吉尔主张欧洲联合,其“三环外交”将英联邦、英语世界和美国置于欧洲之上,强调英国与欧洲保持联系但不融入,借此维护英国外交独立与利益,其目的是继续维护大英帝国的旧日荣光。这一态度延缓欧洲一体化.削弱欧洲国际竞争力。(5分) 法国在二战中遭受重创,国际地位骤降。戴高乐渴望恢复大国地位,认为欧洲联合是摆脱美国控制、提升法国影响力的途径,对美国干预欧洲事务警惕,担心英国成为美国影响欧洲的工具。他主张欧洲复兴以法国复兴为前提,法国应主导欧洲联合与防御体系,建立“欧洲人的欧洲”,反对英国人欧。但过度强调法国领导地位引发欧洲内部矛盾，影响合作效率。(5分) 二者欧洲观推动了法德和解与欧洲合作,提升了欧洲国际地位。但丘吉尔和戴高乐分别代表各自国家利益,站在本国利益的立场来构想未来的欧洲,形成不同的“欧洲观”,对欧洲一体化进程产生了曲折、复杂影响。(2分) 3．（2025·广东茂名·一模）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料  如所周知，中国“近代化”通常指鸦片战争后中国在西方影响下所发生的一系列经济、政治、社会和思想的变迁过程，这是一种“数千年未有之变局”。但是，人们通常忽略了在此“变局”发生之前两三百年间（大约从明代晚期开始），中国传统农业社会中已经酝酿着重大的社会变动，这些社会变动可名之为“近世化”趋势。中国近代历史的走向，应是近代突变与近世渐变双重因素作用的结果。 ——摘编自马敏《中国近代史学术话语体系建设的若干思考——以“近代”“近世”等概念为论述中心》 结合史实，评析材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例1： 观点：中国近代历史的走向，是近代突变与近世渐变双重因素作用的结果，该观点是正确的。 评析：中国近代社会的转型，是内在因素和外在因素双重作用的结果。自明代晚期以来，商品经济进入新的繁荣期，在南方一些地区出现资本主义萌芽；以李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等为代表的进步思想家，提倡个性自由，蔑视教条，反对专制。由此可见，明晚期以来中国内部已酝酿着社会的转型。西方资本主义经济的侵略，逐渐瓦解中国传统的自然经济，刺激民族资本主义产生和发展；经过两次鸦片战争，统治者看到西方的船坚炮利，掀起洋务运动，学习西方先进技术。甲午战争失败，维新思想发展成爱国救亡的政治运动，冲击了旧式官僚体制；受西方民主共和思想的影响，辛亥革命结束了君主专制制度，建立共和政体。由此可见，西方文明的影响，使中国社会发生了巨变。综上，中国近代社会的变化，既有西方文明的影响，也有自身发展的推动作用。 示例2： 观点：我反对材料“中国近代历史的走向，是近代突变与近世渐变双重因素作用的结果”的这一观点，我认为中国近代历史的走向是鸦片战争后在西方影响下的社会突变。 评析：虽然明代晚期以来，在江南稀疏出现了资本主义萌芽，出现了黄宗羲等提倡个性自由和反对君主专制的进步思想，出现了文学艺术的世俗化、平民化的倾向，但它们受到占主导地位的自然经济、空前强化的封建专制、严厉的文化专制主义和长期的闭关锁国的束缚，始终没有推动中国社会的根本性转变。鸦片战争虽给中国带来了灾难，但在客观上也促使中国传统社会的瓦解，促进了民族意识的觉醒，带来了西方先进的生产方式、思想观念等，促使中国近代社会的突变。西方资本主义经济的侵略，逐渐瓦解了中国传统的自然经济，刺激民族资本主义产生和发展；经过两次鸦片战争，统治者看到西方的船坚炮利，掀起洋务运动，学习西方先进技术。甲午战争失败，维新思想发展成爱国救亡的政治运动，冲击了旧式官僚体制；受西方民主共和思想的影响，辛亥革命结束了君主专制制度，建立共和政体。由此可见，西方文明的影响，促使中国社会发生了巨变。总之，鸦片战争前的中国长期封闭循环发展，阻碍了内部的根本性变革，在西方的影响下，中国近代社会发生了数千年未有之突变。 4．（2025·江西南昌·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中叶，美国西部开发与横贯大陆铁路建设急需劳动力。1868年《蒲安臣条约》签订后，大批华人以契约劳工身份赴美。至1880年，在美华工已达10万余人，承担了中央太平洋铁路最艰险路段的修筑工作。然而，1882年，美国通过《排华法案》，禁止华工入境且限制在美华人入籍。法案实施后，华人社区遭受暴力袭击，财产被毁，被迫迁入封闭的唐人街。即便如此，华工仍通过洗衣、餐饮等服务行业艰难维系生计，成为美国多元文化中不可忽视的群体。 ——摘编自李振华《太平洋彼岸的开拓者：19世纪华工赴美研究》 材料二  20世纪初，留日、留法学生成为马克思主义传播的主力。1919年，李汉俊、李达等留日学生将《共产党宣言》日译本引入国内；1920年，陈独秀在上海成立马克思主义研究会，核心成员多为留日归国学生。同期，周恩来、赵世炎等留法学生在巴黎成立旅欧中国少年共产党，创办《少年》月刊宣传革命理论。1921年中共一大召开时，13名代表中8人具有留学背景，如董必武（留日）、李达（留日）等。留学生群体凭借语言优势与国际视野，翻译马列著作、组织工人运动，为中共早期理论建设与组织发展奠定基础。 ——摘编自王思远《赤色火种：留学生与中国共产党的创建》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要评析《排华法案》。 (2)根据材料并结合所学知识，回答留学生与华工在近代历史中的不同作用。 【答案】(1)评析：劳动力需求减少；种族歧视的社会与制度传统；是对华人正当权利的侵害；压缩了华人生存空间；加剧了美国社会的分裂与对立。 (2)不同作用：华工支撑美国基础设施建设，汇款反哺中国乡村经济；成为中美民间交流载体，推动早期全球化进程。留学生翻译马列著作，传播革命理论，推动思想解放；参与创建中共早期组织，领导工人运动，推动民主革命的发展。 【技法三 历史短文类试题解题模板】 历史短文类试题是近3年山东卷高考考查的题型，在2024年高考中，其他省份卷也出现了历史短文类试题在高考历史自主命题的背景下，各省份题型很有可能会出现互相借鉴的现象，因此考生备考时，对这两种设问要求都要关注到。   就目前高考中考查的情况来看，历史短文类试题主要包含两种设问，一种是限定标题，一种是不限定标题。两种设问的答题思路稍有区别，但大致相同。 第一步 写题目 不管是限定标题，还是不限定标题，都要把标题写上。若需要自拟题目，则需分情况对待。如果设问要求“围绕……则根据这一主题从背景、过程、影响(或是什么、为什么、怎么样)三个维度确定题目:如果设问没有过多要求，则首先要明确材料表达的含义，然后在此基础上确定题目。 第二步 进行论述 写作要有一定的逻辑性和层次性，史论结合。常见的写作方式有两种: (1) 当题目要求论述某一历史事件时，可按照背景、过程、意义分阶段进行写作 (2)当题目是一个简短的主题(要求赏析…)、或者是一个简短的词语时，!可围绕是什么、为什么、怎么样分层次写作 第三步 总结升华 要形成一定的历史感悟。常见的角度有以下几种: (1)概括本质，联系实际进行总结 (2)总结历史发展趋势、规律等 【典例】（2025·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 历史的见证：武汉长江大桥 1954年1月，周恩来主持召开政务院会议，讨论通过了《关于修建武汉长江大桥的决议》，次年9月正式开工建设。施工过程中，苏联专家西林提出的新方法——管柱钻孔法，大大提高了工程效率，为大桥的建设起到了重要作用。大桥原计划4年完工，实际经过两年多的艰苦奋战，于1957年建成，并举行了隆重的通车典礼。《人民日报》登载了题为《社会主义制度无比优越的标志欢庆长江大桥落成通车中苏两国人民伟大友谊的结晶何香凝老人咏大桥》的短讯。李富春在通车仪式上指出：“武汉长江大桥的建成，是我国整个经济发展和技术水平提高的一个重要标志。”在大桥建设过程中，有2412名普通工被培养成技术工人，有90名技术员和实习生被培养成工程师，他们已经能独立地用世界上最新的技术来建设大桥。大桥的建筑设计成为既有鲜活民族特色，又有强烈时代特征的桥梁建筑丰碑，在中国桥梁建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自何志文《“一桥飞架南北”——武汉长江大桥的建设记忆》 提取材料信息，以“历史的见证·武汉长江大桥”为题，写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 快招解题： 第一步 写题目 审设问，以“历史的见证：武汉长江大桥”为题来撰写一篇历史短文 直接照抄 第二步 进行论述 写作要有一定的逻辑性和层次性，史论结合。 政治：中苏友好往来的见证； 经济：新中国经济和工程技术发展的见证；科技和文化：文化发展的见证，体现了民族特色设计理念与现代建筑的融合 第三步 总结升华 要形成一定的历史感悟。常见的角度有以下几种: 概括本质，联系实际进行总结。如它见证了新中国在艰难中崛起的历程，成为中国现代化建设和技术自立的象征，至今仍熠熠生辉。 【答案】历史的见证·武汉长江大桥 武汉长江大桥是新中国成立初期国家建设的重要成就之一，是社会主义制度优越性的见证，也是中国桥梁建筑史上的重要篇章。武汉长江大桥是社会主义工业化的见证。“一五”计划时期，武汉长江大桥建成通车，连接了长江南北两岸，极大地改善了交通状况，推动了社会主义工业化的发展。建设过程中，苏联专家与中国建设团队一起奋战，使大桥成为中苏两国人民友好往来的见证。大桥更是新中国经济和工程技术发展的见证，对国民经济的发展起到了推动作用。大桥建设促进了人才的培养，为中国未来的桥梁建设奠定了人才基础。大桥的建成，还是文化发展的见证，体现了民族特色设计理念与现代建筑的融合。 武汉长江大桥不仅是一项桥梁工程，更是一座团结奋斗和自强不息的丰碑。它见证了新中国在艰难中崛起的历程，成为中国现代化建设和技术自立的象征，至今仍熠熠生辉。 【答案】(1)评析：劳动力需求减少；种族歧视的社会与制度传统；是对华人正当权利的侵害；压缩了华人生存空间；加剧了美国社会的分裂与对立。 (2)不同作用：华工支撑美国基础设施建设，汇款反哺中国乡村经济；成为中美民间交流载体，推动早期全球化进程。留学生翻译马列著作，传播革命理论，推动思想解放；参与创建中共早期组织，领导工人运动，推动民主革命的发展。 【牛刀小试】 1．（2024·四川广安·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  晚清小说中女学生形象 小说 内容 《侠义佳人》 白慧琴国外留学回到家乡江阴后，“立意想扶助女界”“心中很想立个女学堂，开通开通风气”。尽管白慧琴遇到了办学经费不足和各类教员短缺的问题，但是在众位朋友的帮助下，她的“启黄女学校”最终还是成立了。 《情天债》 《情天债》中的苏华梦被称作“帝国第一女杰革命花”，她的革命任务就是去破坏西方列国合谋瓜分中国的计划。作为自立会的“女执法”，苏华梦在读书期间就开始从事革命活动了。苏华梦和她同伴通过与人交流、登台演说等方式，扩大了革命思想在各地的传播。 《女娲石》 金瑶瑟是海城“女子改造会领袖”，后去美洲留学三年，她之所以回国，就是想以一己之力来拯救国家。当她看到“政府诸人”“日日吃花酒，玩相公，或是抱着姨太，国家事情丝毫不管”时，便想出了扮做歌伎去刺杀胡太后的计策。但最终还是因为种种原因，没有完成原定的行刺计划。 ——据王仁慧、高有鹏《成长与蜕变：论晚清小说中的女学生形象》 结合材料，以“变化·突破”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例：变化·突破 鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，救亡图存成为时代主旋律。晚清小说中女学生形象的出现，是对古代白话小说中女性形象传统的纠正和变革，也是晚清近代化在小说中的体现，其塑造的女性学生形象也一定程度反映出当时社会内忧外患的状况。 小说中的女性，她们走出闺阁，努力学习，学成后积极创办学堂，传播新文化、新思想；她们舍身救国，英勇奋斗，积极投身于革命救亡图存；她们反对封建礼教，争取自由、平等，维护女性的权益。这是当时社会部分女性的映射，同样也鼓舞着更多的女性。受小说影响，越来越多女子积极参与学堂学习，参加革命，参与女子解放斗争。是晚清时期出现的新变化与突破。 晚清时期小说中女性形象来源于社会生活，但却高于社会生活。受当时社会条件的限制，女性的变化与突破是局限的。 2．（2025·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料  中国现代化进程中的小康社会发展历程 阶段 内容 小康之家（1949—1979年） 1954年8月，周恩来最早对“四个现代化”进行表述。1979年12月邓小平开始用“小康”描述四个现代化的战略目标 总体小康（1980—2000年） 中共十二大到中共十三大时期，邓小平的小康思想体系逐渐完善。1984年3月确定“本世纪末在中国建立一个小康社会”。1997年中共十五大提出小康阶段的“新三步走”战略 全面小康（2001—2011年） 2002年中共十六大报告从经济、政治、文化、可持续发展四个方面对全面建设小康社会的具体内容做出界定。2007年，中共十七大报告从经济、政治、文化、社会和生态文明五个方面提出了全面建设小康社会的新要求 决胜小康（2012年至今） 中共十八大报告旗帜鲜明地做出了“全面建成小康社会”新部署。中共十九大报告进一步明确全面建成小康社会决胜阶段的重要任务，要全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 ——摘编自蒲实、黄文浩《中国现代化进程中的小康社会：历程、成就与经验》 根据材料信息，以“小康·进程”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例一：中国小康社会建设的发展脉络和实践路径反映了中国现代化的演进过程。 建设小康社会和实现中国现代化，历来都是中华民族孜孜以求的奋斗目标。1949—1979年，党和全国人民在“四个现代化”指引下，在探索适合中国国情的社会主义建设道路方面取得重要成果，初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，积累了党领导社会主义建设的重要经验。1980—2000年，我国明确了20世纪末“建立一个小康社会”的目标，在1997年便提前实现人均国内生产总值比1980年翻两番的战略目标，完成了人民生活由温饱到小康的历史性跨越。2001—2011年，党和国家领导人先后明确了“全面小康”的内容和部署，这一阶段，各项事业继续全面推进，到2010年我国国内生产总值超过日本跃居世界第二位，综合国力跃上新台阶。2012年至今，我国明确了“全面建成小康社会”的新部署及“决胜阶段”的重要任务。2021年2月，国家宣布脱贫攻坚战取得了全面胜利，由此我国顺利完成第一个百年奋斗目标。 综上，小康社会建设的发展历程和伟大实践，很大程度上反映了中国现代化发展的演进过程，势必对新时代推进中国式现代化继续发挥引领作用。 示例二：中国的小康社会建设是中国现代化进程的重要组成部分，体现了中国共产党领导下中国社会经济发展的阶段性特征和战略目标的演进历程。 周恩来在1954年对“四个现代化”进行表述，而后邓小平开始用“小康”描述四个现代化的战略目标。这一阶段，小康社会的设想主要还是对未来的展望，反映了对恢复生产和改善民生的迫切愿望。随着改革开放的深入，小康社会建设逐渐有了清晰的路径。1997年，中共十五大提出了小康阶段的“新三步走”战略。这一时期，经济体制改革和对外开放政策为实现总体小康奠定了坚实基础。21世纪初，中共十六大和中共十七大对全面建设小康社会进行了具体界定，涵盖经济、政治、文化和生态文明等多个领域。这表明，中国对小康社会的理解不仅限于物质生活水平的提高，还包括社会全面进步和可持续发展。这一阶段，中国在全球化背景下全面提升了综合国力，全面小康社会建设成效显著。中共十八大做出了“全面建成小康社会”的新部署，中共十九大强调实现第一个百年奋斗目标。这一阶段，中国注重精准扶贫和城乡统筹发展，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2020年，全面建成小康社会的目标如期实现，这是中国现代化进程中的历史性成就，标志着中华民族伟大复兴迈出了关键一步。 总之，从“小康之家”到“决胜小康”，中国的小康社会建设历程展示了中国现代化进程的阶段性发展。每一阶段的政策制定和实施都紧扣时代发展脉搏，体现了中国共产党不断根据国内外形势变化调整战略目标的能力。 （也可以从“全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要里程碑”“改革开放推动我国小康社会逐步形成”等角度进行立论和阐释） 3．（2025·江苏宿迁·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料  从总体上看，人类社会的发展线索可以概括为两个基本向度：一是纵向的发展，以生产力和生产关系的发展为主轴；二是横向的发展，主要指不同文明间的接触、交流、融合、冲突和主流文明的扩展。纵向发展和横向发展是互相联系、互相推动的。纵向发展的水平决定着横向发展的程度，横向发展的突破又反作用于纵向发展，使得纵向发展的速度大大加快。第二次工业革命在促成各国内部经济、组织形态发生新变化的同时，也影响到全球经济的面貌。生产的社会化程度获得极大提高，国际分工向广度和深度发展。相应地，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐。世界经济的整体化趋势同样还体现在国际工人运动领域。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》 以第二次工业革命时期为例，结合所学知识，阐述人类社会纵向发展和横向发展的关系，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史实准确，逻辑严谨，表述成文。） 【答案】论题：第二次工业革命时期人类社会纵向与横向发展紧密相连、相互推动。 第二次工业革命时期，电力的广泛应用、内燃机的发明等新技术层出不穷，使生产效率大幅提升，资本主义国家的经济结构发生巨变，垄断组织应运而生，生产关系得到局部调整以适应生产力发展。纵向发展为横向发展奠定基础。随着资本主义国家内部经济发展，对原料产地和商品市场的需求急剧增加。列强凭借先进的技术和强大的经济实力，加快对外扩张步伐，掀起瓜分世界的狂潮。非洲几乎被列强瓜分殆尽，亚洲众多国家也沦为殖民地或半殖民地。同时，国际分工进一步深化，亚非拉地区成为原料供应地和商品倾销市场，而欧美国家则占据工业生产的高端环节，世界经济联系愈发紧密，这是纵向发展决定横向发展程度的有力证明。横向发展又反作用于纵向发展。列强在全球的扩张和掠夺，为资本主义国家带回了巨额财富和丰富资源，进一步刺激了国内工业生产和技术创新。 总之，在第二次工业革命时期，人类社会纵向发展与横向发展相互交织、相互促进，共同推动着世界历史不断向前演进。 4．（2024·安徽·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料： 《中外历史纲要（下）》目录（部分） 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课 资本主义世界殖民体系的形成 第13课 亚非拉民族独立运动 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国家秩序 第15课 十月革命的胜利与苏联社会主义实践 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第八单元 20世纪下半叶世界新变化 第18课 冷战与国际格局的演变 第19课 资本主义国家的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 …… 注：本书由教育部组织编写，2019年12月第一版。 根据材料结合所学，概括编写者试图帮助读者如何全面理解“20世纪下半叶”，并请结合本目录编写者意图，尝试以“民族民主运动”为主题，写一篇历史短文（要求主题明确，史实正确，史论结合）。 【答案】编写意图：先从整体上阐明二战后即20世纪下半叶的国际格局，然后分别阐述资本主义、社会主义、亚非拉地区（或第三世界）的发展变化，及其相互关系、对国际格局影响等角度帮助大家理解。 示例：论题：两次世界大战之间，民族民主运动高涨。论述：两次世界大战之间，由于第一次世界大战和俄国十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力衰落，推动了亚非拉民族民主运动高涨。在亚洲，中国共产党成立，并和国民党实现了第一次合作，进行国民革命运动，沉重打击了帝国主义；印度尼西亚反对荷兰殖民统治；印度甘地带领印度人民实行非暴力不合作运动；在非洲埃及扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下反对英国殖民统治；埃塞俄比亚抗击意大利的法西斯侵略。在拉美地区进入民族民主革命和改革时期，尼加拉瓜桑迪诺抗美斗争和墨西哥卡德纳斯改革最具代表性。 总之，一战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。 【技法四 “材料分层法”速答内容、特点类试题】 抢分大招  1.审设问，确定答案来源 一般来说，内容、特点类设问要根据材料分析，但如果设问要求结合所学知识，则要回归教材主干知识加以分析 2.读材料，找相关语句 ①对材料进行初步梳理，重点关注材料中的标点、时问、连接词等; ②根据设问要求筛选答案所需的材料语句(例如，材料为内容+影响，设问要求回答内容，则影响部分不构成答案来源) 3.归纳整合材料信息 迁移语学科的阅读理解能力，既可以对材料语句进行缩句处理，也可以围绕材料中的关键词进行简单扩句(注意:总结答案时不要直接照抄材料中的原句) 【典例】（24-25高三下·江苏苏州·阶段练习）18、19世纪，西方掀起了修建运河的热潮。阅读材料，完成下列要求： 材料一  英国近代第一条运河是1757年开通的联结圣海伦斯煤矿与默西河的桑基递河。英国运河基本由本国私人企业和个人筹措资金并负责开凿，政府投资和银行投资只占运河建设资金的一小部分。煤是运河上的最大宗货物，绝大多数运河都是为运煤而兴建的。英国政府运用国家力量，通过立法形式排除运河建设道路上出现的私人无法克服的阻力和障碍，1760——1774年，议会至少通过了28项运河法案。1835年伯明翰——曼彻斯特运河的竣工通航，标志着英国运河系统的构建基本结束，英国成功地建立起全国性的一体化交通体系。 ——摘编自邵会莲《英国工业革命中运河运输业发展的经验教训》 材料二  苏伊士运河被称为世界航运的十字路口，是从大西洋到太平洋最快的横越航道。17世纪，法国财政大臣科尔伯就曾在报告中力促政府重振这条传统商路，认为此举不但能够保障法国在尼罗河流域的特权地位，还可以在地中海和印度洋建立贸易圈。18世纪末，拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈到：若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了。1854年，法国人雷赛普因获准成立国际苏伊士运河公司，主持运河的开凿。1869年，苏伊士运河正式开通。到19世纪80年代，英国及法国与印度之间的贸易，80%以上都是经过苏伊士运河完成的。 ——摘编自张思、魏一珍《 19世纪中叶法国凿通苏伊士运河原因刍议》 (1)据材料一，概括近代英国运河开凿的特点， (2)据材料二并结合所学知识，简析法国开凿苏伊士运河的历史影响。 第一步审设问，确定答案来源 设问要求回答的是近代英国运河开凿的特点，答案来源是材料及所学知识 第二步 读材料，找相关语句 材料一共5句话，其中第1句和第3句涉及运河修建的时间和运输的货物；第2句涉及开凿运河的投资方；第4句涉及政府的做法；第5句涉及运河的发展。据此分析即可 第三步 归纳整合材料信息 第1句和第3句及所学知识：“英国近代第一条运河是1757年开通 的……桑基运河”“煤是运河上……兴建的”及所学知识→与工业革命 的需求有关 第2句：“英国运河……政府投资和银行投资只占运河建设资金的一小部分”→ 以私人投资为主 第4句：“英国政府运用国家力量，通过立法形式……通过了28项运河法案”→政府重视，立法保障 第5句：“1835年……全国性的一体化交通体系”→发展较快，形成全国交通体系 【答案】(1)特点：以私人投资为主；与工业革命相关；政府进行指导和扶持进行相关法律的制定；发展较快，形成全国交通体系。 (2)影响：缩短了东西方贸易航程，节省了贸易成本；推动了东西方贸易的发展；加强了列强（英法）对埃及的控制，拓展了殖民势力。 【技法五 “四维结构法”速答影响类试题】 【抢分快招】 解答影响类试题时，视野一定要广，要在锁定设问主体的前提下，立足四个维度展开思考 1.看清设问要求 是否有限定条件，如积极影响、运用中国近代史知识等 2.根据材料信息和所学，用“四维结构法”构思答题方向 ①评价角度:积极、消极;进步、落后 ②模块角度:政治、思想文化、社会、生态等经济世界;自身、他人等 ③主体角度:本国、他国、 ④时间角度:当前、后世 3.调用学科规范性语言组织答案 提取材料关键信息，结合第二步的答题方向逐句分析即可，分析时注意规范答题语言如有利于……、促进了……、推动了……、阻碍了…… 【典例】（24-25高三下·河南·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1900年八国联军入侵，给清政府的统治和社会带来巨大的破坏和冲击。清政府为维护政治统治不得不同意“新政”，但“欲收变法之效，行宪之基，又非厉行警察不为功”。人口的增长和贫困人口的增加给北京社会治安带来了巨大的隐患。郑观应认为，中国传统的治安管理办法已“百弊丛生”。其“除根之道，莫要于仿照西法，设立巡捕”，梁启超等人视警察机构为推动和捍卫新政的坚强柱石。庚子之变后，既有的治安机构无力应对失范的社会秩序，因此“不得不改弦更张，转而从事于巡警”。1902年5月，工巡局设立，“专司京城之工程及巡捕事宜。我国首都之有近代警察局自此始”。“自举办巡警，抢劫日少，绺窃日稀”，“民众酣睡醒来时，听到巡警腰上刀铄碰击的哗啦哗啦声，会自然的有一种安全感”。 ——摘编自丁芮《清末北京警察的设立和成效分析》 材料二  受当时国内外发展环境和我国经济基础所限，新中国成立初期城市管理工作的主要任务是集中有限的资源来组织和发展生产，所推行的各项政策则主要围绕城市工业生产为工业化建设服务。城市管理工作在全国范围内实行统一政策，由各级党委和政府统一领导，逐级落实各项城市管理职责。在此管理体制机制统领下，一方面，在全国基本形成了城市管理的市、区、街道“两级政府三级管理”，外加居民委员会、企事业单位的层级组织结构，实行统一、分级的“块块”管理；另一方面，涉及具体的城市管理事项则进行部门分权，按照行业划分设置上下对口的管理部门，实行专业化的“条条”管理。 ——摘编自盛广耀《中国共产党百年城市管理思想的历史演进》等 (1)根据材料一、简析近代北京警察机构设置的原因及作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括我国社会主义革命和建设时期城市管理的特点。 【抢分快招】 第(1)问属于影响类设问,可按下列步骤进行分析。 第一步,看清设问要求。设问主体是北京警察机构设置,设问指示词是作用,没有限定条件。 第二步,根据材料信息和所学,用“四维结构法”构思答题方向。 “民众酣睡醒来时，听到巡警腰上刀铄碰击的哗啦哗啦声，会自然的有一种安全感”。 可以从政治、现代化角度回答。 第三步,调用学科规范性语言组织答案。 【答案】(1)原因：八国联军入侵，清政府面临统治危机和社会冲击；城市发展带来社会治安问题；传统治安管理办法失效；受西方影响，主张仿照西法设立巡捕。作用：维护了社会治安，提升了民众安全感；推动了治安管理体制近代化。 (2)特点：政府统一领导；构建多级管理体系，实行统一分级管理；实行部门分权与专业化管理。 【技法六 高分答题金句速背】 1.民族问题 ,   有利于缓和民族矛盾，加强民族团结；有利于增强民族的凝聚力、向心力、认同感、归属感等，推动了多民族国家的巩固与统一。 2.人口问题  (1)背景方面：国家统一与社会稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；政府政策的变化；医疗卫生水平的提高；战乱、自然灾害、瘟疫等的影响。 (2)特点方面：数量不断增加；范围不断扩大(移民)。 (3)措施方面：向人口密度低地区移民；发展实业吸收劳动力；开垦荒地；改良农业生产；节制生育。 (4)影响方面：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫富差距扩大；社会矛盾加剧。 3.大国外交，  (1)历史条件/原因/背景：世界政治格局影响；独立自主的和平外交政策；中美关系逐渐正常化；中国改革开放，经济发展迅速；市场潜力巨大；国际影响力显著提高；积极参与国际事务。  (2)历史启示：坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自主；以和平共处五项原则为处理国际关系的基本准则；求同存异，摈弃冷战思维；奉行多边外交，推动全球化。 4 .社会民生  (1)养老制度  ①特点：受宗法观念和儒家伦理思想影响；重视教化；形成尊老敬老的社会风气；通过立法加以规范；家庭和宗族养老为主，政府辅助；兼顾物质和精神需要；改革循序渐进；退休待遇逐步提高；退休年龄适当调整。 ②趋势：法制化、制度化、福利化。 ③意义：调动人们的生产积极性；促进国民经济发展；促进社会稳定。 (2)住房保障 ①背景：商品经济/资本主义发展；人地矛盾/社会矛盾突出。  ②特点/表现：设置专门机构；法制化、制度化；规模大；管理周密/完善；改革具有渐进性；建房资金多元化；政府主导；关注低收入民众。  ③意义：利于缓和社会矛盾、维护社会稳定；利于巩固统治；促进相关产业发展，推动国民经济增长；深化经济体制改革；利于保障低收入群体生活。 5 .改革问题 (1)常考的几个改革问题 币制金融改革 废止了旧货币，推行了新货币，建立起新的货币体系；金属货币到纸币，更规范 统一；更方便携带，促进商品流通；有利于防止白银外流；稳定金融；促进商品 经济发展；有利于维护社会稳定，巩固统治；有利于加强中央集权；等等 滥发纸币、通货膨胀、影响民众生活、社会矛盾尖锐、出现统治危机等——这几 条可以是失败的改革的影响，也可以是部分改革的原因，要视情况而定 赋役改革 增加政府财政收入；发展商品经济；缓和社会矛盾；巩固了统治；等等 户籍管理 制度改革 国家对人口的控制力降低、征收赋税、征派徭役、征集兵员、维护统治秩序等 土地改革 调动农民的生产积极性，有利于农业的发展；有利于资本主义工商业的发展； 有利于工业化的发展；有利于推进城市化进程；等等 法律改革 条目繁多到简化；法律分类更细、更专业；习惯法到成文法；有助于调解社会经 济纠纷，缓和社会矛盾；促进司法公正；促进社会公平；有利于工商业发展；维 护社会秩序、巩固统治；为后世、他国法律制度提供借鉴；等等 (2)改革影响答题模板 经济方面  促进/阻碍了商品经济/农业/手工业/对外贸易/资本主义/货币金融业······的发展；减轻/加重农民负担；提高/打击了(一般是农民)生产积极性；增加税收，扩大税源，增加了政府财政收入；增加了政府财政支出，造成财政赤字；推动/阻碍了社会发展；等等。 政治方面  整顿吏治，有利于减少贪污腐败，促进政治清明；有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于加强中央集权，强化君主专制，巩固统治；有利于统一多民族国家的巩固和发展；等等。 综合层面  加强了政府对⋯⋯的管理；为⋯⋯的出现奠定了基础，为后世⋯⋯创造了条件；开创了⋯⋯制度，对后世/他国产生很大影响；终止了⋯⋯，开启了⋯⋯；等等。 6. 史学素养相关，   答题时要先指出史料的类型，然后对其价值进行整体判断。 具体话术为“该史料真实记载(反映)了⋯⋯+史料类型(是一手史料、文献史料等)+价值判断(具有很高的史料价值，可信度较高)。高考题中考的史料一般都是有价值的，所以一般都要对其史料价值进行肯定，指出其具有较高的史料价值。要注意史料类型不同，肯定的话术也不同。如当史料为出土的文物时，回答时要加上“可与文献记载互证”之类的表述，如史料类型为口述史料、回忆录等，有时要根据具体要求加上“受个人、时代因素影响，带有一定的主观性”之类的话术。 23 学科网（北京）股份有限公司 $ 【授之以渔】考前必会解题快招 目录 一、选择题做题技巧和6个快解技法 2 【技法一“粗读 +细理”速破文言文材料题】 2 【技法二 时空定位法巧解陌生情境题】 4 【技法三、“变量分析法”快解时空变化题】 6 【技法四、主体定位法速解历史人物言行题】 9 【技法五、“语气词关系法”快解多层材料题】 11 【技法六、组合分析法快解图表题】 14 专题二、考前必会非选择题6个高分大招 22 【技法一 自拟论题论证类题解题模板】 22 【技法二 评析类试题解题模板】 25 【技法三 历史短文类试题解题模板】 31 【技法四 “材料分层法”速答内容、特点类试题】 35 【技法五 “四维结构法”速答影响类试题】 36 【技法六 高分答题金句速背】 38 【授之以渔】考前必会解题快招 一、选择题做题技巧和6个快解技法 抢分大招： 文言文材料题,即题干以文言文为主的试题,这类试题在中国古代史的考查中尤为常见而且理解难度较大。跟语文学科不一样,历史学科的文言文类试题并不需要同学们字斟句地对其进行解读,按照以下三个步骤即可快速破题, 第一步,粗读文言定大意。锁定关键词、出处、语境、注解、常见文言句式等有效信息,进行直译或意译,摸清文言文的大概意思 第二步,联系史实定主旨。根据文言文大意,进行时空定位,联系时代背景和相关史实明确题干主旨。 第三步,明确设问定答案。结合题千主旨和设问要求,确定安 【典例】（2025·山东德州·一模）康熙时期，《济宁直隶州志》记载：“济当河漕要害之冲，江淮百货走集，多贾贩，民竞刀锥，趋末者众。”《兖州府志》记载：“在运河北岸，南控徐沛，北接汶泗，为河渠要害，江淮货币百货聚集，其民务为生殖，仰机利而食，不事耕桑。”上述现象（   ） A．体现了当地商业价值观的进步 B．颠覆了阶层固化的传统认知 C．动摇了传统经济形态统治地位 D．推动了社会主流思想的转变 第一步,粗读文言定大意 ①《济宁直隶州志》、多贾贩、趋末者众：江淮民众多从事商业活动。 ②《兖州府志》、江淮货币百货聚集、其民务为生殖、不事耕桑：民众多从事商业活动。 第二步,联系史实定主旨 时空定位：康熙时期 确定主旨：江淮地区，民众多从事商业活动，表明对商业价值的认可， 第三步,明确设问定答案 设问词“上述现象”属于推理型。康熙时期，江淮地区，民众多从事商业活动，表明对商业价值的认可，相比传统的重农轻商观念，商业价值观念有进步。故A正确 【典例】（2025·山东泰安·二模）宋代学者李觏说：“古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。”这一现象的出现是因为（   ） A．社会结构加速变动 B．士大夫治学追求改变 C．工商业经济的发展 D．民众审美趣味的提升 第一步,粗读文言定大意 李觏说：古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出：古时候，锦缎不在市集上售卖，是为了不让奢气。而如今平民百姓的家中，必定要穿着锦缎绫罗衣饰， 第二步,联系史实定主旨 时空定位：宋代 确定主旨：李觏认为今天今平民百姓多穿着锦缎绫罗衣饰，奢侈消费风气盛行 第三步,明确设问定答案 设问词“因为”属于原因类。宋代宋代商品经济繁荣，纺织业发达，市民阶层壮大，奢侈消费风气盛行，因此材料现象的出现是因为工商业经济的发展，C项正确； 【牛刀小试】 1．（2025·甘肃白银·二模）唐代诗人司空曙在其作品《送夔州班使君》中云：“晓樯争市隘，夜鼓祭神多。”比其稍晚一些的大文豪刘禹锡在夔州（今奉节）任刺史时，也曾作诗云：“日晚上帘招估客，轲峨大艑落帆来。”这些诗句反映了当时夔州（   ） A．宗教氛围浓厚，祭祀频繁 B．水运交通发达，便于出行 C．商业气息浓郁，文化活跃 D．民众生活安逸，习俗多样 2．（2025·甘肃庆阳·二模）宋代《方舆胜览》载：“成都古蚕丛之国，其民重蚕事。”而同时代的《茅亭客话》则记载了成都新繁县李氏“家养蚕甚多，将成，值桑大贵，遂不终饲而埋之，鬻其桑叶，大获其利……”的现象。这反映了当时（   ） A．商业经营的灵活性 B．人地矛盾较为突出 C．陆上丝绸之路兴盛 D．经济重心已经南移 3．（2025·陕西西安·三模）《晋书·儒林传·序》曰：有晋始自中朝，迄于江左，莫不崇饰华竞，祖述虚玄，摈阙里之典经，习正始之余论，指礼法为流俗，目纵诞以清高。遂使宪章弛废，名教颓毁，五胡乘间面竞逐，二京继踵以沦胥，运极道消，可为长叹息者矣。这一记载（   ） A．客观分析了晋灭亡的根源 B．反映出儒玄对立是社会主要矛盾 C．旨在维护儒学的正统地位 D．表明三教合归儒是时代发展潮流 4．（2025·甘肃张掖·模拟预测）史载：明初，苏州吴江地区“风尚诚朴，非世家不架高堂，衣饰器皿不敢奢侈。若小民咸以茅为屋，裙布荆钗而已。即中产之家，前房必土墙茅盖，后房始用砖瓦，恐官府见之，……万历以后……百姓有三间客厅费千金者，金碧辉煌，高耸过倍，往往重檐脊兽如官衙，然园囿僭拟公侯”。据此可推知，明朝（   ） A．封建统治日益僵化 B．经济发展冲击等级秩序 C．抑商政策逐渐松动 D．理学思想逐渐深入发展 【技法二 时空定位法巧解陌生情境题】 抢分大招： 高考历史命题情境取材丰富,涉及话题广泛,在考场上,很多试题情境考生都是第一次见,不容易找到解题突破点,这种情况下,时空信息就成了解题关键。 ①要确定材料现象所处的时间和空间。 ②如果有“陌生年份”（定义解释为教材中非主干知识点所出现的历史事件时间），解题技巧就是以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年，找到我们所知的年份，然后再去以“所知年份”的历史事件作为考点思考答案。 ③阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系。最后,进行合理推断。 【典例】(（2025·甘肃白银·二模）1916年，安徽士绅陈惟彦凭借其与当时财政部部长的关系，将一笔20万元的盐务税转为自己在芜湖办厂的启动资金，并通过洋行从国外购买机器。该厂于1919年投产，取名“裕中”，获利颇丰。但1922年后，该厂逐步陷入困境。据此推断，“裕中”纱厂（   ） A．兴衰与国际局势变迁相关 B．发展受益于官员特殊支持 C．技术引进抑制了企业革新 D．经营管理方式有不足之处 首先,要确定材料现象所处的时间和空间 时间:1916-1922（陌生时间以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年），联系到一战1914-1918 空间:中国 然后,阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系 “裕中”纱厂在创业初期（1916年）能够盈利的主要原因在于西方列强在一战后忙于国际秩序的重建以及国内经济的复苏；1922列强重新加紧了对中国的经济侵略，导致以“裕中”纱厂为代表的中国民族企业的发展遭遇严重阻碍 最后,进行合理推断 由此可见，“裕中”纱厂的兴衰与国际局势的变迁具有密切的关联性，A项正确 【典例】（2025·安徽蚌埠·模拟预测）19世纪上半期，普鲁士开始大力发展铁路网络。到1852年，以普鲁士为中心的德意志铁路网建立起来。铁路不仅把东部农业经济区同西部钢铁工业区紧紧联结起来，而且穿过各邦的边界伸向北海沿岸和南部山区。这一进程（   ） A．利于增强德意志的民族凝聚力 B．反映出德国统一助推经济腾飞 C．促进德意志工业革命全面爆发 D．消除了德意志各邦间经济壁垒 首先,要确定材料现象所处的时间和空间 时间:19世纪上半期（陌生时间以“陌生年份”为中心向前、向后各推个3—5年），联系到1871年统一，并进行工业革命 空间:普鲁士 然后,阅读材料情境,分析该情境可能与哪些方面有关,将其与当时某个方面的时空特征建立联系 根据材料并结合所学可知，铁路网的建立打破了各邦的孤立状态，加强了经济联系，推动了统一国内市场的形成，从而增强了德意志民族的凝聚力 最后,进行合理推断 A项正确；德国统一发生在1871年，与题干时间不符，排除B项；工业革命在德意志的全面爆发是铁路发展的背景而非结果，排除C项；铁路网促进了经济交流，但“消除”一词表述过于绝对，排除D项。 【牛刀小试】 1．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）明清时期的《景德镇陶录》记载，景德镇的制瓷业分工极为精细，从原料开采、加工到瓷器成型、烧制，各个环节都有专门的工匠负责，且形成了完整的产业链。同时，景德镇瓷器通过各种商路远销国内外。这反映出明清时期（   ） A．农业生产的区域化分工明显 B．传统经济结构发生根本性变化 C．海外贸易占据经济主导地位 D．商品经济发展推动专业化生产 2.（24-25高三上·江苏盐城·期中）1946年中国共产党进入哈尔滨时，针对人心浮动和秩序混乱局面，明确提出“凡关于筹款的事项均统一于市政府，其余任何机关、部队都不准筹款、清算及没收私人物资”，并派人到临近地区筹集粮源，建成以公营粮店为中心的限价售粮网。该材料可说明（   ） A．国民党政权所面临的危机 B．革命统一战线壮大的原因 C．中共得以立足东北的缘由 D．国共力量消长变化的趋势 3．（2025·陕西·三模）13世纪初：威尼斯垦殖和围海造陆的速度加快，围海造陆作业从私人自发行为转变为政府统一管辖，政府还规定了许可证制度。这一转变背后的深层次原因是（   ） A．商业发展增加土地需求 B．封建领主加强城市争夺 C．技术进步引发城市扩张 D．文艺复兴激发进取精神 4．（24-25高三上·湖北·期中）1926年，越南共产党领导人胡志明发表了《革命的道路》，书中强调民族独立和社会主义革命是越南革命必经的两个阶段。1927年，胡志明再次指出，作为农业国和半农业国的越南，革命必须得到广大农民的积极支持才能够取得胜利，农民大众是革命的决定性盟友。这些言论（   ） A．借鉴了中国工农武装割据理论 B．启发中国共产党构建统一战线 C．属于马克思主义本土化的产物 D．成功指导本国的社会主义建设 【技法三、“变量分析法”快解时空变化题】 抢分大招： 该类试题通常会以某一历史事物在两个或两个以上时间节点发生的变化为情境，要求考生对变化作出解读。 解题时，需要找准材料中发生的变化(变量)是什么，并分析变化发生的原因或反映的本质。 1.找变量 (1)当设问中明确涉及“这一(些)变化”时，可直接寻找材料中是什么发生了变化,即变化的主体是什么 (2)当设问中没有直接涉及变化时，可根据材料中的时间信息或者转折词，提炼出变化的主体 2.析变量 (1)此类试题考查的主要是变化发生的原因或反映的本质，故需要根据材料中变化发生的关键时间节点和变化的具体内容进行分析 (2)根据变化发生的关键时间节点，联系时代背景分析变化发生的原因;根据变化的具体内容，结合所学知识分析变化反映的本质 3.联所学，定答案 根据上述分析并联系所学知识，判断选项的正误 【典例】（2025·湖南娄底·二模）北朝时期，山东士族注重传统家风，经学则是士族文化传承中的重要内容，《颜氏家训》记载“多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。至唐高宗、武后之后，颇多山东士族子弟受南朝辞彩之风影响，转向诗赋研习，浸染“浮艳之风”。这种变化折射出（   ） A．商业繁荣孕育市民趣味 B．江南开发提升文化影响 C．儒家传统受到佛道冲击 D．唐朝政治统合能力增强 第一步找变量 变化主体：为士族文化传承中的重要内容 第二步析变量 变化时间:北朝时期一唐高宗、武后之后 变化过程：北朝时期注重经学→唐高宗、武后之后研习南朝诗赋， 第三步联所学， 定答案 高宗、武后之后山东士族子弟研习辞赋，这是因为科举考试最重要的项目就是诗赋，研习辞赋有助于其入仕，唐朝政治从北朝的士族政治向庶族政治转型，士族要逐渐适应唐朝统治，不能只依靠门第，这反映出唐朝政治统治整合能力的增强，D项正确；江南开发确为南朝文化繁荣的基础，但题干强调的变化发生在唐朝统一后，更直接的原因是政治统合下的南北交流，而非江南自身开发的单方面作用排除C项 【典例】（2025·山东枣庄·一模）中古后期西欧城市特许状规定的自治权力是城市居民共同拥有的。新兴的城市贵族阶层出现后，积极追求政治控制权，一些城市市民逐渐丧失平等的政治权利以及选举官员的自由，城市权利失去了它的团体性质，而成为单个“贵族”门第所占据的世袭财产。这种变化源于（   ） A． 特许状存在着漏洞 B．商品经济不断发展 C．市民阶层加速分化 D．封建势力持续壮大 第一步找变量 变化主体：为西欧城市自治权的演变 第二步析变量 变化时间:新兴的城市贵族阶层出现前后 变化过程：自治权力是城市居民共同拥有→成为单个“贵族”门第所占据的世袭财产 第三步联所学， 定答案 结合所学可知，随着商品经济的发展，城市经济繁荣，市民阶层内部加速分化，富裕的商人、手工业者等逐渐形成城市贵族，垄断城市政治权力，导致普通市民政治权利丧失，因此，“商品经济不断发展”是这一变化的根本原因，B项正确特许状漏洞可能是直接诱因，非根源，排除A项；市民阶层分化是表现而非原因，排除C项；题干现象属城市内部权力结构变化，与外部封建势力关联较小，排除D项。故选B项。 【牛刀小试】 1．（2025·山东菏泽·一模）二战后，围绕是否遵循传统海洋自由原则以及是否扩大沿海国的海洋管理权等问题，国际社会出现了长期的斗争。20世纪五十年代，这一斗争主要表现为东西对抗，六十年代末开始则表现为南北对抗。这一变化主要是由于（   ） A．冷战局势趋于缓和 B．民族独立浪潮高涨 C．两极格局受到冲击 D．国际海洋法规缺位 2．（2025·山东枣庄·三模）据统计，1843-1860年间，通商口岸共出现了434部西方作品的译本，其中约四分之三为宣传基督教的作品，其余大部分是科学著作。1860-1900年间，有关西方作品的数量激增，在约555部翻译作品中，有387部科学和技术作品，有123部作品的主题可归类为人文和社会科学。这一变化缘于（   ） A．西学东渐不断发展 B．新经济因素迅速滋长 C．顽固势力渐趋衰微 D．救国探索的客观需要 3．（2025·江西景德镇·二模）1945年十月革命纪念，中共表示国共协商合作，但因国情不同不主张苏联式“革命建国”。1946年十月革命纪念，大篇幅援用孙中山原话，并断言“如果孙中山先生还健在的话，他将怎样兴高采烈来庆祝苏联的国庆”，因为“中国人民的解放运动一定能够胜利”。此变化的主要意图是（   ） A．高度肯定十月革命功绩 B．增强人们对解放战争的认同 C．遵从孙中山的革命遗志 D．效法苏联的革命精神与策略 4．（2025·河南许昌·二模）1949年建国之初，在工业生产总值中，国营工业占34.7%，面私营工业竟占63.3%。到1952年10月，我国工业生产总值中，国营企业已占67.3%，私营企业仅占32.7%。这一变化（   ） A．得益于社会主义改造的开展 B．标志国民经济恢复任务基本完成 C．奠定了社会形态演变的基础 D．表明过渡时期总路线得到了落实 【技法四、主体定位法速解历史人物言行题】 抢分大招： 高考历史试题经常以某一个或者多个历史人物的言论和行为为材料，考查历史人物言行的目的、反映的内容等。解答这类试题的关键是定位主体，即确定历史人物的身份，然后结合其所处的时代背景，对其言行进行分析。 具体解题步骤如下: 第一步定主体： 根据题干信息和所学知识，确定材料涉及的主体及其身份信息 第二步析言行： 根据材料中历史人物的身份信息，联系其所处的时代背景，判断该历史人物所持的立场、态度等，一定要把人物的言行放到特定的历史场景中去理解 第三步判选项.(或定答案)： 根据材料并结合所学知识对人物言行进行分析,判断选项的正误(或组织答案) 【典例】（2025·广东深圳·一模）1867年，曾国藩奏请开办翻译馆，提出“洋人制器出于算学……拟侯学馆建成，即选聪颖子弟随同学习，妥立课程，先从图说入手，切实研究，庶几物理融贯，不必假手洋人，亦可引伸其说，另勒成书”。这体现了曾国藩（   ） A．中体西用的观念 B．实业救国的主张 C．追求自强的思想 D．官制改革的意图 第一步,定主体 曾国藩→身份:洋务运动的代表人物 第二步,析言行 曾国藩的言论:奏请开办翻译馆,目的是“选聪颖子弟随同学习……切实研究,庶几物理融贯,不必假手洋人”→他希望通过学习西方科技知识,增强国家实力,摆脱对洋人的依赖 时代背景:1868 年→19 世纪 60 年代,洋务派以“自强”为口号,创办一批近代军事工业、兴办新式学校、设立翻译馆等 第三步,结合所 学,判断选项 根据上述分析可知,曾国藩的言论体现了其追求自强的思想,C项正确。“中体西用”强调以中国封建制度和传统文化为根本,利用西方先进技术维护封建统治。材料中曾国藩强调学习西方科技知识,以实现自强,但没有体现“中体”,A项排除。材料中曾国藩强调的是培养人才学习西方科技知识,没有涉及实业救国的内容,B项排除。材料主要是围绕学习西方科技展开的,未提及官制改革的相关内容,D 项排除 【补盲点】主要指通过发展实业(工业、商业等)来拯救国家 【典例】（2025·河南新乡·二模）1956年，赫鲁晓夫在苏共二十大上发表“秘密报告”，对斯大林进行全面批判。时任美国国务卿杜勒斯对此表示：“这是苏联内部事务出现重大转变的信号，我们应抓住这一契机。”杜勒斯所言的“契机”是指（   ） A．利用苏联政局变动，加大对苏冷战攻势B．支持苏联政治改革，缓和两国紧张关系 C．促进美苏全面合作，共同主宰世界政治D．推动美苏高层对话，维持国际战略平衡 第一步,定主体 杜勒斯→美国国务卿 第二步,析言行 杜勒斯的言论:“这是苏联内部事务出现重大转变的信号，我们应抓住这一契机（他的言行应该体现他的身份——美国国务卿，言论体现了美国利益） 时代背景:1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上发表“秘密报告”，对斯大林进行全面批判。20世纪50年代中期，两极格局形成，美苏全面对峙 第三步,结合所 学,判断选项 20世纪50年代中期，美苏冷战全面对峙，杜勒斯所说的“契机”是想利用苏联内部的这种变化，加大对苏联的冷战攻势，以在美苏争霸中占据更有利的地位，A项正确；材料强调的是加大攻势，而非缓和，排除B项；“美苏全面合作”不符合史实，排除C项；1985年以后，美苏关系走向缓和， 【牛刀小试】 1．（2025·江西·三模）史载，北魏孝文帝曾说：“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”耶律阿保机曾下诏建孔子庙、佛寺、道观。完颜阿骨打屡次敕令安抚归附的百姓，并规定“罪无轻重，咸与矜免”。这些言行是基于（   ） A．儒家文化的影响 B．巩固政权的需要 C．华夏认同的强化 D．军事扩张的策略 2．（24-25高三上·湖北武汉·阶段练习）1917年8月，陈独秀在《复辟与尊孔》一文中写道：“孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之。张、康亦知之，故其提倡孔教必掊（抨击）共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。盖以孔子之道治国家，非立君不足以言治。”这一言论  （   ） A．推动民主共和的观念深入人心 B．探寻到了国家出路的正确方向 C．冲击了袁世凯尊孔复古的逆流 D．重构了与传统不同的儒学内涵 3．（2025·河北·模拟预测）1916年10月，陈独秀于《新青年》二卷二号上发表的《驳康有为致总统总理书》中，批判康有为仍执着于“别尊卑，重阶级，事天尊君，历代民贼所利用之孔教”，唯恐“帝制根本思想”被中国人所抛弃，“主张民国之祀孔，不啻主张专制国之祀华盛顿与卢梭”。陈独秀意在（   ） A．倡导建立君主立宪制 B．抨击尊孔复古的价值取向 C．塑造民众的爱国意识 D．警惕欧美国家的文化侵略 4．（2025·江西·三模）卢梭认为，法律体现了全体公民的公意，法律的条件对每个人都是同等的。人们在服从法律时，是在服从“一个抽象的凝结了他们所有人公意的道德人格”。这样一来，就既没有主人，也没有奴隶，人们之间是自由与平等的。卢梭意在强调（   ） A．奴隶制不利于自由平等 B．公意是法律公正的基础 C．法律理应符合个人意志 D．人民主权高于个人自由 【技法五、“语气词关系法”快解多层材料题】 抢分大招： 当材料由2个或2个以上的分句组成时，可借助这些分句间的关系来解题。 主要分下列三类: 1.并列型： 在多层材料并列题中,题干信息一般为两个及以上的历史现象、历史观点、政府措施等,但其都是对同一类问题的阐述。比较常见的呈现形式有以下几种: 第一,材料层次用分号或者句号隔开。 第二,材料层次用两个时间段(时期)、两个主张或两个国家(地区)等隔开。 第三,材料中含有明显的关联词语或者相关表述,如“一方面······另一方面···.."“同时···..”“也···..”“有的·····有的····."等。 第四,以文字型表格呈现,表格内各栏内容呈并列关系。 在解题时要注意正确选项必须涵盖所有层次的内容。 2.转折型： 呈现形式:材料中包含多个历史现象或历史观点，且材料前后意思发生相反的变化;材料中含有转折词，如“可是”“但是”“然而”“却”等破题关键:转折后的信息是材料强调的重点，要通过对比，分析材料强调的重点 3.递进类 呈现形式:材料层次由两个或两个以上的时间(时期)隔开，材料内容呈递进关系等材料含有明显的表递进关系的关联词，如“不但……而且”“其至…...”破题关键:重点分析材料中历史发展的趋势，要特别关注材料最后面的内容 【典例】(2025·湖北武汉3月模拟)明中期以来,广东沿海“诸夷往来其间,志在贸易”。太仓盛产棉花,“隆(庆)、万(历)中,闽商大至,州赖以饶”。此外,松江地区在正德以前“百姓十一在官,十九在田”,四五十年后,弃农从事工商业者“三倍于前矣”。这反映出当时的南方地区 A.经济形态发生显著变化 B.商业市场不断扩大 C.传统价值观的地位动摇 D.贸易网络日渐形成 【大招解题】本题材料分三层,用句号隔开,解题关键是对这三层内容先分别分析,然后再找出它们共同反映的问题，具体分析如下: 【典例】（2025·陕西安康·模拟预测）1431年，一位骑士在佛罗伦萨兜售赎罪券时，宣称他“有权授予任何捐赠者在罪与罚上的赦免”。这一宣传引起了市政府的抗议。然而，佛罗伦萨有很多市民和妇女非常支持售卖赎罪券，反对市政府干预此事。这反映出当时（   ） A．神学思想影响根深蒂固 B．宗教改革缺乏群众基础 C．骑士与市民有共同诉求 D．教俗关系受到严重挑战 【大招解题】根据材料“然而”，属于转折型，其后内容是关键佛罗伦萨有很多市民和妇女非常支持售卖赎罪券“” 【典例】（24-25高三下·河南·阶段练习）19世纪40至60年代，是德意志铁路建设全面展开的时期。政府不仅支持私人投资修建铁路，而且直接投资铁路建设，建造国有铁路。到了1850年，德意志的大城市基本上都已有铁路相连。这反映出（   ） A．私企完全控制国家经济命脉 B．德国跨入欧洲强国的行列 C．德国经济出现飞跃性的发展 D．国家统一具备了有利条件 【大招解题】根据材料“不仅...而且...”属于递进类，特别注意材料后面的内容“而且直接投资铁路建设，建造国有铁路。到了1850年，德意志的大城市基本上都已有铁路相连”。 【牛刀小试】 1.【递进类】（24-25高三下·河北沧州·阶段练习）《元史·地理志》等文献对各土官州府诸司多有户口记载。土酋私聚之兵也为国家所用，如云南的“寸白军”、广西的“撞兵”、湖广海南之“黎兵”、四川西昌之“罗罗斯军”、开南州之“蛮兵”等，他们不仅出境作战，而且从事屯田以自给军粮。这说明元朝（   ） A．强化了对北部边疆控制 B．注重地方军事力量建设 C．延续和发展了羁縻政策 D．民族歧视状况不断加剧 2．【转折类】（2025·云南曲靖·一模）1972年，世界性的经济学家和科学家组织罗马俱乐部发表了一份题为《增长的极限》的报告，该报告预言全球的石油、天然气、白银、锡、铀、铝、铜、铅和锌的储备已经接近枯竭，价格会大幅度上升。但是自1972年以来，其中大部分资源的储备实际上都增加了，价格也都下降了，并且将继续下降。这反映了（   ） A．世界并未出现资源紧缺的危机 B．西方对资源储备情况出现误判 C．世界形势变化具有不可预测性 D．科学技术的进步推动社会发展 3．【并列类】（2025·四川广安·二模）公元前387年创办的柏拉图学园允许不同思想存在，重点研究算术、几何、天文等学科，引导人们关注永恒的理念世界；战国时期齐国创办稷下学宫，招徕学者们“不任职而论国事”，允许学者自由讲学、著书立说。这两所教育机构都（   ） A．服务于诸侯或城邦政治的现实需要 B．顺应了官方主导下的思想统一趋势 C．不同程度鼓励学术争鸣与思想自由 D．以自然科学教育为教学的主要内容 4．【并列类】（2025·四川泸州·模拟预测）春秋战国时期，儒家认为战争的权力必须垄断在最高权力者手中，以防止战争被误用滥用；墨子反对一切不义战争；老子表示，即便战争是不得已的选择，即便取得了战争的胜利，也要视为丧事。这反映出当时（   ） A．礼乐秩序备受推崇 B．新兴地主阶级的政治诉求 C．诸子百家反对战争 D．构建和谐社会秩序的理想 【技法六、组合分析法快解图表题】 图表类试题是高考历史中常见的题型之一，主要有两类。一类是数据图表类(包括数据表格、曲线数据图、饼状数据图、柱状数据图等)试题;另一类是历史图片类( 包括示意图、实物图、漫画、宣传画、照片等)试题。图表类试题对整合分析信息的能力要求较高，考生在解题时要对题中的有效信息进行综合利用，千万不要忽略时空、注释等关键信息。具体解题模型如下： 1.通用模板 2.漫画类 ：图画要看全，首先分褒贬，文字为题眼，联系所学选 【典例】（2025·广东惠州·三模）如图是1954年杨之光先生绘作的漫画《一辈子第一回》，画面中一个老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证，这反映了当时（   ） A．底层民众政治翻身后的新境况 B．社会主义民主制度的大发展 C．工业化建设已经取得显著成效 D．土改后人民社会地位的提高 第一步,审题干找信息 1954年杨之光先生绘作的漫画《一辈子第一回》；反映 →漫画类；1954新中国第一届人民代表大会召开 第二步,审图片，用口诀 材料中老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证特别注意图中文字《一辈子第一回》，说明在1954年新中国召开第一届全国人民代表大会的背景下正在行使自己的权利【明态度：褒扬】 第三步,结合所 学,判断选项 材料中老奶奶面带欣喜注视着手中用红布包裹的一张选民证，说明在1954年新中国召开第一届全国人民代表大会的背景下正在行使自己的权利，A项正确；1954年，中国属于新民主主义国家，社会主义基本政治制度还未建立，排除B项；1954年中国虽然已开始进行大规模工业化建设，但是材料中未反映经济建设所带来的变化，排除C项；人民地位的提高不是土地改革造成的，是近代以来在中国共产党的领导下完成了新民主主义革命的胜利取得的，排除D项。故选A项 【典例】（2025·山西晋城·二模）下表所示为20世纪40年代晋察冀部分地区富农向下流动（阶层降低）的状况。导致这一状况的重要原因的是（   ） 年份 地区 原有富农（户） 向下流动（户） 所占比重（%） 1941 晋察冀边区12县32村 355 152 42.8 平山县4村 71 16 22.5 1942 武乡、辽县5村 102 21 20.6 黎城、平顺5村 76 19 25.0 1944 兴县、临县5村 56 15 26.8 1945 晋绥9县 101 48 47.5 延家川7乡 11 10 90.9 A．阶级斗争成为核心工作 B．政治与政策动员的深入 C．土地改革的全方面开展 D．资本主义发展陷入困境 第一步,审题干找信息 20世纪40年代晋察冀部分地区富农向下流动（阶层降低）的状况 →全民族抗战时期，根据地民主建设、减租减息 第二步,审表格，用口诀 纵向、横向数据比较，富农阶层向下流动所占比重表较大。华北地区部分根据地进行了“减租减息”的斗争，征收累进税，一些富户以出卖土地等方式减少土地数量或是缩减雇工，让渡部分土地或资源响应根据地政府号召，这种政策与政治的双重作用，是导致富农阶层向下流动的关键 第三步,结合所 学,判断选项 为了巩固抗日民族统一战线，华北地区部分根据地进行了“减租减息”的斗争，征收累进税，一些富户以出卖土地等方式减少土地数量或是缩减雇工，让渡部分土地或资源响应根据地政府号召，这种政策与政治的双重作用，是导致富农阶层向下流动的关键。富农财富向中下层转移，缓解了根据地的物资短缺，部分资源通过税收和征购转化为抗战军需，B项正确；1941-1945年处于抗日战争时期，中心工作是抗日，而不是阶级斗争，排除A项；1947年土地改革开展，排除C项；根据地以农村自然经济为主，资本主义因素薄弱，富农经济本质仍是封建性小农经济。富农地位下降是根据地政策调整的结果，与资本主义发展困境无关，排除D项。故选B项。 【典例】（2024·山东卷）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（ ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中饼状图，时间（20世纪50年代后期和80年代前期英国）、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映英国四类商品进口额在进口总值中的占比。 第二步,审图片，用口诀 饼状图要分析各部分的占比大小、归纳出所反映的现象及规律。 观察图中数据信息，读出图中所蕴含的变化与态势。制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少。 第三步,结合所 学,判断选项 20世纪50年代后期和80年代前期英国。根据图示饼状图可知，20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中，制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，这说明二战后到80年代，英国经济发展相对衰落，经济竞争力下降，A项正确；制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，和环保保护主义无关，排除B项；欧洲产业结构的调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的根本原因，排除C项；经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加，从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势，材料中英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展，但这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的原因，因果颠倒，排除D项。故选A项。 【典例】（2024·福建卷）明嘉靖（1522—1566）后期，官方调查了沿海卫所的军户情况。有学者据此统计出当时沿海各地卫所军队实际人数占应有员额的比例，如图所示。该图反映的现象主要缘于（  ） A．倭寇问题严重 B．户籍制度缺乏弹性 C．卫所管理混乱 D．沿海经济发展不均 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中柱状图的表头及出处，时间（明朝）、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映相关内容。 第二步,审图片，用口诀 柱状图要对各项目进行对比并关注其变化 观察图中数据信息，读出图中所蕴含的变化与态势。明代继承元朝按职业定户籍的做法，一旦定籍，世代相袭，不得变动。随着社会的发展与统治形势的变化，明代人口流动现象愈发凸显，户籍世代相袭不变的做法越来越难以维持。 第三步,结合所学,判断选项 根据图中翻译出来的信息，军籍内的民众，社会地位较低，他们普遍想方设法改变身份，但因户籍制度缺乏弹性，他们往往选择出逃，进而导致逃兵现象严重 【典例】（2024·天津卷）如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（  ） A．全球治理体系有待完善 B．冷战结束后国际秩序存在混乱 C．原有国际机制失去作用 D．世界局势的不确定性逐渐增加 【解题分析】 第一步,审题干找信息 看题目中曲线图的表头及出处，时间、项目、数据变化并且综合分析图中的有效信息，反映相关国际政治内容。 第二步,审图片，用口诀 折线图要关注折线变化趋势和转折点， 观察图中数据升降信息，读出图中所蕴含的变化与态势。 第三步,结合所学,判断选项 “联合国”和“危机”两词在图书中的出现频率统计示意图反映了自1930年至2000年间国际社会对这两个概念的关注度变化情况，特别是二战后随着联合国成立及其在全球治理中发挥重要作用的同时，“危机”一词也频繁出现，这说明全球面临着众多挑战和不稳定因素，全球治理体系有待完善，A项正确 【牛刀小试】 1．（2025·福建·模拟预测）1940年7月1日当天，《新华日报》刊登了关于中国共产党成立十九周年的纪念漫画，人物的纪念性漫画主要集中在孙中山、列宁以及鲁迅等重要人物上。图3漫画集中体现了中共意在（   ） A．联合苏联以增强抗战信心 B．传达党的群众路线理念 C．扩大自身的国际国内影响 D．引导民众形成抗战认知 2．（2025·河南许昌·二模）下表为第二次世界大战爆发前相关国家在太平洋的海军对比情况。表格信息可用于说明（   ） 舰种 美国 英国 荷兰 日本 战列舰 9 2 0 10 航空母舰 3 0 0 10 巡洋舰 24 3 3 30 驱逐舰 80 13 7 113 潜水艇 56 0 13 63 A．日本在二战中战略选择的原因 B．华盛顿体系瓦解的必然性 C．世界反法西斯同盟建立的基础 D．英美等国绥靖政策的危害 3．（2025·安徽阜阳·模拟预测）下表数据源自《通典卷七·食货典》《文献通考卷十·户口考一》，据表格信息可以推知（   ） 唐时期 户数 唐高祖武德五年（622年） 210多万户 唐太宗贞观十三年（639年） 300多万户 唐高宗永徽三年（652年） 380万户 唐玄宗天宝十三载（754年） 900万户 唐肃宗乾元三年（760年） 290万户 A．唐朝前期社会经济发展缓慢 B．社会形势对人口数量有重大影响 C．唐朝时期南方人口超过北方 D．两税法推动玄宗时户数较快增长 4．（2025·江苏南通·二模）下表数据依据《中国统计年鉴》等整理绘制。表中数据反映出中国（   ） A．科教兴国战略拉开帷幕 B．研发投入结构不断优化 C．关键核心技术实现突破 D．加快推进科技自立自强 5．（2025·广东清远·二模）下表是1978—1983年间我国乡镇企业发展的情况表，这表明（   ） 时间 营业额（亿元） 增加值（亿元） 利润额（亿元） 1978 431.46 209亿 95.33 1983 928.70 408.14 136.69 （数据来自农业部乡镇企业局组编.中国乡镇企业统计资料（1978—2002年）[M].北京：中国农业出版社，2003:9.） A．国有企业改革向纵深发展 B．改革激发农村经济活力 C．市场经济体制已初步建立 D．城乡经济实现均衡发展 专题二、考前必会非选择题6个高分大招 【技法一 自拟论题论证类题解题模板】 此类试题要求考生根据材料中的图片、文字等信息，寻找合适的角度，拟定论题并结合所学进行论证。 该题型的设问语一般为“提取……信息，自拟论题”。 具体解题模板如下： 【典例】（2025·陕西宝鸡·二模）阅读材料，完成下列要求 材料  美国历史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦认为：15世纪末16世纪初以来，一个以世界范围内劳动分工为基础的资本主义世界经济体逐渐形成（如下图所示）。其中，中心区域是经济核心区，处于全球分工价值链条的上端；外围区域（半边缘、边缘地区）是经济边缘区，处于全球分工价值链条末端。 提取材料中的一项或多项信息，自拟论题，并结合世界史知识予以阐释（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰） 快招解题： 第一步确定材料主题 根据材料题干信息“一个以世界范围内劳动分工为基础的资本主义世界经济体系逐渐形成”可知,材料强调的是资本主义世界经济体系形成的相关内容因此材料主题为“资本主义世界经济体系的形成 第二步根据材料主题,拟定论题 根据图片信息可知，在资本主义世界经济体系中，中心区域主要代表的是发达国家,也是利润的主要流入地。结合所学可知，在资本主义世界经济体系形成的过程中,充满了压迫与不平等。据此可从“主题+过程”的角度拟定论题:资本主义世界经济体系的形成是充满压迫和不平等的 第三步进行论证 从资本主义世界经济体系的形成过程出发,按照16世纪至18世纪中期(资本原始积累时期)、18世纪中期至19世纪中期(工业资本主义时期)、19世纪末20世纪初(垄断资本主义时期)的时间线索分析即可 第四步总结升华 （升华）从发展中国家的应对之策、努力构建国际经济新秩序的角度总结即可 【牛刀小试】 1．（2025·福建莆田·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 一般而言，在生产力和生产关系发展演进的基础上，文明的发展演进需要两个载体有形的载体是国家，是政治构造，它是文明的制度性保障；无形的载体是宗教或非宗教的学说它体现着文明的意识形态特征，是文明的“基因”。在很大程度上，有形载体和无形载体的相关系决定了文明的生存能力和存续能力。 ——摘编自钱乘旦《文明的生成、延续与现代化转 根据材料，围绕“文明演进的载体”这一主题，自拟论题，结合具体史实进行分析（要求：论题明确，史实准确，论述充分，逻辑清晰。） 2．（2025·辽宁锦州·一模）阅读材料，完成下列要求。 你所在的学校要进行“学习百年党史，传承红色基因”的主题教育活动，中国共产党的百年历史，可以划分为四个历史时期，在这四个历史时期，中国共产党取得了四大成就，彰显了富有特色的时代品质。请你参与并完成下列任务。 分期 成就 时代品质 新民主主义革命时期（1921—1949） 救国大业 浴血奋战百折不挠 社会主义革命和建设时期（1949—1978） 兴国大业 自力更生发愤图强 改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2012） 富国大业 解放思想锐意进取 中国特色社会主义新时代（2012—今） 强国大业 自信自强守正创新 请选取材料中一个或多个阶段，写一篇党史研究小论文，自拟论题，结合相关史实予以论述。（要求：观点明确，史论结合，论据充分，表述清晰，言之成理） 3．（24-25高三上·安徽·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料  早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。 在爱琴文明（公元前2000—公元前1100年）时期，希腊的居民就与相邻的埃及、小亚、西亚等地区的古老文明有所接触，克里特文明就深受西亚和埃及古老文明的影响。 公元前8世纪，希腊世界出现了文化繁荣的局面。这种文化繁荣是建立在两河流域、尼罗河流域两千多年文明演进的深厚基础之上。 公元前6世纪，波斯帝国位于丝绸之路中段，它不仅包括了两河流域、尼罗河流域、印度河流域文明三大古老的东方文明，而且还接近希腊文明的边缘。 公元前334年，亚历山大继承王位，通过十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。 公元元年前后，汉朝和罗马帝国进行间接的经贸和文化交流。 8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，成为沟通东西方贸易的桥梁。 根据材料并结合所学知识，围绕“世界古代文明交流”自拟一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰） 4．（2025·河北邯郸·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料  二战后的日本在很长一段时间内奉行“贸易立国”的国家发展战略，从国外大量进口廉价的资源和能源，向国外大量出口工业制成品和机械设备，从中获取巨额贸易顺差。日本作为战败国，为了改善贸易条件，提高国际竞争力，采用“引进、吸收”型的科技发展战略，充分享受了“后进国利益”，通过将引进的先进技术予以高效消化、吸收并加以改良，成为自己的专利技术，据以提高产品质量，降低生产成本。20世纪60年代末以来，日本实施“技术立国”战略，加强基础研究和进行独创性的自主技术开发成为日本保持其经济大国地位的必由之路。1980年3月，日本通产省机构审议会公布《80年代通商产业政策展望》文本，其中的第六章以“走向技术立国之路”为标题，专门阐述了日本的产业技术政策。这是日本的官方文件首次提出“技术立国”战略。20世纪八九十年代，日本学者提出走“科学技术创新立国”之路。1995年11月，日本开始实施《科学技术基本法》。日本下定决心要从“模仿和追随的文明开化时代”迈向“首创和领先的文明开拓时代”。 ——摘编自孙汉杰、李春艳《日本科技的战略演进及对中国的启示》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【技法二 评析类试题解题模板】 评析类试题的设问方式通常为“对······进行评析”，最常见的评析对象为某一看法或观点。近年来，评析类试题的评析对象呈现出创新化、多样化趋势，历史事物、历史现象、历史事件均能成为评析的对象。该类试题具体解题模板如下： 【典例】（24-25高三下·重庆·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料  甲午战争前，中国在“自强、求富”的大战略下，实行师夷长技以制夷策略。经过甲午战争检验，证明洋务运动彻底失败。在这种情况下，西化观点受到了更多人的关注。严复翻译英国生物学家赫胥黎的《进化与伦理》，宣传“物竞天择，适者生存”观点。在翻译过程中，严复深感“中之人好古而忽今，西之人力今以胜古”，中西文化之间存在着巨大差异，因为“中国最重三纲，而西人首倡平等”。面对洋务派提出的“中学为体，西学为用”概念，严复不以为然，认为中西学各自“体”“用”之间存在着不可分割的关系与不可随意嫁接的道理，若要以西学为用，则必须同时接受西学之体，否则就是一种“以牛为体，以马为用”的谬想，不伦不类，因而他主张中国文化只能是“以（西方文化的）自由为体，民主为用”，全盘西化才是唯一的出路。 ——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》 根据材料并结合所学知识，评述严复的观点。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰） 快招解题：分析设问可知,本题要求评析的对象是严复的观点,可按以下步骤进行 分析: 第一步是什么 提取材料中关于严复的观点的句子,根据材料“面对洋务派提出的'中学为体,西学为用’概念,严复不以为然”“他主张……全盘西化才是唯一的出路”可知,严复批判“中体西用”思想，主张全盘西化 第二步表态度 结合当时的时代背景可知,严复的这一观点是他积极探索救亡道路、挽救民族危亡的表现，在当时具有一定的积极性。但他“全盘西化”的观点否定了中华优秀传统文化制度等的价值,机械地照搬西方模式,这具有一定的局限性 第三步为什么 首先,结合当时的时代背景从救亡图存、思想启蒙、近代化探索等角度论述严复观点的积极性;然后,从唯物史观的角度出发,从中华优秀传统文化的价值、具体的国情等角度论述严复观点的局限性 第四步，怎么样 要以全面、客观的态度看待严复的观点,要从中汲取有益的启示,为中国的现代化建设和文化发展提供借鉴 【牛刀小试】 1.（24-25高三下·北京海淀·期中）美丽中国 材料一 在晚清和民国时期，中国的环境破坏常常在美国等西方国家被广泛报道。1908年，美国总统西奥多·罗斯福在向美国国会提交的国情咨文中，用了不少篇幅和照片将中国森林破坏以醒目而直观的形式呈现出来。在20世纪三四十年代美国大规模开展水土保持工作的过程中，罗德民、本内特等人一再宣传水土侵蚀已经导致中国北方的衰落，强调美国要以中国为前车之鉴，汲取历史的教训。 ——摘编自高国荣《中国共产党与中国生态文明建设》 材料二  新中国成立以来环境保护大事记 时间 事件 20世纪50年代 1952年，政务院指示大力开展水土保持工作。1955年，毛泽东发出“绿化祖国”的号召。 1973年 第一次全国环保会议召开，环境保护被提上国家议事日程，确立了新中国第一个环保工作的32字方针。 1979年 中国颁布《中华人民共和国环境保护法（试行）》，作为全国首个综合性的环境保护的基本法，对环境保护作了全面系统的规定。 1984年 国家环境保护局成立。 1979-1996年 先后有18个单位和个人被联合国环境规划署授予“全球五百佳”称号。 2005年 习近平首次提出“绿水青山就是金山银山”的重要理念和科学论断。 2007年 “三北”防护林、沿海防护林、长江中上游防护林、国家水土流失重点治理等工程相继实施，我国退化土地面积不断减少。 2012年 党的十八大报告提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。 2016年 联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动》报告，将中国的生态文明建设理念和实践视为全世界探索可持续发展路径的重要借鉴。 2017年 中共十九大报告首次把“美丽中国”作为建设社会主义现代化强国的重要目标，将建设生态文明提升为千年大计。 2021年 联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在昆明举办，主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，中国作为主席国推动会议达成重要成果。 2023年 我国地级及以上城市细颗粒物（PM2.5）平均浓度比2016年下降28.6％，我国成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家。 2024年 二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》作出深化生态文明体制改革的重大部署。 ——据《新中国70年》《中国共产党与中国生态文明建设》等整理 材料三 依据上述材料，结合所学，评析百年来中国生态环境的变化与成就。 2．（24-25高三下·山东泰安·阶段练习）阅读材料，回答问题。 二战后的西欧在严峻的国际形势下，走上了联合自强的道路，启动了欧洲联合的进程。丘吉尔和戴高乐都曾经在欧洲联合的进程中发挥了作用，并形成了自己的“欧洲观”。 丘吉尔的欧洲观 戴高乐的欧洲观 1946年，在苏黎世大学所作“欧洲的悲剧”演讲中阐述了欧洲联合的构想，提出必须建立一个欧洲合众国。1948年提出“三环外交”，指出第一环是英联邦和英帝国及其所包括的一切；第二环是包括俄国、加拿大及其他英联邦自治领内，以及美国在其中起着重要作用的英语世界；第三环是联合起来的欧洲，且英国在这三环中都占有重要地位，把英国同英联邦及美国的关系放在同欧洲国家关系之前。 1950年在下院演说称，“我们同欧洲在一起，但不是其组成部分。我们对它感兴趣，同其联系交往，但不能被并入或同化”。 1947年说道：“自由和统一的欧洲的复兴……必须以法国的复兴作为条件”。1948年又说：“在一个以北海、莱茵河、地中海为主要通道的集体中，应该成为中心和首领的，正是法国”。 1950年提出：“只要法国不居领导地位，欧洲就无法形成我所说的是一个站起来的、不受牵制的法国”。 1961年强调：“我们的法国，对欧洲有根本性的意义，自由世界是非有它不可的。欧洲应该有一个共同的防御体系，必须由法国来为这个体系规定计划和指定指挥官。” 1963年他曾经说过：“英国是个海洋国家，英国的性质和环境与欧洲大陆国家非常不同。英国人怎么能够在坚持他们生活、生产和贸易模式的同时，加入欧洲共同市场呢？”主张建立“欧洲人的欧洲”，强调“美国不是欧洲的一部分”。 ——摘编自彭沛《丘吉尔与戴高乐的“欧洲观”之比较》 评析丘吉尔和戴高乐的欧洲观。 3．（2025·广东茂名·一模）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料  如所周知，中国“近代化”通常指鸦片战争后中国在西方影响下所发生的一系列经济、政治、社会和思想的变迁过程，这是一种“数千年未有之变局”。但是，人们通常忽略了在此“变局”发生之前两三百年间（大约从明代晚期开始），中国传统农业社会中已经酝酿着重大的社会变动，这些社会变动可名之为“近世化”趋势。中国近代历史的走向，应是近代突变与近世渐变双重因素作用的结果。 ——摘编自马敏《中国近代史学术话语体系建设的若干思考——以“近代”“近世”等概念为论述中心》 结合史实，评析材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 4．（2025·江西南昌·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中叶，美国西部开发与横贯大陆铁路建设急需劳动力。1868年《蒲安臣条约》签订后，大批华人以契约劳工身份赴美。至1880年，在美华工已达10万余人，承担了中央太平洋铁路最艰险路段的修筑工作。然而，1882年，美国通过《排华法案》，禁止华工入境且限制在美华人入籍。法案实施后，华人社区遭受暴力袭击，财产被毁，被迫迁入封闭的唐人街。即便如此，华工仍通过洗衣、餐饮等服务行业艰难维系生计，成为美国多元文化中不可忽视的群体。 ——摘编自李振华《太平洋彼岸的开拓者：19世纪华工赴美研究》 材料二  20世纪初，留日、留法学生成为马克思主义传播的主力。1919年，李汉俊、李达等留日学生将《共产党宣言》日译本引入国内；1920年，陈独秀在上海成立马克思主义研究会，核心成员多为留日归国学生。同期，周恩来、赵世炎等留法学生在巴黎成立旅欧中国少年共产党，创办《少年》月刊宣传革命理论。1921年中共一大召开时，13名代表中8人具有留学背景，如董必武（留日）、李达（留日）等。留学生群体凭借语言优势与国际视野，翻译马列著作、组织工人运动，为中共早期理论建设与组织发展奠定基础。 ——摘编自王思远《赤色火种：留学生与中国共产党的创建》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要评析《排华法案》。 (2)根据材料并结合所学知识，回答留学生与华工在近代历史中的不同作用。 【技法三 历史短文类试题解题模板】 历史短文类试题是近3年山东卷高考考查的题型，在2024年高考中，其他省份卷也出现了历史短文类试题在高考历史自主命题的背景下，各省份题型很有可能会出现互相借鉴的现象，因此考生备考时，对这两种设问要求都要关注到。   就目前高考中考查的情况来看，历史短文类试题主要包含两种设问，一种是限定标题，一种是不限定标题。两种设问的答题思路稍有区别，但大致相同。 第一步 写题目 不管是限定标题，还是不限定标题，都要把标题写上。若需要自拟题目，则需分情况对待。如果设问要求“围绕……则根据这一主题从背景、过程、影响(或是什么、为什么、怎么样)三个维度确定题目:如果设问没有过多要求，则首先要明确材料表达的含义，然后在此基础上确定题目。 第二步 进行论述 写作要有一定的逻辑性和层次性，史论结合。常见的写作方式有两种: (1) 当题目要求论述某一历史事件时，可按照背景、过程、意义分阶段进行写作 (2)当题目是一个简短的主题(要求赏析…)、或者是一个简短的词语时，!可围绕是什么、为什么、怎么样分层次写作 第三步 总结升华 要形成一定的历史感悟。常见的角度有以下几种: (1)概括本质，联系实际进行总结 (2)总结历史发展趋势、规律等 【典例】（2025·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 历史的见证：武汉长江大桥 1954年1月，周恩来主持召开政务院会议，讨论通过了《关于修建武汉长江大桥的决议》，次年9月正式开工建设。施工过程中，苏联专家西林提出的新方法——管柱钻孔法，大大提高了工程效率，为大桥的建设起到了重要作用。大桥原计划4年完工，实际经过两年多的艰苦奋战，于1957年建成，并举行了隆重的通车典礼。《人民日报》登载了题为《社会主义制度无比优越的标志欢庆长江大桥落成通车中苏两国人民伟大友谊的结晶何香凝老人咏大桥》的短讯。李富春在通车仪式上指出：“武汉长江大桥的建成，是我国整个经济发展和技术水平提高的一个重要标志。”在大桥建设过程中，有2412名普通工被培养成技术工人，有90名技术员和实习生被培养成工程师，他们已经能独立地用世界上最新的技术来建设大桥。大桥的建筑设计成为既有鲜活民族特色，又有强烈时代特征的桥梁建筑丰碑，在中国桥梁建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自何志文《“一桥飞架南北”——武汉长江大桥的建设记忆》 提取材料信息，以“历史的见证·武汉长江大桥”为题，写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 快招解题： 第一步 写题目 审设问，以“历史的见证：武汉长江大桥”为题来撰写一篇历史短文 直接照抄 第二步 进行论述 写作要有一定的逻辑性和层次性，史论结合。 政治：中苏友好往来的见证； 经济：新中国经济和工程技术发展的见证；科技和文化：文化发展的见证，体现了民族特色设计理念与现代建筑的融合 第三步 总结升华 要形成一定的历史感悟。常见的角度有以下几种: 概括本质，联系实际进行总结。如它见证了新中国在艰难中崛起的历程，成为中国现代化建设和技术自立的象征，至今仍熠熠生辉。 【牛刀小试】 1．（2024·四川广安·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  晚清小说中女学生形象 小说 内容 《侠义佳人》 白慧琴国外留学回到家乡江阴后，“立意想扶助女界”“心中很想立个女学堂，开通开通风气”。尽管白慧琴遇到了办学经费不足和各类教员短缺的问题，但是在众位朋友的帮助下，她的“启黄女学校”最终还是成立了。 《情天债》 《情天债》中的苏华梦被称作“帝国第一女杰革命花”，她的革命任务就是去破坏西方列国合谋瓜分中国的计划。作为自立会的“女执法”，苏华梦在读书期间就开始从事革命活动了。苏华梦和她同伴通过与人交流、登台演说等方式，扩大了革命思想在各地的传播。 《女娲石》 金瑶瑟是海城“女子改造会领袖”，后去美洲留学三年，她之所以回国，就是想以一己之力来拯救国家。当她看到“政府诸人”“日日吃花酒，玩相公，或是抱着姨太，国家事情丝毫不管”时，便想出了扮做歌伎去刺杀胡太后的计策。但最终还是因为种种原因，没有完成原定的行刺计划。 ——据王仁慧、高有鹏《成长与蜕变：论晚清小说中的女学生形象》 结合材料，以“变化·突破”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 2．（2025·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料  中国现代化进程中的小康社会发展历程 阶段 内容 小康之家（1949—1979年） 1954年8月，周恩来最早对“四个现代化”进行表述。1979年12月邓小平开始用“小康”描述四个现代化的战略目标 总体小康（1980—2000年） 中共十二大到中共十三大时期，邓小平的小康思想体系逐渐完善。1984年3月确定“本世纪末在中国建立一个小康社会”。1997年中共十五大提出小康阶段的“新三步走”战略 全面小康（2001—2011年） 2002年中共十六大报告从经济、政治、文化、可持续发展四个方面对全面建设小康社会的具体内容做出界定。2007年，中共十七大报告从经济、政治、文化、社会和生态文明五个方面提出了全面建设小康社会的新要求 决胜小康（2012年至今） 中共十八大报告旗帜鲜明地做出了“全面建成小康社会”新部署。中共十九大报告进一步明确全面建成小康社会决胜阶段的重要任务，要全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 ——摘编自蒲实、黄文浩《中国现代化进程中的小康社会：历程、成就与经验》 根据材料信息，以“小康·进程”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 3．（2025·江苏宿迁·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料  从总体上看，人类社会的发展线索可以概括为两个基本向度：一是纵向的发展，以生产力和生产关系的发展为主轴；二是横向的发展，主要指不同文明间的接触、交流、融合、冲突和主流文明的扩展。纵向发展和横向发展是互相联系、互相推动的。纵向发展的水平决定着横向发展的程度，横向发展的突破又反作用于纵向发展，使得纵向发展的速度大大加快。第二次工业革命在促成各国内部经济、组织形态发生新变化的同时，也影响到全球经济的面貌。生产的社会化程度获得极大提高，国际分工向广度和深度发展。相应地，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐。世界经济的整体化趋势同样还体现在国际工人运动领域。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》 以第二次工业革命时期为例，结合所学知识，阐述人类社会纵向发展和横向发展的关系，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史实准确，逻辑严谨，表述成文。） 4．（2024·安徽·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料： 《中外历史纲要（下）》目录（部分） 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课 资本主义世界殖民体系的形成 第13课 亚非拉民族独立运动 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国家秩序 第15课 十月革命的胜利与苏联社会主义实践 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第八单元 20世纪下半叶世界新变化 第18课 冷战与国际格局的演变 第19课 资本主义国家的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 …… 注：本书由教育部组织编写，2019年12月第一版。 根据材料结合所学，概括编写者试图帮助读者如何全面理解“20世纪下半叶”，并请结合本目录编写者意图，尝试以“民族民主运动”为主题，写一篇历史短文（要求主题明确，史实正确，史论结合）。 【技法四 “材料分层法”速答内容、特点类试题】 抢分大招  1.审设问，确定答案来源 一般来说，内容、特点类设问要根据材料分析，但如果设问要求结合所学知识，则要回归教材主干知识加以分析 2.读材料，找相关语句 ①对材料进行初步梳理，重点关注材料中的标点、时问、连接词等; ②根据设问要求筛选答案所需的材料语句(例如，材料为内容+影响，设问要求回答内容，则影响部分不构成答案来源) 3.归纳整合材料信息 迁移语学科的阅读理解能力，既可以对材料语句进行缩句处理，也可以围绕材料中的关键词进行简单扩句(注意:总结答案时不要直接照抄材料中的原句) 【典例】（24-25高三下·江苏苏州·阶段练习）18、19世纪，西方掀起了修建运河的热潮。阅读材料，完成下列要求： 材料一  英国近代第一条运河是1757年开通的联结圣海伦斯煤矿与默西河的桑基递河。英国运河基本由本国私人企业和个人筹措资金并负责开凿，政府投资和银行投资只占运河建设资金的一小部分。煤是运河上的最大宗货物，绝大多数运河都是为运煤而兴建的。英国政府运用国家力量，通过立法形式排除运河建设道路上出现的私人无法克服的阻力和障碍，1760——1774年，议会至少通过了28项运河法案。1835年伯明翰——曼彻斯特运河的竣工通航，标志着英国运河系统的构建基本结束，英国成功地建立起全国性的一体化交通体系。 ——摘编自邵会莲《英国工业革命中运河运输业发展的经验教训》 材料二  苏伊士运河被称为世界航运的十字路口，是从大西洋到太平洋最快的横越航道。17世纪，法国财政大臣科尔伯就曾在报告中力促政府重振这条传统商路，认为此举不但能够保障法国在尼罗河流域的特权地位，还可以在地中海和印度洋建立贸易圈。18世纪末，拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈到：若法国能占领埃及，那么距离打败英国也不遥远了。1854年，法国人雷赛普因获准成立国际苏伊士运河公司，主持运河的开凿。1869年，苏伊士运河正式开通。到19世纪80年代，英国及法国与印度之间的贸易，80%以上都是经过苏伊士运河完成的。 ——摘编自张思、魏一珍《 19世纪中叶法国凿通苏伊士运河原因刍议》 (1)据材料一，概括近代英国运河开凿的特点， (2)据材料二并结合所学知识，简析法国开凿苏伊士运河的历史影响。 第一步审设问，确定答案来源 设问要求回答的是近代英国运河开凿的特点，答案来源是材料及所学知识 第二步 读材料，找相关语句 材料一共5句话，其中第1句和第3句涉及运河修建的时间和运输的货物；第2句涉及开凿运河的投资方；第4句涉及政府的做法；第5句涉及运河的发展。据此分析即可 第三步 归纳整合材料信息 第1句和第3句及所学知识：“英国近代第一条运河是1757年开通 的……桑基运河”“煤是运河上……兴建的”及所学知识→与工业革命 的需求有关 第2句：“英国运河……政府投资和银行投资只占运河建设资金的一小部分”→ 以私人投资为主 第4句：“英国政府运用国家力量，通过立法形式……通过了28项运河法案”→政府重视，立法保障 第5句：“1835年……全国性的一体化交通体系”→发展较快，形成全国交通体系 【技法五 “四维结构法”速答影响类试题】 【抢分快招】 解答影响类试题时，视野一定要广，要在锁定设问主体的前提下，立足四个维度展开思考 1.看清设问要求 是否有限定条件，如积极影响、运用中国近代史知识等 2.根据材料信息和所学，用“四维结构法”构思答题方向 ①评价角度:积极、消极;进步、落后 ②模块角度:政治、思想文化、社会、生态等经济世界;自身、他人等 ③主体角度:本国、他国、 ④时间角度:当前、后世 3.调用学科规范性语言组织答案 提取材料关键信息，结合第二步的答题方向逐句分析即可，分析时注意规范答题语言如有利于……、促进了……、推动了……、阻碍了…… 【典例】（24-25高三下·河南·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1900年八国联军入侵，给清政府的统治和社会带来巨大的破坏和冲击。清政府为维护政治统治不得不同意“新政”，但“欲收变法之效，行宪之基，又非厉行警察不为功”。人口的增长和贫困人口的增加给北京社会治安带来了巨大的隐患。郑观应认为，中国传统的治安管理办法已“百弊丛生”。其“除根之道，莫要于仿照西法，设立巡捕”，梁启超等人视警察机构为推动和捍卫新政的坚强柱石。庚子之变后，既有的治安机构无力应对失范的社会秩序，因此“不得不改弦更张，转而从事于巡警”。1902年5月，工巡局设立，“专司京城之工程及巡捕事宜。我国首都之有近代警察局自此始”。“自举办巡警，抢劫日少，绺窃日稀”，“民众酣睡醒来时，听到巡警腰上刀铄碰击的哗啦哗啦声，会自然的有一种安全感”。 ——摘编自丁芮《清末北京警察的设立和成效分析》 材料二  受当时国内外发展环境和我国经济基础所限，新中国成立初期城市管理工作的主要任务是集中有限的资源来组织和发展生产，所推行的各项政策则主要围绕城市工业生产为工业化建设服务。城市管理工作在全国范围内实行统一政策，由各级党委和政府统一领导，逐级落实各项城市管理职责。在此管理体制机制统领下，一方面，在全国基本形成了城市管理的市、区、街道“两级政府三级管理”，外加居民委员会、企事业单位的层级组织结构，实行统一、分级的“块块”管理；另一方面，涉及具体的城市管理事项则进行部门分权，按照行业划分设置上下对口的管理部门，实行专业化的“条条”管理。 ——摘编自盛广耀《中国共产党百年城市管理思想的历史演进》等 (1)根据材料一、简析近代北京警察机构设置的原因及作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括我国社会主义革命和建设时期城市管理的特点。 【抢分快招】 第(1)问属于影响类设问,可按下列步骤进行分析。 第一步,看清设问要求。设问主体是北京警察机构设置,设问指示词是作用,没有限定条件。 第二步,根据材料信息和所学,用“四维结构法”构思答题方向。 “民众酣睡醒来时，听到巡警腰上刀铄碰击的哗啦哗啦声，会自然的有一种安全感”。 可以从政治、现代化角度回答。 第三步,调用学科规范性语言组织答案。 【技法六 高分答题金句速背】 1.民族问题 ,   有利于缓和民族矛盾，加强民族团结；有利于增强民族的凝聚力、向心力、认同感、归属感等，推动了多民族国家的巩固与统一。 2.人口问题  (1)背景方面：国家统一与社会稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；政府政策的变化；医疗卫生水平的提高；战乱、自然灾害、瘟疫等的影响。 (2)特点方面：数量不断增加；范围不断扩大(移民)。 (3)措施方面：向人口密度低地区移民；发展实业吸收劳动力；开垦荒地；改良农业生产；节制生育。 (4)影响方面：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫富差距扩大；社会矛盾加剧。 3.大国外交，  (1)历史条件/原因/背景：世界政治格局影响；独立自主的和平外交政策；中美关系逐渐正常化；中国改革开放，经济发展迅速；市场潜力巨大；国际影响力显著提高；积极参与国际事务。  (2)历史启示：坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自主；以和平共处五项原则为处理国际关系的基本准则；求同存异，摈弃冷战思维；奉行多边外交，推动全球化。 4 .社会民生  (1)养老制度  ①特点：受宗法观念和儒家伦理思想影响；重视教化；形成尊老敬老的社会风气；通过立法加以规范；家庭和宗族养老为主，政府辅助；兼顾物质和精神需要；改革循序渐进；退休待遇逐步提高；退休年龄适当调整。 ②趋势：法制化、制度化、福利化。 ③意义：调动人们的生产积极性；促进国民经济发展；促进社会稳定。 (2)住房保障 ①背景：商品经济/资本主义发展；人地矛盾/社会矛盾突出。  ②特点/表现：设置专门机构；法制化、制度化；规模大；管理周密/完善；改革具有渐进性；建房资金多元化；政府主导；关注低收入民众。  ③意义：利于缓和社会矛盾、维护社会稳定；利于巩固统治；促进相关产业发展，推动国民经济增长；深化经济体制改革；利于保障低收入群体生活。 5 .改革问题 (1)常考的几个改革问题 币制金融改革 废止了旧货币，推行了新货币，建立起新的货币体系；金属货币到纸币，更规范 统一；更方便携带，促进商品流通；有利于防止白银外流；稳定金融；促进商品 经济发展；有利于维护社会稳定，巩固统治；有利于加强中央集权；等等 滥发纸币、通货膨胀、影响民众生活、社会矛盾尖锐、出现统治危机等——这几 条可以是失败的改革的影响，也可以是部分改革的原因，要视情况而定 赋役改革 增加政府财政收入；发展商品经济；缓和社会矛盾；巩固了统治；等等 户籍管理 制度改革 国家对人口的控制力降低、征收赋税、征派徭役、征集兵员、维护统治秩序等 土地改革 调动农民的生产积极性，有利于农业的发展；有利于资本主义工商业的发展； 有利于工业化的发展；有利于推进城市化进程；等等 法律改革 条目繁多到简化；法律分类更细、更专业；习惯法到成文法；有助于调解社会经 济纠纷，缓和社会矛盾；促进司法公正；促进社会公平；有利于工商业发展；维 护社会秩序、巩固统治；为后世、他国法律制度提供借鉴；等等 (2)改革影响答题模板 经济方面  促进/阻碍了商品经济/农业/手工业/对外贸易/资本主义/货币金融业······的发展；减轻/加重农民负担；提高/打击了(一般是农民)生产积极性；增加税收，扩大税源，增加了政府财政收入；增加了政府财政支出，造成财政赤字；推动/阻碍了社会发展；等等。 政治方面  整顿吏治，有利于减少贪污腐败，促进政治清明；有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于加强中央集权，强化君主专制，巩固统治；有利于统一多民族国家的巩固和发展；等等。 综合层面  加强了政府对⋯⋯的管理；为⋯⋯的出现奠定了基础，为后世⋯⋯创造了条件；开创了⋯⋯制度，对后世/他国产生很大影响；终止了⋯⋯，开启了⋯⋯；等等。 6. 史学素养相关，   答题时要先指出史料的类型，然后对其价值进行整体判断。 具体话术为“该史料真实记载(反映)了⋯⋯+史料类型(是一手史料、文献史料等)+价值判断(具有很高的史料价值，可信度较高)。高考题中考的史料一般都是有价值的，所以一般都要对其史料价值进行肯定，指出其具有较高的史料价值。要注意史料类型不同，肯定的话术也不同。如当史料为出土的文物时，回答时要加上“可与文献记载互证”之类的表述，如史料类型为口述史料、回忆录等，有时要根据具体要求加上“受个人、时代因素影响，带有一定的主观性”之类的话术。 23 学科网（北京）股份有限公司 $