第3章 4 第2节 第2课时 将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定 课后达标检测（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版）

一、选择题

1．在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是(　　)

A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞

B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞

C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合

D．用Ca2+处理法获得含重组质粒的农杆菌

解析：选C。用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中的导入目的基因，A不符合题意；目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B不符合题意；农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，C符合题意；将目的基因导入微生物细胞的方法是用Ca2+处理农杆菌使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，获得含重组质粒的农杆菌，D不符合题意。

2．下图表示转基因动、植物的培育过程。下列相关叙述错误的是(　　)

A．受体细胞A只能是绵羊的体细胞

B．②过程中需要进行胚胎移植操作

C．可采用花粉管通道法将目的基因导入受体细胞B

D．③过程中需要生长素和细胞分裂素

解析：选A。培育转基因动物时，受体细胞一般是该种动物的受精卵，A错误。

3．转化是指目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。下列相关说法错误的是(　　)

A．大肠杆菌转化实验中可使用Ca2+处理以提高转化效率

B．目的基因导入受体细胞前必须构建基因表达载体以便稳定存在

C．将DNA溶液滴加在受粉后的花柱切面上，可以使目的基因进入胚囊

D．农杆菌转化法中需要进行两次体外拼接和两次导入

解析：选D。可使用Ca2+处理大肠杆菌细胞，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分

子的生理状态，有利于重组的基因表达载体导入其中，提高转化效率，A正确。将目的基因导入受体细胞前必须构建基因表达载体，这有利于目的基因在受体细胞中稳定存在，B正确。花粉管通道法中可以用微量注射器将含目的基因的DNA溶液直接注入子房中，也可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA溶液滴加在花柱切面上，使目的基因借助花粉管通道进入胚囊，C正确。农杆菌转化法需要有两次拼接过程，发生在Ti质粒与目的基因之间(体外拼接)、携带目的基因的T-DNA与植物细胞的染色体DNA之间(体内拼接)；有两次导入过程，即将基因表达载体导入农杆菌、通过农杆菌的转化作用将目的基因导入植物细胞，D错误。

4．利用苏云金杆菌的抗虫基因培育出的抗虫棉是否成功，需要检测(　　)

A．是否能分离到目的基因

B．是否有抗虫的性状出现

C．是否有抗生素产生

D．目的基因是否得到表达

解析：选B。抗虫棉是否培育成功，需要检测棉花是否有抗虫的性状出现，B符合题意。

5．(2025·河北衡水高二期中) 基因工程中常用的标记基因有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因。现将某细菌分别接种于下列培养基中：对照组(不添加抗生素)、实验组1(添加一定浓度的四环素)、实验组2(添加一定浓度的氨苄青霉素)、实验组3(添加一定浓度的四环素和氨苄青霉素)，适宜条件下培养一段时间后，观察到对照组和实验组2中有菌落形成。该细菌中标记基因的分布情况是(　　)

A．含四环素抗性基因，不含氨苄青霉素抗性基因

B．含氨苄青霉素抗性基因，不含四环素抗性基因

C．既含四环素抗性基因，也含氨苄青霉素抗性基因

D．不含四环素抗性基因，也不含氨苄青霉素抗性基因

解析：选B。根据题意可知，对照组、实验组1、实验组2、实验组3在适宜条件下培养一段时间后，观察到对照组和实验组2中有菌落形成，而含有四环素的实验组1和实验组3中均没有菌落形成，说明该细菌的标记基因含氨苄青霉素抗性基因，不含四环素抗性基因，B符合题意。

6．DNA探针是利用放射性同位素等标记的特定DNA片段。当DNA探针与待测的非标记单链DNA(或RNA)按碱基顺序互补结合时，形成标记DNA-DNA(或标记DNA-RNA)的双链杂交分子，可检测杂交反应结果。用某人的胰岛素基因制成DNA探针，能与之形成杂交分子的是(　　)

①该人胰岛A细胞中的DNA

②该人胰岛B细胞中的mRNA

③该人胰岛A细胞中的mRNA

④该人肝细胞中的DNA

A．①③④ B．①②③

C．①②④ D．②③④

解析：选C。该人胰岛A细胞中的DNA含有胰岛素基因，能与题中探针形成杂交带，①符合题意；该人胰岛B细胞中的胰岛素基因会转录形成mRNA，此mRNA能与题中探针形成杂交带，②符合题意；该人胰岛A细胞含胰岛素基因，但胰岛素基因不表达，所以该细胞中的mRNA不能与题中探针形成杂交带，③不符合题意；该人肝细胞中的DNA含有胰岛素基因，能与题中探针形成杂交带，④符合题意。

7．我国科学家在进行抗虫棉的培育过程中独创了“花粉管通道法”，该方法有多种操作方式。下图表示花粉管通道法介导植物基因转移。下列相关说法错误的是(　　)

A．花粉管通道法可适用获得转基因抗虫棉花

B．相比于农杆菌转化法，花粉管通道法避免了植物组织培养这一操作

C．必须在雌蕊成熟时才能进行图中所示的处理方法

D．外源DNA不需要构建基因表达载体，就能借助花粉管通道进入受体细胞并表达