第3章 1 第1节 重组DNA技术的基本工具(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)
2026-04-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1节 重组DNA技术的基本工具 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 771 KB |
| 发布时间 | 2026-04-03 |
| 更新时间 | 2026-04-03 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57146534.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦重组DNA技术的基本工具这一核心知识点,系统梳理基因工程概念及限制酶、DNA连接酶、载体三种工具的作用原理,通过表格对比酶的作用部位与对象、判断题巩固理解、探究题深化应用,搭建从基础概念到实践分析的学习支架。
该资料以科学思维为导向,通过酶的特性比较培养分类归纳能力,结合限制酶切割末端分析等探究活动提升探究实践能力,嵌入判断题强化严谨求实的科学态度。课中辅助教师引导学生构建知识网络,课后助力学生通过例题与知识框架回顾强化,有效查漏补缺。
内容正文:
第1节 重组DNA技术的基本工具
[课标要求]
1.概述基因工程是在遗传学、微生物学、生物化学和分子生物学等学科基础上发展而来的。2.阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体三种基本工具。
考点一 基因工程的概念和工具酶
1.基因工程的概念
2.重组DNA技术的工具酶
(1)限制性内切核酸酶(简称限制酶)——“分子手术刀”
具有专一性
(2)DNA连接酶——“分子缝合针”
注意连接的不是氢键
①作用:能将两个DNA片段连接起来,恢复被限制酶切开的____________________。
②类型
类型
E.coli DNA连接酶
T4 DNA连接酶
来源
____________
____________
两者
比较
E.coli DNA连接酶连接具有__________________的DNA片段的效率要远远____________T4 DNA连接酶
[答案自填] DNA分子 转基因 遗传特性 生物类型 基因重组 原核生物 数千 特定核苷酸序列 磷酸二酯键 黏性末端 平末端 磷酸二酯键 大肠杆菌 T4噬菌体 平末端 低于
(1)基因工程可以实现遗传物质在不同物种间的转移,人们可以定向选育新品种。( )
(2)限制性内切核酸酶均能特异性地识别6个核苷酸序列。( )
(3)DNA连接酶能将两碱基通过氢键连接起来。( )
(4)限制酶和解旋酶的作用部位相同。( )
答案:(1)√
(2)× 大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成,也有少数限制酶的识别序列由4个、8个或其他数量的核苷酸组成。
(3)× DNA连接酶是将DNA片段连接起来,恢复被限制酶切开的磷酸二酯键。
(4)× 限制酶和解旋酶的作用部位不同,限制酶作用于磷酸二酯键,解旋酶作用于氢键。
[探究] 切割DNA分子的工具是限制性内切核酸酶。回答下列问题:
(1)下列限制酶切割形成的黏性末端分别是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
同种限制酶切割产生的黏性末端________(填“相同”或“不相同”),不同限制酶切割产生的黏性末端________(填“一定”或“不一定”)不同。
(2)图中的BamH Ⅰ 和Bgl Ⅱ 切割产生的两个黏性末端相互连接后,________(填“能”或“不能”)再被所用的限制酶识别。
(3)推断限制酶切割一次可断开________个磷酸二酯键;产生________个游离的磷酸基团;产生________个末端。
提示:(1)
相同 不一定
(2)不能
(3)2 2 2
1.与DNA相关的几种酶的比较
项目
DNA连接酶
限制酶
DNA聚合酶
解旋酶
作用部位
磷酸二酯键
磷酸二酯键
磷酸二酯键
氢键
作用对象
DNA片段
DNA
单个的脱
氧核苷酸
DNA
作用结果
将两个DNA片段连接成完整的DNA
分子
切割DNA
分子
将单个的脱氧核苷酸连接到DNA单链末端
将双链DNA分子局部解旋为单链
2.回文序列与同尾酶
(1)回文序列
限制酶特异性识别和切割的部位具有回文序列,即在切割部位,一条链正向读的碱基顺序,与另一条链反向读的顺序完全一致。例如:EcoRⅠ限制酶识别的DNA序列为,为回文序列。
(2)同尾酶
识别DNA分子中不同核苷酸序列,但能切割产生相同黏性末端的限制酶被称为同尾酶。利用同尾酶构建重组DNA分子时,切割位点的选择范围扩大。例如,我们选择了用某种限制酶切割载体,如果目的基因的核苷酸序列中恰好有该限制酶的识别序列,那么用该限制酶切割含有目的基因的DNA片段时,目的基因就很可能被切断;这时可以考虑用合适的同尾酶(目的基因的核苷酸序列中不能有它的识别序列)来获取目的基因。
1.限制酶和DNA连接酶是基因工程的工具酶,下列说法正确的是( )
A.限制酶只能切割双链DNA分子,不能切割烟草花叶病毒的核酸
B.限制酶主要从原核生物中分离纯化而来,所以也能剪切自身的DNA
C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键
D.T4 DNA连接酶只能连接具有黏性末端的DNA片段
解析:选A。烟草花叶病毒的核酸为RNA,限制酶只能切割双链DNA分子而不能切割RNA,A正确;限制酶主要从原核生物中分离纯化而来,但是因为原核生物DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰,所以限制酶不能剪切自身的DNA,B错误;DNA连接酶连接的是两个DNA片段,C错误;T4 DNA连接酶既能连接具有黏性末端的DNA片段也能连接具有平末端的DNA片段,D错误。
2.(2025·江苏淮安期末)基因工程中需使用多种工具酶,几种限制酶的识别序列及切割位点如下表所示。下列说法正确的是( )
限制酶
EcoRⅠ
SmaⅠ
EcoRⅤ
识别序列及
切割位点
A.限制酶SmaⅠ和EcoRⅤ切割形成的末端可以通过E.coli DNA连接酶相互连接,且效率较T4 DNA连接酶连接时高
B.DNA连接酶、DNA聚合酶和RNA聚合酶均可催化磷酸二酯键的形成
C.限制酶EcoRⅠ进行一次切割,会切断2个磷酸二酯键,形成1个游离的5′末端
D.若两种限制酶的识别序列相同,则形成的末端一定能通过DNA连接酶相互连接
解析:选B。限制酶SmaⅠ和EcoRⅤ切割形成的是平末端,E.coli DNA连接酶可以连接平末端,但连接效率比T4 DNA连接酶低,A错误。DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键;DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;RNA聚合酶将单个核糖核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,B正确。一个限制酶切割一次,使DNA双链断开,会有2个磷酸二酯键断裂,形成2个黏性末端或平末端,形成2个游离的5′末端,C错误。若两种限制酶的识别序列相同,但切割位点不同,则切割形成的末端不同,不能通过DNA连接酶相互连接,D错误。
考点二 基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
1.种类:质粒、________、动植物病毒等。
病毒具有特异性
2.常用载体——质粒
(1)本质:一种裸露的、结构简单、独立于真核细胞细胞核或原核细胞_____________DNA之外,并具有_____________能力的________________。
(2)特点:①有一个至多个限制酶切割位点。
供外源DNA片段(基因)插入其中
②携带外源DNA片段的质粒进入受体细胞后,能在细胞中进行__________________,或整合到受体DNA上,随受体DNA同步复制。
③经人工改造后,这些质粒上常有特殊的___________,如四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因等。
便于重组DNA分子的筛选
3.特点:不同载体的来源不同,在__________、____________、____________以及可以插入外源DNA片段的____________上也有很大差别。
[答案自填] 噬菌体 拟核 自我复制 环状双链DNA分子 自我复制 标记基因 大小 结构 复制方式 大小
(1)作为载体的质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因。( )
(2)质粒是环状双链DNA分子,是基因工程常用的载体。( )
(3)载体(如质粒)和细胞膜中的载体蛋白的成分相同。( )
(4)载体的种类有质粒、噬菌体、动植物病毒等。( )
答案:(1)× 作为载体的质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因。
(2)√
(3)× 质粒是环状双链DNA分子,细胞膜中的载体蛋白是蛋白质。
(4)√
[探究] 下图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图,据图思考并回答下列问题:
(1)基因工程使用的载体________(填“一定”或“不一定”)都是质粒,理由是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)外源基因______(填“可以”或“不可以”)直接导入受体细胞,原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)质粒上的一些抗生素抗性基因的作用是____________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)下图表示四种质粒,其中箭头所指部位为限制酶的切割位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适合作为载体的质粒是________,说明理由: ___________________________________________________________________________________________________________________________________。
提示:(1)不一定 除了质粒外,基因工程使用的载体还有动植物病毒、噬菌体等
(2)不可以 若没有载体,则外源基因导入受体细胞后无法稳定存在并进行自我复制和表达
(3)作为标记基因,对重组DNA分子进行筛选,检测目的基因是否导入受体细胞
(4)① 质粒②上无标记基因,不适合作为载体;质粒③和质粒④的标记基因上都有限制酶的切割位点,使用该酶会破坏标记基因,故二者均不适合作载体
标记基因的筛选原理
载体上的标记基因一般是某种抗生素的抗性基因,而受体细胞没有抵抗该抗生素的能力。将含有某抗生素抗性基因的载体导入受体细胞,抗性基因在受体细胞内表达,受体细胞对该抗生素产生抗性。在含有该抗生素的培养基上能够生存的是被导入了载体的受体细胞。如下图所示:
1.(2025·江苏连云港高二检测)下列有关基因工程中载体的说法,正确的是( )
A.在基因工程操作中,被用作载体的质粒都是天然质粒
B.所有的质粒都可以作为基因工程中的载体
C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子
D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因
解析:选D。基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的,A错误;作为基因工程的载体,必须具备一定的条件,而自然界中的质粒大多不具备相应的条件,因此不是所有的质粒都能作为基因工程中的载体,B错误;细菌为原核生物,无染色体,质粒是独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核DNA之外的环状双链DNA分子,C错误;作为载体的质粒DNA分子上应有标记基因,便于对重组DNA进行筛选,D正确。
2.某细菌质粒如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因插入的位置,图中的a、b、c是外源基因插入位置,请根据表中提供的细菌生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )
细菌
细菌在含氨苄青霉素的培养基上的生长状况
细菌在含四环素的培养基上的生长状况
①
能生长
能生长
②
能生长
不能生长
③
不能生长
能生长
A.①是c;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是a;③是b
解析:选A。①细菌能在含氨苄青霉素和四环素的培养基上生长,说明其氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因都没有被破坏,所以插入点是c;②细菌能在含氨苄青霉素的培养基上生长,而不能在含四环素的培养基上生长,说明其氨苄青霉素抗性基因正常表达而四环素抗性基因被破坏,故插入点是b;③细菌不能在含氨苄青霉素的培养基上生长,而能在含四环素的培养基上生长,说明其氨苄青霉素抗性基因被破坏而四环素抗性基因正常表达,故插入点是a,A符合题意。
(1)一般来说,天然载体不能同时满足所有条件,要对其进行人工改造才可以使用。
(2)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同,前者的实质是DNA分子,能将目的基因导入受体细胞,后者的实质是蛋白质,与细胞膜的选择透过性有关。
【知识框架】
1.(2025·广东佛山S6联盟高二期中)下列哪些成果为基因工程的诞生奠定了基础( )
①科学家完成人类基因组的测序工作 ②科学家证明质粒可将外源基因导入受体细胞并成功表达 ③肺炎链球菌转化实验证明了遗传物质DNA可在同种生物的不同个体间转移
A.①② B.①③
C.① D.②③
解析:选D。科学家完成人类基因组的测序工作是在基因工程问世之后,①不符合题意;科学家证明质粒可将外源基因导入受体细胞并成功表达,为基因工程的诞生奠定了基础,②符合题意;肺炎链球菌转化实验证明了遗传物质DNA可在同种生物的不同个体间转移,让重组DNA成为可能,③符合题意。
2.以下是几种不同限制酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述正确的是( )
A.以上DNA片段至少是由4种限制酶切割后产生的
B.②片段是在识别序列为的限制酶作用下形成的
C.①和④两个片段在DNA聚合酶的作用下可形成重组DNA分子
D.限制酶和DNA连接酶作用的部分都是磷酸二酯键
解析:选D。题图中①④可能是同一种限制酶切割形成的,因此题干中4个DNA片段至少是由3种限制酶切割后产生的,A错误;②片段是在识别序列为 的限制酶作用下形成的,B错误;①④连接形成重组DNA分子需要的是DNA连接酶,C错误。
3.(2025·河北石家庄高二期中) BamHⅠ和BclⅠ是两种限制性内切核酸酶,二者的识别序列及切割位点如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
限制酶
BamHⅠ
BclⅠ
识别序列及切割位点
A.限制性内切核酸酶主要是从原核生物中分离得到的
B.限制性内切核酸酶能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列
C.分别被BamHⅠ和BclⅠ切割后产生的DNA片段能互补配对
D.若某链状DNA分子有两个BclⅠ切割位点,则被其切割后会产生2个DNA 片段
解析:选D。限制性内切核酸酶主要是从原核生物中分离得到的,A正确;限制性内切核酸酶能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,B正确;据题表分析可知,两种限制酶切割后产生的黏性末端相同,故分别被BamHⅠ和BclⅠ切割后产生的DNA片段能互补配对,C正确;若某链状DNA分子有两个BclⅠ切割位点,则被其切割后会产生3个DNA片段,D错误。
4.如图是某种质粒的结构模式图,其中ori为复制必需的序列,AmpR为氨苄青霉素抗性基因,TetR为四环素抗性基因,箭头表示某种限制酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是( )
A.基因AmpR和TetR是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因
B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA
C.限制酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键
D.用该质粒将目的基因导入大肠杆菌,该菌能在含四环素的培养基上生长
解析:选D。基因AmpR和TetR在同一个DNA分子上,不是一对等位基因,A错误;质粒是一种裸露的、结构简单、独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核DNA之外,并具有自我复制能力的环状双链DNA分子,动植物病毒的DNA不属于质粒,B错误;限制酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,C错误;用题图所示质粒构建重组DNA分子时,氨苄青霉素抗性基因被破坏,四环素抗性基因完好,因此用该质粒将目的基因导入大肠杆菌,该菌能在含四环素的培养基上生长,D正确。
5.DNA疫苗是指将编码保护性抗原蛋白的基因(如下图甲所示)插入适宜的质粒(如下图乙所示)中得到的重组DNA分子,将其导入人体内,其在人体细胞内表达的产物可直接诱导机体产生免疫反应。可选择的限制酶分别是Bgl Ⅱ、EcoR Ⅰ 和Sau3A Ⅰ。下列分析错误的是( )
A.构建DNA疫苗时,可用Bgl Ⅱ 和Sau3A Ⅰ切割目的基因和质粒
B.若用EcoRⅠ切割质粒,则产生的DNA片段具有黏性末端
C.用EcoRⅠ切割目的基因和质粒,再用DNA连接酶连接,会产生多种连接产物
D.图乙质粒用EcoRⅠ切割前后,分别含有2个和4个游离的磷酸基团
解析:选D。分析题图可知,外源DNA分子和质粒上都含有3种限制酶(BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ)的切割位点,为了防止目的基因和质粒自身环化以及两者之间的反向连接,构建DNA疫苗时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒,A正确;用EcoRⅠ切割后获得的是黏性末端,B正确;用EcoRⅠ切割目的基因和质粒,再用DNA连接酶连接,能产生多种连接产物,如目的基因自身环化、质粒自身环化、目的基因与质粒正向连接、目的基因与质粒反向连接等,C正确;题图乙质粒用EcoRⅠ切割前为环状DNA分子,不含游离的磷酸基团,切割后为链状DNA分子,含有2个游离的磷酸基团,D错误。
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