第2章 3 第2节 一 动物细胞培养 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)
2026-04-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 一 动物细胞培养 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.90 MB |
| 发布时间 | 2026-04-03 |
| 更新时间 | 2026-04-03 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57146485.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学课件聚焦动物细胞培养技术及应用,涵盖原代/传代培养、接触抑制、iPS细胞诱导等核心内容,通过对比植物组织培养原理与操作,构建从基础技术到临床应用的知识支架,帮助学生衔接细胞增殖与细胞工程的前后逻辑。
其亮点在于以“人造皮肤”移植、药物毒性检测等真实情境案例为载体,融合生命观念中的结构与功能观,通过实验设计题(如肝脏小块解毒作用探究)培养科学思维与探究实践能力,解析详尽且联系教材改编题,助力学生深化理解,教师可借此提升教学针对性与学生知识应用能力。
内容正文:
课后达标检测
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一、选择题
1.(2025·河南南阳高二检测)下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )
A.通常将动物组织经处理后的初次培养称为原代培养
B.在原代培养过程中,细胞在培养液中悬浮生长和增殖
C.发生接触抑制时需要再次使用胰蛋白酶等处理细胞
D.动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑
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课后达标检测
解析:通常将动物组织经处理后的初次培养称为原代培养,A正确;
在原代培养过程中,细胞会出现两种类型,一类能够悬浮在培养液中生长和增殖,另一类则需要贴壁生长,B错误;
发生接触抑制时,需要再次使用胰蛋白酶等处理细胞,C正确;
动物细胞培养时,要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒,易于贴附,D正确。
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2.(2025·河北沧州高二期中)下图为动物细胞培养过程的示意图。下列叙述正确的是( )
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A.步骤①→②通常需要用果胶酶和纤维素酶对动物组织进行处理
B.进行动物细胞培养时应通入适量的CO2以维持细胞呼吸
C.步骤③是原代培养,培养基中通常需要加入血清等天然成分
D.动物细胞培养过程中,细胞均贴附在培养瓶的瓶壁上生长
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解析:步骤①→②通常需要用胰蛋白酶等对动物组织进行处理,A错误;
进行动物细胞培养时的气体条件为95%空气和5%CO2,其中5%CO2的作用是维持培养液的pH,B错误;
步骤③是原代培养,培养基中通常需要加入血清等天然成分,C正确;
有些细胞如骨髓瘤细胞通常不会贴壁生长,D错误。
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3.(2025·辽宁沈阳高二统考)治疗大面积烧伤时,可通过细胞培养构建“人造皮肤”进行移植。下列叙述错误的是( )
A.使用烧伤病人健康皮肤细胞可培养出不产生免疫排斥反应的“皮肤”
B.用胰蛋白酶处理皮肤组织,目的是使它分散成单个细胞
C.贴壁生长的皮肤细胞会发生接触抑制现象
D.传代培养时,贴壁细胞直接用离心法收集,然后分瓶培养
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解析:若构建“人造皮肤”的细胞取自患者本身,则可以有效降低皮肤移植后的免疫排斥反应,A正确;
可以用胰蛋白酶处理皮肤组织,以便得到单个细胞,B正确;
贴壁生长的皮肤细胞会发生接触抑制现象,C正确;
在进行传代培养时,贴壁细胞需要用胰蛋白酶等处理,使之分散为单个细胞,再用离心法收集,之后再分瓶进行传代培养,D错误。
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4.(2025·河北衡水高二期中)为测定某药物对体外培养细胞的毒性,某小组在动物肝细胞培养液中加入不同浓度的该药物溶液。下列叙述错误的是( )
A.本实验的自变量为不同浓度的该药物溶液
B.制备肝细胞悬液时不能用胃蛋白酶处理肝组织
C.培养肝细胞时一般需在培养基中加入适量动物血清
D.培养液中需添加抗生素以保证培养细胞所需的无毒环境
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解析:本实验为了测定某药物对细胞的毒性,加入了不同浓度的该药物溶液,所以不同浓度的该药物溶液是本实验的自变量,A正确;
胃蛋白酶的最适pH为1.5,在动物细胞培养液的pH条件下,胃蛋白酶会失活,故不能用其处理肝组织制备肝细胞悬液,B正确;
动物细胞培养时,一般需在培养基中加入适量动物血清,以补充细胞生长所需的未知营养物质,C正确;
培养液中添加抗生素的目的是防止杂菌污染,保证培养细胞所需的无菌环境,D错误。
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5.(教材P46“相关信息”改编)某教授将4个关键基因导入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似胚胎干细胞功能的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下列相关说法正确的是( )
A.iPS细胞的应用前景不如胚胎干细胞
B.iPS细胞分化为神经细胞、肝脏细胞是基因选择性表达的结果,该过程体现了iPS细胞具有全能性
C.用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可避免异体移植产生的免疫排斥反应
D.4个关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使iPS细胞功能趋向专门化
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解析:现在普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞,A错误;
iPS细胞分化为神经细胞、肝脏细胞的过程没有体现细胞的全能性,B错误;
4个关键基因的表达使肌肉细胞发生了“脱分化”,使iPS细胞功能趋向多能化,D错误。
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6.人乳头瘤病毒(HPV)感染是诱发宫颈癌的重要因素。HPV具有多种类型,其中的HPV16和HPV18属于高危型,可引起宫颈癌及宫颈上皮内高度病变。现对某就诊者的取样细胞进行培养,来进行确诊。下列说法错误的是( )
A.分散取样的细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理
B.培养取样细胞时,需要为这些细胞提供充足的营养条件、稳定的外部环境等
C.让取样细胞进行贴壁生长,若产生了接触抑制现象,则属于HPV高危型
D.无论是原代培养还是传代培养,都需将培养瓶放在CO2培养箱中培养
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解析:若被HPV感染成为癌细胞,则不会出现接触抑制现象,若出现接触抑制,则可确定不属于HPV高危型,C错误。
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7.(2025·湖北高二质检)下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较,正确的是( )
项目 植物组织培养 动物细胞培养
原理 植物细胞的全能性 细胞增殖
培养前处理 离体 将组织细胞分散开
特有成分 植物激素 血清
特殊环境条件 再分化需光 气体环境
主要过程 脱分化、再分化 原代培养、传代培养
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A.后者没有体现细胞的全能性,是因为动物细胞的细胞核中没有本物种全套的遗传物质
B.将动物组织细胞分散开时只能使用胶原蛋白酶或胰蛋白酶
C.两者的培养过程都只涉及有丝分裂,不涉及减数分裂
D.植物组织培养时也有将组织细胞分散开的操作
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解析:动物细胞的细胞核中有本物种全套的遗传物质,A错误;
将动物组织细胞分散开,除使用胶原蛋白酶或胰蛋白酶,还可使用机械法等,B错误;
两者的原理分别是植物细胞的全能性和细胞增殖,培养过程都只涉及有丝分裂,不涉及减数分裂,C正确;
植物组织培养时没有将组织细胞分散开的操作,D错误。
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8.诱导多能干细胞(iPS细胞)是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞,使体细胞直接重构成为胚胎干细胞(ES细胞)细胞样的多潜能细胞。下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程,下列叙述错误的是( )
A.iPS细胞在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似
B.过程①中细胞内发生了基因重组
C.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态
D.获得iPS细胞需要使用卵细胞或者胚胎细胞
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解析:iPS细胞为诱导多能干细胞,在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似,A正确;
由题图可知,过程①是将诱导基因导入小鼠皮肤细胞中,该过程中细胞内发生了基因重组,B正确;
过程②表示细胞分化,其实质是基因的选择性表达,细胞内某些基因处于关闭状态,C正确;
由题意可知,诱导多能干细胞(iPS细胞)是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞,使体细胞直接重构成为胚胎干细胞(ES细胞)细胞样的多潜能细胞,D错误。
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9.(2025·广东佛山S6联盟高二期中)自杀基因系统是指外源基因导入受体细胞后会表达相应的酶,该酶可催化无毒的药物前体转化为有毒物质,从而导致受体细胞被杀死。为探究外源基因TK与药物更昔洛韦能否组成自杀基因系统,研究人员以肝癌细胞为受体细胞进行实验,结果如图所示。下列说法正确的是( )
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A.培养肝癌细胞的过程中需定期更换培养液以保持无菌、无毒的环境
B.肝癌细胞在细胞培养过程中没有接触抑制,因而无需进行传代培养
C.本实验的自变量为肝癌细胞是否导入TK基因,其他变量是无关变量
D.实验结果表明外源基因TK与更昔洛韦可组成自杀基因系统
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解析:培养肝癌细胞的过程中向培养液中添加抗生素可杀死培养液中的细菌,以防止细菌污染,保持无菌的环境,A错误;
肝癌细胞在细胞培养过程中没有接触抑制,但受空间和营养物质限制,仍需要进行传代培养,B错误;
由题意和题图可知,自变量有肝癌细胞是否导入TK基因、培养时间以及是否添加更昔洛韦,C错误;
从题图中可以看出,添加更昔洛韦后,实验组细胞数量明显减少,而对照组变化不大,说明外源基因TK与更昔洛韦可组成自杀基因系统,D正确。
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二、非选择题
10.科学家仅使用小分子化合物的组合对体细胞进行处理,成功地将已高度分化的小鼠成纤维上皮细胞诱导成多潜能干细胞,并将其命名为诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图是利用iPS细胞对镰状细胞贫血小鼠进行基因治疗的技术流程。回答下列问题:
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(1)从小鼠体内获得成纤维上皮细胞后,对其进行的初次培养称为______________。
(2)胚胎干细胞存在于______________中,具有分化为成年动物体内的
______________的细胞,并进一步形成机体的______________甚至
______________的潜能。
原代培养
早期胚胎
任何一种类型
所有组织和器官
个体
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(3)配制培养液时,通常需要在合成培养基的基础上添加动物血清等一些天然成分,目的是_________________________________________。
(4)iPS细胞的诱导成功具有重要的医学价值,因为诱导过程无须______________,而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,理论上可以避免______________。
补充细胞所需的未知的营养物质
破坏胚胎
免疫排斥反应
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11.(2025·江苏常熟高二期中)动物器官的体外培养技术对研究器官的生理、病理过程及其机制的意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图,回答下列问题:
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(1)体外培养肝脏小块要满足的条件是适宜的温度、pH、渗透压、气体环境、营养和________________________________。
(2)气室中充入5%CO2的主要作用是_______________________________。
无菌、无毒的环境
维持培养液的pH
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(3)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和下列提供的材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝脏小块、外周血淋巴细胞、淋巴细胞培养液、植物血凝素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜、载玻片、盖玻片、玻璃皿、滴管;吉姆萨染液(使染色体着色)、有机物X溶液等。
实验过程:①在淋巴细胞培养液中加入植物血凝素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组装置(与上图相同),按下表所示步骤操作(“√”表示已完成步骤)
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表中还需进行的操作是___________________________________。
操作步骤 甲 乙 丙 丁
步骤一:加入肝脏培养液 √ √ √ √
步骤二:加入有机物X溶液 √ √
步骤三:放置肝脏小块 √
向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块
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③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中并继续培养淋巴细胞。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察____________________,并对比分析。若只有丙组淋巴细胞出现异常,甲组的淋巴细胞正常,则说明_______________________________。
染色体的形态和数量
肝脏小块对有机物X具有解毒作用
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