1.1《种子里孕育着新生命》 课件-2025-2026学年科学四年级下册教科版

2026-04-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 1.种子里孕育着新生命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.75 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 QQ兵
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57145143.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科版(新教材)四年级下册 1.1《种子里孕育着新生命》 第一单元 植物的生长变化 1.1《种子里孕育着新生命》 植物的生长变化 我们已经研究了动物的生命过程,那么植物的生命过程又是怎样的呢?它们身体的各个部分对于植物的生存有什么作用呢?让我们种植一株绿色开花植物,了解植物的一生,观察、记录它的生长变化吧 观看视频《种子萌发的全过程》,“植物的新生命是从哪里开始的? 新知导入 植物的新生命是从种子开始的。种子在适宜的温度、水分和空气条件下吸水膨胀,种皮变软,胚根先突破种皮向下生长,形成根;随后胚芽向上生长,伸出土壤,逐渐长成茎和叶。 聚焦 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢? 探究新知 种子一般很小,呈圆形、椭圆形等不同形状,外面有坚硬的种皮保护内部。种皮里面有胚,胚包括胚根、胚芽和子叶,子叶能储存营养。种子在适宜的温度、水分和空气条件下会吸水膨胀,胚根先突破种皮长成根,胚芽再长成茎和叶,开始新的生命。 1.收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。 综合运用感官并用比 较的方法能观察到种 子更多的特征。 2.猜测种子的内部结构是怎样的,将我们的想法画下来。 3.取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆,观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。 轻轻地剥去种皮, 将 “豆瓣”分开。 将我们的观察结果记录下来。 4.观察更多植物种子的内部结构。 1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处? 不同植物的种子在大小、形状、颜色和表面特征上各不相同。有的种子很大,有的很小;有的是圆形,有的是扁形或椭圆形;颜色有白、黄、黑、红等;表面有的光滑,有的粗糙,还有的带有花纹或绒毛。这些差异帮助种子适应不同的传播方式和生长环境。 2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处? 尽管外部形态不同,不同植物种子的内部结构基本相同,都有种皮和胚。种皮保护种子内部,胚是种子最重要的部分,包括胚根、胚芽和子叶。子叶储存营养,为种子萌发提供能量。胚根将来长成根,胚芽长成茎和叶,使种子能发育成新的植物。 3.种子的哪一部分有可能发育成植物? 种子中能发育成植物的是胚。胚由胚根、胚芽和子叶组成。胚根首先突破种皮向下生长,形成植物的根;胚芽随后向上生长,伸出土壤,逐渐发育成茎和叶;子叶提供萌发所需的营养。因此,胚是种子中真正能长成新植物的部分。 课堂练习 选择题 1.绿色开花植物新生命的起点是( ) A. 根 B. 种子 C. 叶 2.种子中保护内部结构的是( ) A. 种皮 B. 胚芽 C. 子叶 3.能发育成植物茎和叶的是种子中的( ) A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 A B B 判断题 1.所有植物的种子外部形态都一样。( ) 2.浸泡后的种子会变大、变软。( ) 3.种子的子叶会发育成新植物的根。( ) × √ × 课堂总结 “今天我们观察了种子的外部特征,发现不同种子形状、颜色不一样;解剖后认识了种皮、胚根、胚芽、子叶,知道胚是能长成新植物的部分。种子虽小,却藏着新生命的秘密,下节课我们继续探索种子的萌发!” 板书设计 1.1 种子里孕育着新生命 外部特征:形状、颜色、大小(多样)种子 内部结构:种皮(保护) 胚 ── 胚根(发育成根) 胚芽(发育成茎、叶) 子叶(提供营养) Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $

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