内容正文:
第五单
数据收集
先确定调查对象,然后确定
调查方式(举手、投票、调
查问卷等)。
数据记录
方法:
1.用符号表示。
2.画“正”字表示:画“正”
字记录数据时,“正”字的
每一笔代表1个数据,一个完
整的“正”字代表5个数据。
统计数据要做到不重复、不
遗漏。
根据统计表回答问题时,
①首先要看懂表头,弄清每一
项内容;
②然后找到相关内容的数据进
行分析和计算;
③最后回答问题,通过对两个
或几个相关联的量的对比分析,
可以得出一些结论或预测事情
发展的趋势。
元
知识梳理思维导图
数据
数据
单式统计表
收集、
呈现、
记录
分析
将统计的结果用表格的形式呈现
出来,这种表格就是单式统计表。
例男生1分钟仰卧起坐成绩表
30
26
37
42
39
30
43
28
36
25
30
21
3433
25
29
数据的收集与整理
复式统计表
把两个或两个以上有联系的单
式统计表合并成一个统计表,
这样的统计表叫作复式统计表。
复式统计表有利于对收集数据
进行观察、比较和分析。
例三(1)班同学1分钟仰卧起坐
成绩统计表
成绩/个
21-2526-3031-3536-4041-45
男生人数
3
2
3
2
女生人数
2
3
用数据
解决
问题
分段整理数据
步骤:1.收集数据;
2.明确分段标准,对数据进行排
序,逐段统计;
3.制作统计表;
4.对比分析数据,解决问题。
3星
数学·三年级下(人教版)
第五单元易错通关
Q易错点)处理统计数据时存在漏掉或重复记录数据等情况
1.下面是三(1)班第一小组同学最喜欢吃的水果情况(每人限选一种)。数一数,把结
果填入下表。
也白万白而万白心○万五超想想七
水果种类
人数
2.将下面的数据填写在表格里。(单位:个)》
男生1分钟仰卧起坐的成绩
34243331282733243031
35362628243025303129
女生1分钟仰卧起坐的成绩
2726
323528
3730
3132
28
24333125392024282430
成绩/个
36及以上
31-35
26-30
25及以下
男生人数
女生人数
3.人民小学准备为鼓号队购买服装,下面是队员们的身高记录。(单位:厘米)
女生:126134124132127130132128130144
男生:126132126137141130141134128137
(1)请你将队员们的身高统计成一张复式统计表。
身高
129厘米及以下
130-140厘米
141厘米及以上
女生人数
男生人数
(2)鼓号队一共有(
)名学生。
(3)身高在130厘米以下的男生比女生少(
)人。
60以6:2=3(天)后两人折的数量一样多,
这是第4天:要求第几天折完后小丽折
的总数比小兰多,可以用列表的方法,分
别计算,进行比较,从而发现第7天时两
人折的总数相同,第8天开始小丽折的
总数比小兰多。
※100300502050634100
6080
第5课时整理和复习
1.13
2.(1)
成绩/分20-39
40-5960-7980-99100
男生
2
7
4
人数
女生
3
个
3
人数
(2)69
4
(3)6
3.5
提示:身高125厘米及以下一共有4+3+
5+4=16(人),加上126厘米的2人是
18人,再加上127厘米的2人是20人,
因此小明排在第19名或第20名的位
置,都在第5排。
※200200127020207013
5090
第五单元易错通关
1.74132
成绩
36及
31-
26-
25及
/个
以上
35
30
以下
男生
1
8
4
人数
女生
2
6
7
人数
参考答案3星
3.(1)
129厘米
130-
141厘米
身高
及以下
140厘米
及以上
女生
4
5
1
人数
男生
3
5
2
人数
(2)20
(3)1
年、月、日的秘密
第1课时年历中的秘密
1.(1)4400不是(2)1274
(3)32
2.(1)平(2)小大
(3)6月11日-6月30日:30-11+1=
20(天)7月1日-7月19日:19天
20+19=39(天)答:第23届世界杯预
计将持续39天。
二
三
四
五
六
日
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
4.小红的生日在7月、小明的生日在8月,
或小红的生日在12月、小明的生日在
1月。
提示:62÷2=31(天),说明这是两个相
邻的大月,相邻的大月有两种情况:同一
年内的7月和8月,以及跨年的12月和
1月。
※40099705506934090162
8080
15