第2单元 20以内的退位减法 综合复习-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材一年级下册数学(人教版)

第二单元 破十法 把十几分成十和几，先用十 减去减数，减得的结果再和 几相加。 12-8=4 21 2 10-8=2 2+2=4 连减法 把减数分成与被减数个位数 字相同的一个数与另一个数 的和，再用被减数一个一个 地减。 15-9=6 10 15-5=10 10-4=6 想加法算减法 做减法时想想减数加上几可 以得到被减数，减法的差就 是几。 知识梳理思维导图 十几 减几 20以内的 退位减法 解决简 单问题 想：7加几等于12？ 7+☐=12 12-7= 求未知加数的实际问题 L.“部分与整体”的数量关系 已知，总数和其中一部分，求另 一部分，用减法解决。 2.多余条件问题 分析题意，根据条件与问题之 间的关系提取有效信息，图文 结合，解决问题。 3星 数学·一年级下（人教版） 第二单元易错通关 Q易错点1)没有使用正确的计算方法，导致计算出错 1.漫画书有13页，小明两天看完。第一天看了6页，第二天看了几页？ ■○■=☐（页） 2.树上一共有11个桃子。 树上还剩下 ☐○☐=☐（个） 几个桃子？ 3个 ?易错点2没有理解题意，选取信息不准确 3.树上还剩多少只猴子？ 2 树上原来有14只 下来了6只 猴子，9只小鸟。 爱爱暴 1 猴子。 ■○■=() 4.蛋糕上还有多少支燃烧的蜡烛？ 原来有16支燃烧的蜡 蛋糕上有 烛，吹灭了7支。 人9颗草莓。 □○□=□() 5.一辆行驶中的车有14个座位（不包含驾驶位），车上已经有6名老人，还 有5个座位空着，现在车上有几人？ 20 第二单元 3 第二单元 情境题强化训练 泄课间活动可以放松身心，锻炼身体，也能够增进友谊。 suan yi suan 日算一算。 1.直接写出得数。 11-6= 14-6= 13-9= 9+3-6= 15-9= 16-7= 11-4= 15-7+5= 2.在（） 里填上“>”“<”或“=”。 11-9 2 13-9(9 12-3 12-4 12-6 5 7(○16-8 13-4( 14-5 3.在 里填上合适的数。 5+ =12 1-☐=3 +7=14 4+5=13- 17-8=☐-5 13-8=☐-7 xuǎn yi xuǎn 二 选一选 1. 新趋势算理理解)下面与乐乐计算14-7的方法相同的是( )。 ② 14-4=10. 10-3=7。 乐乐 2.(易错题)下面算式中，计算结果最大的是( ①13-7 ②13-6 ③13-5 3.如果14-△=17-○，那么△和○相比，( ）。 ①△>○ ②△<○ ③无法比较 21 3星 数学·一年级下（人教版） 4.乔乔和木木在操场上玩丢沙包游戏。乔乔丢了14个沙包，木木丢了8个。 乔乔丢中了6个沙包，她有( )个沙包没有丢中。 ①2 ②6 ③8 jiějue wen ti 目解决问题。 1.浇花活动。（一盆花只被一人浇) 我和明明共 我浇了 我浇了 66为 浇了12盆花。 11盆花。 价 8盆花。 乐乐 小优 明明 (1)乐乐浇了几盆花？ (2)明明再浇几盆花就和小优同样多？ ■○□=☐( 2.15个小朋友在玩“一二三，木头人”的游戏，其中男生有9人。 有7人已 女生有几人？ 经到达。 3.新趋势结构补充请选择相关信息（填序号），提出合适的问题并解答。 ①教室里扳手腕和下棋的同学一共有14人。 ②一共有5名同学在观看。 ③下棋的同学有6人。 我选择的信息是()和()。 我提出的问题是： 列式计算： 223星数学·一年级下（人教版） 4.9761 5.13-5=8 6.①③16-9=7（个） 7.16-9-1=6(人) 8.4 提示：可以先选取有用的信息，再 借助画图表示数量关系。 乔乔oooooooooooooooooo 木木OOOO冰 从图上可以看到，乔乔给了木木7 块糕点后，两人的糕点同样多，都 有18-7=11（块）。求木木原来有 多少块糕点，就是从现在有的糕点 中去掉乔乔给他的糕点，用减法计 算，列式为11-7=4（块）。 ※1761512146118 12 ※76101578141315 5 第二单元易错通关 1.13-6=7 2.11-3=8 3.14-6=8(只) 6 4.16-7=9(支) 5.14-5+1=10(人) 第二单元情境题强化训练 -、1.584669713 2.=<>><= 3.78741412 二、1.② 2.③ 3.② 4.③ 三、1.（1)12-8=4（盆） (2)11-8=3(盆) 2.15-9=6(人) 3.答案不唯一，例：①③扳手腕 的有多少人？ 14-6=8(人) 第三单元 第1课时数数、数的组成 1.6603535 2.(1) 多等 2名铭 ☆ ☆ ☆