第3单元 除法的应用-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级下册数学(北师大版)

3星1 数学·二年级下（北师版） 第三单元 除法的应用 第1课时搭一 搭（一） 视频讲解 基础巩固 1.(广东期末真题)分一分，填一填。 (1)15个，每个小朋友分4个，可以分给( )个小朋友，还 智能批改 剩( )个。 每日口算 15÷4=☐个）…（个） 器粉器粉 悬恩悬 ()数 器需 36÷6= (2)有20条，一个鱼缸可以装6条，可以装满 ②8②808⊙0 3e①0①00①3 42÷7= )个鱼缸，还剩( )条②。 ⊙0①0①0①0①9 6×9= ☐÷☐=☐()… 0000②0 2.填一填。 40÷5= 15÷4=3…3 平均分给4只兔子。 每4根小棒搭一个正方形。 1×3= 66666666 6066666 口▣口月 8×3= 每只免子分()根胡萝卜， 可以搭()个正方形， 24÷6= 还剩( )根胡萝卜。 还剩()根小棒。 能力提升 72÷8= 3. 新趋势结构补充直播间抽奖。 ①一共抽取4位幸运观众。 45:9= 选择合适的信息，提出一个与除 ②准备了28个纪念章 法有关的问题，并解答。 作为奖品。 21÷3= 选择信息( )。(填序号) ③奖品还有20个帆布袋。 提出问题并解答： 14○ 第三单元 3星2 第2课时搭一搭（二）》 ②基础巩固 1.把不同数量的皮球平均装到4个箱子里，算一算，填一填。 视频讲解 皮球数量 算式 剩余皮球个数 21 21÷4=5(个)… (个) 22 智能批改 23 每日口算 24 25 35÷5= 我发现剩余皮球数量不会超过( )个。 40÷8= 2.(惠州期末真题)想一想，填一填。 (1)用一些小棒摆独立的 ,如果有剩余，可能会剩下 12÷2= ( )根小棒。 24÷4= (2)用一些小棒摆独立的 如果有剩余，可能会剩下 ( )根小棒。 16÷4= 3.选一选。 28÷7= (1)下列计算正确的是( )。 ①19÷6=2.7 ②29÷7=4…1 ③42÷6=6…6 6×6= (2)在算式÷4=□…中，余数最大是( )。 72÷9= ①5 ②4 ③3 @能力提升 6×7= 4.想一想，填一填。 ☐÷6=4…△ (1)△最小是( ),这时口是( 48÷8= (2)△最大是( ),这时口是( )。 15 3星 数学·二年级下（北师版） 第3课时分松果 色基础巩固 视频讲解 1.新趋势算理理解)圈一圈，填一填。有32个草莓，每盘放5个，可 以放几盘？还剩几个？ ÷□=☐( ）… 智能批改 必 7×5=( ),比32（ )o 每日口算 的 的 6×5=( )，比32（ 心必必 还剩( )个，商是( )o 30÷6= 2. 里最大能填几？ 25-19= 7× <24 6× <38 4× <25 18÷9= 3.(佛山期末真题)今年小白兔家菜地里的胡萝卜大丰收了！ 收获了41根胡萝卜！ 20÷5= (1)如果平均分给8只小兔子，每只小兔子分( )根，还剩 12÷4= ( )根。 27÷3= ☐÷☐=□()…☐( (2)如果正好平均分给7只小兔子，至少需要拿走( )根胡 54÷6= 萝卜。 45-40= (3)如果正好平均分给6只小兔子，至少需要再添上( )根胡 萝卜。 2×7= ☒能力提升 4.新素养应用意识工人师傅15分钟能把一根木头锯成4段，现在 37-31= 如果他锯一根木头用去了30分钟，照这样计算，把这根木头锯成 了()段。 16 第三单元 3星 第4课时租船 仓基础巩固 1.新趋势算理理解)19名男游客到内蒙古草原旅游，每4人住一个 视频讲解 蒙古包，至少需要几个蒙古包？ (1)用○代表人，画图解决。 (2)列表法解决： 智能批改 蒙古包数 1 每日口算 可住人数 25÷5= (3)列式解决 :☐÷☐=☐()…☐() 答：至少需要( )个蒙古包。 81÷9= 2.一张桌子最多能坐6人。22名同学最多能坐满几张桌子？圈一 24÷3= 圈，算一算。 888888 圈了()个6，最多 28÷4= 能坐满( )张桌子。 35÷7= 列式计算：☐÷☐=☐( )…( 3如图，泥咕咕色彩鲜明，造型奇特，是一种传统民俗工艺品。 42÷6= 50元最多可以买多少个泥咕咕？ 45÷5= 9元/个 56÷8= 4.仓库里有23箱饼千，现在要把它们全部摆放到超市的货架上。 3×4= (1)如果都用购物篮装，至少要运几次？ 5×8= 限装3箱 限装5箱 17 3星1 数学·二年级下（北师版） (2)如果用购物车和购物篮搭配着运，请你给出一种运输方案。 5.(佛山期末真题)一本儿童科学漫画书有60页，明明至少要多 少天才能读完？ 我每天最多 每日口算 读8页。 明明 6.丽丽用54个 搭如图所示的独立模型，最多可以搭多少个？ 16÷4= 24÷8= 63÷7= 7.新情境新兴社会随着科技不断发展，无人智能配送车已走入现 实生活。一共有39箱水果。 1×5= (1)如果都用一辆三轮车运，至少要运几次？ 每次运6箱。 30÷5= 零晶 每次运9箱。 2 40÷8= (2)如果都用一辆无人智能配送车运，至少要运几次？ 14÷2= 48÷8= ☒能力提升 8.一副快板由5块短竹板和2块长竹板组成，用如图这些竹板最多 49÷7= 可以制作多少副快板？ 54÷9= 33块 15块 18 第三单元 3星 第5课时整理与复习 色基础巩固 1.选一选。 视频讲解 (1)下列算式中，△、O和口都表示0~9的数字，这些算式中余数 最大的可能是( )。 ①5△÷6 ②8O÷9 ③7☐÷8 智能批改 (2)在△÷6=7…O中，余数最大是()。 每日口算 ①5 ②6 ③7 (3)学校买了42根跳绳，平均分给二年级的9个班，至少拿去 45÷9= （)根就正好分完。 21÷7= ①3 ②6 ③8 (4)(广东期末真题)洋洋爱吃广东肠粉，洋洋每天早 42÷6= 晨吃一碗肠粉，一碗肠粉7元，洋洋有50元，最多可 以吃( )天。 64÷8= ①6 ②7 ③8 5×2= 2.（1)填一填。 2X9= 番茄数/个 9 18 27 36 45 54 每9个装一盒。了 盒数/盒 1 2 47个 18÷9= (2)最多可以装( )盒，还剩( )个番茄。 63÷9= □÷☐=☐()…☐() 28÷4= 3 里最大能填几？ 6× <44 7× <29 3× <25 30÷6= ×9<39 ×8<55 67> x9 19 3星1 数学·二年级下（北师版） 4.连一连。 29÷3 75÷8 67÷9 42÷8 19÷5) 38÷⑦ 余数是2 余数是3 余数是4 5.新情境人文历史佛山剪纸是国家级非物质文化遗产，传统的佛 山剪纸以铜箔和色纸为主要原料。一位剪纸艺人每天能制作 每日口算 9幅剪纸，他需要完成60幅剪纸，至少需要多少天？ 15÷3= 48÷6= 6.交警叔叔用画“正”字的方法记录违停车辆，已经写了34笔， 这时他正在写第几个“正”字？ 56:7= 24÷4= 7.新素养模型意识一本绘本，每两页文字之间有4页图画，已知 35÷5= 第1页是文字，第38页是文字还是图画？ 24÷8= 18÷3= 40÷5= ☒能力提升 8.某灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光，如图是表示前 36÷9= 15秒灯光亮暗的变化情况：第1秒是亮的，第2、3秒是暗的… 则第47秒是()。（填“亮的”或“暗的”） 12÷2= 123456789101112131415 时间/秒 203星数学·二年级下（北师版） 第2课时小蜗牛慢慢爬 1.③② ①（④ 宽度长度 2.(1)③(2)①(3)圆柱4 3.20 提示：长方形纸条原来的长度，等 于两个圈的长度与多余部分长度 之和。 ※6132614326805730 2840 第3课时 蜗牛的家 1.(11X (2) 务 (V) 2.147 3. 口 △ △ 口 提示：根据长方体的特征，长方体 有6个面，相对的面完全相同，相 对的面不相邻，根据长方体的特 征以及展开图的特，点找到相对应 的面，并标记出图形即可。 ※6738534536955839 1667 第二单元易错通关 1.6长方2相对 2.6正方 6 3.① 5.VV x (W) 提示：通过对长方体展开图的特征 进行分析，判断沿红色的边剪开后 的展开形状。仔细观察题图中的 长方体，想象其展开过程，当沿红 色的边剪开时，长方体的侧面会与 上面和下面展开在一个平面 上。分析展开图形，第一个展开图 中，侧面与上面和下面的连接关系 以及形状都符合沿红色的边剪开 后的情况。第二个展开图与沿红 色的边剪开后的实际情况不符。 答 案 第三单元 解 第1课时搭 一搭（一) 1.(1)3333余 (2)32 20÷6=3(个)…2（条） 2.3333 3.（答案不唯一)①②每位幸运观 众平均可以获得多少个纪念章？ 28÷4=7(个) 提示：选择信息时，要选择一个与 总数有关的信息，再选择一个 与分成的份数有关的信息，再提 出一个与平均分有关的问题，这 样就能用除法解答。 ※665483244957 第2课时搭一 搭（二) 皮球 剩余皮 算式 数量 球个数 21÷4=5(个) 21 1 …1(个) 22÷4=5(个) 22 2 …2(个)》 23÷4=5(个) 23 3 …3(个) 24 24÷4=6(个) 0 25÷4=6(个) 25 …1(个) 3 2.（1)1,2(2)1,2,3,4,5 参考答案3星 3.(1)②(2)③ 4.(1)125(2)529 提示：余数都比除数小，被除数= 除数×商+余数，根据以上信息填 空即可。 ※756644368426 第3课时分松果 1. 的 32÷5=6(盘)…2（个） 35大30小26 2.366 3.(1)51 41÷8=5(根)…1（根） (2)6(3)1 4.7 提示：锯的次数=段数-1，根据题 意，工人师傅15分钟能把一根木 头锯成4段，那么他锯一次需要 的时间是15：3=5（分），现在如果 他用去了30分钟，那么他锯的次 数是30：5=6（次），锯成的段数等 于锯的次数加1。 3星数学·二年级下（北师版） ※56243995146 第4课时租 船 1.w88888888 80(合理即可) (2)28312416520 (3)19÷4=4(个)…3（人）5 (圈法合理即可) 3322÷6=3(张)…4（名） 3.50÷9=5(个)…5（元） 答：50元最多可以买5个泥咕咕。 4.（1)23÷3=7(次)…2（箱）》 7+1=8(次) 答：至少要运8次。 (2)用购物车运4次和购物篮 1次。（合理即可） 5.60÷8=7(天)…4（页） 7+1=8(天) 答：明明至少要8天才能读完。 6.54÷7=7(个)…5（个） 答：最多可以搭7个。 6 7.(1)39÷6=6(次)…3（箱） 6+1=7(次) 答：至少要运7次。 (2)39÷9=4(次)…3（箱） 4+1=5(次) 答：至少要运5次。 8.33÷5=6(副)…3（块） 15÷2=7(副)…1（块） 6<7 答：最多可以制作6副快板。 提示：已知做一副快板需要2块长 板，用长板的块数除以一副快板需 要的长板块数，求出长板最多能做 多少副；已知做一副快板需要5块 短板，用短板的块数除以一副快板 需要的短板块数，求出短板能做多 少副。做快板时，长板和短板都得 有，最多能制作的快板数量，取决 于长板和短板分别可以制作数量 中的最小值。 ※598757971240 ※4395657676 第5课时整理与复习 1.(1)②(2)①(3)②(4)② 2.(1)3456 (2)52 47÷9=5(盒)…2（个） 3.748467 4 5.60÷9=6(天)…6（幅） 6+1=7(天) 答：至少需要7天。 6.34÷5=6(个)…4（笔） 6+1=7(个) 答：这时他正在写第7个“正”字。 7.1+4=5(页) 38÷5=7(组)…3（页） 答：第38页是图画。 8.亮的 提示：该照明灯是按照“第1秒是 亮的，第2、3秒是暗的，第4、5秒 是亮的，第6秒是暗的…”每 6个一循环，计算第47秒是第 几组零几个，即可判断亮暗。47÷ 6=7(组)…5（秒）。 ※537810182775 ※5886736846 第三单元易错通关 1.① 参考答案3星 2.① 3.① 4.① 5.② 6.（1)47÷7=6(辆)…5（人） 6+1=7(辆)》 答：至少需要7辆小火车。 (2)50÷8=6(名)…2（元） 答：50元最多可以让6名同学玩 碰碰车。 (3)37÷5=7(轮)…2（人） 7+1=8(轮) 答：第8轮才轮到笑笑玩旋转 木马。 第二、三单元 情境题强化训川练 -、1.543 2.（1)6(2)②④①③ 3.7 4.39 5.立 二、 三、1.40÷8=5（分）5<6 答：乐乐剥笋快一些。 2.42÷5=8(壶)…2（杯）