精品解析:江苏东台市校联考 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题
2026-04-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 东台市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 122 KB |
| 发布时间 | 2026-04-02 |
| 更新时间 | 2026-04-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57143955.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏东台市校联考2025-2026学年八年级下学期学情自测
道德与法治试题
满分:50分考试时间:50分钟
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
1. 宪法序言指出:“一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。”材料说明( )
①宪法确认了中国各族人民奋斗的成果
②国家的一切权力属于中国公民
③中国共产党领导是历史和人民的选择
④社会主义制度是根本政治制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 组织学生走进法院,变身“小法官”,沉浸式体验宪法权威;开展宪法知识普及活动,回答群众相关问题;通过游戏等形式让学生了解宪法知识……在国家宪法日到来之际,某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有( )
①宪法是治国安邦总章程②依法治国需要人人变身“小法官”
③宪法是党主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了关于完善和加强备案审查制度的决定,要求推进合宪性审查,加强备案审查工作和推进集中清理工作。关于完善和加强备案审查制度的目的,推导合理的是( )
A. 完善合宪性审查→加强宪法监督→维护宪法的权威
B. 加强备案审查工作→设置国家机构→保障人民当家作主
C. 推进集中清理工作→及时修改宪法→捍卫宪法尊严
D. 完善备案审查制度→保证宪法法律实施→解决所有问题
4. 宪法是国家法制统一的基础,加强宪法监督是建设社会主义法治国家的必然要求。对国家来说,加强宪法监督应( )
A. 完善宪法监督制度,健全宪法监督机制和程序
B. 自觉学习宪法,维护宪法权威
C. 对各种违反宪法的行为都必须追究刑事责任
D. 人民发自内心地拥护宪法
5. 习近平总书记曾强调,新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。以下做法中,契合习近平总书记提出的要求的有( )
①坚持依宪治国,加强宪法实施和监督
②公民在生活中只遵守宪法,不用遵守其他法律
③全体公民以宪法为行为准则,用宪法解决所有问题
④坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 下列做法有利于维护宪法权威是( )
①某同学以考试复习为由不参加学校组织的宪法诵读活动
②佳丽向相关部门举报某国家机关工作人员滥用职权的行为
③十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式
④某审判员与其承办的一起案件当事人存在利害关系,且未申请回避
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在乌鲁木齐举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平率中央代表团出席。大会指出,新疆70年来取得辉煌成就的根本保证是( )
A. 党中央的坚强领导和社会主义制度的显著优势
B. 历史上形成的多元文化基础
C. 丰富的自然资源和地理位置优势
D. 国际社会的广泛援助和支持
8. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象,推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还,破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明( )
①部分乘客存在权利观念淡薄现象
②部分乘客存在义务观念淡薄的现象
③公民应尊重社会公德,维护公共设施
④公民先享受权利才能更好地履行义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了一种关系图示(见图),下列同学的举例符合图示的是( )
A. 小李:A是依法纳税,B是法定义务,C是基本义务
B. 小赵:A是学前教育,B是宪法,C是法律
C. 小刘:A是居委会,B是基层群众性自治组织,C是国家机关
D. 小王:A民族区域自治制度,B是基本政治制度,C是国家政治制度
10. 某省人民政协农业和农村委深入产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地农业现代化提供了具有可操作性的建议。从中可以看出,人民政协( )
A. 切实履行了管理经济的职能 B. 是我国基层群众性自治组织
C. 深入基层履行参政议政职能 D. 是我国行使检察权的国家机关
11. 《中华人民共和国学前教育法》明确将“国家建立健全学前教育保障机制”写入法条,回应了党的二十届三中全会上提出的改革举措。由此可见( )
A. 全国人民代表大会依法行使决定权
B. 中国共产党作为执政党要科学立法
C. 人民代表大会坚持党的领导
D. 法律体现全体公民的意志和利益
12. 我国是统一的多民族国家,各民族团结和谐,则国家兴旺、社会安定、人民幸福。这要求( )
①每个公民都要履行维护民族团结的义务
②各族人民都要铸牢中华民族共同体意识
③要坚持平等团结互助和谐的方针
④各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. “治国必治边、治边先稳藏。”我国全面贯彻新时代党的治藏方略,全面推动西藏人权事业的发展,铸牢中华民族共同体意识。为此,必须( )
①坚持宪法的基本原则,尊重和保障人权
②邀请不同国家的人民,一起迎藏历新年
③实施积极的民族政策,促进发展保人权
④推进西藏的高度自治,保障民族自治权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。下列属于基层群众自治组织的是( )
①居民委员会②村民委员会③街道办事处④乡镇人民政府
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析说明。共8分)
15. 某校八年级(2)班同学组织了一系列活动,请你参与其中。
学校团委制作了一个宪法宣传展板:
展板内容
体现的教材知识
中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
①
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
②
(1)请运用所学,填写展板内容所体现的教材知识。
了解“人民政协”
【履职】人民政协坚持履职为民,谋利民之策,献安民之计,促惠民之举。
【协商】召开政协全体会议、专题协商会,各种协商形式联动配合、互动交流等方法综合运用,进一步形成宽领域、多层次、常态化的协商议政格局。
(2)人民政协的性质是什么?中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分)
16. 理解权利义务,共绘美好生活
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。维护宪法权威要认识基本权利与义务,学会依法维权。让我们一起走进小正一家,帮他解决相关问题。
【任务一:身边的权利·我分辨】
小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段:
①爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得1000元租金。
②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。
③妈妈每次骑电动车接送我上下学时,我们都始终佩戴安全头盔。
(1)结合以上生活片段,说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些。
【任务二:身边的烦恼·我评述】
最近邻居王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响小正一家及周边邻居正常生活,对此大家都很有意见,小正就此问题与王某进行交涉,王某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象,你们无权干涉。”
相关法律链接:
《民法典》第一千二百五十一条:饲养动物应当遵守法律法规,尊重社会公德,不得妨碍他人生活。
《治安管理处罚法》第七十五条:饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,或者放任动物恐吓他人的,处二百元以上五百元以下罚款。驱使动物伤害他人的,依照本法第四十三条第一款的规定处罚。
(2)请你从两个角度,运用权利义务的相关知识,对王某的言行进行评析。
【任务三:损害的权利·我维护】
受到委屈的小正回家后气愤不已。
(3)小正后续该如何维权?请你支招。(至少列举两种途径)
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江苏东台市校联考2025-2026学年八年级下学期学情自测
道德与法治试题
满分:50分考试时间:50分钟
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
1. 宪法序言指出:“一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。”材料说明( )
①宪法确认了中国各族人民奋斗成果
②国家的一切权力属于中国公民
③中国共产党领导是历史和人民的选择
④社会主义制度是根本政治制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党领导。
①:宪法序言明确记载了中国共产党领导人民取得革命胜利的历程,确认了奋斗成果,故①说法正确;
②:宪法规定“国家一切权力属于人民”,而非“公民”(公民是法律概念,包含不同群体),故②说法错误;
③:材料强调中国共产党领导人民取得胜利,体现党的领导是历史和人民的选择,故③说法正确;
④:社会主义制度是我国的根本制度,根本政治制度是人民代表大会制度,故④说法错误;
故本题选B。
2. 组织学生走进法院,变身“小法官”,沉浸式体验宪法权威;开展宪法知识普及活动,回答群众相关问题;通过游戏等形式让学生了解宪法知识……在国家宪法日到来之际,某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有( )
①宪法是治国安邦的总章程②依法治国需要人人变身“小法官”
③宪法是党主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
①③:宪法是党的主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程,因此各地重视宪法宣传,增强公民的宪法意识,故①③符合题意;
②:依法治国需要全体公民学法尊法守法用法,但不是需要人人都做“法官”,故②说法错误;
④:题文中没有体现宪法制定和修改的程序更为严格,故④不符合题意;
故本题选B。
3. 2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了关于完善和加强备案审查制度的决定,要求推进合宪性审查,加强备案审查工作和推进集中清理工作。关于完善和加强备案审查制度的目的,推导合理的是( )
A. 完善合宪性审查→加强宪法监督→维护宪法的权威
B. 加强备案审查工作→设置国家机构→保障人民当家作主
C. 推进集中清理工作→及时修改宪法→捍卫宪法尊严
D. 完善备案审查制度→保证宪法法律实施→解决所有问题
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
A:根据题文中的描述可知,完善合宪性审查,有利于加强宪法监督,维护宪法权威,故A符合题意;
B:完善备案审查有利于加强宪法监督,与设置国家机构无关,故B说法错误;
C:推进集中清理工作,并不意味着“及时修改宪法”,故C说法错误;
D:“解决所有问题”的说法过分夸大了完善和加强备案审查制度的作用,故D说法错误;
故本题选A。
4. 宪法是国家法制统一的基础,加强宪法监督是建设社会主义法治国家的必然要求。对国家来说,加强宪法监督应( )
A. 完善宪法监督制度,健全宪法监督机制和程序
B. 自觉学习宪法,维护宪法权威
C. 对各种违反宪法的行为都必须追究刑事责任
D 人民发自内心地拥护宪法
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查宪法监督。
A:依据所学知识可知,宪法是我国的根本大法,要维护宪法权威,需要加强宪法监督。对国家来说,加强宪法监督应完善宪法监督制度,健全宪法监督机制和程,使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正,A是正确的选项;
BD:与题意无关,是公民角度的内容;
C:错误,对各种违反宪法的行为都必须追究法律责任;
故本题选A。
5. 习近平总书记曾强调,新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。以下做法中,契合习近平总书记提出的要求的有( )
①坚持依宪治国,加强宪法实施和监督
②公民在生活中只遵守宪法,不用遵守其他法律
③全体公民以宪法为行为准则,用宪法解决所有问题
④坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】① :坚持依宪治国,加强宪法实施和监督是维护宪法权威、发挥宪法在治国理政中作用的正确举措,故①说法正确;
②:宪法是国家根本大法,公民在生活中既要遵守宪法,也要遵守其他法律,故②说法错误;
③:宪法是根本行为准则,但宪法仅规定国家根本性、全局性问题,具体社会问题需要依靠普通法律调整,“解决所有问题”说法绝对,故③说法错误;
④: 坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威:完全契合“坚定维护宪法权威和尊严”的要求,故④说法正确。
6. 下列做法有利于维护宪法权威的是( )
①某同学以考试复习为由不参加学校组织的宪法诵读活动
②佳丽向相关部门举报某国家机关工作人员滥用职权的行为
③十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式
④某审判员与其承办的一起案件当事人存在利害关系,且未申请回避
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②:佳丽向相关部门举报滥用职权行为是依法行使监督权,有利于维护宪法权威,故②说法正确;
③:全国人大常委会举行宪法宣誓仪式,彰显宪法尊严,有利于维护宪法权威,故③说法正确;
①:某同学不参加宪法诵读活动,是宪法意识淡薄的表现,不利于维护宪法权威,故①说法错误;
④:审判员与当事人有利害关系未回避,违背司法公正,损害宪法权威,故④说法错误;
7. 2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在乌鲁木齐举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平率中央代表团出席。大会指出,新疆70年来取得辉煌成就的根本保证是( )
A. 党中央的坚强领导和社会主义制度的显著优势
B. 历史上形成的多元文化基础
C. 丰富的自然资源和地理位置优势
D. 国际社会的广泛援助和支持
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国民族区域自治制度的相关知识。
A:党中央的坚强领导和社会主义制度的显著优势是新疆取得辉煌成就的根本政治保障,符合我国国情和新疆发展的实际情况,故A符合题意;
B:历史上形成的多元文化基础是新疆发展的有利条件,但不是根本保证,故B不符合题意;
C:丰富的自然资源和地理位置优势属于客观条件,不能作为根本保证,故C不符合题意;
D:国际社会的援助支持并非新疆发展的决定性因素,且题干未体现此内容,故D不符合题意;
故本题选A。
8. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象,推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还,破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明( )
①部分乘客存在权利观念淡薄的现象
②部分乘客存在义务观念淡薄的现象
③公民应尊重社会公德,维护公共设施
④公民先享受权利才能更好地履行义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞,是义务观念淡薄的体现,并非权利观念淡薄,故①说法错误;
②:公民享有使用共享雨伞的权利,同时也承担爱护公共物品、按时归还共享雨伞的义务。题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞,是义务观念淡薄的体现,故②说法正确;
③:共享雨伞属于公共服务设施,故意毁坏、侵占共享雨伞违背社会公德,因此公民应当尊重社会公德,自觉维护公共设施,故③说法正确;
④:我国公民权利与义务是相统一的,二者没有先后之分,公民享受权利的同时必须履行对应义务,故④说法错误。
9. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了一种关系图示(见图),下列同学的举例符合图示的是( )
A. 小李:A是依法纳税,B是法定义务,C是基本义务
B. 小赵:A是学前教育,B是宪法,C是法律
C. 小刘:A是居委会,B是基层群众性自治组织,C是国家机关
D. 小王:A是民族区域自治制度,B是基本政治制度,C是国家政治制度
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务、宪法的地位、基本政治制度。
A:法定义务包括公民的基本义务和其他法律规定的义务,应是法定义务包括基本义务,不是基本义务包括法定义务,故A错误;
B:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法和学前教育法之间不是包含关系,故B错误;
C:居委会基层群众性自治组织,但不是国家机关,故C错误;
D:民族区域自治制度是我国基本政治制度,基本政治制度属于国家政治制度的内容,故D正确;
故本题选D。
10. 某省人民政协农业和农村委深入产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地农业现代化提供了具有可操作性的建议。从中可以看出,人民政协( )
A. 切实履行了管理经济的职能 B. 是我国基层群众性自治组织
C. 深入基层履行参政议政职能 D. 是我国行使检察权的国家机关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民政协的职能与性质。
A:管理经济是政府的职能,人民政协不直接履行国家职能,故A说法错误;
B:基层群众性自治组织是村委会和居委会,人民政协是爱国统一战线组织,故B说法错误;
C:人民政协通过调研提出建议,属于参政议政职能的体现,故C符合题意;
D:行使检察权的是人民检察院,人民政协并非国家机关,故D说法错误;
故本题选C。
11. 《中华人民共和国学前教育法》明确将“国家建立健全学前教育保障机制”写入法条,回应了党的二十届三中全会上提出的改革举措。由此可见( )
A. 全国人民代表大会依法行使决定权
B. 中国共产党作为执政党要科学立法
C. 人民代表大会坚持党的领导
D. 法律体现全体公民的意志和利益
【答案】C
【解析】
【详解】A:全国人大制定法律属于行使立法权,决定权是针对国家重大事项作出决策的职权,本题核心是立法活动,故A说法错误;
B:中国共产党是执政党,职能是领导立法,并不直接行使立法权,立法权属于国家权力机关(人民代表大会),故B说法错误;
C:党提出改革举措后,立法机关通过法定程序把党的主张转化为国家法律,正是人民代表大会坚持党的领导的体现,故C说法正确;
D:我国法律是人民意志和利益的体现,而不是公民,故D说法错误。
12. 我国是统一的多民族国家,各民族团结和谐,则国家兴旺、社会安定、人民幸福。这要求( )
①每个公民都要履行维护民族团结的义务
②各族人民都要铸牢中华民族共同体意识
③要坚持平等团结互助和谐的方针
④各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族团结的要求。
①:每个公民都有维护民族团结的义务,这是法律规定的公民责任,故①说法正确;
②:铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,符合国家政策导向,故②说法正确;
③:平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系特征,而非"方针"(处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣),故③说法错误;
④:各族人民同呼吸、共命运、心连心是民族团结的具体体现,符合题干要求,故④说法正确;
故本题选B。
13. “治国必治边、治边先稳藏。”我国全面贯彻新时代党的治藏方略,全面推动西藏人权事业的发展,铸牢中华民族共同体意识。为此,必须( )
①坚持宪法的基本原则,尊重和保障人权
②邀请不同国家的人民,一起迎藏历新年
③实施积极的民族政策,促进发展保人权
④推进西藏的高度自治,保障民族自治权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度和宪法的基本原则。
①:宪法规定尊重和保障人权是基本原则,推动西藏人权事业必须坚持这一点,故①符合题意;
②:邀请不同国家人民参与藏历新年与“铸牢中华民族共同体意识”无直接关联,且可能偏离国内民族问题核心,故②不符合题意;
③:实施积极的民族政策(如区域自治制度)是促进西藏发展、保障人权的必要措施,故③符合题意;
④:西藏实行的是“民族区域自治”而非“高度自治”,高度自治适用于港澳地区,故④说法错误;
故本题选B。
14. 我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。下列属于基层群众自治组织的是( )
①居民委员会②村民委员会③街道办事处④乡镇人民政府
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度的知识。
①:居民委员会是城市基层群众自治组织,实行自我管理、自我服务、自我教育,故①符合题意;
②:村民委员会是农村基层群众自治组织,实行自我管理、自我服务、自我教育,故②符合题意;
③:街道办事处是市辖区或不设区的市的人民政府的派出机关,属于行政机构,不是自治组织,故③不符合题意;
④:乡镇人民政府是基层国家行政机关,行使行政管理职能,不是自治组织,故④不符合题意;
故本题选A。
二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析说明。共8分)
15. 某校八年级(2)班同学组织了一系列活动,请你参与其中。
学校团委制作了一个宪法宣传展板:
展板内容
体现的教材知识
中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
①
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
②
(1)请运用所学,填写展板内容所体现的教材知识。
了解“人民政协”
【履职】人民政协坚持履职为民,谋利民之策,献安民之计,促惠民之举。
【协商】召开政协全体会议、专题协商会,各种协商形式联动配合、互动交流等方法综合运用,进一步形成宽领域、多层次、常态化的协商议政格局。
(2)人民政协的性质是什么?中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?
【答案】(1)①我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一。②我国的一切权力属于人民。
(2)性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是人民民主的重要实现形式,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。
基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查宪法的地位、宪法的基本原则,需要对材料内容进行关键词提炼;
中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,可知我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一;
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,可知我国的一切权力属于人民。
【小问2详解】
略。
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分)
16. 理解权利义务,共绘美好生活
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。维护宪法权威要认识基本权利与义务,学会依法维权。让我们一起走进小正一家,帮他解决相关问题。
【任务一:身边的权利·我分辨】
小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段:
①爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得1000元租金。
②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。
③妈妈每次骑电动车接送我上下学时,我们都始终佩戴安全头盔。
(1)结合以上生活片段,说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些。
【任务二:身边的烦恼·我评述】
最近邻居王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响小正一家及周边邻居正常生活,对此大家都很有意见,小正就此问题与王某进行交涉,王某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象,你们无权干涉。”
相关法律链接:
《民法典》第一千二百五十一条:饲养动物应当遵守法律法规,尊重社会公德,不得妨碍他人生活。
《治安管理处罚法》第七十五条:饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,或者放任动物恐吓他人的,处二百元以上五百元以下罚款。驱使动物伤害他人的,依照本法第四十三条第一款的规定处罚。
(2)请你从两个角度,运用权利义务的相关知识,对王某的言行进行评析。
【任务三:损害的权利·我维护】
受到委屈的小正回家后气愤不已。
(3)小正后续该如何维权?请你支招。(至少列举两种途径)
【答案】(1)①爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得1000元租金,体现了爸爸依法享有财产权。②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴,体现了爷爷依法享有物质帮助权。③妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔,体现了妈妈履行遵守公共秩序(或遵守宪法法律)的义务。
(2)王某的言行是错误的。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利,但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务。他饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活,没有履行好自己的义务。是违法行为。公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时,影响邻居正常的休息和生活,侵犯了他人的休息权。是违法的。
(3)①小正可以向居委会反映情况,请求居委会出面调解。②小正也可以向公安机关报案,让公安机关依据《治安管理处罚法》对王某进行处理。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利和义务;权利和义务的关系;依法行使权利
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得1000元租金→可链接财产权;
关键词②:5岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴→可链接物质帮助权;
关键词③:妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔→可链接遵守宪法法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我有权养狗,狗叫是正常现象,你们无权干涉。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利,但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务;
论据②:饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活,没有履行好自己的义务。是违法行为;
论据③:公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时,影响邻居正常的休息和生活,侵犯了他人的休息权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响小正一家及周边邻居正常生活→可链接向居委会反映情况;可以向公安机关报案等。
第三步:整合信息,组织答案。
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