7 生命之源—水（课件） 美术人美版四年级下册

新知导入 7. 生命之源—水 小学美术·人美版·四年级（下） 第一节 地球上的水资源 新知讲解 地球上的水资源 动植物是怎样“喝水”的? 新知讲解 地球上的水资源 动植物是怎样“喝水”的? 新知讲解 地球上的水资源 无论是动物还是植物，都需要大量的水资源，我们的生活处处离不开水资源，让我们一起去欣赏丰富的水资源吧！ 新知讲解 地球上的水资源 江河湖泊 桂林漓江 新知讲解 地球上的水资源 江河湖泊 黄果树瀑布 新知讲解 地球上的水资源 江河湖泊 长江 新知讲解 地球上的水资源 江河湖泊 淮河 新知讲解 地球上的水资源 艺求家描绘出来的水 一湾江水碧(中国画) 1978 白雪石 新知讲解 我们生活中有哪些浪费水、污染水的现象？?怎样做才能更有效的保护水资源，改善生态环境？ 地球上的水资源 新知讲解 生活中的水污染 工业废水排放 乱扔垃圾 地球上的水资源 第二节 节水标志 新知讲解 节水标志 我来考考你 1.我国的节水标志是什么样的?含义是什么? 2.世界水日是哪一天? 节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。 每年的3月22日 节水标志 新知讲解 节水标志 我来考考你 中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 节水标志 新知讲解 节水标志 小组讨论：为保护水资源，我们可以做些什么？ 新知讲解 节水标志 手抄报的基本组成部分 三栏手抄报版式 二栏手抄报版式 第三节 创作步骤 新知讲解 创作步骤 1.按照主题和版式，画出线稿。 新知讲解 创作步骤 2.涂色，写上文字，装饰细节，完成。 教师示范 素材参考 自主创作 学生创作 设计制作一份“节水爱水”主题的手抄报，在学校或班里的宣传栏中展示交流。 要求： 1.主题明确。 2.图文并茂。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。但是，我国是一个严重缺水的国家，干旱、风沙经常威胁着我国的许多地区，给人民赖以生存的环境带来了极大的破坏。所以，我们从小就要爱护水资源，保护环境，节约用水。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $