专题10 易错题专项练习（期中专项训练）四年级英语下学期（外研版·新教材）

专项10 易错题专项练习 审题先把关键词圈，别让陷阱把你骗！ 图文匹配抓重点，动物食物一眼见。 对话要看前后句，答句问句要默契。 阅读先看题再翻，原文找依据最划算。 连词成句看标点，语序通顺别乱串。 写作就用简单句，主谓一致别忘记。 拼写标点查三遍，粗心毛病全不见！ 一、判断下列每组中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 二、单项选择 ( )1．He often _____ in the fields. A．work B．works C．working ( )2．The postman ______ letters to people every day. A．bring B．brings C．bringing ( )3．When you feel scared, you ______ shake. A．can B．will C．do ( )4．Amy ______ coughing. She can’t take part in the show. A．is B．are C．am ( )5．This is a nice ______ for my sister’s birthday. A．model B．feel C．shout 6．—______ she feeling angry? —Yes, she is. A．Is B．Are C．Do 7．She can ______ well. A．dance B．dances C．dancing 8．Lingling ______ worried about her clothes. A．feel B．feels C．feeling 9．What ______ you looking at? A．am B．is C．are 10．Lingling ______ worried about her clothes before the dance show. A．is B．was C．are 三、用所给词的适当形式填空 1．I (feel) happy today. My friend gave me a beautiful gift. 2．The dog usually (wag) its tail when it sees me. 3．My father (not be) angry with me today. 4．They always (look) surprised when they hear good news. 5．He sometimes (break) his model plane by accident. 6．She is a (nurse). She helps sick people. 7．My father is a (work). He works in a factory. 8．Security guards (keep) the city safe at night. They (be) brave. 9．—A: the bus driver (drive) the bus at night? —B: Yes, he . He (drive) the last bus every night. 10．Doctors and nurses (be) busy at night. They (help) sick people. 四、“校园才艺展”彩排过程中，同学们各显神通，请选择合适的词补全句子。 practise     talent     excited     proud    will 1．Lily has a special for singing. She will perform at the talent show. 2．We need to our dance every afternoon to make it perfect. 3．All the students feel because the talent show will start tomorrow. 4．Miss Wang is of her students. Their performances are wonderful. 5．My brother play the piano in the show. He has prepared for a month. 五、句型转换 1．Bus drivers take people home. (改为单数句)   A bus driver ________ ________ person home. 2．Does she work at night? (作否定回答)   No, ________ ________. 3．My father is a postman. (改为否定句)   My father ______ ______ a postman. 4．The girl is angry. (改为否定句) The girl ______ ______ angry. 5．I have a cough. (改为否定句) I ______ ______ a cough. 6．She is excited about the party. (对画线部分提问) ______ is she excited ______? 7．I have got musical talent. (改为否定句) I ______ ______ got musical talent. 六、问答匹配。 A．He is good at playing the piano. B．We need photos and pictures. C．She is giving a magic show. D．Yes, I can. E. Because we want to show our family’s talents. 1．What do you need to make a talent board? ( ) 2．What is your brother’s talent? ( ) 3．Can you take photos for the board? ( ) 4．What is your sister doing now? ( ) 5．Why do you make a family talent board? ( ) 七、Cindy收到了奶奶送的生日礼物。从下列单词中选择合适的单词补全短文。 practising          gift      surprised           model Today is Cindy’s birthday. Her family and friends have a party (聚会) for her. Cindy is very 1 and happy. Grandma brings her a special 2 - an album (相册)! There are many old photos in it. Look at this photo! Cindy is making a car 3 with her brother. In that photo, Cindy is 4 Beijing opera with her friends. They are doing well. Cindy likes the album very much. 八、莉莉和汤姆在操场上聊天，聊到了自己的生日和画画比赛，补全对话吧。 Lily: Hi, Tom! 1 Why? Tom: Hi, Lily! Today is my birthday! My mom bought me a new toy car. Lily: Wow, that’s cool! I’m happy for you. 2 Tom: Why? What’s wrong? Lily: I lost my favorite pencil. It’s a gift from my grandma. Tom: Oh no, don’t be sad. We can look for it together after class. Lily: Thank you, Tom! 3 By the way, did you join the drawing contest? Tom: Yes! I drew a big dog. 4 Lily: That sounds great! I’m sure you can win. Tom: But my friend said my dog looks like a cat. 5 Lily: Hahaha! It’s okay. Your drawing is still wonderful. Tom: You’re right! Now I’m happy again! A．But I’m a little sad. B．I’m a little angry. C．I was so excited when I finished it. D．You look so happy today. E．You’re so nice. 九、一碗面在被送上餐桌前有哪些“奇遇之旅”呢？阅读绘本，完成下列任务。 How do noodles get from the farm to the table? People in different jobs help. First, (1) ______. Then, (2) ______. Next, (3) ______. After that, (4) ______. Finally (最后), a waiter brings the noodles to the table. 1．阅读绘本，并结合生活常识，选词填空。 driver   farmer   cook  worker A．a ______ cooks the noodles B．a ______ turns the wheat (小麦) into noodles in the factory C．a ______ grows the wheat in the fields D．a ______ takes the noodles from the factory to a restaurant 2．将任务一中的字母序号填在对应图片的横线上补全绘本。 → ______ → ______ → ______ ______ → 十、书面表达 以My Talent为题，写5-6句话介绍你的天赋，包括“擅长什么、如何练习、有什么收获”，可参考提示词(be good at, practise, every day, work hard, happy)。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 一、1．F 2．F 3．T 4．T 【解析】1．所给的单词画线部分的发音分别为[eɪ]，[æ]，发音不同，故答案为F。 2．所给的单词画线部分的发音分别为[æ]，[eɪ]，发音不同，故答案为F。 3．所给的单词画线部分的发音均为[eɪ]，发音相同，故答案为T。 4．所给的单词画线部分的发音均为[eɪ]，发音相同，故答案为T。 二、1．B 【详解】句意：他经常在田地里工作。本题考查动词的形式。主语He是单数，后面的动词用第三人称单数形式works，故选B。 2．B 【详解】句意：邮递员每天给人们送信。本题考查动词的形式。根据every day可知句子是一般现在时。bring是动词原形，brings是动词的第三人称单数，bringing是动词的现在分词或动名词。主语the postman是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数brings。故选B。 3．B 【详解】句意：当你感到害怕时，你会发抖。本题考查助动词。该句是时间状语从句，从句是一般现在时，主句用一般将来时。will do结构，故选B。 4．A 【详解】句意：艾米正在咳嗽。她不能参加演出了。本题考查be动词。现在进行时结构为be+ 动词的现在分词，Amy是第三人称单数，be动词要用is。故选A。 5．A 【详解】句意：这是给我姐姐/妹妹生日准备的一个漂亮的模型。本题考查名词的用法。model模型，名词；feel感觉，动词；shout大喊，动词。a修饰可数名词单数，故选A。 6．A 【详解】句意：—她感到生气吗？—是的，她感到生气。本题考查一般疑问句。根据答语可知问句是is引导的一般疑问句，故选A。 7．A 【详解】句意：她跳舞跳得很好。本题考查动词的形式，dance是动词原形，dances是动词的第三人称单数，dancing是动名词或动词的现在分词，情态动词can后面加动词原形，故选A。 8．B 【详解】句意：玲玲担心她的衣服。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数feels，feel是原形，feeling是动名词或动词的现在分词，故选B。 9．C 【详解】句意：你正在看什么？本题考查be动词，am是，主语是第一人称单数；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是第二人称单数和复数人称。主语是you，be动词用are，故选C。 10．B 【详解】句意：玲玲在舞蹈表演前担心她的衣服。本题考查be动词和动词的形式。Lingling是第三人称单数，be动词不能用are 。根据“before the dance show”可知事情发生在过去，要用一般过去时，is的过去式是was 。故选B。 三、1．feel 【详解】句意：我今天感觉很开心。我的朋友给我一个漂亮的礼物。本题考查动词的形式。根据today可知句子是一般现在时，主语是I，动词用原形，故答案为feel。 2．wags 【详解】句意：狗通常在看到我时会摇尾巴。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语The dog是单数，后面的动词用第三人称单数形式，wag的第三人称单数是wags，故答案为wags。 3．isn’t 【详解】句意：今天我爸爸没对我生气。本题考查be动词。主语My father是单数，be用is，is not的缩写是isn’t，故答案为isn’t。 4．look 【详解】句意：当他们听到好消息时，总是显得很惊讶。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语They是第三人称复数，后面的动词用原形，故答案为look。 5．breaks 【详解】句意：他有时会不小心弄坏他的模型飞机。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语He是单数，后面的动词用第三人称单数形式，break的第三人称单数是breaks，故答案为breaks。 6．nurse 【详解】句意：她是一名护士。她帮助病人。本题考查可数名词及其单复数。a修饰可数名词单数，故答案为nurse。 7．worker 【详解】句意：我爸爸是一名工人。他在工厂工作。本题考查可数名词及其单复数。work工作，根据句意可知单词应为worker工人，前面有a修饰，用单数，故答案为worker。 8．keep are 【详解】句意：保安晚上保持城市安全。他们是勇敢的。本题考查动词的形式和be动词。时态是一般现在时，keep动词，保持，主语security guards是复数，keep用原形。主语是they，be动词用are。故答案为keep；are。 9．Does drive does drives 【详解】句意：—A：司机晚上开公交车吗？—B：是的，他开。他每天晚上都开末班车。本题考查助动词引起的一般现在时的一般疑问句及其答语。主语the bus driver是第三人称单数，问句借助Does，后接drive原形；答句用does，答句中的主语是He，drive变drives。故答案为Does，drive，does，drives。 10．are help 【详解】句意：医生和护士在晚上是忙的。他们帮助生病的人。本题考查be动词和动词的形式。时态是一般现在时，主语是Doctors and nurses，be动词用are。help动词，帮助，主语是they，动词help用原形，故答案为are；help。 四、1．talent 2．practise 3．excited 4．proud 5．will 【解析】1．句意：莉莉有唱歌的特殊天赋，她将在才艺秀上表演。根据perform at a talent show可知此处指特殊的才能，talent天赋，符合题意，故答案为talent。 2．句意：我们需要每天下午练习舞蹈，让它变得完美。need to后接动词原形，结合make it perfect，可知此处指练习舞蹈，practise练习，符合题意，故答案为practise。 3．句意：所有学生都感到兴奋，因为才艺秀明天就要开始了。feel后接形容词作表语，excited兴奋的，符合题意，故答案为excited。 4．句意：王老师为她的学生们感到骄傲，他们的表演非常精彩。be proud of是固定搭配，proud骄傲的，符合题意，故答案为proud。 5．句意：我哥哥(弟弟)将在表演中弹钢琴，他已经准备了一个月。结合He has prepared for a month可知此处表将来，will将要，符合题意，故答案为will。 五、1．takes a 【详解】原句句意：公交车司机带人们回家。句子是陈述句，时态是一般现在时。改为单数句需将people改为a person，主语是单数名词，take改为takes。 2．she doesn’t 【详解】句意：她晚上工作吗？问句主语是she，答语主语也用she，由does引导，否定回答用does的否定形式doesn’t。 3．is not 【详解】句意：我爸爸是一名邮递员。句中含有be动词is，改为否定句，要在be动词is后加not。 4．is not 【详解】原句句意：这个女孩很生气。含有is的肯定句改为否定句，在is后加not。 5．don’t have 【详解】原句句意：我咳嗽。原句主语是I，时态是一般现在时，改为否定句，助动词用don’t，后跟动词原形。 6．What about 【详解】原句句意：她对聚会感到兴奋。画线部分是聚会，是感兴趣的对象，用what提问。 7．have not 【详解】原句句意：我拥有音乐天赋。本题考查句型转换。题目要求改为否定句。句中有助动词have，变否定只需要在其后加not，故答案为have，not。 六、1．B 2．A 3．D 4．C 5．E 【解析】1．句意：为了制作才艺板你需要什么？该句回答需要什么，B选项“我们需要照片和图画。”与句子匹配，故选B。 2．句意：你哥哥/弟弟的天赋是什么？该句回答哥哥/弟弟的天赋，A选项“他擅长弹钢琴。”与句子匹配，故选A。 3．句意：你能为公告栏拍些照片吗？该句是情态动词can引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，D选项“是的，我能。”与句子匹配，故选D。 4．句意：你妹妹/姐姐现在在做什么？该句回答正在做什么，C选项“她正在表演魔术。”与句子匹配，故选C。 5．句意：你为什么要做一个家庭才艺展示板？该句回答原因，E选项“因为我们想要展示我们家庭的才艺。”与句子匹配，故选E。 七、1．surprised 2．gift 3．model 4．practising 【导语】本文主要介绍了辛迪收到的生日礼物。 1．句意：辛迪非常惊讶和开心。surprised惊讶的，符合题意，故答案为surprised。 2．句意：奶奶给她带来了一份特别的礼物—一本相册！gift礼物，符合题意，故答案为gift。 3．句意：辛迪正在和她的哥哥(弟弟)一起制作一个汽车模型。car model汽车模型，符合题意，故答案为model。 4．句意：辛迪正在和朋友们一起练习京剧。句子是现在进行时，其句型结构为：be+动词的现在分词，practising练习，故答案为practising。 八、1．D 2．A 3．E 4．C 5．B 【导语】本文主要是讲了莉莉和汤姆关于生日和画画比赛的事情。 1．下一句说：为什么？可知上一句是有不一样的状态或者情况，选项D“你今天看起来很高兴。”符合语境，故选D。 2．下一句说：为什么？怎么了?可知上一句是出现某种情况了，选项A“但是我有点伤心。”符合语境，故选A。 3．上一句说：谢谢你! 汤姆！可知下一句是感谢的话，选项E“你人真好。”符合语境，故选E。 4．下一句说：那听起来太棒了！可知上一句是一件不错的事情。选项C“当我完成它的时候，我非常激动。”符合语境，故选C。 5．上一句说：但是我的朋友说我的狗看起来像一只猫。可知下一句是讲对这个事情的看法，选项B“我有点生气。”符合语境，故选B。 九、1．cook worker farmer driver 2．C B D A 【导语】本文主要介绍了一碗面在被送上餐桌前的旅程。 1．句意：一位______煮面条。由句意及常识可知煮面条的人应该是厨师，厨师cook，符合句意，故答案为cook。 句意：一位______在工厂里把小麦变成面条。由句意及常识可知在工厂里工作的是工人，工人worker，符合句意，故答案为worker。 句意：一位______在田地里种小麦。由句意及常识可知在田地里种小麦的是农民，农民farmer，符合句意，故答案为farmer。 句意：一位______将面条从工厂带到餐馆。由句意及常识可知运输面条的应该是司机，司机driver，符合句意，故答案为driver。 2．由图片信息可知这是一位农民在种小麦，图片内容与任务一中字母C描述内容相符，故答案为C。 由图片信息可知这是一位工人在制作面条，图片内容与任务一中字母B描述内容相符，故答案为B。 由图片信息可知这是一位司机在运输面条，图片内容与任务一中字母D描述内容相符，故答案为D。 由图片信息可知这是一位厨师在煮面条，图片内容与任务一中字母A描述内容相符，故答案为A。 十、范文： My Talent My talent is drawing. I’m good at drawing animals. I practise drawing every evening after homework. I use many colourful brushes. My teacher says my drawings are nice. I feel happy because of this talent. 【详解】题干解读：该题目要求以“My Talent”为题，用第一人称介绍自己的天赋，注意文章为一般现在时并要符合句子数量要求。 参考词汇与句型： 参考词汇：be good at擅长，practise练习，colourful brushes彩色画笔，happy开心的，because of 因为 参考句型：My talent is ...；I’m good at ...；I practise ...；I use ...；I feel ... because of ... $