第16课 篇目一 阿房宫赋(课时跟踪检测)(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文必修下册（统编版）

第16课　阿房宫赋　六国论 篇目一　阿房宫赋 1.D　D项，均为动词，到……去。A项，形容词词尾，……的样子/疑问代词，哪里。B项，连词，表承接，可不译/连词，表转折，却。C项，发语词，用在句首，表示引起议论/指示代词，那。 2.B　古义指宫室结构的参差错落，精致工巧；今义比喻各用心机，互相排挤。 3.B　B项与例句均为名词活用作动词。A项，名词作状语。C项，名词作状语。D项，动词作名词。 4.A　A项与例句都是判断句。B项，被动句。C项，宾语前置句。D项，状语后置句。 5.B　不含对偶修辞。 6.（1）后人哀之而不鉴之　亦使后人而复哀后人也　（2）覆压三百余里　隔离天日　（3）楚人一炬　可怜焦土　（4）各抱地势　钩心斗角　（5）管弦呕哑　多于市人之言语 7.BCF　“有”的宾语是“幸不幸”，所以在B处断句；“高彦昭不得立传”是完整主谓结构，“计是……”是对“高彦昭不得立传”原因的推测，所以在C处断句；“故”表结果，一般用于句首，与前文构成因果关系的复句，所以在F处断句。 8.C　C项，错误。用法不同。判断句的标志/定语后置句的标志。A项，正确。都指“增加”。B项，正确。使……富贵/使……学习。D项，正确。标准，准则/效法、遵循。 9.B　“大义灭亲”错误。刘昌的孤甥张俊“未尝内顾”，没有违反军令，所以斩杀张俊并非大义灭亲，而是通过牺牲近亲立威，故而他自述为“负心”。 10.（1）你凭借孤城，用一个人抵挡十个人，总共一百天，为什么能够守住？ （2）史官本来就怀疑它，然而只是依据常理推断，未曾依据《李希烈传》来考察。 11.①宁陵守将是高彦昭，刘昌只是副将；②刘昌主张弃城，高彦昭反对并率众坚守；③围城时长为四十日而非三月；④援兵是刘元佐而非韩晋公。 解析：①由“希烈围宁陵时，守将高彦昭，昌乃其副”可知，叶梦得指出宁陵的守将是高彦昭，而刘昌只是副将，这与杜牧的记载不同，杜牧将刘昌描述为主要的守城者。②由“贼坎城欲登……昌大惭”可知，材料二中提到刘昌曾想弃城而去，但高彦昭誓言坚守，并成功鼓舞士气，最终守住宁陵，这与杜牧所述刘昌坚守的故事相悖。③由“牧好其意……而谓之三月”可知，叶梦得指出李希烈围攻宁陵的时间是四十天，而杜牧记载为三个月，时间上存在出入。④由“城不陷……皆非是”可知，援救宁陵的是刘元佐的军队，而非杜牧所说的韩晋公的强弩部队，这也是杜牧记载不实之处。 参考译文： 　　材料一： 建中初年，李希烈从蔡州攻陷汴州，驱使军队向东进发，将要夺取江淮地区，宁陵守将刘昌率领两千士兵抵御他。李希烈的兵力将近是他的十倍，攻打了三个月，韩晋公率领三千强弩手，涉水在夜间进入宁陵，弩箭射到了李希烈的帐前。李希烈说：“又增加了吴地的弓弩，宁陵攻取不了了。”于是解除包围返回汴州。几个月后，李希烈的猛将翟辉率领精锐部队在淮阳城下大败，李希烈处境窘迫，放弃汴州返回蔡州。后来司徒刘玄佐见到刘昌，问道：“你凭借孤城，用一个人抵挡十个人，总共一百天，为什么能够守住？”刘昌哭着说：“因为有负心的手段才能守住啊。我命令在城墙上守卫的人说：‘往城内看的斩首！’我的孤甥张俊守卫西北角，未曾往城内看，就被拽下来斩首了，军士们有拼死的决心，所以能够坚守。”于是伏在地上流泪。司徒刘公也哭了，抚摸着刘昌的后背说：“国家一定会因为这一功劳让你富贵的。” 　　材料二： 杜牧记载刘昌守卫宁陵，斩杀孤甥张俊这件事，史官本来就怀疑它，然而只是依据常理推断，未曾依据《李希烈传》来考察。李希烈围攻宁陵的时候，守将是高彦昭，刘昌是他的副手，贼寇挖城墙想要登城，刘昌大概想要领兵离去，向刘元佐请求援兵，出其不意地攻击贼寇。高彦昭向众人发誓说：“中丞想要显示弱小，再返回来进攻敌军，诚然很好。然而我是守将，得失在于保全百姓生命。如今受重伤的士兵需要供养，如果放弃城池离去，那么受伤的会死在城内，逃跑的会死在城外，我们的百姓就完了。”于是士兵们都感动哭泣，请求留下，刘昌非常惭愧。那么保全宁陵，刘昌怎能完全占取这个功劳呢？谋画刘元佐参与能够抵抗守卫应当在高彦昭，不在刘昌。杜牧内心对刘昌有好感，想要编造话语写成文章，所以不再审查事情的真假虚实。李希烈围攻宁陵四十天，却称说是三个月；城池没有陷落，是因为刘元佐的救兵到来，打败了李希烈，却说韩晋公凭借三千强弩，李希烈解除包围，都不对。士人本来就有幸运和不幸运的，高彦昭没能立传，估计是官职没有到怎么显赫就去世了，所以刘昌能够因为这一战役成名。赵充国说：“战争，是国家的大事，应当成为后世的法则。”刘昌作为将领本来多杀戮，即使真有这事也不值得作为法则，何况未必有这事。姑且进行辨正，以证实史官的说法。 学科网（北京）股份有限公司 $ 篇目一　阿房宫赋 训练目标达成明细表 题型 课内基础夯实 课外阅读提升 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 分值 3 3 3 3 3 10 3 3 3 8 3 训练点 虚词 用法 古今 异义 词类 活用 文言 句式 修辞 手法 情境 默写 文言 断句 文言 词语 文言 概述 文言 翻译 文言 简答 得分 　　 一、课内基础夯实 1.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（　　） A.盘盘焉，囷囷焉　且焉置土石 B.骊山北构而西折　不敢言而敢怒 C.夫战，勇气也　予观夫巴陵胜状 D.辘辘远听，杳不知其所之也　辍耕之陇上 2.下列句中加点词的古义，解释不正确的一项是（　　） A.楚人一炬，可怜焦土！（可惜） B.各抱地势，钩心斗角。（比喻各用心机，互相排挤） C.覆压三百余里，隔离天日。（遮蔽） D.一日之内，一宫之间，而气候不齐。（文中是指天气冷暖） 3.下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是（　　） 例句：复道行空，不霁何虹 A.朝歌夜弦，为秦宫人 B.长桥卧波，未云何龙 C.骊山北构而西折 D.燕赵之收藏 4.下列句子的句式特点与例句相同的一项是（　　） 例句：明星荧荧，开妆镜也 A.一人之心，千万人之心也 B.戍卒叫，函谷举 C.秦人不暇自哀 D.使负栋之柱，多于南亩之农夫 5.对下面各句中运用的修辞的判断，不准确的一项是（　　） A.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。（排比、对偶） B.廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。（对偶、比拟、比喻） C.盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。（比喻、夸张） D.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？（反问、对偶、比喻） 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）不汲取古人的经历教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 （2）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧仅用八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写了出来：　　　　　　　　，　　　　　　　　！ （4）杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、构造精巧的特点的句子：　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。 （5）《阿房宫赋》中善用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行比照的句子是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 二、课外阅读提升 　　阅读下面的文言文，完成7～11题。 　　材料一： 建中初年，李希烈自蔡陷汴，驱兵东下，将收江淮，宁陵守将刘昌以兵二千拒之。希烈众且十倍，攻之三月，韩晋公以三千强弩，涉水夜入宁陵，弩矢至希烈帐前。希烈曰：“复益吴弩，宁陵不可取也。”解围归汴。后数月，希烈骁将翟辉以锐兵大败于淮阳城下，希烈且蹙，弃汴归蔡。后司徒刘公玄佐见昌，问曰：“尔以孤城，用一当十，凡百日间，何以能守？”昌泣曰：“以负心能守之耳。昌令陴者曰：‘内顾者斩！’昌孤甥张俊守西北隅，未尝内顾，捽下斩之，军士有死志，故能坚守。”因伏地流涕。司徒刘公亦泣，抚昌背曰：“国家必以富贵尔。” （节选自杜牧《宋州宁陵县记》） 　　材料二： 杜牧记刘昌守宁陵，斩孤甥张俊事，史臣固疑之，然但以理推，未尝以《李希烈传》考之也。希烈围宁陵时，守将高彦昭，昌乃其副，贼坎城欲登，昌盖欲引去，从刘元佐请兵，出不意以捣贼。彦昭誓于众曰：“中丞欲示弱，覆而取之，诚善。让我为守将，得失在生人。今士创重者须供养，有如弃城去，则伤者死内，逃者死外，吾民尽矣。”于是士皆感泣，请留，昌大惭。则全宁陵，昌安得全攘其功耶？计刘元佐间能拒守当在彦昭，不在昌也。牧好其意，欲造作语言为文字，故不复审虚实。希烈围宁陵四十日，而谓之三月；城不陷，以元佐救兵至，败希烈，而云韩晋公以强弩三千，希烈解围，皆非是。士固有幸不幸高彦昭不得立传计是官不至甚显而死故昌得以为名。赵充国云：“兵者，国之大事，当为后法。”昌为将固多杀，正使有之犹不足为法，况未必有。聊为辨正，以信史氏之说。 （节选自叶梦得《避暑录话》） 7.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。 士固有幸A不幸B高彦昭不得立传C计D是官不至甚显E而死F故G昌得以为名。 8.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（　　） A.益，增加，与《孟子》中“曾益其所不能”的“益”意思相同。 B.富贵，使……富贵，使动用法，与《师说》中“授之书而习其句读”的“习”用法相同。 C.者，判断句的标志，与《庄子》中“宋人有善为不龟手之药者”的“者”用法相同。 D.法，标准，准则，与成语“道法自然”的“法”意思不同。 9.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（　　） A.据杜牧记载，刘昌率两千士兵顽强抵挡李希烈近两万大军，最终等来韩晋公的强大支援，迫使李希烈解围而去。 B.在杜牧笔下，刘昌军令如山，大义灭亲，他通过斩杀孤甥，极大地鼓舞了守军士气，但这也让他内心异常痛苦。 C.关于刘昌的军事策略，叶梦得并没有全盘否定，但在对高、刘二人事迹的对比性叙述中流露出了褒高贬刘的倾向。 D.叶梦得认为，杜文中丝毫没有叙及高彦昭，除了杜牧对刘昌有感情偏向之外，主要是高彦昭官职不够显赫的缘故。 10.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）尔以孤城，用一当十，凡百日间，何以能守？ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）史臣固疑之，然但以理推，未尝以《李希烈传》考之也。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 11.叶梦得认为杜牧所记不实，因此“聊为辨正”，他做了哪些“辨正”？请简要概括。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $