第3课 中古时期的欧洲(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

本讲义聚焦中古时期欧洲，系统梳理从西罗马帝国废墟到西欧封建社会建立，涵盖封君封臣制度、庄园农奴制，再到中古中后期王权强化、城市兴起与教会影响，以及拜占庭与俄罗斯的文明继承与发展脉络。 资料以史料实证为核心，通过“学思之窗”“历史纵横”等史料阅读，结合“史料明史”“学术探史”活动设计，培养学生历史解释能力，唯物史观贯穿城市兴起对社会发展的分析，课后练习题助力学生查漏补缺，提升学习效果。

第3课　中古时期的欧洲 　　无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。中世纪早期（约500—1000年）动荡不安、变化不断，从西罗马帝国的分崩离析延续到较为稳定、自信的西欧文明的出现。中世纪中期（约1000—1300年），人口逐渐增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张。……然而在1500年时，欧洲的生产技术、政治结构和经济组织的发达却使之与世界上的其他文明相比具有绝对优势。 ——[美]朱迪斯·M.本 内特《欧洲中世纪史》 课程 标准 了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期欧洲各区域文明的多元面貌 学习 目标 1.历史解释：认识中世纪西欧封建社会在政治、经济和宗教方面的基本特征。 2.唯物史观：理解中古西欧城市兴起和王权加强对社会发展的推动作用。 3.史料实证：理解基督教对中世纪欧洲社会的影响。 4.家国情怀：认识拜占庭和俄罗斯之间文明继承与多元发展的关系 一、西欧封建社会 1.建立：在　　　　　　的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。 2.基本特征 （1）封君封臣制度 原因 社会动荡和　　　　　　的产物 内容 影响 ①国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。 ②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的　　　　　　局面 （2）庄园与农奴制度 地位 中古西欧基本的　　　　　　组织 土地 组成 ①领主自营地：由领主直接经营，由　　　　耕种，收入归领主所有。 ②农民份地：农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和　　　　　　份地，自耕自收 劳动 人群 ①农奴在法律上是　　　　　，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。 ②自由农民也要为领主服一定时间的劳役，农奴和自由农民还要向领主缴纳租税 司法 机构 领主或其管家主持的　　　　　　审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序 经济 形态 相对封闭独立的自然经济 1.阅读教材“学思之窗”：这段话体现了封君与封臣之间怎样的关系？ 2.阅读教材“西欧封建庄园示意图”，思考：庄园有什么特征？ 二、中古西欧的王权、城市与教会 1.王权的强化 （1）背景：封建制初期，权力分散，王权软弱。国王拥有高于一般　　　　　　的权力。 （2）表现：中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。 ①15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成了较为强大的　　　　。 ②法兰西国王借助通婚和　　　　等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地。到15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一。 ③15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有　　　　　和葡萄牙。 （3）影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。 2.城市的兴起和自治 兴起 原因 兴起 时间 10—11世纪起，　　　　各地兴起了众多城市 主要 特征 居民 主要是手工业者和商人，他们以工商业为基本谋生手段 阶级 关系 ①封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响。 ②一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的　　　 历史 作用 ①自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办　　　　。 ②城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的　　　　事业 3.教会的神权统治 （1）地位：在中古西欧占有举足轻重的地位。 （2）表现 经济 基督教会拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收　　　 政治 基督教会是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的　　　　制度 思想 整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的　　　　生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展 3.阅读教材“历史纵横”英国议会的起源，思考：《大宪章》的签署有什么作用？ 4.阅读教材“思考点”：城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响？ 5.阅读教材“中古西欧的‘三种人’（绘画作品）”，从材料中能够得出什么信息？ 三、拜占庭与俄罗斯 1.拜占庭帝国 名称 来历 东罗马帝国的首都　　　　　　为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国 发展 概况 经济 帝国境内　　　　　　发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁 政治 ①6世纪　　　　　　在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。 ②《　　　　　　》使罗马法成为系统、完整的法律体系，它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《　　　　　　》 走向 衰落 2.俄罗斯 发端 发端于9世纪建立的　　　　　　，深受拜占庭帝国的影响 发展 ①13世纪上半期，被蒙古征服。 ②16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张 强盛 ①1547年，　　　　　　正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。 ②到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国 6.阅读教材“史料阅读”：概括指出市民法和万民法有何区别。 主题一｜孕育曙光——中古西欧封建社会的发展 主题阐释 　　在历史的长河中，中古西欧的封建社会宛如一座神秘而独特的城堡，散发着独有的魅力。尽管中古西欧封建社会有着诸多局限，却也悄然孕育着曙光。随着时间的推移，城市逐渐兴起，市民阶层开始壮大，他们对经济、政治与文化发展提出了新的诉求，为商业贸易的繁荣与资本主义萌芽埋下了种子。这些新兴力量在封建制度的缝隙中成长，如同点点繁星，预示着一个全新时代的到来。 活动一｜史料明史——中古时期的黑暗与光明 　　材料　 　　思考　根据材料并结合所学知识，分析“中世纪的欧洲是黑暗的还是光明的”，并说明你的理由。 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动二｜学术探史——中世纪晚期的西欧城市 　　材料　在中世纪晚期的西欧，国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市，这些城市和商人成为国王的长期盟友。……城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 　　思考　根据材料并结合所学知识，谈谈你对“城市是中世纪晚期逐渐发展为现代社会的胚细胞”的理解。 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 中古时期西欧文明的特征及影响 1.特征 多元的社会结构 ①政治上：基督教会、封建领主与自治城市鼎立。 ②经济上：农奴经济、小农经济与商品经济并存。 ③文化上：基督教文化、日耳曼文化、古希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神并存 封君封臣制度和封土制 封君封臣制度和封土制相辅相成，封君和封臣的关系以封土为纽带，随着封土成为世袭领地，君臣关系也就世代相传 相对独立的庄园 ①经济上：自给自足。 ②政治上：以领主为中心形成了相对独立的政治集团 追逐自由的城市 城市的“自治”和市民的“自由”成为中古时期西欧城市发展的突出特点 2.影响 孕育了商业复兴的力量 中古时期西欧庄园的发展促进了人口的增长，人口增长的压力造成了庄园内部的变动，为商业复兴提供了物质基础和人力基础 促进了西欧文化的发展 ①基督教是古典文化的主要继承者，它在客观上促进了中古早期西欧文化的复兴。 ②奠定了中古时期西欧教育的基础，促进了西欧各民族文化的交流 催生了西欧近代民主传统 中古时期城市的兴起和自治、市民阶层的形成、日耳曼人的民主传统和习惯法、基督教思想家对自然法的诠释等，催生了西欧近代的民主宪政 主题二｜兼收并蓄——东西方文明融汇的拜占庭 主题阐释 　　在世界历史的浩瀚星空中，拜占庭宛如一颗璀璨而独特的星辰，闪耀着东西方文明交融的光辉。拜占庭，这座建立在古希腊殖民城市基础上的帝国之都，因其得天独厚的地理位置，成为连接东西方的桥梁。拜占庭，这个东西方文明碰撞与融合的结晶，在历史的舞台上留下了浓墨重彩的一笔，其独特的魅力至今仍吸引着无数人去探索、去研究。 活动一｜学术探史——拜占庭帝国的贡献 　　材料　由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本。……该法继续承认奴隶制，但是规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。 ——摘编自陈志强《拜占庭帝国通史》 　　思考　根据材料，概括拜占庭帝国对社会发展的贡献。它对历史发展产生了什么影响？ 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动二｜学术探史——拜占庭文明的特点 　　材料　在相当长的时间里，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。 ——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》 　　思考　根据材料，概括拜占庭文明的特点，并结合所学知识分析其成因。 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 拜占庭文明的影响 政治 ①严密的社会组织、完善的政治制度（中央集权制度）对亚洲国家，特别是对阿拉伯帝国政治文明的进步具有重要影响。 ②《罗马民法大全》不仅是《拿破仑法典》的范本，而且也是现代资本主义国家制定法律的依据 经济 商业活动的繁荣不仅推动了它本身的经济文化发展和物质进步，而且促进了整个地中海乃至整个欧洲范围内的商业复兴 文化 ①对基督教、希腊罗马的古典文化和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生了重大影响。 ②保存了大量的希腊、罗马典籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 ③对东欧文化的影响更为巨大。加速了斯拉夫民族国家的形成和发展，推动了以君士坦丁堡为中心的东正教世界的逐渐形成，奠定了近现代东欧文化区域的基本格局 1.（2025·山东德州期末）下表列出的是某同学记录的历史笔记。将笔记内容进行归纳，可以得出的有效信息是（　　） ·公元12世纪中期 ·劳役制庄园兴盛 ·掌握行业全部技能的行会 ·出现区别于奴役状态的城市自由民 A.西欧封建主义特征 B.奴隶经济快速发展 C.人民群众逐渐觉醒 D.封建王权得以加强 2.（2025·河南商丘期末）16世纪晚期，英国伊丽莎白一世女王认为贵族之间的决斗有利于尚武精神，还有助于统治集团内部新老贵族的联合，还可以增强社会凝聚力。英女王的态度旨在（　　） A.推动城市崛起 B.发展国王权力 C.强化国家认同 D.维护贵族利益 3.（2025·山东烟台期末）到了12世纪，从意大利到法兰西和西班牙的海岸，城市的数量增加，大量人口涌入城市，甚至有人宣称“只有城市的空气使人自由”。这一现象的出现源于（　　） A.资本主义萌芽的出现 B.市民阶层的快速崛起 C.大学教育的兴盛发达 D.商品经济的发展繁荣 4.（2025·四川成都期末）中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（　　） A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力 5.（2025·河北邢台期末）9—11世纪初，自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡转运的货物非常多，有黑海地区的奴隶和盐，中国的丝绸和瓷器。这可用于说明拜占庭帝国（　　） A.中介贸易发达 B.对外政策开放 C.商业环境宽松 D.经济制度先进 6.（2025·陕西西安期末）伊凡四世时期，建立了按部门进行管理的专门机构——衙门，还设立了一些专门管理某些地缘的衙门。地方等级自治机构应当服从衙门的领导和监督。这说明，当时俄罗斯（　　） A.建立了统一国家 B.消除了地方割据 C.强化了中央集权 D.打击了贵族势力 1.5世纪后期，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西罗马帝国废墟上建立起封建社会。西欧封建社会的主要特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。 2.封建庄园是西欧封建时代农村基本的经济和社会组织，也是一种自给自足、政治和宗教上独立的社会实体。 3.西欧城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近代西方文明起了重要的作用。 4.拜占庭帝国促进了东西方经济、文化的交流，《罗马民法大全》对近代欧洲法制建设产生深刻的影响 提示：完成课后作业　第二单元　第3课 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3课　中古时期的欧洲 【基础自学·主干梳理】 一、1.罗马帝国　2.（1）自然经济　分裂割据　（2）农业经济 农奴　自由农　非自由人　庄园法庭 探问启思 1.提示：封臣必须效忠封君，封君和封臣形成了一定的契约关系。 2.提示：农奴的住宅矮小，封建主的城堡宏伟高大，农奴受到残酷剥削，阶级差异明显；城堡有高大的城墙，具有较高的军事防御能力；建有教堂且处于较高的位置；庄园以农田、牧场为主，还有作坊，说明了庄园以自给自足的自然经济为主。 二、1.（1）封臣　（2）①王权　②征服　③西班牙　2.西欧 自治权　大学　统一　3.（2）什一税　等级　精神 探问启思 3.提示：调整了封君与封臣的关系，有助于封建统治的稳定。 4.提示：通过斗争，城市获得了自治，冲击了农奴制度，有利于城市工商业发展；工商业发展需要实用人才，城市兴办大学，符合城市发展需要；国王希望扩大领地，与封建主斗争，与自治城市存在共同利益，城市与王权结盟，有利于强化王权、实现国家统一。因此，城市自治从政治、经济和文化多方面促进西欧社会发展。 5.提示：中古西欧社会呈现明显的等级化特征，基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位，农民社会地位低下；忽略了城市以及城市居民的存在，这成为城市自治兴起的重要因素。 三、1.君士坦丁堡　工商业　查士丁尼 　查士丁尼法典 罗马民法大全　游牧部族　北非　君士坦丁堡 2.基辅罗斯　伊凡四世　 探问启思 6.提示：市民法是每个民族专为自己制定的法律；万民法是符合自然理性、适用于全人类的法律。 第3课　中古时期的欧洲 【互动探究·深度学习】 主题一 活动一 示例一：农奴制下，农奴处境悲惨；封君封臣制度下，王权软弱，社会割据动荡；基督教会控制人们的精神世界，束缚人性；这组材料从经济、政治、思想方面直接印证了中世纪西欧社会是黑暗的。 示例二：庄园和农奴制、封君封臣制度、基督教从经济、政治、思想三个方面推动了西欧秩序重建，一定程度上减少了日耳曼人入侵带来的破坏。这组材料从经济、政治、思想方面印证了中世纪西欧社会在缓慢发展。 活动二 促使封建庄园经济瓦解；有利于城市工商业经济发展和市民阶层形成；推动资本主义萌芽产生发展；促使城市与王权结盟，有利于王权强化和国家的统一；为民族国家的形成奠定了基础；打破了教会对文化教育的垄断，促使大学兴起，推动思想解放。 主题二 活动一 贡献：制定欧洲历史上第一部系统完整的法典。 影响：不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，还成为欧洲各国的法律范本，奠定了欧洲民法的基础。 活动二 特点：开放性；融汇东西方文化。 原因：特殊的地理位置（或地处亚欧非三洲交界处，地理位置优越）促进了多种文化间的交流；活跃的商业；频繁的军事活动；统治阶层的重视和努力。 【学以致用·课堂达标】 1.A　根据材料“劳役制庄园兴盛”“出现区别于奴役状态的城市自由民”并结合所学可知，表中内容均属于中世纪西欧封建主义的特征，故选A项；此时的欧洲已经进入封建社会，排除B项；表中内容与经济有关，未体现人民群众的觉醒和封建王权的加强，排除C、D两项。 2.C　根据材料可知，英国女王的态度认为贵族之间的决斗有助于社会凝聚力的增加，可以强化国家认同，故选C项；材料未涉及城市发展，排除A项；英国女王支持贵族间决斗无法起到增强国王权力的作用，排除B项；D项与“增强社会凝聚力”无关，排除。 3.D　西欧中世纪后期，随着商品经济的发展繁荣，城市兴起，而随着城市的发展，城市逐渐取得一定的自治权，这推动大量的人口涌入城市，故选D项；A项是商品经济发展的结果，但不是城市崛起的根本原因，排除；B项不是题干现象的原因，而是其结果，排除；C项能促进城市的发展，但其不是根本原因，排除。 4.B　根据材料可知，中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发展，故选B项；材料未涉及城市兴起，排除A项；中世纪大学未摆脱教会控制，排除C项；材料未涉及强化国王权力，排除D项。 5.A　据材料可知，君士坦丁堡是拜占庭帝国的首都，其贸易主要是“转运”贸易，这说明其中介贸易发达，故选A项；B项材料未体现，排除；转运贸易发达与商业环境宽松没有直接因果关系，排除C项；转运贸易发达能够体现商业的发展情况，但这种商业不能反映经济制度先进，排除D项。 6.C　根据材料可知，伊凡四世加强了中央对地方的管理，即强化了中央集权，故选C项；16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，之后沙皇伊凡四世加强中央集权，材料反映沙皇加强中央对地方的控制，排除A项；“消除了”说法绝对，排除B项；材料仅提到中央在地方设立机构，没有涉及贵族势力，排除D项。 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $