江西抚州市金溪县第一中学等校2025-2026学年下学期高一生物阶段性作业(一)

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2026-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 金溪县
文件格式 PDF
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期高一生物阶段性作业(一) 命题人: 说明:1.本试卷共8页,21小题,满分100分,考试时间75分钟。 2.试卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,在试题卷上作答不给分。 一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个是最符合题目要求的。) 1,图中曲线表示温度、pH和底物浓度对蛋白酶酶促反应速率的影响。下列有关叙述正确的是 () 解 甲 e 区 d 影响酶促反应的相关因素 A,甲、乙、丙曲线分别表示底物浓度、温度、pH对酶促反应速率的影响 B.对酶制剂的储存,应该选择在e、g的环境中 C.从f、i逐渐调节到e、h,酶的活性逐渐增加 D.在b点时加入适量同种酶,能够增加生成物的量 2.萤火虫发光的原理如图所示。根据其原理设计的ATP快速荧光检测仪(其中含有荧光素、 荧光素酶等物质),可用来快速检测食品表面的微生物。下列叙述正确的是() 荧光素酰 ?腺苷酸 焦磷酸 荧光素酶 光 VZI ATP CO2+AMP 荧光素氧合荧光素 注:ATP脱去2个磷酸基团形成焦磷酸和AMP,并释放能量 A.ATP分子中只有末端的磷酸基团能被有关酶水解 B.荧光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸 C.萤火虫发光需消耗ATP,故细胞中储存着大量ATP D.荧光素被激活的过程是吸能反应,与ATP的水解相联系 3.下图表示某水果细胞呼吸作用产生的C02释放速率与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。 下列叙述错误的是() 高一生物第1页,共8页 +气体交换相对值 A CO,释放量 1 C 马 O吸收量 0.5 0 51015202530 氧浓度/% A.氧浓度为0时的CO2释放量均来自无氧呼吸 B.最适合储存该水果的氧浓度是5% C.C点对应的氧浓度下,ATP产生于细胞质基质和线粒体 D.储藏水果除氧浓度要适宜外,还需要低温、干燥 4.羽衣甘蓝叶片形态美观多变,色彩绚丽如花,是冬季重要的观叶植物。某兴趣小组开展了 如下色素分离实验:将其叶片色素提取液在滤纸上进行点样,先置于用石油醚、丙酮和苯 配制成的层析液中层析分离,然后再置于蒸馏水中进行层析,过程及结果如下图所示,图 中1、2、3、4、5代表不同类型的色素。下列分析错误的是() 滤纸 层析液 层析 旋转90° 5● ●4 蒸馏水 1234 。 分离 ●●●●● 色素点样 A.色素1、2、3、4难溶于水,易溶于有机溶剂,色素5易溶于水 B.置于蒸馏水分离时,点样点应浸没在蒸馏水中 C.色素1和2主要吸收蓝紫光,色素3和4主要吸收蓝紫光和红光 D.色素1在层析液中的溶解度最大,其颜色最可能为橙黄色 5.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是() A.呼吸作用的能量转换途径是有机物中的化学能→热能和ATP中的化学能 B.光合作用的能量转换路径是光能→ATP、NADPH中的化学能→有机物中的化学能 C.呼吸作用所必需的酶就分布在线粒体内膜和线粒体基质 D.光反应阶段必须在光下进行,暗反应阶段有没有光都能进行 6.紫色硫细菌生活在富含硫化氢的水域,能利用光能将C02合成有机物,其光合作用总反应 式可表示为下图,下列有关叙述正确的是() C0,+2H,S>(CH,0)+2S+H,0 A.紫色硫细菌可能是一种厌氧微生物 B.紫色硫细菌光合作用的能源来自HS C.S是紫色硫细菌暗反应的产物之一 D.硝化细菌也可以将NH3和O2合成为有机物 高一生物第2页,共8页 7.细胞的生命历程大都短暂,却对个体的生命有一份贡献。下列关于细胞增殖、衰老和死亡 的叙述,正确的是() A.真核细胞只以有丝分裂进行增殖,原核细胞以无丝分裂进行增殖 B.老年人头发变白,是头发基部黑色素细胞中酪氨酸酶合成减少所致 C.细胞会随着分裂次数的增多而衰老,分裂能力强的细胞寿命就更长 D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞调亡完成的 8.角膜是覆盖眼睛的透明组织层,主要是由角膜干细胞维持的。角膜干细胞通过增殖分化产 生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞,并修复较小的角膜损伤。相关研究显示,短期睡眠不 足增加了角膜干细胞的增殖分化速度,长期睡眠不足会造成角膜严重受损,如角膜变薄。 下列叙述错误的是() A.角膜上皮细胞的调亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的 B.角膜干细胞分化过程中会发生基因的选择性表达,增殖过程中未发生 C.短期睡眠不足可能会加速角膜上皮细胞的衰老、死亡进程 D.角膜干细胞形成角膜上皮细胞,不能体现细胞的全能性 9.人类在探索生命奥秘的过程中,有许多科学家为此做出了重大贡献。下列有关科学史实的 叙述,错误的是() A.萨姆纳从刀豆种子中提取到了脲酶,并用多种方法证明脲酶是蛋白质 B.恩格尔曼的实验直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 C.鲁宾和卡门利用放射性同位素示踪的方法证明了光合作用中氧气的来源 D.斯图尔德通过胡萝卜的组织培养实验证明了胡萝卜的细胞具有全能性 10.如图是性状分离模拟实验的示意图。下列叙述错误的是() ○ o@ω@ ①@oo而 d dDDdD Do@@而 ⊙@(某次抓取的组合) A.若要模拟等位基因的分离,则选择一个桶进行操作即可 B.统计次数越多,实验结果越接近DD:Dd:dd=1:2:1 C.每次抓取小球后不能重新放回,以保证雌、雄配子的随机结合 D.同一小桶中两种小球的个数必须相等,但两个小桶中的小球个数可以不等 11.某雌雄同株植物的高茎对矮茎为显性,由于某种原因使产生的携带了矮茎遗传因子的花粉 只有13能成活。现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进行杂交,F1植株自交, F2的性状分离比为() A.11:1 B.7:1 C.5:1 D.3:1 高一生物第3页,共8页 12.某种植物果实的重量由两对等位基因控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,相应 基因对果实重量的增加效应相同且具有叠加性。己知“6斤重”植株(AABB)和“2斤 重”植株(aabb)杂交,子一代全为“4斤重”。若子一代自交,则子二代中能稳定遗传的 “4斤重”植株占() A.12.5% B.25% C.37.5% D.0 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两 个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的 得0分。) 13.眼下,东乡区1.6万亩蓝莓基地陆续迎来采收旺季。蓝莓的细胞呼吸强度可直接影响果实 的甜度、耐储存性等品质。在果实形成期,细胞呼吸产生的中间产物是合成蔗糖、果糖等 甜味物质的重要原料。下列叙述错误的是() A.制作蓝莓酒时,可用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精是否产生 B.果实形成期,促进细胞呼吸不利于提高蓝莓的甜度 C.“中耕松土、适时排水”可促进作物根系的呼吸作用,利于作物生长 D.葡萄糖在线粒体内氧化分解的过程,既有水的消耗又有水的产生 14.龙血树被誉为“活血圣药”有消肿止痛、收敛止血的功效,图甲、乙分别为龙血树在不同 条件下相关指标的变化曲线[单位:mol/(cm?h)]。下列叙述正确的是() C0,吸收或产生速率 CO2吸收量 8 C0,吸收 6 ---C02产生 E 4-- 2 2 D/ 153045 60温度℃-27c 2345光照强度kx 甲 乙 A.据图甲分析,与温度40℃相比,温度为30C时叶绿体消耗C02的速率快 B.据图甲分析,40℃条件下,若黑夜与白天时长相等,龙血树能正常生长 C.据图乙分析,提高CO2的浓度可能会导致D点左移 D.图乙中影响C、D、E三点光合速率的主要环境因素是光照强度 15.我国某科研团队经过7年研究发现,高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象: DNA无损伤的染色体移向一个子代细胞甲,而DNA损伤的染色体都被“隔离”到另一个 子代细胞乙中,并倾向于发生细胞周期阻滞或细胞调亡。结合该发现,分析下列叙述错误 的是() A.年龄较小的动物体细胞中更容易观察到该现象 B.产生的健康细胞甲则一定会进入下一个分裂周期 C.“分配不均”现象有利于个体正常的生长发育 D.该现象可以保证亲子代之间遗传物质的稳定性 高一生物第4页,共8页 16.孟德尔利用“假说一演绎法”发现了分离定律,下列关于孟德尔研究过程的分析,错误的 是() A.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的数量比 B.孟德尔假说的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合是随机的” C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 D.“假说一演绎法”的基本步骤为:发现问题→提出假说→实验验证→演绎推理→得出 结论 三、解答题(本题共5小题,共60分。) 17.(12分)山楂具有健脾消食、降脂降压等功效,但采摘、运输、加工中容易发生褐变,导 致品质降低。褐变主要是由多酚氧化酶(PPO)催化酚类物质氧化,产生褐色或黑色物质 造成,为减少由此带来的损失,科研人员进行了相关研究。 (1)PPO的催化作用具有 的特性,其催化酚类物质氧化的作用 机理是降低了 (2)在波长420m光下,测量PP0酶促反应得到的有色物质的吸光度值(OD值,颜色越深 OD值越大),其单位时间内的变化可代表PPO的酶活性(图1)。据图分析,测定酶活 性的反应时间,以不超过3分钟为宜,原因是 0.50 0.45 四 0.40 0.35 0.30 0.25 0.20 0.15 0.10 0 1234567.8910 反应时间分钟 图1大果山楂PPO反应进程曲线 (3)为减少褐变带来的损失,科研人员用pH为6.8的磷酸盐缓冲液配制不同浓度的三种待测 抑制剂溶液,研究它们对PPO酶活性的影响,结果如图2所示。 100 ☐柠檬酸☑抗坏血酸VC四氯化钠 80 0 20 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 浓度% 图2不同抑制剂对PPO活性的影响 高一生物第5页,共8页 ①对照组中应加入 、 等量的底物溶液和酶溶液,在适宜的条件 下测出最大酶活性。将各实验组测得的酶活性与对照组相比,作为PPO相对酶活性。 ②据图分析, 处理方式对酶活性的抑制效果最佳。 (4)已知短时高温处理也可抑制褐变,但过程中会破坏山楂的某些营养成分。现欲探究如何 既有效防止褐变,同时又尽可能保留山楂的营养成分。开展实验时,需控制的自变量为 ,因变量为 18.(12分)在小麦叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物 质变化示意图,其中A~E为生理过程,请回答: 光+a 酶 P 酶f [H +H20 d H2O (CHO)丙酮酸8 6 A B D E (1)图中物质a分布在 植物根细胞能够产生物质c的过程是 (填字母)。 (2)物质h是 若B过程中突然减少g的供应,则物质d的相对含量在短时间内 将 (填“上升”、“下降”或“不变”)。 (3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是 (填字母)。黑暗中,叶肉细胞吸收24mol 的O2用于呼吸作用(底物为葡萄糖),结果产生38ol的C02,则有氧呼吸与无氧呼吸 所消耗的葡萄糖之比为 。若给小白鼠提供1802,呼出的C02中 (填 “能”或“不能”)检测到180。 (4)探究环境因素对光合作用强度的影响时,某同学在CO2充足、温度不变的情况下,通过 移动光源控制光照强度(如图甲所示),测定小麦植株的气体释放量(绘制曲线如图乙)。 在b点和d点植物释放的气体分别为 d 气体释放量 (ml·h1) 光源 abcd距离s(cm) 图甲 图乙 高一生物 第6页,共8页 19.(13分)洋葱(21=16)是一种常用的生物学实验材料。图1为显微镜下观察到的洋葱根 尖细胞有丝分裂图像,图2为每条染色体上DNA含量变化。请回答下列问题: 每条染色体DNA含量 ① ④ B ⑤ 细胞分裂时期 图1 图2 (1)制作洋葱根尖临时装片需要解离,解离的目的是 。 观察植物细胞 的有丝分裂需要先在低倍镜下找到 区的细胞。 (2)如果将图1中①~⑤按一个细胞周期排列,合理的顺序是 (用标号和箭头表示)。图中细胞大多数是处于 时期。 (3)图1中①细胞含有 条染色单体,此细胞中的DNA数 (填“大于”、 “等于”或“小于”")32个。 (4)图2中AB段变化的原因是 已知化学物质秋水仙素可以抑制 纺锤体的形成,则其起作用的时期位于图2中的 段。 20.(11分)人们曾经认为:两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,二者 一旦混合便永远分不开,使子代表现出介于双亲之间的性状,这种观点被称作融合遗传。 与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论,孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的 颗粒性的遗传学家。请回答下列问题: (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是 (列出两点), 对豌豆进行人工异花传粉的步骤为: (用文字和箭头表示)。 (2)某种紫茉莉是一种可以自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种紫茉莉与开白花()的 纯种紫茉莉进行杂交时,F植株都开粉红花,正好是双亲的中间型。通过该现象 (填“能”或“不能”)区分融合遗传和颗粒遗传理论。 在上述实验的基础上,请进一步设计一个最简便的实验,探究紫茉莉花色的遗传是融合 遗传还是颗粒遗传: 实验思路: 高一生物第7页,共8页 预期实验结果: ①若 则紫茉莉花色的遗传是融合遗传: ②若 则紫茉莉花色的遗传是颗粒遗传。 (3)在生物的遗传因子中存在复等位现象,即一个基因可以有很多等位形式,如A1、A2、 A3…An,但就每一个细胞来讲,最多只能有其中的两个,而且分离的原则也是一样的。 人类ABO血型由常染色体上等位基因IA、B和i控制,IA、B分别决定红细胞上有A抗 原、B抗原,正常人群中与ABO血型有关的基因型有 种。 21.(12分)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、ā和B、b控制。现以纯种 红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正反交结果相同。让F1自由交配, 实验结果如下图所示。请分析回答问题: 红眼黄体×黑眼黑体 F 黑眼黄体 ⑧ F2黑眼黄体 红眼黄体 黑眼黑体 9 3 4 (1)A基因和B基因位于 对同源染色体上,判断依据是 F2黑眼黄体的基因型有 种,与F1基因型相同的概率是 (2)理论上F2还应该出现表型为 的个体,但实际上并未出现,推测原因可能是 基因型为 的个体本应表现出该性状,结果却表现为黑眼黑体。若让F1进行测交, 则子代的性状分离比是 (3)为验证(2)中的推测,现设计实验进一步验证。用亲本中的红眼黄体个体与F2中黑眼 黑体个体分别杂交,统计每个杂交组合的后代性状及比例,若 则说明推测成立。 高一生物第8页,共8页

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