第2章 培优提升4 提高耕地质量的措施-【优学精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修3教用课件（人教版）

该高中地理课件聚焦耕地退化与质量提升，先系统梳理水土流失、荒漠化等退化表现及其成因、危害，再通过“问题-措施”逻辑链构建学习支架，引导学生从自然与人为因素分析问题，过渡到高标准农田建设等六大提升措施。 其亮点在于运用表格对比不同退化类型的原因与危害，结合区域认知分析西北灌溉方式对盐渍化的影响，通过图表题培养地理实践力。采用案例教学与习题精练结合，帮助学生形成人地协调观，教师可借助结构化知识体系提升教学效率。

培优提升4　提高耕地质量的措施 1. 我国耕地退化的表现、原因及危害 表现 原因 危害 水土 流失 地形、土壤、气候、植被等自然因素；不合理的垦殖等破坏植被的人为因素 土地生产力下降，农业 减产 荒漠 化 气候干旱、多大风，风沙侵蚀严重；滥垦滥挖、过度放牧、乱砍滥伐造成植被破坏 荒漠面积扩大、耕地减 少、风沙危害、沙尘暴 等 地理·选择性必修3 表现 原因 危害 次生盐渍化 干旱、半干旱地区大水漫灌，地下水位上升；沿海地区过度抽取地下水，导致海水入侵 耕地退化、农业减 产 土地 酸化 酸雨、大量施用酸性化肥 土壤酸度增大，土 壤板结 土壤 污染 大气、水污染；工业、生活固体污染物堆放；农业大量使用化肥、农药、除草剂等 间接污染水源、食 品，危害人体健康 地理·选择性必修3 2. 提高耕地质量的主要措施 （1）推进高标准农田建设 ①分区分类建设：将永久基本农田逐步建成高标准农田，重点完善灌排设 施、机耕道路等基础设施，增强农田抗灾能力。 ②优化耕地布局：通过全域土地综合整治、优质耕地恢复等措施，推动耕 地集中连片化，避免“占整补散”，提升整体利用效率。 （2）实施土壤改良技术 ①酸化耕地治理：采用“秸秆还田（种植绿肥）＋增施有机肥＋土壤调理 剂”组合技术，缓解土壤酸化并增加有机质含量。 ②盐碱化耕地治理：推广水旱轮作、增施有机肥、种植耐盐品种及采用水 肥一体化技术，改善盐碱地质量。 地理·选择性必修3 （3）推广耕地培肥技术 ①增施有机肥：通过腐熟农家肥或商品有机肥替代部分化肥，补充土壤有 机质，改善土壤结构。 ②秸秆还田与绿肥种植：秸秆还田可提升土壤养分利用率；种植紫云英、 苜蓿等绿肥作物，既能固氮又能抑制杂草，促进土壤生态平衡。 （4）科学耕作与种植管理 ①测土配方施肥：依据土壤测试结果精准配施氮、磷、钾及中微量元素肥 料，避免过度施肥造成的土壤退化。 ②轮作倒茬与休耕：推行大豆、绿肥等作物轮作，利用豆科作物固氮作用 养地；适度休耕恢复地力。 地理·选择性必修3 （5）强化生态保护与监测 ①退化耕地治理：针对黑土地、南方酸化土地等重点区域，集成推广综合 治理技术模式。 ②土壤普查与动态监测：依托第三次全国土壤普查成果，建立耕地质量数 据库，为精准治理提供科学依据。 （6）完善政策与管理机制 ①严格耕地用途管制：将非农建设、造林种果等占用耕地行为统一纳入占 补平衡管理，确保耕地总量动态平衡。 ②激励措施与技术推广：通过政策引导和示范项目，鼓励农民采用有机肥 替代、节水灌溉等可持续耕作方式。 地理·选择性必修3 　　图1示意1990—2015年我国新增耕地重心位置的变化，图2示意在我国西北地区四种不同的灌溉方式和灌溉时间对土壤盐分含量的影响。据此完成1～2题。 1. 图1能直接反映出（　　） A. 西部地区耕地后备资源丰富 B. 我国耕地资源数量北少南多 C. 西部地区耕地资源质量较好 D. 我国耕地资源数量北多南少 √ 地理·选择性必修3 解析：　我国耕地后备资源不足，主要分布在我国的西北地区和东北地 区。由图1可知，我国新增耕地重心不断向西北移动，可以直接推知我国 西北地区耕地的后备资源更丰富。故选A。 地理·选择性必修3 2. 在西北干旱、半干旱地区发展农耕，若灌溉不当会造成土地盐渍化，推测图2中④灌溉方式为（　　） A. 大水漫灌 B. 膜下滴灌组合非生育期冬灌 C. 膜下滴灌 D. 膜下滴灌组合非生育期春灌 　　图1示意1990—2015年我国新增耕地重心位置的变化，图2示意在我国西北地区四种不同的灌溉方式和灌溉时间对土壤盐分含量的影响。据此完成1～2题。 √ 地理·选择性必修3 解析：在我国西北地区发展种植业，如果灌溉不当，易引发次生盐渍化，故选择正确的灌溉方式非常重要。图2中①灌溉方式对土壤盐分的影响与另外三种方式明显不同，盐渍化程度最高，灌溉方式最不合理，推测为大水漫灌。②③④三种灌溉方式都采用了膜下滴灌的形式，所以5月1日至11月1日三种灌溉方式对土壤盐分的影响几乎一致，④灌溉方式11月1日后土壤盐分明显降低，说明这种方式为膜下滴灌＋冬灌；③灌溉方式次年3月1日后土壤盐分低于②灌溉方式，说明③灌溉方式为膜下滴灌＋春灌，②灌溉方式为膜下滴灌。故图2中④灌溉方式为膜下滴灌组合非生育期冬灌，B正确。 地理·选择性必修3 　　高标准农田是指土地平整、集中连片、设施完善、农电配套、土壤肥 沃、生态良好、抗灾能力强，与现代农业生产和经营方式相适应的旱涝保 收、高产稳产的永久基本农田。2020年我国财政部安排农田建设补助资金 702.05亿元，大力支持高标准农田建设，至2025年建成10.75亿亩高标准 农田。据此完成3～5题。 3. 国家大力推进高标准农田建设的主要目的是（　　） A. 扩大耕地面积，增加粮食产量 B. 改善农田生产条件，提高农民收入 C. 提高农业综合生产能力，保障粮食安全 D. 提高土壤肥力，生产绿色农产品 √ 地理·选择性必修3 解析：高标准农田建设主要目的是建设高质量的农田，而扩大耕地面积，增加粮食产量没有体现耕地质量的提升，A错误。提高农民收入，生产绿色农产品均不能体现耕地质量提升或粮食安全保障，不是建设高标准农田的主要目的，B、D错误；建设高标准农田，是通过科技手段提高农业综合生产能力，增强农作物抵御灾害的能力，旱涝保收，保证粮食稳产，保障粮食安全，C正确。 地理·选择性必修3 4. 依据我国自然环境特点，推测高标准农田建设中处于优先位置的是（　　） A. 田间道路交通建设 B. 平整土地，集中成片 C. 农田防护林网建设 D. 农田水利基础设施建设 　　高标准农田是指土地平整、集中连片、设施完善、农电配套、土壤肥 沃、生态良好、抗灾能力强，与现代农业生产和经营方式相适应的旱涝保 收、高产稳产的永久基本农田。2020年我国财政部安排农田建设补助资金 702.05亿元，大力支持高标准农田建设，至2025年建成10.75亿亩高标准 农田。据此完成3～5题。 √ 地理·选择性必修3 解析：本题要抓住两个关键点：①高标准农田要求旱涝保收、高产稳产；②题目要求根据我国的自然环境特点进行分析。结合我国自然环境条件可以推知，我国耕地大部分位于季风气候区，最显著的特点就是雨热同期，同时由于季风不稳定，也容易造成旱涝灾害，所以影响农田高产稳产的最主要因素就是旱涝灾害，因此在高标准农田的建设中，首先要实现的是旱涝保收，通过水利基础设施的建设来减少旱涝灾害对农田的影响；其余选项也是高标准农田建设中需要进行的项目，但不是最优先考虑的因素。故选D。 地理·选择性必修3 　　高标准农田是指土地平整、集中连片、设施完善、农电配套、土壤肥 沃、生态良好、抗灾能力强，与现代农业生产和经营方式相适应的旱涝保 收、高产稳产的永久基本农田。2020年我国财政部安排农田建设补助资金 702.05亿元，大力支持高标准农田建设，至2025年建成10.75亿亩高标准 农田。据此完成3～5题。 5. 下列属于高标准农田建设的重点省 市的是（　　） A. 河南 B. 上海 C. 陕西 D. 贵州 √ 地理·选择性必修3 解析：材料中提到，高标准农田的要求是土地平整、集中连片、设施完善、农电配套、土壤肥沃、生态良好、抗灾能力强。而这四个选项中，只有拥有广阔平原的河南省能够达到要求，A正确。 地理·选择性必修3 $