内容正文:
湖南省郴州市宜章县湘南红军学校、思源实验学校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,我们的生理和心理都会发生变化。下列变化中属于青春期心理变化的是( )
A. 小凯:我今年长高了很多 B. 小丽:我的脸上开始长痘痘了
C. 小东:我的下巴长出了胡子 D. 小南:越来越希望得到大家的关注
2. 在学校运动会上,男生凭借较强的体力和爆发力,在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩;在文艺表演中,女生凭借出色的语言表达、表演能力和灵活柔软的舞姿,常常在舞台上大放异彩,将角色演绎得十分生动。男生女生共同为班级增光添彩。对此,下列认识正确的是( )
①男生女生各具特点,各有优势
②男生女生要相互学习、欣赏,取长补短
③减少性别刻板印象的影响,能解决有关性别的所有问题
④男生女生相互合作、共同成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 有的同学进入初中七年级,心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,在与异性的交往过程中,容易把它理解成爱情。同学们面对这种朦胧的情感,应该( )
①言行得当,自然大方②封闭内心,拒绝对方
③频繁交往,发展爱情④慎重对待,理智处理
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
4. 某男生在异性同学面前经常聊一些低俗的话题,让人非常反感,久而久之,很多女生不愿意和他来往。对此,你要对该男生说的是( )
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界
②在公共场所聊低俗话题是一种违法行为
③在涉及性的问题上要注意边界和规则
④有些不文明的话语会伤害自己和他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 中学生在成长过程中,可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此,下列做法不可取的是( )
A. 保持警惕,不随便单独接受异性的邀请
B. 不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物
C. 面对性骚扰,默默忍受
D. 当有人欲图谋不轨时,要快速离开危险,去安全的地方
6. 人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧,还有自豪、感激、焦虑、厌恶和内疚等。下列与“心花怒放”体现的情绪类型一致的是( )
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B. 万里悲秋常作客,百年多病独登台
C. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
D. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
7. 2024年1月1日付诸实施的爱国主义教育法第二条规定:国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感。下列诗句直接体现这一情感的有( )
A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 B. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
8. 每年的5月8日是世界微笑日,各地学校举办丰富多彩的主题活动。这( )
A. 有助于学会消除情绪对自己的影响
B. 说明青春期的情绪具有细腻性的特点
C. 启示我们要善于激发正面情绪感受
D. 表明应该时刻保持快乐喜悦的情绪
9. 青春的心情如雨季的天空,复杂多变,一时晴空万里,一时也会乌云密布,下列不同的情绪体验和情绪表达合适的是( )
A. 妈妈总是因为一点小事唠叨,我冲她大吼大叫来发泄不满
B. 因为个头矮被人嘲笑,我只能找个没人的角落默默流泪
C. 明天就要考试了,我紧张的睡不着,听听音乐舒缓一下
D. 我在运动会上拿了奖牌,兴奋的对着失败者哈哈大笑
10. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下图为课堂上关于情绪和情感的关系的板书,板书内容表明( )
A. 情感与情绪没有本质的不同
B. 情感比情绪更为深刻、稳定
C. 情绪影响我们的观念和行动
D. 只有情感能够丰富我们的生活体验
11. 自强不息不仅能创造生命的奇迹,更能创造民族的辉煌。自古以来,自强不息就是中华民族的精神基因。今天,我们要努力做自强不息的中国人。以下能够体现这一思想的有( )
①平等待人,换位思考
②面向屠刀,视死如归
③勤奋工作,踏实劳动
④奋斗不息,以身许国
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
12. 习近平总书记15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。⋯⋯因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”(来源:2021年9月16日新华网)这启示我们( )
①要树立远大理想
②经历磨难就能成功
③要怀有拳拳爱国之心
④要把个人命运与祖国发展结合起来
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
13. 某同学在学习上有些问题明明没有理解,却又不愿意放下架子向人请教,觉得向别人问问题很丢人,于是自己暗自吃力追赶,但效果不好。这表明该同学( )
A. 有强烈自尊心
B. 没有做到真正的自尊
C. 有志气,有毅力
D 有好强心,能自立自强
14. 2024年11月4日,“神舟十八号”载人飞船返回舱成功着陆陆地,航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好,“神舟十八号”载人飞船任务取得成功。这有利于增强( )
A. 民族自信心 B. 民族优越感
C. 民族自负感 D. 民族自卑感
15. 感动中国2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗,她也没有消沉,她知道命运需要自己掌控。通过不懈的努力,她成为考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的首位视障人士。萧凯恩的事迹启示我们( )
①自强使人自主自立
②自强使人奋发向上
③自强关系个人的成长
④只要坚强,就能圆梦
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
16. 爱国是一种炽热的情感,更是一种自觉的行动,知识分子弘扬爱国奋斗精神,在新时代建功立业,也需要练就一身真本领。作为今天的中学生,我们应( )
①认真对待各门学科,夯实基础
②放弃学习参加工作,为国家创造财富
③关注社会发展,提高解决问题的能力
④培养爱国情感,弘扬自强不息的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17. 以下是几位同学遇到的问题。
(1)请你说说图一、图二中两位同学产生青春期烦恼的原因。
(2)结合小宁的烦恼和所学知识,请你谈谈如何对待青春期心理矛盾和困惑。
18. 【调节情绪,升华情感】
同学们收集到以下生活案例:
生活案例
调节情绪的方法
模拟测试成绩不理想,我心情很不好,于是独自去足球场踢足球,踢得大汗淋漓
①
每当考试紧张时,我就深呼吸调整心态
②
我伤心时就去散步,换个环境,感受自然的美好,心情好多了
③
跟同学打招呼,对方没理我,开始很郁闷,但转念一想:也许是对方没看见我,瞬间心情好多了
④
(1)请你将上表补充完整。
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下面是生活中的两个情境片段:
片段一:今年教师节表彰大会上,我们班主任李老师被评为“优秀教师”。我看到李老师手捧鲜花和证书站在颁奖台中央,满脸笑容。
片段二:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是几个小时。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有种快乐的体验。
(2)结合片段一、二,运用所学知识,请你说说积极情感体验的来源以及怎样获得积极情感体验。
19. 【深度求索,自信创新】
DeepSeek作为2025年最热门的AI大模型之一,近期引起社会广泛关注,其成功让许多中国网友倍感自豪。有人感慨:“中国年轻一代的无限可能正在逐步被验证!”也有人表示:
“从追赶到引领,中国AI正向世界证明自己!”更有网友直言:“DeepSeek这次不仅是技术的胜利,更是一种民族自信的体现!”。其创始人梁文锋在创立DeepSeek时,面对AI领域国际巨头林立的局面,他毅然跨界入局,无惧外界质疑,坚信中国本土企业也能在其中发光发热。他组建了一支无大厂背景的年轻团队,凭借对成员能力的信任,充分给予他们自由探索的空间。在技术路线上,他坚定投入基础研究,不盲目跟风商业化。同时,他勇敢推行开源理念,让DeepSeek在全球AI舞台上迅速崭露头角。
(1)材料中划线部分“无惧外界质疑、坚定、不盲目跟风”等词语,说明梁文锋取得成功的重要原因是具有什么心理品质?这种品质的来源是什么?
(2)“DeepSeek这次不仅是技术的胜利,更是一种民族自信的体现!”,说说你对自信这一品质的理解。
20. 探究性、开放性[2024原创]青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,七年级(1)班开展了以“焕发青春活力”为主题的探究活动,请你一起参与。
活动一 情境探究
情境 班主任让小雅代表班级参加演讲比赛,小雅心里很期待,但又有些胆怯。
(1)小雅的选择:____理由:____
活动二故事分享
2024年,4400名残奥运动员汇聚巴黎,以非凡的毅力、坚韧不拔的精神和卓越的体育才能,向世界展示着人类面对逆境时无尽的勇气和力量。它不仅仅是一场体育竞技的盛会,更是一首自强不息的生命壮歌。
2024年8月29日,在巴黎残奥会场地自行车男子C1级3000米个人追逐赛金牌赛中,中国选手李樟煜赢得本届残奥会中国体育代表团首枚金牌。李樟煜已在体坛征战了十多个年头,获得多届残奥会、世锦赛和亚残运会冠军。谈到如何在这么长的时间里一直保持竞争力,他揉着有老伤的肩膀说:“很难。只能靠坚持。”
(2)李樟煜已在体坛征战了十多个年头,为国争光,说明自强与国家发展具有怎样的关系?
活动三 发出倡议
拥有自尊,我们不断肯定自己;确立自信,我们找到青春最美好的状态;做到自强,我们克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想。
(3)请你以“自尊、自信、自强”为主题,向同学们发出行动倡议。
倡议书
步入青春期,我们既可能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。
做自尊的人,我们要①____;
做自信的人,我们要②____;
做自强人,我们要③____。
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湖南省郴州市宜章县湘南红军学校、思源实验学校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,我们的生理和心理都会发生变化。下列变化中属于青春期心理变化的是( )
A. 小凯:我今年长高了很多 B. 小丽:我的脸上开始长痘痘了
C. 小东:我的下巴长出了胡子 D. 小南:越来越希望得到大家的关注
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期的变化。
D:进入青春期,我们的意识等都会发生一些变化。分析选项,越来越希望得到大家的关注,属于中属于青春期心理变化,故D符合题意;
ABC:选项中“个子长高”、“脸上长痘痘”、“长胡子”都属于青春期的生理变化,故ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 在学校运动会上,男生凭借较强的体力和爆发力,在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩;在文艺表演中,女生凭借出色的语言表达、表演能力和灵活柔软的舞姿,常常在舞台上大放异彩,将角色演绎得十分生动。男生女生共同为班级增光添彩。对此,下列认识正确的是( )
①男生女生各具特点,各有优势
②男生女生要相互学习、欣赏,取长补短
③减少性别刻板印象的影响,能解决有关性别的所有问题
④男生女生相互合作、共同成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①②:材料中男生在体育项目、女生在文艺项目各有出色表现,说明男生女生各具特点,各有优势,男生女生要相互学习、欣赏,取长补短,故①②符合题意;
③:“解决所有问题”属于绝对化表述,夸大了减少性别刻板印象的作用,故③说法错误;
④:材料中男生女生共同为班级增光添彩,体现了男生女生相互合作、共同成长,故④符合题意;
3. 有的同学进入初中七年级,心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,在与异性的交往过程中,容易把它理解成爱情。同学们面对这种朦胧的情感,应该( )
①言行得当,自然大方②封闭内心,拒绝对方
③频繁交往,发展爱情④慎重对待,理智处理
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期朦胧的情感。
①④:面对青春期朦胧的情感,我们应该言行得当,自然大方,慎重对待,理智处理,故①④说法正确;
②③:封闭内心,不利于与异性正常交往,频繁交往,发展爱情,容易对我们学习生活和身心发展造成负面影响,故②③说法错误;
故本题选A。
4. 某男生在异性同学面前经常聊一些低俗的话题,让人非常反感,久而久之,很多女生不愿意和他来往。对此,你要对该男生说的是( )
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界
②在公共场所聊低俗话题是一种违法行为
③在涉及性的问题上要注意边界和规则
④有些不文明的话语会伤害自己和他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:与异性交往需要自重自爱,言谈举止要把握分寸、不越界,故①符合题意;
②:聊低俗话题属于不文明、不道德的行为,题干中该行为只是引起他人反感,没有达到违法的程度,故②说法错误;
③:与异性交往时,涉及敏感内容要恪守边界与规则,尊重他人,故③符合题意;
④:低俗不文明的话语会让他人感到不适,也会损害自身形象、影响自身人际交往,既伤害他人也伤害自己,故④符合题意。
5. 中学生在成长过程中,可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此,下列做法不可取的是( )
A. 保持警惕,不随便单独接受异性的邀请
B. 不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物
C. 面对性骚扰,默默忍受
D. 当有人欲图谋不轨时,要快速离开危险,去安全的地方
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
ABD:根据所学,我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害能力,在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。据此,保持警惕,不随便单独接受异性的邀请;不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物;当有人欲图谋不轨时,要快速离开危险,去安全的地方,做法有利于保护自我,故ABD说法正确;
C:做法是缺乏自我保护意识的表现,面对性骚扰,应有效应对,维护自己的合法权益,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
6. 人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧,还有自豪、感激、焦虑、厌恶和内疚等。下列与“心花怒放”体现的情绪类型一致的是( )
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B. 万里悲秋常作客,百年多病独登台
C. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
D. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
【答案】D
【解析】
【详解】A;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐体现的是忧国忧民的忧思情绪,不属于喜,故A说法不符合题意;
B:万里悲秋常作客,百年多病独登台抒发了诗人孤苦潦倒的悲愁情绪,属于哀,故B说法不符合题意;
C:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛体现对敌人的愤怒、对人民的奉献态度,没有体现喜,故C说法不符合题意;
D:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂直接抒发了诗人得到消息后极度欣喜的情绪,属于喜,和“心花怒放”的情绪类型一致,故D说法符合题意。
7. 2024年1月1日付诸实施的爱国主义教育法第二条规定:国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感。下列诗句直接体现这一情感的有( )
A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 B. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情感。
A:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观,表达了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神,激励了无数的爱国志士为了民族大业而抛头颅、洒热血,体现出爱国忧国意识,故A符合题意;
B:选项显示出迎接光明的大好气象,诗人便在这曙光初灿的时刻,怀着兴奋的心情匆匆告别白帝城,与爱国无关,故B不符合题意;
C:“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是落花纷纷,绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的新花,比喻奉献精神,故C不符合题意;
D:选项指不论前路多么难行难辨,人生活中遇到多少艰难险阻,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,与爱国无关,故D不符合题意;
故本题选A。
8. 每年的5月8日是世界微笑日,各地学校举办丰富多彩的主题活动。这( )
A. 有助于学会消除情绪对自己的影响
B. 说明青春期的情绪具有细腻性的特点
C. 启示我们要善于激发正面的情绪感受
D. 表明应该时刻保持快乐喜悦的情绪
【答案】C
【解析】
【详解】A:情绪对人的影响无法完全消除,我们只能调节情绪,不能消除所有情绪的影响,故A说法错误;
B:题干是学校举办微笑主题活动引导情绪,没有体现青春期情绪本身的细腻性特点,故B不符合题意;
C:微笑属于正面情绪,举办该主题活动,就是启示我们要善于激发正面的情绪感受,故C符合题意;
D:人的情绪本身丰富多样,有喜有悲是正常现象,不可能也不需要时刻保持快乐喜悦的情绪,说法违背情绪规律,故D说法错误;
9. 青春的心情如雨季的天空,复杂多变,一时晴空万里,一时也会乌云密布,下列不同的情绪体验和情绪表达合适的是( )
A. 妈妈总是因为一点小事唠叨,我冲她大吼大叫来发泄不满
B. 因为个头矮被人嘲笑,我只能找个没人的角落默默流泪
C. 明天就要考试了,我紧张的睡不着,听听音乐舒缓一下
D. 我在运动会上拿了奖牌,兴奋的对着失败者哈哈大笑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对情绪的认识。
A:面对妈妈的唠叨,冲妈妈大吼大叫,是不会合理调节情绪的表现,不利于建立良好的亲子关系,故A说法错误;
B:因为个头矮被人嘲笑,默默流泪不利于调节悲伤的情绪,故B说法错误;
C:考试紧张,通过听音乐舒缓情绪,是通过转移注意调节情绪,故C说法正确;
D:情绪的表达关乎人际交往,我们要做到喜怒哀乐不忘关心他人,故D说法错误;
故本题选C。
10. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下图为课堂上关于情绪和情感的关系的板书,板书内容表明( )
A. 情感与情绪没有本质的不同
B. 情感比情绪更为深刻、稳定
C. 情绪影响我们观念和行动
D. 只有情感能够丰富我们的生活体验
【答案】B
【解析】
【详解】A:情绪是短暂、不稳定的,情感是深刻、稳定的,二者有本质区别,故A说法错误;
B:图示显示情绪经过积累、发展,最终形成稳定情感,说明情感比情绪更为深刻、稳定,故B符合题意;
C:说法本身正确,但题干讨论的是情绪与情感的关系,该选项与题干内容无关,故C不符合题意;
D:情绪也可以丰富我们的生活体验,“只有”的表述错误,故D说法错误。
11. 自强不息不仅能创造生命的奇迹,更能创造民族的辉煌。自古以来,自强不息就是中华民族的精神基因。今天,我们要努力做自强不息的中国人。以下能够体现这一思想的有( )
①平等待人,换位思考
②面向屠刀,视死如归
③勤奋工作,踏实劳动
④奋斗不息,以身许国
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:平等待人、换位思考是与人交往中尊重他人、友善待人的交往品德,和自强不息无关,故①不符合题意。
②:面向屠刀、视死如归,体现了面对压迫强敌时不屈不挠、绝不低头的自强精神,故②符合题意。
③:勤奋工作、踏实劳动,体现了脚踏实地、不懈进取的自强要求,故③符合题意。
④:奋斗不息、以身许国,体现了为国奋斗、永不懈怠的自强品格,故④符合题意。
12. 习近平总书记15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。⋯⋯因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”(来源:2021年9月16日新华网)这启示我们( )
①要树立远大理想
②经历磨难就能成功
③要怀有拳拳爱国之心
④要把个人命运与祖国发展结合起来
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干中习近平总书记青年时期就树立了“为人民做实事”的坚定人生目标,启示我们要树立远大理想,故①符合题意;
②:说法过于绝对,经历磨难只是可能助力成功,不是“经历磨难就一定能成功”,故②说法错误;
③④:“为人民做实事”的信念体现了报国为民的情怀,启示我们要怀有拳拳爱国之心,主动把个人命运和祖国发展结合起来,故③④符合题意;
13. 某同学在学习上有些问题明明没有理解,却又不愿意放下架子向人请教,觉得向别人问问题很丢人,于是自己暗自吃力追赶,但效果不好。这表明该同学( )
A. 有强烈的自尊心
B. 没有做到真正的自尊
C. 有志气,有毅力
D. 有好强心,能自立自强
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对自尊的认识和理解。
B:由所学知识可知,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可,这些都是自尊的表现。材料中的某位同学认为想被人请教很丢人,是没有做到真正自尊的表现,故B符合题意;
A:这是没有自尊的表现,故A说法错误;
CD:材料中没有体现志气、毅力和好强心、自立自强,故CD不符合题意;
故本题选B。
14. 2024年11月4日,“神舟十八号”载人飞船返回舱成功着陆陆地,航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好,“神舟十八号”载人飞船任务取得成功。这有利于增强( )
A. 民族自信心 B. 民族优越感
C. 民族自负感 D. 民族自卑感
【答案】A
【解析】
【详解】A:“神舟十八号”载人飞船任务圆满成功,是我国航天科技领域取得的重大标志性成就,彰显了我国的科技实力与综合国力,能够激发国民的民族自豪感与认同感,有利于增强民族自信心,故A说法正确;
B:民族优越感的认知秉持本民族天生优于其他民族的错误观点,违背各民族平等的原则,不符合我国的价值导向,故B说法错误;
C:自负是盲目骄傲自大的负面情绪,我国重大科技成就的意义不在于培养民族自负,故C说法错误;
D:重大科技成就会提振民族精神,不可能增强民族自卑感,故D说法错误。
15. 感动中国2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗,她也没有消沉,她知道命运需要自己掌控。通过不懈的努力,她成为考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的首位视障人士。萧凯恩的事迹启示我们( )
①自强使人自主自立
②自强使人奋发向上
③自强关系个人的成长
④只要坚强,就能圆梦
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③:萧凯恩身残志坚,依靠自身努力实现人生价值,体现了自强能够让人自主自立、奋发向上,自强对个人成长发展有至关重要的作用,故①②③符合题意;
④:“只要坚强,就能圆梦”表述绝对,实现梦想除了坚强意志,还需要机遇、能力等多种条件,故④说法错误;
16. 爱国是一种炽热的情感,更是一种自觉的行动,知识分子弘扬爱国奋斗精神,在新时代建功立业,也需要练就一身真本领。作为今天的中学生,我们应( )
①认真对待各门学科,夯实基础
②放弃学习参加工作,为国家创造财富
③关注社会发展,提高解决问题的能力
④培养爱国情感,弘扬自强不息的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中学生的首要任务是学习,扎实的学科基础是练就真本领、践行爱国行动的根本前提,故①说法正确;
②:中学生正处于义务教育阶段,放弃学习违反受教育义务,也不符合 “练就真本领” 的要求,故②说法错误;
③:关注社会、提升实践能力,是将爱国情感转化为实际行动的重要途径,故③说法正确;
④:爱国需要情感支撑,更需要自强不息的奋斗精神,是中学生践行爱国奋斗精神的核心要求,故④说法正确。
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17. 以下是几位同学遇到的问题。
(1)请你说说图一、图二中两位同学产生青春期烦恼的原因。
(2)结合小宁的烦恼和所学知识,请你谈谈如何对待青春期心理矛盾和困惑。
【答案】(1)青春期是人身体发育的重要时期,身体的变化有时会让我们感到迷茫。
(2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【解析】
【分析】考点考查:青春期生理变化带来的影响、青春期心理调节的方法。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用青春期生理变化带来的影响相关知识,从原因类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:因为长青春痘而烦恼、因为长不高而烦恼→青春期是人身体发育的重要时期,身体的变化有时会让我们感到迷茫;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用青春期心理调节的方法相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不希望妈妈干涉我的事,有时还需要妈妈的帮助→可链接教材知识青春期心理调节的方法;
第三步:整合信息,组织答案。
18. 【调节情绪,升华情感】
同学们收集到以下生活案例:
生活案例
调节情绪的方法
模拟测试成绩不理想,我心情很不好,于是独自去足球场踢足球,踢得大汗淋漓
①
每当考试紧张时,我就深呼吸调整心态
②
我伤心时就去散步,换个环境,感受自然的美好,心情好多了
③
跟同学打招呼,对方没理我,开始很郁闷,但转念一想:也许是对方没看见我,瞬间心情好多了
④
(1)请你将上表补充完整。
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下面是生活中的两个情境片段:
片段一:今年教师节表彰大会上,我们班主任李老师被评为“优秀教师”。我看到李老师手捧鲜花和证书站在颁奖台中央,满脸笑容。
片段二:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是几个小时。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有种快乐的体验。
(2)结合片段一、二,运用所学知识,请你说说积极情感体验的来源以及怎样获得积极情感体验。
【答案】(1)①合理宣泄法;②放松训练法;③转移注意法;④改变认知评价法。
(2)①积极情感体验来源于我们对生活中美好人和事物的感受,如片段一中老师获得荣誉时学生的感受,片段二中阅读侦探小说的体验。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验,像片段二中通过阅读获得快乐体验,还可以参与志愿服务活动,在帮助他人的过程中获得满足感。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查调节情绪的方法的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
我心情很不好,于是独自去足球场踢足球,可知合理宣泄法;
每当考试紧张时,我就深呼吸调整心态,可知放松训练法;
我伤心时就去散步,换个环境,感受自然的美好,心情好多了,可知转移注意法;
但转念一想:也许是对方没看见我,瞬间心情好多了,可知改变认知评价法。
【小问2详解】
小问1:
从设问中可知要考查积极情感体验的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
我看到李老师手捧鲜花和证书站在颁奖台中央,满脸笑容;他觉得在读侦探小说的过程中有种快乐的体验,可知我们对生活中美好人和事物的感受。
小问2:略
19. 【深度求索,自信创新】
DeepSeek作为2025年最热门的AI大模型之一,近期引起社会广泛关注,其成功让许多中国网友倍感自豪。有人感慨:“中国年轻一代的无限可能正在逐步被验证!”也有人表示:
“从追赶到引领,中国AI正向世界证明自己!”更有网友直言:“DeepSeek这次不仅是技术的胜利,更是一种民族自信的体现!”。其创始人梁文锋在创立DeepSeek时,面对AI领域国际巨头林立的局面,他毅然跨界入局,无惧外界质疑,坚信中国本土企业也能在其中发光发热。他组建了一支无大厂背景的年轻团队,凭借对成员能力的信任,充分给予他们自由探索的空间。在技术路线上,他坚定投入基础研究,不盲目跟风商业化。同时,他勇敢推行开源理念,让DeepSeek在全球AI舞台上迅速崭露头角。
(1)材料中划线部分“无惧外界质疑、坚定、不盲目跟风”等词语,说明梁文锋取得成功的重要原因是具有什么心理品质?这种品质的来源是什么?
(2)“DeepSeek这次不仅是技术的胜利,更是一种民族自信的体现!”,说说你对自信这一品质的理解。
【答案】(1)①梁文锋取得成功的重要原因是具有自信的心理品质。
②来源于他自身的实力;来源于他对自身的正确认识;来源于他对民族的认同。
(2)
① 个人层面:自信是相信自身能力的积极心理品质,能让我们充满激情,拥有尝试探索的勇气,激发个人潜能与活力,助力事业取得成功;
② 民族层面:材料中的民族自信,是对国家发展的信心,新时代自信的中国人对国家有认同、对发展有信心,中国科技领域的突破是民族自信的坚实基础,民族自信让我们敢于在全球舞台展现中国创新力量。
【解析】
小问1详解】
从设问可知本题考查自信的表现与自信的来源,结合梁文锋的成功历程,对材料信息进行关键词提炼。
“无惧外界质疑、坚定、不盲目跟风”,可知体现了自信的品质。
组建团队并在技术路线上做出正确决策,可知自信来源于他自身的实力。
无惧外界质疑,坚信自己和团队的能力,可知自信来源于对自身的正确认识。
相信中国本土企业能在AI领域取得成就,可知自信来源于对民族的认同。
【小问2详解】
从设问可知本题考查自信的内涵、作用,结合DeepSeek的成功,对材料信息进行关键词提炼。
梁文锋坚信中国本土企业能在AI领域发光发热,才毅然跨界入局,可知自信能让我们充满激情,拥有尝试探索的勇气,激发个人潜能与活力,助力事业取得成功。
DeepSeek更是一种民族自信,可知要对国家发展的信心,对国家有认同。
20. 探究性、开放性[2024原创]青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,七年级(1)班开展了以“焕发青春活力”为主题的探究活动,请你一起参与。
活动一 情境探究
情境 班主任让小雅代表班级参加演讲比赛,小雅心里很期待,但又有些胆怯。
(1)小雅的选择:____理由:____
活动二故事分享
2024年,4400名残奥运动员汇聚巴黎,以非凡的毅力、坚韧不拔的精神和卓越的体育才能,向世界展示着人类面对逆境时无尽的勇气和力量。它不仅仅是一场体育竞技的盛会,更是一首自强不息的生命壮歌。
2024年8月29日,在巴黎残奥会场地自行车男子C1级3000米个人追逐赛金牌赛中,中国选手李樟煜赢得本届残奥会中国体育代表团首枚金牌。李樟煜已在体坛征战了十多个年头,获得多届残奥会、世锦赛和亚残运会冠军。谈到如何在这么长的时间里一直保持竞争力,他揉着有老伤的肩膀说:“很难。只能靠坚持。”
(2)李樟煜已在体坛征战了十多个年头,为国争光,说明自强与国家发展具有怎样的关系?
活动三 发出倡议
拥有自尊,我们不断肯定自己;确立自信,我们找到青春最美好的状态;做到自强,我们克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想。
(3)请你以“自尊、自信、自强”为主题,向同学们发出行动倡议。
倡议书
步入青春期,我们既可能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。
做自尊的人,我们要①____;
做自信的人,我们要②____;
做自强的人,我们要③____。
【答案】(1) ①. 参加演讲比赛。 ②. 青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。
(2)①自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。②正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
(3)①学会维护自己的人格尊严,学会不断提升自己;②找准定位,扬长避短,专注当下,积极行动;③树立远大理想,求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【解析】
【分析】考点考查:自信的重要性,自强的重要性,做自尊的人,做自强的人;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境观点:小雅对代表班级参加演讲比赛,心里很期待,但又有些胆怯。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境观点参加演讲比赛。
论据:自信的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用自强的重要性有关知识分析,可从关系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:李樟煜以非凡的毅力、坚韧不拔的精神,在体坛征战了十多个年头获得金牌,为国争光→可联系自强关系民族的命运和国家的未来+正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查关于自尊、自信、自强的倡议书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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