云南大理州宾川县育英实验学校2025～2026学年第二学期3月阶段性评价八年级生物试题卷

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B. C. D. 17. 2026 年云南持续推进 “云品出滇” 工程，依托 “植物王国” 的资源优势大力发展高原特色农业，各地农户通过不同方式繁育优质种苗，保障云品的品质与稳定供应。下列云南本地特色农产品的繁育方式中，属于必须经过两性生殖细胞结合的有性生殖的是（ ） A. 昆明斗南花农通过扦插技术，大批量繁育出口级玫瑰种苗 B. 昭通果农通过嫁接技术，将冰糖心苹果枝条改良到本地抗逆砧木上 C. 昭通种植户利用马铃薯的块茎切块播种，大批量繁育脱毒马铃薯种苗 D. 普洱茶农采收大叶种茶的成熟茶籽，播种培育出茶树实生苗 18. 暑期一名小孩在云南虎跳峡未开发徒步区域失足跌落，引发公众对户外安全与急救能力的热议。为提升应急处置水平，虎跳峡景区对全体工作人员开展了心肺复苏（CPR）专项培训。下列关于本次培训所学心肺复苏救治顺序的叙述，正确的是（ ） ①人工呼吸 ②胸外按压 ③评估现场环境安全，检查患者意识、呼吸和心跳 ④开放气道 A．②④①③ B．④①②③ C．③②④① D．③④②① 19．暑期云南迎来 “菌子热”，各地市民纷纷进山捡拾野生菌，一名博主在大理苍山未开发林区首次捡菌子时，不慎被本地剧毒蛇 “烙铁头” 咬伤小腿，紧急送医救治的新闻引发网友热议。关于毒蛇咬伤后的急救处理，下列说法正确的是（ ） A. 被咬伤的是动脉血管，应在伤口远心端包扎 B. 被咬伤的是静脉血管，应在伤口近心端包扎 C. 被咬伤的是毛细血管，应在伤口远心端包扎 D. 被咬伤的是静脉血管，应在伤口远心端包扎 20.2026 年暑期，云南保山（中国小粒咖啡之乡）某中学的生物兴趣小组，结合本地高原特色农业产业开展探究实验，探究云南小粒咖啡浸出液对水蚤心率的影响，将班级学生分为 8 组，用表格记录各组实验数据的平均值。下列叙述，正确的是（ ） 表：不同浓度云南小粒咖啡浸出液中水蚤的心跳次数 咖啡浸出液浓度（体积分数） 0（清水） 0.5% 1% 2% 5% 10% 15% 20% 10 秒的心跳次数（次） 33 38 42 36 28 22 15 0 A．同一只水蚤应依次放入不同浓度的咖啡浸出液中观察 B．只有当溶液浓度达到 20% 时，咖啡浸出液才会对水蚤的生存不利 C．去掉咖啡浸出液浓度为 1% 和 5% 的两组实验，不会影响实验结论 D．若要探究咖啡浸出液是否能促进水蚤心率，选择的浓度要小于 1% 21. 暑期云南虎跳峡景区为提升高原峡谷环境下的应急救援能力，在游客服务中心、徒步起点等关键点位配备了自动体外除颤仪（AED），并对全体工作人员开展 AED 使用专项培训。根据培训所学的 AED 操作规范，两个电极贴片应分别贴在如图 2 所示的位置为（ ） A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 22.随着社会发展与生活水平提升，人们的生活方式发生了显著变化。由长期不良生活习惯（如高油高盐饮食、缺乏运动、吸烟酗酒、作息紊乱等）引发的慢性非传染性疾病，常被称为 “文明方式病”（也叫生活方式病）。下列所述病症中，不属于“文明方式病” 的是（ ） A. 张先生常年忙于商务应酬，三餐高油高盐、频繁饮酒熬夜，日常几乎不运动，近期体检确诊原发性高血压，需长期规律服药控制血压 B. 刘女士长期久坐办公，偏爱奶茶、甜品和精制米面，体重超标多年，近期出现多饮多食、体重异常下降等症状，就医确诊为2型糖尿病 C. 孙大爷有三十余年吸烟史，日常喜食肥肉、动物内脏等高脂食物，常年缺乏锻炼，近期因反复胸闷胸痛就医，确诊为冠状动脉粥样硬化性心脏病 D. 陈同学在校园集体生活中不慎感染结核分枝杆菌，出现持续低热、夜间盗汗、咳嗽咳痰等症状，经规范检查确诊为肺结核 23. 冬季是流感的高发季节，人们常常在流感季来临前接种流感疫苗，以降低流感病毒感染的风险。接种流感疫苗能够（    ） A．直接杀死病毒 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 24．如表是磷酸奥司他韦颗粒说明书的部分信息。下列叙述错误的是（    ） 说明书 通用名：磷酸奥司他韦颗粒（Rx） 包装规格：15mg×10袋/盒 用法用量：温开水溶解后口服，成人和13岁以上青少年的推荐口服剂量是每次75毫克。每日2次，共5天。 适应症：用于成年人和1岁及1岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗。 有效期：24个月 …… A．这种药必须有医生的处方才能购买 B．成人该药用量为每次5袋 C．还需查看药品的生产日期 D．病情稍有好转就自行停止用药 25.人的性别决定遗传图解如下图所示，下列描述正确的是（　　） A．理论上，后代A和后代B出现的比例为1:1 B．后代A的性别为女孩，后代B的性别为男孩 C．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关 D．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体和1对X染色体 二、非选择题（本大题共6小题，除特殊标注外，每空1分，共40分。） 26．（8分）左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手（惯用右手）是一对相对性状且存在显隐性关系（基因用R、r表示）。如图为某家族左、右利手的遗传图解。请据图回答。 （1）图中５号与１号、２号个体的性状差异现象称为 。 (2)由遗传图谱可以推断，右利手是 性状，做出该推断的依据是____（填字母）。 A．1×2→5            B．3×4→8            C．7×8→11 (3)通过推导，可知6号个体的基因组成为Rr的可能性为 。 (4)7号个体和8号个体决定再生一个右利手女孩，这个女孩的基因组成是 。 (5)据图可知，11号个体中的Y染色体最终来源于Ⅰ代的_____号个体。如果11号个体经过矫正变为右利手，并与左利手（基因组成rr）的女子结婚，其后代可能是惯用右手吗？_______（填“可能”或者“不可能”）原因是 。 27．（6分）秋冬季节，流感盛行，其中症状较重的是甲型流行性感冒（简称“甲流”）。图1是生物小组制作的“甲流校园宣传手册”。请据图回答下列问题： (（1)（1）注射疫苗可有效阻止甲流传播。图2甲是人体免疫的第三道防线作用机理示意图，图乙是三次接种疫苗后抗体含量变化曲线图。甲流的病原体是 ，该病原体经过特殊处理后形成疫苗。接种的疫苗作为抗原能刺激图2甲[①]淋巴细胞产生 ，该特殊蛋白质与抗原 （特异性或非特异性）结合从而使抗原失去致病能力，并促进图2甲[②]吞噬细胞的吞噬作用从而清除抗原。 (2)结合图乙分析，在第1次接种疫苗初期密切接触甲流患者仍有可能患上甲流，原因可能是 。机体第二次接种疫苗后产生的抗体，在数量上和作用时间上的特点是数量多、作用时间，因此大多数疫苗需要接种两到三次，才能更好地发挥效果。请你推测图2乙能正确表示注射完第3针甲流疫苗后血液内抗体变化的曲线是______（填序号）。 (3)抗生素是一种常用的抗病原体药物，但甲流患者服用了抗生素之后，发现症状并没有减轻，原因是： 。 28．（7分）家猪是与人类生产生活关系密切的家畜，不仅能为人类提供优质的肉食与多种加工原料，还在医学研究、畜牧经济等方面具有重要价值。家猪毛色的黑毛和白毛，由基因B、b控制。如表所示为探究家猪毛色遗传的三组交配实验结果： 组别 亲本表现型 子代表现型 甲 黑毛×黑毛 黑毛和白毛 乙 白毛×黑毛 黑毛和白毛 丙 白毛×白毛 白毛 (1)家猪的黑毛和白毛是一对______，由交配组别______可判断______是隐性性状。 (2)交配组别乙产生的子代中，表现型为黑毛的家猪的基因组成是______，子代雌雄黑毛家猪相互交配后，产生白毛后代的概率是______。 (3) 可通过子代表现型及性状分离情况判断亲本的基因组成。请结合表中实验结果，推测乙组亲本中黑毛猪的基因型，并说明判断理由：___________ _________ （2分） 29．（7分）染色体和DNA的关系如图甲所示，某人细胞内的染色体排序如图乙所示。请回答： (1)由资料一可知，基因是DNA分子上携带的特定的遗传信息片段，基因可以控制生物的______。 (2)图甲中的[1]主要是由[2]______和[3]______构成的。[3]具有独特的 结构。 (3)通过图乙中的最后一对性染色体可以判断此人性别是______性，其体细胞染色体组成为______。此人可产生______种类型的生殖细胞。 30．（6分）阅读资料，回答问题。 资料一：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿… 资料二：早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助（如图所示）。 (1)资料一中的“我”指的是________，产生“我”的器官是________，“我”和卵细胞在________相遇并结合形成受精卵。 (2)图一中的①是女性的卵巢，除了产生卵细胞还能分泌________，胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为分娩。 (3)资料二中体外生理支持系统（图三）中，胎羊生活的仪器A相当于图二中胎儿发育的场所[⑥]________。仪器C相当于图二中的[________]（填序号）胎盘，胎儿通过胎盘、脐带从母体内获得所需要的营养物质和氧气。 31．（6分）某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否会影响水蚤的分布，该同学做了如下实验： 步骤一：将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。 步骤二：将玻璃管中的水蚤轻轻摇匀，再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管，静置5分钟。 步骤三：如图所示，将遮光布移至30厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。 步骤四：当玻璃管中的水蚤基本不再移动时，记录两种环境下水蚤的数目。 将步骤二、三、四重复操作2次。分析回答下列问题。 (1)本实验的变量是______。除此之外其他条件都______。 (2)实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置______实验。 (3)为了控制______，步骤一中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤。 (4)实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是 。 （5）在统计水藻数量时。因多次翻开遮光布惊动水蚤，导致实验结果出现误差，对此，可提出的优化方案是： 。 第7页 共 8 页 第8页 共 8 页 第5页 共 8 页 第6页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ ▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒ . 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 . 学校 班级： 姓名： 考号： 考场号： 座位号： ▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒ . 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 . 育英实验学校2025～2026学年第一学期12月阶段性评价 【八年级生物】 答题卡 第Ⅰ卷 （选择题，共60分） 一、选择题(（本大题包括30小题，每小题2分，共60分，其中只有一个选项符合题意，必须用2B铅笔填涂。）填涂样例 正确填涂 ▄ 1-5BACBD 6-10ADBAA 11-15DBCCC 16-20ADCBD 21-25ADDDA 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二.简答题（共30分。）26.（8 分） (1) 变异 (2) 显性；A (3) 2/3 (4) RR 或 Rr (5) 1；不可能；矫正后的右利手属于不可遗传变异，遗传物质未发生改变，11 号个体基因型仍为 rr，与 rr 的女子结婚，后代基因型只能是 rr，表现为左利手 27.（6 分） (1) 甲型流感病毒；抗体；特异性 (2) 接种疫苗初期，人体产生的抗体数量较少，不足以抵抗病毒感染；长；③（注：结合曲线趋势，第三次接种抗体峰值更高、持续更久，选对应曲线） (3) 抗生素只对细菌起作用，甲流是由病毒引起的，因此抗生素对甲流无效28.（7 分） (1) 相对性状；甲；白毛 (2) Bb；25%（1/4） (3) 乙组亲本黑毛猪的基因型为 Bb；理由：乙组白毛（bb）与黑毛杂交，子代出现白毛（bb），说明黑毛亲本必须提供 b 基因，因此黑毛亲本的基因型为 Bb（2 分） 29.（7 分） (1) 性状 (2) 蛋白质；DNA；双螺旋 (3) 男；22 对常染色体 + XY（44 条常染色体 + XY）；2 30.（6 分） (1) 精子；睾丸；输卵管 (2) 雌性激素 (3) 子宫；⑤（注：若图二中胎盘标注为其他序号，按图改，核心为胎盘对应气体和物质交换结构） 31.（6 分） (1) 光（光照）；相同且适宜 (2) 对照 (3) 单一变量 (4) 光会影响水蚤的分布，水蚤更倾向于生活在明亮的环境中 (5) 在玻璃管外侧对应明暗区域做好标记，通过透明玻璃管直接观察并记录水蚤数量，避免多次翻开遮光布（合理即可） 第3页 共 4 页 第4页 共 4 页 第1页 共 2 页 第2页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $育英实验学校2025~2026学年第一学期3月阶段性评价 (2) 【八年级生物】 答题卡 (3) 第I卷（选择题，共60分） 28(7分) 一、选择题(（本大题包括30小题，每小题2分，共60分，其中只有一个选项符合 (1) 苦题意，必须用2B铅笔填涂。) 填涂样例 正确填涂■ (2) S 1 [A][B][C][D] [A][B][C][D] 3 LA][B][C][D] 4 [A][B][C][D] (3 拟5 A)B】CgD 6 [A®CDI > [A][B](C][D] 8 AN®gD 9 [AJB】ICgD [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] (2分) 13 [A][B][C][D] 14 N®ICD 15 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 29(7分) [A][B][C][D] [A®CD可 19 A®IgD [AB吲CgD (1) 21 [A][B][C][D] 22 [A][B][C][D] 名 [A][B][C][D] 24 [A][B][C][D] 21 色 [A][B][C][D] (2)【2】 【3】 (3) 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 30(6分) 二.简答题（共30分。） (1) 塑 w 26(8分) (2) (3)【@】 (1) (2) 如 31(5分) 图 (3) (4) (1) 的 (5) (2) (3) (4) % 27(6分) (5) (1) 第1页 共1页 第2页 共1页