内容正文:
山东聊城市莘县古云镇中心初级中学2025-2026学年七年级第一学期学情检测
道德与法治试题
(时间:80分钟 共100分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
【2025山东模拟】
1. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球。影片拥有1900多个特效镜头,超过1万个特效元素,制作团队花费整整5年时间拼尽全力精心打磨,集结全国138家动画公司、4000多名动画人共同参与。这给我们的启示是( )
A 只要集体合作就一定能够取得成功
B. 集体中的个人力量微不足道
C. 集体能够使我们的个性进一步发展
D. 团结凝聚力量,奋斗铸就辉煌
2. 2025年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活( )
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A. 有助于大家相互竞争较量
B. 有助于我们不断提升自己
C. 限制了我自由发挥的空间
D. 可以随意展示自己的个性
3. 在学校,个人意愿与集体规则有时会发生冲突。对此认识正确的( )
①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的,需要放弃个人利益
②在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
③要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性
④当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4. 确定好各自负责的内容后,大家开始着手设计班服。怀抱着对成品的期待,每个人都打起十二分精神去做,他们坚信在全班人的努力下一定会设计出独属于自己班级的班服。由此可见( )
①共同愿景是集体的精神动力之源
②共同愿景引领集体成员团结一致
③在集体中,每个成员都应把自己当作领导者
④集体没有旁观者,大家都是集体的主人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. “大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正确的是( )
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 回家忘记带钥匙,只要自己在,不怕!人脸识别机、指纹锁、密码锁等,靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这种以往在科技电影才能看见的画面,现在已经走入你我的生活。靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这体现了( )
A. 每个人的生命都是不可逆的
B. 每个人的生命都是独特的
C. 每个人的生命都是有限的
D. 每个人的生命都是短暂的
7. 热斯别克一家三代都是护边员。2017年,热斯别克接过父亲的巡边“接力棒”,带着妻子上山护边,书写了“献了青春献终身,献了终身献子孙”的感人故事。热斯别克一家三代护边的事迹诠释了( )
A. 爱在家人间 B. 集体有力量 C. 生命有接续 D. 少年当自强
8. 2023年12月甘肃省积石山大地震后,救援人员不顾自身安危,一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是( )
①珍视生命 ②敬畏生命 ③轻视生命 ④守护生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下图漫画中小王的结局不言而喻,从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要( )
A. 防微杜渐,拒绝交友 B. 学法守法,严格执法
C. 明辨是非,乐于助人 D. 远离毒品,敬畏生命
10. 下面两幅漫画给我们的启示是( )
A. 生命来之不易,是独特的
B. 生命是不可逆的,也是短暂的
C. 要发掘生命的力量,增强生命的韧性
D. 要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命
11. 2024年5月12日为全国“防灾减灾日”,我区多所中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动,很多学生对此举很不以为然:又没地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服上述同学的是( )
A. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D. 关爱生命要从小事做起,树立安全意识
12. “3·15”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食品安全,我们应该( )
①购买食品时,要查看生产日期和保质期
②要买正规厂家生产的食品
③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用
④发现食品刚过保质期,赶紧吃掉
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
13. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( )
①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提
②小轩:安全是个人的事,与他人无关
③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责
④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 某校开展了“开学消防安全第一课”,邀请了当地消防员为同学们开展消防知识宣讲。万江同学做了笔记,你认为笔记中有误的是( )
A. 爱护消防器材,熟练掌握常用消防器材的使用方法
B. 发现危及公共消防安全行,应该向消防部门举报
C. 进入公共场所时不必观察消防安全通道疏散示意图
D. 任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火
15. 地震是一种自然现象,强烈地震会给人们的生命财产安全造成巨大损失。为尽可能避免地震带来的伤害,我们应( )
①认真参加学校组织的防震疏散演练,熟练掌握防震技能
②地震发生时,如身处单元楼内,可选择躲避在面积小的卫生间、墙角
③地震后不幸被困在废墟中,应保持冷静,保存体力,创造生存条件
④在影剧院、商场等公共场所遭遇地震时,马上寻找电梯,迅速逃生
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
16. 日常生活中,我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应( )
A. 热爱劳动,以礼待人
B. 关爱身体,守护生命
C. 丰富阅历,体味情感
D. 调节心理,接纳自己
17. 5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩赢得了奥运积分。她的经历告诉我们( )
A. 经历挫折,定能走向成功
B. 参加比赛,方能为国争光
C. 借助外力,才能战胜挫折
D. 调整自己,正确面对挫折
18. 下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这启示我们( )
A. 清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功
B. 有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英
C. 计划赶不上变化,中学生没有必要进行人生规划
D. 只需要确立长远目标,短期目标不重要
19. 从漫画中我们能够获得的感悟有( )
①要取得成功必须经历挫折和失败
②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠
③经历挫折和困难不利于我们成长
④积极的人生态度会令人看到事物好的一面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. “苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话说明( )
A. 顺境对于人的成长是不利的
B. 逆境是不利于我们成长的
C. 遭遇逆境的人肯定能有所成就
D. 逆境对人生的作用是双重的
21. 诗歌《假如生活欺骗了你》启示我们( )
A. 面对逆境,要置之不理、听之任之
B. 在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上
C. 顺境不骄,逆境不馁,我们要有忧患意识
D. 我们应该珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为
22. 无情的车祸夺去了周桐的左小腿,截肢手术后第二日,他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课,命运的巨石压不垮周桐,他凭着自强不息的精神笃学不倦,高考总分684分,被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是( )
A. 幻想未来 B. 请求帮助 C. 积极乐观 D. 顺其自然
23. 在关于“新时代青少年人生目标”讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同( )
小明:个人是社会的有机组成部分
小林:每个人都社会作出了巨大贡献
小军:个人的发展离不开社会
小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会
A. 小明、小林 B. 小林、小梅 C. 小明、小军 D. 小军、小梅
24. 为防范踩踏事件发生,学校开展了相关的主题教育活动。通过学习,你认为当遭遇拥挤踩踏时,下列做法正确的是( )
A. 弯下腰系鞋带、捡东西 B. 推搡别人,以便快速前进
C. 惊慌失措,逆人流行进 D. 尽量抓住身边牢固的物体
25. 初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是( )
①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为
③立即离开事故现场,事不关己,高高挂起
④第一时间报警求助,提供线索,协助救援
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、解答题(共50分)
26. 七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别的岗位:管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位,更有利于建设美好集体。
请思考:建设美好集体,应从哪些方面着手去做?
27. 材料一 台湾台南6.2级地震次生火灾(2025年1月21日):地震引发嘉义印刷工厂火警,消防优先疏散人员,再处置火情,企业按预案以人员安全为第一,有序疏散无伤亡。核心启示:次生灾害防控,生命永远先于财产。
材料二 云南剑川震后医院坚守(2025年2月28日):地震时延安医院21间手术室不停台,瑞丽市人民医院医生护患者、同事扶手术台,稳住生命防线。核心启示:特殊场景下,责任是对生命的最高敬畏。
请回答:
(1)每个人的生命都是宝贵的,那么应该如何敬畏生命呢?
(2)身体是生命存在的根本。我们应如何爱护身体?
28.
(1)请说出你的人生目标?
(2)作为青少年你应如何树立正确的人生目标?
29. 孙杨的成长之路:3分49秒58。为了这一刻,孙杨等待了1680天。重回赛场的孙杨,用全国夏季游泳锦标赛男子400米自由泳冠军,致过去1680天从来没想过放弃的自己。孙杨曾因与世界反兴奋剂机构产生“抗检”纠纷,经国际体育仲裁法庭裁决禁赛4年零3个月。他说:“我一直在想,人的一生中会遇到很多高峰和低谷,每个人都会经历。在经历失败的时候,相信成功一定会来。成功的时候,回头想想曾经面临的困难、挫折和失败,拥有极高的价值。只有经历了痛苦和黑暗以后才能看到阳光。”
思考并回答:孙杨先后经历顺境和逆境、最终迎来光明的事例,启示我们该如何正确对待顺境和逆境?
30. 小作文:生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。请你以《守护生命安全》为题,写一篇文章。要求:观点明确,条理清晰,结合自身实际谈做法。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东聊城市莘县古云镇中心初级中学2025-2026学年七年级第一学期学情检测
道德与法治试题
(时间:80分钟 共100分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
【2025山东模拟】
1. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球。影片拥有1900多个特效镜头,超过1万个特效元素,制作团队花费整整5年时间拼尽全力精心打磨,集结全国138家动画公司、4000多名动画人共同参与。这给我们的启示是( )
A 只要集体合作就一定能够取得成功
B. 集体中的个人力量微不足道
C. 集体能够使我们的个性进一步发展
D. 团结凝聚力量,奋斗铸就辉煌
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体力量的来源。
D:影片集结全国138家动画公司、4000多名动画人共同参与,体现出团结的集体才有力量,团结凝聚力量,奋斗铸就辉煌,D说法正确;
A:集体合作有助于成功,A错误;
B:个人力量对集体发展也有作用,B错误;
C:集体生活完善个性的说法在题干中没有涉及,C与题意不符;
故本题选D。
2. 2025年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活( )
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A. 有助于大家相互竞争较量
B. 有助于我们不断提升自己
C. 限制了我自由发挥的空间
D. 可以随意展示自己的个性
【答案】B
【解析】
【详解】B:从两名同学的分享来看:小扬在集体排练中能力得到提升,小州在集体的感染下克服了胆小的弱点,都体现了集体生活对个人成长的积极作用,能帮助我们不断提升自己。 B符合题意;
A:材料没有体现集体生活侧重“相互竞争较量”,A不符合题意;
C:该表述错误,集体生活为个人发展提供平台,不会限制个人发挥,也不符合材料的积极导向,C说法错误;
D:集体中展示个性需要遵守集体规则,不能“随意”展示,该表述本身错误,也不符合材料主旨,D说法错误;
3. 在学校,个人意愿与集体规则有时会发生冲突。对此认识正确的( )
①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的,需要放弃个人利益
②在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
③要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性
④当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系。
①:个人利益与集体利益在根本上是一致的,并非“往往对立”,且“需要放弃个人利益”的说法过于绝对,故①说法错误;
②:集体需要共同规则来保障秩序,个人意愿与集体规则共存是集体生活的常态,故②符合题意;
③:正确处理冲突应通过理性分析集体要求的合理性和个人意愿的可行性,故③符合题意;
④:当集体规则与个人意愿一致时,遵守规则会更主动,这符合实际心理,故④符合题意;
故本题选C。
4. 确定好各自负责的内容后,大家开始着手设计班服。怀抱着对成品的期待,每个人都打起十二分精神去做,他们坚信在全班人的努力下一定会设计出独属于自己班级的班服。由此可见( )
①共同愿景是集体的精神动力之源
②共同愿景引领集体成员团结一致
③在集体中,每个成员都应把自己当作领导者
④集体没有旁观者,大家都是集体的主人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体的共同愿景。
①②④:题干中,他们坚信在全班人的努力下一定会设计出独属于自己班级的班服,说明共同愿景是集体的精神动力之源,共同愿景引领集体成员团结一致,集体没有旁观者,大家都是集体的主人,①②④符合题意;
③:集体成员需分工协作,而不是“都当领导者”,故③说法错误;
故本题选B。
5. “大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正确的是( )
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系,为集体的建设出力。
①③④:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”的意思是大厦的建成,不能只靠一棵树的木材;大海的润泽,也不是仅凭一条河流汇聚而成。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的,我们要正确认识集体中的合作与竞争关系,相互帮助,共同进步,故①③④符合题意;
②:坚持集体主义,要把集体利益放在个人利益之上,故②说法错误;
故本题选C。
6. 回家忘记带钥匙,只要自己在,不怕!人脸识别机、指纹锁、密码锁等,靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这种以往在科技电影才能看见的画面,现在已经走入你我的生活。靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这体现了( )
A. 每个人生命都是不可逆的
B. 每个人的生命都是独特的
C. 每个人的生命都是有限的
D. 每个人的生命都是短暂的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
A:生命不可逆强调生命无法重来,与题干中利用生物特征识别技术开门的场景无关,故A不符合题意;
B:人脸识别、指纹锁等技术基于每个人生物特征的独特性,体现生命具有独特性,故B符合题意;
C:生命有限性指生命长度有限,题干未涉及寿命长短问题,故C不符合题意;
D:生命短暂性强调时间短暂,与题干中技术应用无关,故D不符合题意;
故本题选B。
7. 热斯别克一家三代都是护边员。2017年,热斯别克接过父亲的巡边“接力棒”,带着妻子上山护边,书写了“献了青春献终身,献了终身献子孙”的感人故事。热斯别克一家三代护边的事迹诠释了( )
A. 爱在家人间 B. 集体有力量 C. 生命有接续 D. 少年当自强
【答案】C
【解析】
【详解】该题考查生命有接续。
C:分析题文,热斯别克一家三代都是护边员,书写了“献了青春献终身,献了终身献子孙”的感人故事;结合所学知识可知,热斯别克一家三代护边的事迹诠释了一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命,体现了生命有接续 ;C符合题意;
ABD:都与材料主旨无关,ABD排除;
故本题选C。
8. 2023年12月甘肃省积石山大地震后,救援人员不顾自身安危,一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是( )
①珍视生命 ②敬畏生命 ③轻视生命 ④守护生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①②④:结合所学知识可知,救援人员不顾自身安危冲入震区营救被困群众,传递出了珍视生命的观念;面对地震的危险,救援人员没有退缩,而是勇敢地面对,以实际行动表达对生命的尊重和敬畏;同时,用自己的努力和付出,为被困群众争取生存的机会,守护着每一个可能的生命希望;故①②④符合题意;
③:“轻视生命”与救援人员的行为完全相悖,救援人员的行动恰恰是对生命的重视和尊重,而不是轻视;故③错误;
故本题选B。
9. 下图漫画中小王的结局不言而喻,从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要( )
A. 防微杜渐,拒绝交友 B. 学法守法,严格执法
C. 明辨是非,乐于助人 D. 远离毒品,敬畏生命
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
A:我们要慎重交友,不是拒绝交友,故A说法错误;
B:青少年没有执法权,故B说法错误;
CD:依据漫画描述,漫画中小王帮助哥们卖毒品的行为,是违法行为,启示我们要远离毒品,敬畏生命,故C说法错误;D说法正确;
故本题选D。
10. 下面两幅漫画给我们的启示是( )
A. 生命来之不易,是独特的
B. 生命是不可逆的,也是短暂的
C. 要发掘生命的力量,增强生命的韧性
D. 要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
D:分析漫画,劝阻他人闯红灯,但他人落水时及时救援,这都体现了在珍爱自己的生命的同时,也不漠视他人的生命;D正确;
ABC:都与漫画的主旨不相符;ABC排除;
故本题选D。
11. 2024年5月12日为全国“防灾减灾日”,我区多所中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动,很多学生对此举很不以为然:又没地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服上述同学的是( )
A. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D. 关爱生命要从小事做起,树立安全意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立安全意识。
A:逃生演练的主要目的是提升安全意识和技能,而非直接实现生命价值,故A说法错误;
B:生命独特性的表现与防灾演习无直接关联,故B不符合题意;
C:题目强调预防而非应对挫折,故C与题意不符;
D:防灾演习是树立安全意识、关爱生命的具体行动,强调防患于未然,故D符合题意;
故本题选D。
12. “3·15”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食品安全,我们应该( )
①购买食品时,要查看生产日期和保质期
②要买正规厂家生产的食品
③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用
④发现食品刚过保质期,赶紧吃掉
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】①:购买食品查看生产日期和保质期,可以有效规避过期变质食品,是保障食品安全的正确做法,故①符合题意;
②:正规厂家的食品食品安全资质更齐全,安全更有保障,故②符合题意;
③:涨袋、变质的食品已经产生有害毒素,高温消毒也无法消除有害物质,绝对不能食用,故③说法错误;
④:过保质期的食品已经存在安全风险,哪怕刚过期也不能食用,故④说法错误;
13. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( )
①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提
②小轩:安全是个人的事,与他人无关
③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责
④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
①③:生命是宝贵的,生命安全是创造和享受一切美好的前提,我们要树立生命安全意识。注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责,故①③说法正确;
②:安全不仅仅是个人的事情,故②说法错误;
④:这夸大了安全意识作用,故④说法错误;
故本题选B。
14. 某校开展了“开学消防安全第一课”,邀请了当地消防员为同学们开展消防知识宣讲。万江同学做了笔记,你认为笔记中有误的是( )
A. 爱护消防器材,熟练掌握常用消防器材的使用方法
B. 发现危及公共消防安全行为,应该向消防部门举报
C. 进入公共场所时不必观察消防安全通道疏散示意图
D. 任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自救自护的方法。
C:进入公共场所首先要观察安全通道示意图,有助于我们在紧急情况下迅速找到安全出口和逃生通道,提高疏散效率,保障人员安全,故C说法错误;
A:爱护消防器材,熟练掌握常用消防器材的使用方法,有利于保证其在紧急情况下能够正常发挥作用,故A说法正确;
B:向消防部门举报危及公共消防安全行为,有利于及时消除安全隐患,保障公众的生命和财产安全,故B说法正确;
D:法律禁止组织未成年人参与灭火,任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
15. 地震是一种自然现象,强烈的地震会给人们的生命财产安全造成巨大损失。为尽可能避免地震带来的伤害,我们应( )
①认真参加学校组织的防震疏散演练,熟练掌握防震技能
②地震发生时,如身处单元楼内,可选择躲避在面积小的卫生间、墙角
③地震后不幸被困在废墟中,应保持冷静,保存体力,创造生存条件
④在影剧院、商场等公共场所遭遇地震时,马上寻找电梯,迅速逃生
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
①②③:守护生命,需要掌握自救自护的方法。如为尽可能避免地震带来的伤害,我们应认真参加学校组织的防震疏散演练,熟练掌握防震技能;地震发生时,如身处单元楼内,可选择躲避在面积小的卫生间、墙角;地震后不幸被困在废墟中,应保持冷静,保存体力,创造生存条件,故①②③正确;
④:在影剧院、商场等公共场所遭遇地震时,不能乘坐电梯,故④错误;
故本题选C。
16. 日常生活中,我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应( )
A. 热爱劳动,以礼待人
B. 关爱身体,守护生命
C. 丰富阅历,体味情感
D. 调节心理,接纳自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
B:分析可知,合理饮食、规律作息和适量运动,这些都是关爱身体、注重健康的具体表现。通过这些方式,可以保持身体的良好状态,预防疾病,提高生活质量,守护生命的健康与安全;故B符合题意;
ACD:观点都不符合题干的主旨;故ACD不符合题意;
故本题选B。
17. 5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩赢得了奥运积分。她的经历告诉我们( )
A. 经历挫折,定能走向成功
B. 参加比赛,方能为国争光
C. 借助外力,才能战胜挫折
D. 调整自己,正确面对挫折
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确面对挫折。
D:分析题文,崔宸曦在分数落后且带伤的情况下,没有气馁,迅速调整状态最终赢得奥运积分;崔宸曦面对挫折不气馁,迅速调整自己的状态,说明我们要调整自己,正确面对挫折,故D符合题意;
A:经历挫折不一定就能走向成功,“定能”的表述过于绝对,成功需要多种因素的综合作用,挫折只是其中之一,故A错误;
B:为国争光的方式有很多种,不只是参加比赛,在自己的岗位上努力奉献等都可以为国争光,故B错误;
C:战胜挫折主要依靠自身的意志和努力,借助外力并非是战胜挫折的必要条件,故C错误;
故本题选D。
18. 下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这启示我们( )
A. 清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功
B. 有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英
C. 计划赶不上变化,中学生没有必要进行人生规划
D. 只需要确立长远目标,短期目标不重要
【答案】A
【解析】
【详解】A:符合调查结论,清晰稳定的长远目标能够指引我们努力方向,助力走向成功,故A说法正确;
B:拥有清晰长期目标不代表一定成为社会精英,故B说法错误;
C:人生规划对个人成长发展有重要意义,中学生也需要做好人生规划,故C说法错误;
D:长远目标和短期目标都很重要,实现长远目标离不开逐步完成短期目标,故D说法错误。
19. 从漫画中我们能够获得的感悟有( )
①要取得成功必须经历挫折和失败
②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠
③经历挫折和困难不利于我们成长
④积极的人生态度会令人看到事物好的一面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查面对挫折的不同认识和态度、正确对待挫折的方法、人生态度的影响、对待顺境和逆境的正确态度。
②④:“全完了”是一种消极的人生态度,消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面,使人心灰意懒、消极懈怠;“幸好还剩点儿”是一种积极的人生态度,积极的人生态度会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心,故②④说法正确;
①:“必须”说法过于绝对,生活中难免会遇到各种各样的困难,要取得成功我们要有战胜挫折和失败的勇气,故①说法错误;
③:在青少年时期经历一些挫折和考验,正确对待顺境和逆境,有助于我们走好人生路、有利于我们成长,故③说法错误;
故本题选C。
20. “苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话说明( )
A. 顺境对于人的成长是不利的
B. 逆境是不利于我们成长的
C. 遭遇逆境的人肯定能有所成就
D. 逆境对人生的作用是双重的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待逆境的知识。
A:顺境通常有利于人的成长,故A说法错误;
B:逆境可能阻碍成长,也可能促进成长(如题干中“垫脚石”“财富”的表述),故B说法错误;
C:“肯定能有所成就”说法绝对,逆境需要正确对待才能转化为动力,故C说法错误;
D:题干中“垫脚石”“财富”与“万丈深渊”的对比,说明逆境对不同人有不同影响,体现了双重作用,故D符合题意;
故本题选D。
21. 诗歌《假如生活欺骗了你》启示我们( )
A. 面对逆境,要置之不理、听之任之
B. 在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上
C. 顺境不骄,逆境不馁,我们要有忧患意识
D. 我们应该珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待逆境的相关知识。
A:普希金的诗句教会我们正确面对逆境,对挫折置之不理、听之任之是懦夫的表现,这样最终只能导致一事无成,永远享受不到成功的喜悦,故A说法错误;
B:普希金的诗句教会我们正确面对逆境,在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上,故B说法正确;
C:题干与忧患意识无关,故C不符合题意;
D:选项未涉及逆境,与题干主旨无关,故D不符合题意;
故本题选B。
22. 无情的车祸夺去了周桐的左小腿,截肢手术后第二日,他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课,命运的巨石压不垮周桐,他凭着自强不息的精神笃学不倦,高考总分684分,被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是( )
A. 幻想未来 B. 请求帮助 C. 积极乐观 D. 顺其自然
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极的人生态度。
C:依据教材知识,结合题文中周桐自强不息被清华大学录取可知,周桐面对人生的态度是积极乐观的人生态度 ,故C说法正确;
ABD:题文主旨强调积极的人生态度,并未涉及幻想未来、请求帮助、顺其自然,故ABD说法错误;
故本题选C。
23. 在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同( )
小明:个人是社会的有机组成部分
小林:每个人都为社会作出了巨大贡献
小军:个人的发展离不开社会
小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会
A. 小明、小林 B. 小林、小梅 C. 小明、小军 D. 小军、小梅
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
C:依据教材知识,分析题文可知,关于个人与社会的关系,社会是由个人组成的,个人是社会的有机组成部分,个人的发展离不开社会,因此,小明和小军的观点是正确的,故C说法正确;
ABD:小林的说法太绝对,不一定每个人都为社会作出了巨大贡献;个人的发展离不开社会,个人不能离开社会,因此,小林和小梅的观点是错误的,故ABD说法错误;
故本题选C。
24. 为防范踩踏事件发生,学校开展了相关的主题教育活动。通过学习,你认为当遭遇拥挤踩踏时,下列做法正确的是( )
A. 弯下腰系鞋带、捡东西 B. 推搡别人,以便快速前进
C. 惊慌失措,逆人流行进 D. 尽量抓住身边牢固的物体
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自护自救方法。
D:依据所学知识可知,我们要掌握一些基本的自护自救方法,当遭遇拥挤踩踏时,我们要尽量抓住身边牢固的物体,预防被人群踩踏导致伤害;D正确;
ABC:做法都是错误的,不利于保护自己,也不利于保护他人,会导致踩踏事故的发生;ABC错误;
故本题选D。
25. 初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是( )
①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为
③立即离开事故现场,事不关己,高高挂起
④第一时间报警求助,提供线索,协助救援
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持生命至上、敬畏生命。
①④:坚持生命至上、敬畏生命,要求我们既要珍惜自己的生命,也不漠视他人的生命。因此面对他人落水,如果有能力救助,则在确保自己安全的前提下,施以援手;如果自己不具备救人的能力,则要第一时间报警求助,并协助救援。故①④说法正确;
②:如果不具备救人的能力 ,“奋不顾身”是不可取的,不仅不能成功救人,还有可能危及自己的生命安全,故②说法错误;
③:“事不关己高高挂起”的态度是不可取的,我们应尽己所能帮助落水者,不能漠视他人的生命处于危险之中,故③说法错误;
故本题选B。
二、解答题(共50分)
26. 七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别的岗位:管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位,更有利于建设美好集体。
请思考:建设美好集体,应从哪些方面着手去做?
【答案】建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。
①建设美好集体,要确定共同的愿景。
②建设美好集体,要树立主人翁意识。
③建设美好集体,要营造和谐有序集体环境。
④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
27. 材料一 台湾台南6.2级地震次生火灾(2025年1月21日):地震引发嘉义印刷工厂火警,消防优先疏散人员,再处置火情,企业按预案以人员安全为第一,有序疏散无伤亡。核心启示:次生灾害防控,生命永远先于财产。
材料二 云南剑川震后医院坚守(2025年2月28日):地震时延安医院21间手术室不停台,瑞丽市人民医院医生护患者、同事扶手术台,稳住生命防线。核心启示:特殊场景下,责任是对生命的最高敬畏。
请回答:
(1)每个人的生命都是宝贵的,那么应该如何敬畏生命呢?
(2)身体是生命存在的根本。我们应如何爱护身体?
【答案】(1)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
(2)①爱护身体,应当关注自己的身体状况。
②爱护身体,应当养成健康的生活方式。
③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄
28.
(1)请说出你的人生目标?
(2)作为青少年你应如何树立正确的人生目标?
【答案】(1)示例:我的人生目标是成为一名优秀的医生,治病救人,为守护人民生命健康贡献自己的力量。
(2)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
②树立人生目标,应当从自身实际出发。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
29. 孙杨的成长之路:3分49秒58。为了这一刻,孙杨等待了1680天。重回赛场的孙杨,用全国夏季游泳锦标赛男子400米自由泳冠军,致过去1680天从来没想过放弃的自己。孙杨曾因与世界反兴奋剂机构产生“抗检”纠纷,经国际体育仲裁法庭裁决禁赛4年零3个月。他说:“我一直在想,人的一生中会遇到很多高峰和低谷,每个人都会经历。在经历失败的时候,相信成功一定会来。成功的时候,回头想想曾经面临的困难、挫折和失败,拥有极高的价值。只有经历了痛苦和黑暗以后才能看到阳光。”
思考并回答:孙杨先后经历顺境和逆境、最终迎来光明的事例,启示我们该如何正确对待顺境和逆境?
【答案】①顺境不骄。a.身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;b.同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
②逆境不馁。a.每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。b.在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。a.自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。b.无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不骄,受挫而不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
【解析】
【详解】从设问中可知考查正确对待顺境和逆境的相关知识,需要对材料进行关键词提炼。
“成功的时候,回头想想曾经面临的困难、挫折和失败,拥有极高的价值”可联系顺境不骄;
“孙杨曾因与世界反兴奋剂机构产生“抗检”纠纷,经国际体育仲裁法庭裁决禁赛4年零3个月”可联系逆境不馁;
“重回赛场的孙杨,用全国夏季游泳锦标赛男子400米自由泳冠军”可联系顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
30. 小作文:生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。请你以《守护生命安全》为题,写一篇文章。要求:观点明确,条理清晰,结合自身实际谈做法。
【答案】参考:必须要有作文题目《守护生命安全》,注意格式。
原因:略
做法:一方面,增强安全意识:首先,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,保护好我们的生命。其次,树立规则意识。我们要自觉遵守规则,及时纠正自己的不当行为,有效地保护我们的生命。再者要增强风险意识。我们不因好奇去做一些危险的事情。
另一方面,提高防护能力:首先,提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,防患于未然。其次,提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。再者还要学习防护和急救的知识与技能。
【解析】
【详解】设问要求以《守护生命安全》为题,写一篇文章,需要结合自身实际和教材知识作答;
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提,可联系生命安全的重要性;
守护生命安全,可联系增强安全意识、提高防护能力。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$