1.《中国人民站起来了》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

《中国人民站起来了》同步练习2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册 一、基础知识（A级） 阅读下面的文字，完成下面小题。 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这是一次由中国共产党发起并领导的，有各民主党派、无党派民主人士和人民团体代表参加的会议。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的著名讲话。 阅读毛主席的这篇讲话稿，要注意结合中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，特别是中国近代以来的历史，理解中国革命取得胜利的历史意义，体会毛泽东这一宣告体现的深入透彻的含义，感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。 毛泽东在改天换地的伟大时刻，在回顾过去中论证了革命胜利的历史必然；立足当下，对国家发展的大政方针作出了规划；展望未来，描绘民族振兴的壮丽蓝图。学习时，注意分析作者围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联。 1．下列句子中的“发起”，与文中加点的“发起”，意义和用法相同的一项是（   ） A．现在到了京城，这情形还未改变，我也时时发起如此忧虑。 B．这一切都说明了全团正在准备对敌人发起一次突然的袭击。 C．这是个星期日，章一桐的朋友为他发起了一场洗尘的筵宴。 D．她准备向这种邪恶风气、向浸染党的肌体的毒菌发起冲刺。 2．请把文中画波浪线的语句改为排比句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 阅读下面的文字，完成下面小题。 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。 ——毛泽东《中国人民站起来了》 70多年前的今天，毛泽东在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了。这一伟大事件，彻底改变了近代以后100多年中国______、受人欺凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。70多年来，全国各族人民______、艰苦奋斗，取得了令世界______的伟大成就。今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，（____________，____________）。 前进征程上，我们要坚持中国共产党领导，坚持人民主体地位，坚持中国特色社会主义道路，全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，不断满足人民对美好生活的向往，不断创造新的历史伟业。前进征程上，我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，团结全体中华儿女，继续为实现祖国完全统一而奋斗。前进征程上，我们要坚持和平发展道路，奉行______的开放战略，继续同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体。中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色，坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚决维护世界和平。 3．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） A．一穷二白    同舟共济    另眼相看    互利共赢 B．积贫积弱    同舟共济    刮目相看    合作共赢 C．一穷二白    同心同德    另眼相看    合作共赢 D．积贫积弱    同心同德    刮目相看    互利共赢 4．在文中括号内补写两个语句。 5．划线句的深刻内涵是什么？ 二、巩固提升（B级） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 人民民主专政和团结国际友人，将使人们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 （摘编自毛泽东《中国人民站起来了》，有删改） 材料二： 9月3日，在北京天安门广场隆重举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年大会，不仅是一场非常庄严的国家级的纪念大会，同时也是一场全球瞩目的盛会。 这场纪念大会的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。总台军事观察员分享了阅兵过程中印象最深刻的细节。 总台军事观察员魏东旭：九三阅兵的观礼现场有很多令人感动的瞬间，我记忆最深刻的是包括抗战老兵在内的老战士他们的面容。当他们听到抗战歌曲响起的时候，从他们的眼睛当中能看到泪花。当这些老战士看到我们年轻的战士迈着整齐的步伐受阅的时候，看到了现代化的主战装备受阅的时候，他们的脸上是出现了笑容。从面容的变化，我们能够读懂在这些老战士、老兵身上的一种力量，同时也能够明白伟大抗战精神是一直在传承、在发扬的。 很多军迷评论说，看了阅兵，感觉自己从军迷变成“军盲”了。大家为什么会有这样的感受？ 总台军事观察员魏东旭：其实我也有类似的感受，中国的军迷大部分是“80后”“90后”，还有更多更年轻的朋友。他们平时对于这些军事的技术，包括现代化的武器装备是非常了解的，但是看九三阅兵，尤其是看直播画面，他们就会发现新式的武器装备实在是太多了，甚至超出了自己的想象和预想，就是因为人民军队在发展壮大的过程当中，尤其是在改革重塑的过程当中，强军的新成果是非常多的，这一次可以说是进行了集中展示，很多现代化的主战装备可以说已经是迈入到了下一代的范畴。很多军迷通过看九三阅兵，尤其是相关的节目，他们也了解到人民军队现代化建设的新成果。可以说，对于军迷而言，看九三阅兵也是一个学习的过程。 无论是过去在抗战年代的小米加步枪，还是现在新式的海空天的装备，我们中间没有变的可能是大家需要代代去牢记的抗战精神。那么，我们最不应该忘记的抗战精神到底是什么？ 总台军事观察员魏东旭：抗战期间，中国人民浴血奋战，取得了伟大抗日战争的胜利，而且为世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献，当然也付出了巨大的牺牲。在九三阅兵的现场，有很多年轻的战士，也有年纪非常大的抗战老兵，当他们向这种全新的作战力量敬礼的时候，我们能够感受到这种永不屈服意志的传承，也可以看到伟大抗战精神的传承和发扬，这正是人民军队强大的重要精神内核。 在天安门广场上，最引人关注的是高14米、托举着“1945”和“2025”字样的年号台，还有上面的14只灵动的和平鸽，都象征着中华民族长达14年的抗战历程。 中央美术学院教授卢征远：这些鸽子虽然是14只，但是我觉得它是无数只，最后汇聚成这14只，因为整个大的广场主题也是叫众志成城，其实也是人民的一种汇聚，一种精神的凝练。 （摘编自《新闻1+1丨九三阅兵，我们表达了什么？》） 6．下列对两则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．材料一指出，人民民主专政和团结国际友人不仅是巩固政权的需要，也是经济建设迅速成功的保障。 B．材料二中，抗战老兵在阅兵式上表情的变化，反映了伟大抗战精神在新时期的传承与发扬。 C．材料一发表于新中国成立初期，展现了在经济、文化、国防等多方面进行建设的决心与信心。 D．材料二通过军事观察员的视角，强调了中国现代化武器装备已全面超越世界其他军事强国。 7．下列对两则材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（   ） A．材料一中反复出现的“只要……就……”句式，强调了胜利前景的必然性，语言坚定有力，富有鼓动性。 B．材料二提到军迷“从军迷变‘军盲’”的感受，主要是为了说明现代军事技术发展已超出公众认知范围。 C．两则材料都提及了“团结”的重要性，材料一侧重于国际团结，材料二仅侧重于民族内部的团结。 D．两则材料在结尾处都展望了未来，材料一展望的是国家建设前景，材料二展望的是世界和平愿景。 8．学校团委拟举办“国家意志与民族精神”主题论坛，你负责撰写发言稿。请结合材料一与材料二，在下面文稿的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 纵观历史，一个国家与民族的崛起，离不开坚不可摧的意志与世代传承的精神。在建国伊始，毛泽东同志便明确指出，巩固政权、发展建设需要掌握人民民主专政这一武器并团结国际友人。而这份底气的来源，不仅在于广阔国土与众多人民，更在于中国人民①________的宝贵经验。时光流转，这种精神在新时期得到了生动的呼应。在九三阅兵式上，从抗战老兵的泪光与笑容中，我们看到了②________的伟大精神在代际之间传承；从令人惊叹的新式装备里，我们感受到了建设③________的宏伟蓝图正变为现实。历史与当下共同昭示我们：只要坚持正确的道路，发扬伟大的精神，就能够实现繁荣昌盛的民族复兴目标。 9．材料二中，采访者提出了“我们最不应该忘记的抗战精神到底是什么？”这一问题。请结合材料内容，你认为魏东旭的回答是否完整地揭示了“抗战精神”的内涵？请说明理由。 10．材料一是政论宣言，材料二是新闻评论。请结合文体特点，从语言运用的角度，分析两则材料在语体风格上的主要不同。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。 我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 人民民主专政和团结国际友人，将使人们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有4.75亿的人口和960万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 （节选自毛泽东《中国人民站起来了》） 材料二： 1944年6月，一个中外记者参观团到达陕甘宁边区，随团的美联社记者史坦因向毛泽东提问“你以什么权力在这里指导政府和军队”，毛泽东的回答是：“靠人民的信任。靠当前在我们新民主主义的各级政府之下的八千六百万人民的信任。”中国共产党自成立时就坚信人民是真正的英雄，是推动历史前进最伟大的力量，不断根据人民群众的利益和要求提出不同历史阶段的任务，制定相应的路线方针政策，并依靠人民群众完成这些任务。大革命失败后，我们党转向农村创建根据地，唤起工农千百万，使革命火种得以保存、革命力量得到发展。抗日战争期间，我们党领导的八路军、新四军深入敌后，广泛发动群众，开展游击战争，使日本侵略者陷于人民战争的汪洋大海。解放战争时期，我们党用小米加步枪加上翻身农民的小推车，打败了用先进武器装备起来的数百万国民党军队，迎来新中国胜利的曙光。在艰苦卓绝的革命斗争中，我们党正是紧密联系人民群众，感动了人民群众这个“上帝”，才有取之不尽、用之不竭的力量源泉。中国革命历史启示我们，人民是真正的英雄。 坚持一切为了人民、一切依靠人民，是贯穿我们党领导中国革命的一条主线，也是贯穿我们党治国理政全过程最亮丽的政治底色。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持把人民对美好生活的向往作为我们党的奋斗目标，着力解决人民群众最关心最直接最现实的问题，决胜全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战，取得疫情防控斗争重大战略成果，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。“江山就是人民，人民就是江山。”坚持人民主体地位，充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基。奋进新征程，我们必须坚持以人民为中心，紧紧依靠人民创造宏图伟业，始终坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，不断把为人民造福事业推向前进。 （摘编自潘舰萍《中国革命历史是最好的营养剂》） 11．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．中国在近代落伍，完全是本国反动派及外国帝国主义压迫和剥削人民导致的，中国人民站起来，只有靠团结的革命斗争。 B．中华人民共和国的成立，意味着人民解放战争和人民革命运动取得了最终的胜利，中国人民开始创造自己的文明和幸福。 C．人民民主专政的国家制度就是坚持一切为了人民、一切依靠人民，这是贯穿我们党治国理政全过程最亮丽的政治底色。 D．我们党依靠人民的信任，并团结国际友人，就会永远胜利，就能在经济、文化以及国防建设等各条战线上都将获得胜利。 12．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．材料一使用“从来”“完全”“必然”“毫无疑义”等语气明确的词语，表现出毛泽东对古今大势自信睿智的政治判断力。 B．材料一在讨论人民革命、人民专政、国家建设等方面，都能看到另一面的现实问题，充分体现了毛泽东思维的理性与辩证。 C．材料二用“上帝”来指称人民群众，既强调了人民群众是推动历史前进的主体力量，也体现我们党以人民为中心的发展思想。 D．材料二引用“江山就是人民，人民就是江山”一句，从中国革命历史的视角指出，人民是历史及当前治国理政最好的营养剂。 13．如果给材料二拟一个标题，最恰当的一项是（   ） A．人民是真正的英雄 B．治国理政的力量源泉 C．中国革命历史的启示 D．我们党的政治底色 14．材料一节选自毛泽东1949年9月21日中国人民政治协商会议的开幕词，毛泽东在讲话中立足当下，展望未来，明确了哪些任务： 15．材料二节选自《中国革命历史是最好的营养剂》，材料二与这一题目是如何关联的？请结合材料二简要分析作答。 三、拓展迁移（C级） 阅读下面的文字，完成小题。 十月的阳光（节选）① 周洁夫 宽大的会议室里灯火通明，长长的会议桌边排列着两溜椅子，房门的正上方挂着壁钟。 开会的人们陆续来到，围着会议桌坐下，纳闷地望着坐在主席位置上的丁力胜师长和韦清泉政委。往常，开会以前，他俩总要抓紧时间，跟干部们打几局扑克。这一回，他俩坐在一块儿，神情严肃，胳膊肘搁在桌上，不言不语，不时抬头观看壁钟，像在等待什么贵客。 “我没有来晚吧?”随着声音，叶逢春走进会议室，四周张望了一下，见沙浩身边还有个空位子，大走了几步，在他身边坐下。 这时候，韦清泉站起来，用庄严的声调宣布说：“今天开个重要会议。会议开始以前，先请你们听一听好消息。”说罢返身走到红木桌几跟前，打开收音机。 一支豪壮的歌曲奔泻出来，歌声结束，壁钟当当地敲了十下，人们立刻听到一个亲切的声音，毛主席的声音！宽阔的大厅里，别的声音一下子静寂下来，只有毛主席的声音在激荡流荡，深深地打进每个人的心头，激动每个人的灵魂。 这是毛主席在天安门上讲话的录音。毛主席以庄严热烈的声调，宣布了中华人民共和国的诞生！宣布了劳动人民当了国家的主人！宣布了中国人民从此站起来了，踏上了世界舞台！ 仿佛有谁发下了一道命令，所有的人都霍地站起，互相拥抱，互相握手，互相把眼泪擦在别人的肩膀上。沙浩紧抱住叶逢春，差点使他透不过气来。丁力胜和韦清泉虽然早在军部里得到消息，仍旧止不住流下激动的眼泪。韦清泉想竭力止住它们，可是没有成功；丁力胜却含着笑，任它们畅流。在他俩心里涌起的感情，只有其他经过长征的干部理解得最深。 今天早晨，就在他们急行军扑奔敌人期间，新中国诞生了！从此，创造社会财富的工人和农民，再不是被压迫的奴隶，他们获得了应有的权利，真正成了国家的主人。监狱和刑场再不是革命者和爱国人士的威胁，而是用来对付反革命、对付人民敌人的工具了。几千年来摧残劳动人民身心的忧愁、痛苦、屈辱和贫困将一扫而光，代之以欢快和幸福的生活。在战斗中倒下的战友们的鲜血没有白流，成了培育新中国植根抽芽的露滴。眼前这些战友们又是多么好，多么可爱啊！他们跟自己共同斗争过，还要共同继续斗争，使新中国一天天成长壮大。 怀着激奋的心情，这些在枪林弹雨中出生入死的人们血液燃烧起来，沸腾起来。泪花未干的眼睛里射出强烈的光辉，泄露出内心的要求：渴望行动，渴望战斗！他们没有坐下，没有说话，只有一对对眼睛在闪烁，从别人的眼睛里照出自己的心情。 “我们马上要去作战！”丁力胜说出第一句话，打破了激动的沉寂。所有闪光的眼睛都落在师长的身上，人们回归各自的位置，静悄悄地坐下来。 丁力胜炯炯有神的眼光在干部们的脸上扫了一转，停顿了一忽，庄严地说出第二句话：“我们师的任务是插到敌人的心腹中去。” 丁力胜的眼光又扫了一转，他看到了兴奋和欢欣，也看到了疑惑和忧虑。但所有的眼光都表示出一个意思：希望他赶快往下说。 “根据情报，敌人准备全线撤退……野战军总部的计划是尽量拖住敌人，不让它安全撤退。敌人好占小便宜，根据这个特点，我们这个师要单独插进去，插进敌人的腹心，作为钓饵，吸引他们……” 大家的情绪逐渐紧张，开始明白今后的处境不简单：并非到敌阵中去大冲大杀，而是去挨敌人的冲杀，甚至欢迎敌人对他们冲杀。 韦清泉站起身来，一只手扶住桌沿。他的眼光检阅似的在每个干部的脸上审视了一遍：“打大仗，你们思想上有准备。插进敌人的心腹，到敌人内线去作战，你们都没有准备。你们要认识清楚它的意义，首先建立起坚强的信心。你们有了信心，贯彻下去，全师指战员才能万众一心，来完成这个艰巨的任务。” 韦清泉的语调平静缓慢，坚定有力，说到这里，他抬起那只按在桌上的手，在空中做了个急快的手势。 “我们一定要完成任务！要是完不成，让敌人顺利撤退，保存住实力，那么，上万万人民还要多过些痛苦的日子，将来我们还要花更大的力气，牺牲更多同志的生命。同志们，我们一定要让还没有解放的人民赶快看到太阳，在新中国的政权下生活。任务再艰苦也要完成，党和毛主席在期待我们。” 叶逢春不禁冲口说：“请首长放心，我们一定完成任务！”韦清泉望了望叶逢春，继续用激动的声调说：“深入敌区作战，我们更要遵守群众纪律。不管环境多么困难，不能侵犯人民的一丝一毫利益。我们可能挨饿，可能受冻，可能得不到休息。为了胜利，为了人民的幸福，我们应该忍受一切艰苦。环境越困难，越要注意纪律。” “你们回去后马上召集连营干部开会，”韦清泉边说边站起来，提高了嗓音，深凹的眼窝里射出两道闪光，“我们要用胜利来庆贺新中国的诞生！” 壁钟的长针接近十二点，新中国的第一天快要过去。丁力胜把满怀兴奋的干部们送到门外，没有马上回去，望着满天星斗，他陷入了沉思。 秋夜的天空特别高爽，繁星闪烁着眼睛，从头顶上向他窥视。十月的夜风吹拂着他。他静静地站在门口，思想却像流水一样活跃。丁力胜仰望着北方。 当夜，部队出发了。 丁力胜骑在马上，不时回头仰望繁星闪烁的北方。 【注】①《十月的阳光》描写了东北人民解放军在参加了解放东北、华北的战斗后向南方进军的光辉历程，节选部分所处时间为1949年10月。 16．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说写开会前师长和政委没有像往常一样跟干部们打几局扑克，对同往常不同情形的强调为下文宣布重大消息的情节做铺垫。 B．小说善用细节，如描写叶逢春的笔墨并不多，但“大走了几步”和“不禁冲口说”两处就写出他粗鲁莽撞、豪放爽直的个性。 C．小说以时间顺序行文，不靠曲折生动的情节打动人，而是借助人物语言和场景描写来渲染氛围、感染读者。 D．小说由“听广播”和“接受新任务”两部分组成：“听广播”令人备受鼓舞，尽管新任务压力巨大，但大家充满必胜的信心。 17．关于文中指战员们听到新中国成立的消息之后的场面描写部分（文中第7、8两段），下列说法不正确的一项是（   ） A．第7段运用了点面结合的方式来描写指战员们听到消息后的激动场面。 B．互相拥抱、握手，“互相把眼泪擦在别人的肩膀上”这些动作描写生动地展现了指战员们在听到新中国诞生这个重大消息后的激动心情。 C．第8段以在场所有指战员的视角详写了听到新中国成立消息后的浮想联翩。 D．听到好消息的激动反应展现了胜利的来之不易，表明了指战员们要与新中国一起成长壮大的愿望。 18．请结合文本内容，分析结尾段的内涵及表达效果。 19．毛泽东在《中国人民站起来了》一文中总结解放战争时说：“在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。”为什么共产党领导的军队能团结全国人民、得到全国人民的援助支持？请结合文本相关内容加以分析。 20．阅读下面的材料，根据要求写作。 1949年，毛泽东在《中国人民站起来了》中宣告：“中国人民从此站立起来了！”这“站立”的背后，是长征路上红军“不怕远征难”的坚韧，是抗日战争中“保家卫国”的担当，是《大战中的插曲》里聂荣臻将军救助日本小姑娘的人文温度——革命精神从不只关乎“战斗”，更藏着对家国的赤诚、对人性的尊重、对未来的坚信。 上述材料引发了你怎样的思考？请联系当代中国的发展实际，谈谈你对“革命精神”的理解。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 答案 一、 1．C 2．回顾过去，论证了革命胜利的历史必然；立足当下，规划出国家发展的大政方针；展望未来，描绘出民族振兴的壮丽蓝图。 【解析】1．本题考查学生掌握词的语境义的能力。 文中加点的“发起”是动词，指倡议、举办（某种活动），此处指中国共产党倡议召开会议。 A.“发起”指产生、发生（某种情绪）； B.“发起”指使开始、发动（进攻）； C.“发起”指倡议、举办（某种活动），与文中“发起”意义和用法相同； D.“发起”指开始进行、发动（某种行动）。 故选C。 2．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 排比句要求结构一致、语气连贯、内容相关，需梳理原句的三个时间维度：回顾过去、立足当下、展望未来，并统一各部分的句式结构。 如第一句状语（回顾过去），谓语（论证），宾语的定语（革命胜利的），宾语(历史必然)。修改为“回顾过去，论证了……”的结构； 第二句状语（立足当下），谓语（规划），宾语的定语（国家发展的），宾语(大政方针)。形成“立足当下，规划出……”的结构； 第三句状语（展望未来），谓语（描绘），宾语的定语（民族振兴的），宾语(壮丽蓝图)。形成“展望未来，描绘出……”的结构。 最后整合为结构一致的排比句，即可得出答案。 3．D 4．没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。 5．①标志着中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。 ②中国人民从此在政治上翻身做了主人，能够以昂扬的姿态面对生活，充满了对未来的信心和自豪。 ③新中国的成立使中华民族为促进世界的和平与自由贡献自己的力量，将成为维护世界和平的重要一份子。 【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，一穷二白：形容基础差，底子薄（穷，指工农业不发达；白，指文化科学水平不高)。积贫积弱：指国家长期以来形成的贫穷衰弱的局面，形容极度的贫困和弱小。文中彻底改变的应是中国当时的贫弱悲惨局面，故选“积贫积弱”。 第二空，同心同德：思想统一，信念一致。同舟共济：比喻在艰险的处境中团结互助，共同战胜困难。第二处强调的是全国人民共同奋斗，而“同舟共济”侧重于在困境中团结互助。故选“同心同德”。 第三空，刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光来看待。另眼相看：用另一种眼光看待，多指把某个人（或某种人）看得不同于一般。“刮目相看”是一种纵向的比较，“另眼相看”是一种横向比较。这里是说中国的发展让世界不能再拿老眼光看待，是纵向比较，故选“刮目相看”。 第四空，互利共赢：指各自经营但又在条款和让利上互相关照，使合作双方都能得到利益。合作共赢：双方共同出资经营而盈利。这一处是指中国的发展奉行的战略，强调的是每个国家在独立发展的基础上合作盈利，而不单单是合作，故选“互利共赢”。 故选D。 4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 联系上文“今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方”，可知此处强调的是在当今世界，中国的地位和中国人民、中华民族不断前进的决心与不可阻挡之势。 这句话处于句末，与下文关联紧密，需要为后文关于“前进征程上”的各项要求奠定了坚实的信心基础，激励着全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。 结合上下文语境，可填写“没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐”。 5．本题考查学生分析重要语句深刻内涵的能力。 ①中国遭受了多次列强的侵略，鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华战争，国家人民生活在水深火热之中。直到中华人民共和国的成立，中国才结束了被侵略、被奴役的历史。这意味着占人类总数四分之一的中国人不再受外国列强的欺压，能够自主决定国家的命运和发展方向，人民真正成为国家的主人，掌握了国家权力。 ②在旧中国，广大人民处于被压迫、被剥削的地位，没有政治权利，生活困苦。新中国成立后，摆脱了“三座大山”的压迫，人民的生活有了保障，不再担惊受怕，可以自由地追求自己的幸福生活。这种政治地位的提升和生活状态的改善，使中国人民充满了对未来的信心和自豪，为国家的建设和发展注入了强大动力。 ③长期斗争的激发了中国人民强烈的自豪感和使命感，使中华民族能以更加勇敢和勤劳的姿态投入到国家建设和世界和平事业中。中国作为世界上人口众多的国家，其稳定与发展对世界和平至关重要。新中国始终坚持独立自主的和平外交政策，致力于维护世界和平与发展，将为世界的繁荣与进步贡献自己的力量。 二、 6．D 7．A 8． 具有战胜困难（或“艰苦奋斗”） 永不屈服/众志成城（的）抗战 强大的陆军、空军和海军/强大人民武装力量 9．魏东旭的回答揭示了“抗战精神”的核心内涵，但不够完整。 （1）他揭示的内涵：他强调了“永不屈服意志的传承”和“牺牲精神”，这是抗战精神中非常重要的组成部分，即不畏强暴、英勇顽强的民族气节。 （2）不完整之处：材料一、材料二中还提到了其他关键元素。例如，材料一中的“团结国际友人”，广场设计的主题“众志成城”，以及中央美术学院教授解读的“人民的一种汇聚，一种精神的凝练”，这体现了抗战精神中全民团结、共赴国难的民族团结精神。而魏东旭的回答侧重于“意志”和“牺牲”，对“团结”这一重要内涵未能明确点出。 10．①材料一（政论宣言）的语言庄重概括、富有鼓动性。作为在国家重要历史时刻发表的宣言，它运用了大量宏大的政治词汇（如“人民民主专政”“经济建设的高潮”）和论断式、号召性的语句（如“我们必须牢牢地掌握这个武器”“我们将不但有一个强大的陆军……”）。同时，采用“只要……就……”等反复和排比的句式，直接宣告观点，以磅礴的气势统一思想、激励听众，体现了政论文体高屋建瓴、以理服人、以势动人的语体特征。 ②材料二（新闻评论）的语言具体生动、富于感染力。作为对新闻事件的深度解读，它基于“九三阅兵”这一具体事实，通过描绘“老兵眼中的泪花”和“脸上的笑容”等鲜活细节，以及解读“14只和平鸽”的象征意义，将抽象的“抗战精神”和“国家意志”具象化、故事化。这种语言旨在还原现场，贴近受众，以真实可感的细节唤起读者自身的情感共鸣，体现了新闻评论注重真实性、沟通性与传播效果的语体特点。 【导语】这两篇材料分别展现了不同历史时期的国家意志与民族精神。材料一作为政论宣言，语言铿锵有力，充满革命豪情，展现了建国初期的建设决心；材料二作为新闻评论，语言生动具体，通过细节描写和人物采访，呈现了新时代的军事成就和精神传承。两文虽风格迥异，但都体现了中华民族自强不息的精神内核。 6．本题考查学生理解分析文章内容的能力。 D.“强调了中国现代化武器装备已全面超越世界其他军事强国”错误。属于无中生有和过度解读。材料二仅提到人民军队的现代化装备“非常多”，超出了军迷的想象，“迈入到了下一代的范畴”，这些都是自我发展的纵向比较，并未与“世界其他军事强国”进行横向对比，更未得出“全面超越”的结论。 故选D。 7．本题考查学生对材料相关内容的分析和评价的能力。 B.“主要是为了说明现代军事技术发展已超出公众认知范围”错误。材料二中提及军迷的感受，其主要目的并非说明技术超出公众认知，而是为了侧面烘托和说明“人民军队现代化建设的新成果”非常多，对“强军的新成果”进行了集中展示，重点在展示成就。 C.“材料二仅侧重于民族内部的团结”错误。材料一多次强调“和苏联及各新民主国家团结在一起”“团结国际友人”，侧重于国际统一战线；材料二“仅”这一绝对化词语，使表述变得片面，忽略了材料二的国际背景。 D.“材料二展望的是世界和平愿景”错误。材料二的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，其结尾处聚焦于抗战精神的传承和人民军队的强大，并未明确展开对“世界和平愿景”的展望。 故选A。 8．本题考查学生理解文章内容进行补写的能力。 第一空：根据材料一“中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验”可提炼出“战胜困难”或“英勇奋斗”等关键词。可填：具有战胜困难（或“艰苦奋斗”）。 第二空：材料二重点描述抗战老兵的情感变化，体现“抗战精神”的传承。可填：永不屈服/众志成城（的）抗战。 第三空：材料二提到现代化装备展示，对应材料一强大“陆军、空军、海军”的国防建设目标。可填：强大的陆军、空军和海军/强大人民武装力量。 每空需紧扣材料核心内容，体现“历史经验-精神传承-建设目标”的逻辑链条 9．本题考查学生探究问题提出见解的能力。 魏东旭的回答揭示了“抗战精神”的核心内涵，但不够完整。 （1）他揭示的内涵：他强调了“永不屈服意志的传承”和“巨大的牺牲”精神，即不畏强暴、英勇顽强的民族气节；强调了通过老兵与年轻战士的互动体现传承与发扬的重要性，指出这是“人民军队强大的重要精神内核”，是抗战精神中非常重要的组成部分。 （2）魏东旭的回答部分揭示了抗战精神的内涵，但不够完整。他主要强调了“永不屈服意志的传承”和“精神内核的传承发扬”，侧重于“意志”和“牺牲”，但未具体说明材料一提到的“必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起”“团结国际友人”、“众志成城”，以及中央美术学院教授解读的“人民的一种汇聚，一种精神的凝练”的民族团结。 10．本题考查学生分析材料语体风格的能力。 ①材料一体现政论宣言的语言特点。庄重严肃：使用“人民民主专政”“反对内外敌人复辟阴谋”等政治术语，体现国家意志的权威性。排比强调：反复使用“只要……就……”的排比句式，增强说理气势。论断式表达：多用判断句和肯定句式，如“我们必须……”“我们将……”。宏观展望：从政权巩固、经济建设到文化建设、国防建设进行全方位论述。 ②材料二体现新闻评论的语言特点，追求生动性和现场感。具体生动：通过老兵“泪花”“笑容”等细节描写增强感染力。对话体呈现：采用问答形式，保留口语化表达如“军迷变’军盲’”。数据引用：具体数字如“14米高”“14只和平鸽”增强报道真实性。象征手法：用和平鸽象征抗战精神，艺术化处理新闻素材。 11．B 12．D 13．A 14．①保持警惕，防止复辟，保障胜利成果。②坚持人民民主专政制度。③团结国际友人。④建设新中国的经济、文化以及国防。 15．①营养剂即宝贵的经验和启示，中国革命历史为我们党的治国理政提供了宝贵的经验和启示。②材料二通过梳理中国革命历史总结出启示之一，即人民是中国革命取得胜利的真正的英雄。③材料二又通过十八大以来所取得的成就印证人民是执政依靠的这一革命历史经验和启示。 【导语】这篇阅读材料由毛泽东的《中国人民站起来了》和潘舰萍《中国革命历史是最好的营养剂》两篇选段组成，构成鲜明互补。材料一以激昂的宣言体展现新中国成立的划时代意义，强调人民民主专政和国际团结的重要性；材料二则以历史叙事视角，通过革命历程印证“人民是历史创造者”的核心理念。两文共同构建了“人民主体性”的政治叙事，前者侧重宏观纲领，后者注重历史实证，形成理论与实践的双重论证，体现了中国共产党“以人民为中心”的执政理念在不同历史时期的延续与发展。 11．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“取得了最终的胜利”错误，并未取得最终胜利，原文说“我们的革命工作还没有完结”。 故选B。 12．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“人民是历史及当前治国理政最好的营养剂”错误，“江山就是人民，人民就是江山”，在文本中表明的是人民的主体地位，“人民是历史及当前治国理政最好的营养剂”，无中生有。 故选D。 13．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。 材料二主要论点是中国革命历史中人民的作用。 B项“治国理政的力量源泉”、C项“中国革命历史的启示”、D项“我们党的政治底色” 均为文中局部要点，无法涵盖全文核心，只有 A能精准概括主旨。 故选A。 14．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。 ①原文提到“帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败……他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性”，针对反动派的复辟阴谋，明确提出要保持警惕，守护革命胜利成果。 ②原文指出“我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器”，直接明确将坚持人民民主专政作为核心任务。 ③原文强调“在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起……使我们的斗争不致处于孤立地位”“只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的”，将团结国际友人作为重要任务和胜利保障。 ④原文分别提出“全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前”“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”“我们的国防将获得巩固……”，明确了经济、文化、国防三大建设任务。 15．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 ①标题中“营养剂”为比喻，结合原文可知，其指革命历史中沉淀的、能指导当下和未来的经验启示。 ②原文回顾“大革命失败后，我们党转向农村创建根据地”“抗日战争……发动群众，开展游击战争”“解放战争……”等革命历史，总结出“中国革命历史启示我们，人民是真正的英雄”的结论。 ③原文提到“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持以人民为中心的发展思想……决胜全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战，取得疫情防控斗争重大战略成果”，用十八大以来依靠人民取得的各项成就，印证了从革命历史中总结的“坚持一切为了人民、一切依靠人民”这一经验的正确性和指导意义。 三、 16．B 17．C 18．①“繁星”代表光明和希望，给人物以警醒和鼓励。 ②“繁星闪烁的北方”是首都的方向，可以表现人物心向中央，要用胜利来庆贺新中国的诞生始终为人民而战的决心。 ③以部队出发时丁力胜骑在马上的情形作结，可引发读者思考，耐人寻味。 19．①人民军队以鲜血和生命为建立人民当家作主的新中国奠定了牢固根基，有着不屈不挠和舍生忘死的民族精神，完全彻底为人民奋斗，能团结全国人民。 ②人民军队不怕牺牲，有着为党和人民奋斗的坚定意志，始终站在人民立场上，赢得最广大人民衷心拥护。 ③人民军队纪律严明，将士们哪怕冻饿交加，也不侵犯人民一丝一毫利益，有崇高理想信念，能团结全国人民、得到全国人民的援助支持。 【导语】《十月的阳光》不仅是周洁夫经典军旅小说代表作，还是一部展现东北解放军向华南进军艰苦历程的具有纪实性质的战争文学作品，它以恢宏的笔触再现了解放战争中光辉灿烂的一页，展现了人民解放军不屈不挠和舍生忘死的民族精神。曲折的故事情节，人物思想的转变与突破，以及激荡人心的家国情怀，都增强了这部作品的可读性。 16．本题考查学生对文本相关内容及艺术特色的理解和分析能力。 B.“粗鲁莽撞”错误。“大走了几步”“不禁冲口说”是叶逢春豪放爽直性格的体现，并且“不禁冲口说”突出他面对艰苦任务的果敢和信心坚定，并非粗鲁莽撞。 故选B。 17．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。 C.“以在场所有指战员的视角”错误。根据原文内容，主要是通过丁力胜师长的内心独白，反映了他对新中国成立的深切感受以及对未来战斗的决心，并非详写了所有指战员的浮想联翩。 故选C。 18．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。 ①前文写“繁星闪烁着眼睛，从头顶上向他窥视”，结尾处写“不时回头仰望繁星闪烁的北方”，关于“繁星”，前后呼应，可代表光明和希望，给人以警醒和鼓励，也能让人感到新中国诞生的美好和幸福。 ②联系前文，丁力胜仰望的北方是同样繁星闪烁的人民首都，此时此刻，成千上万的人们正在天安门前狂欢高歌，庆祝这个中国有史以来最动人的节日。可以表现丁力胜心向中央，要用胜利来庆贺新中国的诞生，坚持为人民而战的决心。 ③最后一段写的是部队出发时丁力胜骑在马上的情形。节选部分以此结尾，给人留下想象的余地，给读者带来思考，耐人寻味。 19．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 ①由原文“在战斗中倒下的战友们的鲜血没有白流，成了培育新中国植根抽芽的露滴。眼前这些战友们又是多么好，多么可爱啊！他们跟自己共同斗争过，还要共同继续斗争，使新中国一天天成长壮大”看出，人民军队一路披荆斩棘，付出巨大牺牲，以鲜血和生命为建立人民当家作主的新中国奠定了牢固根基，今后还要为新中国的成长壮大而继续奋斗。人民军队不屈不挠和舍生忘死的民族精神，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，完全彻底为人民奋斗，能团结全国人民。 ②由韦清泉“我们一定要完成任务！……我们一定要让还没有解放的人民赶快看到太阳，在新中国的政权下生活”的表达可知，为了人民的解放，他们不怕困难，不怕牺牲，有着无往不胜的英雄气概和坚韧不拔的革命毅力。人民军队有着为党和人民奋斗的坚定意志，始终站在人民立场上，赢得了最广大人民的衷心拥护。 ③由韦清泉“深入敌区作战，我们更要遵守群众纪律。不管环境多么困难，不能侵犯人民的一丝一毫利益。我们可能挨饿，可能受冻，可能得不到休息。为了胜利，为了人民的幸福，我们应该忍受一切艰苦。环境越困难，越要注意纪律”可知，韦清泉带队纪律严明，将士们即使冻饿交加，也不拿群众一针一线。人民军队有建立在高度政治觉悟基础上的革命纪律，有崇高理想信念，能团结全国人民、得到全国人民的援助支持。 20．例文： 承革命精神，谱时代新篇 “中国人民从此站立起来了！”1949年，毛泽东主席的庄严宣告，如洪钟巨响，回荡在历史的天空。这“站立”的背后，是无数革命先烈用热血和生命铸就的革命精神。革命精神，是长征路上“不怕远征难”的坚韧，是抗日战争中“保家卫国”的担当，是对家国的赤诚、对人性的尊重、对未来的坚信。在当代中国，革命精神依然是我们砥砺前行的强大动力，激励着我们在实现中华民族伟大复兴的征程中奋勇拼搏。 革命精神是坚定的理想信念。习近平总书记深刻指出：“我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。”在革命战争年代，无数共产党人正是因为有着对共产主义的坚定信仰，才能够在枪林弹雨中勇往直前，不惜抛头颅、洒热血。今天，理想信念依然是我们的精神之钙。“时代楷模”黄文秀，放弃大城市的繁华，毅然回到家乡，投身于脱贫攻坚事业，用生命诠释了对理想信念的坚守。正是因为有了像黄文秀这样的时代楷模，我们的脱贫攻坚事业才能够取得举世瞩目的成就，广大人民群众才能够过上幸福美好的生活。 革命精神是深厚的爱国情怀。爱国主义是革命精神的内在品格，是我们党勇往直前的精神密码。从“精忠报国”的岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，再到“为中华之崛起而读书”的周恩来，爱国主义精神贯穿了中华民族的历史长河。在当代，爱国情怀依然是我们团结奋斗的强大力量。当新冠疫情肆虐时，无数医护人员、科研人员、基层工作者等逆行而上，他们舍小家为大家，用实际行动诠释了爱国情怀。正是因为有了这种爱国情怀，我们才能够在短时间内控制住疫情，保障了人民群众的生命安全和身体健康。 革命精神是无私的奉献精神。革命精神要求我们始终把人民的利益放在首位，在革命战争年代，无数先烈为了人民的解放事业，献出了自己宝贵的生命。今天也有许多人在各自的岗位上默默奉献，为国家的发展和社会的进步贡献着自己的力量。“两弹一星”元勋邓稼先隐姓埋名几十年，为我国的核武器研发事业做出了卓越贡献；“大国工匠”徐立平冒着生命危险为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，被誉为“大国工匠”。正是因为有了这些无私奉献的人，我们的国家才能够在科技、国防等领域取得重大突破，综合国力才能够不断提升。 革命精神是我们党和国家的宝贵财富，它跨越时空，永不过时。作为新时代的高中生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要传承和弘扬革命精神，在新时代的长征路上，奋勇向前，谱写更加壮丽的青春篇章！ 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料以毛泽东在《中国人民站起来了》中的宣告为切入点，指出“站立”背后蕴含的革命精神，包括长征路上的坚韧、抗日战争中的担当以及救助日本小姑娘所体现的人文温度，强调革命精神不仅关乎战斗，更包含对家国的赤诚、对人性的尊重和对未来的坚信。 引导语要求考生联系当代中国的发展实际，谈谈对“革命精神”的理解。这意味着考生需要在历史与现实的联系中，深入剖析革命精神的内涵、价值以及在当代的传承与发展。 可以从历史角度阐述革命精神如何推动中国人民站起来，再联系当代中国在经济、科技、文化等领域的发展成就，说明革命精神在实现民族复兴过程中所发挥的巨大作用。如脱贫攻坚精神、航天精神等都是革命精神在当代的延续和发展，它们激励着中国人民不断前进。 可以重点探讨革命精神中对人性的尊重这一维度，结合当代中国在保障人权、促进社会公平正义、推动文化交流等方面的举措，说明人文关怀在当代社会发展中的重要性。例如，中国在抗击疫情过程中坚持 “人民至上、生命至上”，就是对革命精神中人文温度的传承。 可以强调革命精神中对未来的坚信这一要素，联系当代青年面临的各种挑战和机遇，论述青年一代应如何传承革命精神，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。如当代青年在基层工作中、在科技创新领域中，以革命先辈为榜样，克服困难，坚守信念。 具体写作时，考生可以简单概述材料，提出革命精神在当代依然具有重要意义的观点。主体部分分几个段落从不同角度阐述革命精神的内涵和当代价值。先阐述革命精神中的坚韧不拔，结合当代中国在应对自然灾害、经济危机等方面的表现进行论述；然后阐述革命精神中的担当精神，联系中国在国际舞台上的责任担当，如“一带一路”倡议等进行分析；最后阐述革命精神中的人文温度，结合社会民生保障、文化遗产保护等方面进行探讨。结尾总结全文，强调革命精神是中国人民的宝贵财富，当代青年应传承和弘扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。可以引用习近平总书记关于革命精神的重要论述，增强文章的说服力和感染力。 立意： 1.传承革命精神，续写中国辉煌。 2.以革命精神为翼，翱翔当代中国发展蓝天。 3.革命精神是民族复兴的动力源泉。 学科网（北京）股份有限公司 $