2026年黑龙江省大庆市结业学科一模历史试题(五四学制)

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2026-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第二册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 737 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 凝 2026年大庆市初中学业水平考试 历史模拟(二)答题卡 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚,将条形码准确 粘贴在答题卡条形码区域内。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效:在试 卷上答题无效。 正确填涂 缺考标记 5. 保持答卷清洁、完整。 选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]1I[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 二、 非选择题(本题3小题,16题12分,17题14分,18题14分,共40分。) 16.(12分) (1)材料一体现了战国时期哪一学派的思想?(2分)写出材料二中人物的政治主张。(2分) (2)结合所学,写出材料三中“地方行政管理制度”的具体名称。(2分)阅读材料四,回答汉武帝为巩固大 统王朝在思想上采取了什么措施?(2分) (3)依据表格内容,结合所学知识,写出①处所代表的战役名称。(2分) (4)综合上述材料,你认为推动历史发展的关键力量有哪些?(2分) 17.(14分) (1)根据材料一的知识结构图,结合所学,写出四次列强侵华战争签订的条约中,赔款数目最庞大、主权丧 失最严重的是哪一条约?(2分)在甲午中日战争中,邓世昌的壮举体现了怎样的民族精神?(2分) (2)材料二中年代尺上的“开天辟地”指的是哪次重要会议?(2分)1949年“改天换地”指的是什么事件?(2 分) (3)根据材料三并结合所学回答,“志愿军的誉称是什么?(2分)依据材料四,指出土地改革后我国实行 了什么样的土地所有制?(2分) (4)根据材料五并结合所学,谈谈香港、澳门能够顺利回归祖国的主要原因有哪些?(2分) 18.(14分) (1)根据材料一并结合所学,写出第一次世界大战爆发前,以德国为核心形成的军事集团名称?(2分)引 燃第一次世界大战的导火线是什么事件?(2分) (2)根据材料二,写出①处所代表的战役名称?(2分)②处的事件发生在哪一年?(2分) (3)根据材料三并结合所学,写出第一次世界大战之后建立的国际秩序。(2分)依据材料四,概括二战后 的世界变化。(2分) (4)根据材料五中两次世界大战资料表,结合所学,谈谈你对战争的认识。(2分)2026年大庆市初中学业水平考试 历史模拟试题(二) 考生注意: 1.考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题用黑色字迹的签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。 4.考试时间60分钟,全卷共18小题,总分70分。 一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。) 1.人们常称现在的北京地区为“燕蓟之地”,山东地区为“齐鲁大地”,与这一现象密切相关的西周政治制度是 A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 2.七年一班同学在筹备一场以“盛世风华”为主题的文化展览,下列哪一素材能够展现唐朝国力最为鼎盛的风貌 A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.开元盛世 3.某AI科普软件推出“AI+中国古代的科技发展”跨学科活动,同学们首先推选北宋工匠毕昇的发明成果,进行AI动画生成和讲解。下列属于北宋毕昇的发明成果是 A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针 4.宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。为规范海上贸易,政府在重要港口设立的官方管理机构是 A.市舶司 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.广州十三行 5.下图为某同学的学习笔记摘录,由此判断该同学学习的主题为 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.统一多民族国家的巩固与发展 D.近代化的早期探索与民族危机加剧 6.1919年爆发了一场伟大的反帝爱国运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。这场运动是 A.洋务运动 B.义和团运动 C.新文化运动 D.五四运动 7.某校学生为一些地方设计“历史名片”宣传语,下列适用于井冈山的是 A.辛亥首义,共和号角 B.南湖红船,开天辟地 C.八一枪响,军旗升起 D.革命摇篮,红军故乡 8.奋斗百年路,开启新征程;铭记英雄史,传承家国情。他是英雄,曾领导了百团大战、抗美援朝战争,他还是新中国开国元帅。“他”是指 A.毛泽东 B.朱德 C.彭德怀 D.贺龙 9.深圳是一座从“设计”中诞生的城市,它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都市。这一“设计”是指 A.实行土地改革 B.提出“一国两制” C.建立经济特区 D.实施西部大开发 10.阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是位家喻户晓的人物,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于下列哪一种姓 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 11.提取关键词是学习历史的方法之一。“巴勒斯坦”“救世主”“耶稣”等关键词有利于我们了解以下哪一宗教 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 12.15—17世纪,欧洲许多冒险家进行海外探险,寻找通往东方的新航路。下列哪条是哥伦布的航海路线 A.葡萄牙→大西洋→好望角 B.西班牙→大西洋→美洲 C.葡萄牙→大西洋→印度洋→印度西海岸 D.西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→欧洲 13.1688年英国发生了一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了......君主专制不再存在,君主立宪制建立起来。这场“宫廷政变”是 A.“光荣革命” B.法国大革命 C.倒幕运动 D.美国内战 14.1776年7月4日,美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。该文献是 A.《大宪章》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 历史试题 第1 页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 15.高效、便捷的高铁网,让城市之间的关联度变得更加紧密,极大地缩短了人与人之间的距离,城市圈逐渐开始成为“一小时圈”甚至“半小时圈”。下列哪一发明标志着铁路时代的到来 A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.英国瓦特改进了蒸汽机 C.斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 D.奥托制造出煤气内燃机 二、非选择(本题3小题,16题12分,17题14分,18题14分,共40分。) 16.某校七年级开展“推动历史发展的关键力量”主题研讨会,现邀请你作为特邀专家,解答下面相关问题。(12分) 【安邦之道】 材料一:法者,编著之图籍,设之于官府,而布之于百姓者也。 ——摘编自《韩非子•难三》 材料二:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 ——《论语•为政》 (1) 材料一体现了战国时期哪一学派的思想?(2分)写出材料二中人物的政治主 张。(2分) 【治国之策】 材料三:秦“分天下以为三十六郡”,这种地方行政管理制度,为后来两千年的行政定式确立了基本格局。 —摘编自王子今《秦统一局面的再认识》 材料四:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——摘自(东汉)班固《汉书·董仲舒传》 (2)结合所学,写出材料三中“地方行政管理制度”的具体名称。(2分)阅读材料四,回答汉武帝为巩固大一统王朝在思想上采取了什么措施?(2分) 【演进之势】 战役名称 兵力对比 战役影响 官渡之战 曹操 4万 为曹操日后统一北方打下基础 袁绍 10万 ① 曹操 20余万 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 孙刘联军 约5万 (3)依据表格内容,结合所学知识,写出①处所代表的战役名称。(2分) (4)综合上述材料,你认为推动历史发展的关键力量有哪些?(2分) 17.近代以来,中华民族历经磨难,砥砺前行,逐步走向伟大复兴。阅读材料,回答问题。(14分) 【屈辱抗争】 材料一: (1) 根据材料一的知识结构图,结合所学,写出四次列强侵华战争签订的条约中,赔款数目最庞大、主权丧失最严重的是哪一条约?(2分)在甲午中日战争中,邓世昌的壮举体现了怎样的民族精神?(2分) 【伟业开端】 材料二: 开天辟地 惊天动地 改天换地 翻天覆地 1921年 1927年 1949年 1978年 (2) 材料二中年代尺上的“开天辟地”指的是哪次重要会议?(2分)1949年“改天换地”指的是什么事件?(2分) 历史试题 第2页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 【巩固新生】 材料三:在异常残酷的战争中……志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣……他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力,极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料四:1950年6月30日,毛泽东主席签署命令,正式颁布土地改革法令。该法令规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——摘编自《中华人民共和国土地改革法》 (3)根据材料三并结合所学回答,“志愿军”的誉称是什么?(2分)依据材料四,指出土地改革后我国实行了什么样的土地所有制?(2分) 【祖国统一】 材料五: 图一 香港特别行政区区旗 图二 澳门特别行政区区旗 (4)根据材料五并结合所学,谈谈香港、澳门能够顺利回归祖国的主要原因有哪些?(2分) 18.某学校九年级的同学们围绕两次世界大战,开展探究性学习,请你参与并完成下列任务。(14分) 【识读地图·知背景】 材料一:第一次世界大战前的欧洲形势示意图 (1)根据材料一并结合所学,写出第一次世界大战爆发前,以德国为核心形成的军事集团名称?(2分)引燃第一次世界大战的导火线是什么事件?(2分) 【绘时间轴·晓过程】 材料二 :第二次世界大战主要进程示意图 (2)根据材料二,写出①处所代表的战役名称?(2分)②处的事件发生在哪一年?(2分) 【解读史料·析变化】 材料三 :德国、意大利、日本这欧亚三大极权主义政府的国家利益在于“修正”或者打破第一次世界大战之后建立的国际秩序。这三个国家强烈地憎恨既定的国际秩序,渴望“一无所有的国家”赢得自己的“世界地位”。 ——伊恩·克肖《命运攸关的抉择》 材料四 :二战后美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。 ——王斯德《世界通史》 (3)根据材料三并结合所学,写出第一次世界大战之后建立的国际秩序。(2分)依据材料四,概括二战后的世界变化。(2分) 【整理表格·明认识】 材料五:两次世界大战资料表 战争名称 参战国家 持续时间 伤亡人员 直接经济损失 第一次世界大战 30多个 4年多 约0.3亿人 约1800亿美元 第二次世界大战 60多个 6年 1亿多人 5万多亿美元 (4)根据材料五中两次世界大战资料表,结合所学,谈谈你对战争的认识。(2分) 历史试题 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $2026年大庆市初中学业水平考试 历史模拟试题(二) 参考答案与评分标准 一、 选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项符合要求。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 答案 B D B A C D D C C B 题号 11 12 13 14 15 答案 B B A B c 二、 非选择题(本题3小题,16题12分,17题14分,18题14分,共40分。) 16.(12分) (1)法家。(2分)为政以德(或以德治国)。(2分) (2)郡县制。(2分)“罢黜百家尊崇儒术”。(2分) (3)赤壁之战。(2分) (4)杰出人物的思想主张:恰当的制度政策:重大历史事件的作用等。(写出一 点,符合题意即可)(2分) 17.(14分) (1)《辛丑条约》。(2分)爱国主义;英勇抗击外来侵略:不怕牺牲;视死如 归等。(写出一点,符合题意即可)(2分) (2)中国共产党第一次全国代表大会(或中共一大)。(2分)中华人民共和国 成立(或新中国成立或开国大典)。(2分) (3)最可爱的人。(2分)农民的土地所有制。(2分) (4)我国综合国力的增强:“一国两制”伟大构想的提出:全国人民的支持: 港澳自古以来就是我国的领土等。(写出一点,符合题意即可)(2分) 18.(14分) (1)三国同盟。(2分)萨拉热窝事件。(2分) 历史试题参考答案及评分标准第1页(共2页) (2)斯大林格勒战役(或斯大林格勒保卫战)。(2分)1945年。(2分) (3)“凡尔赛-华盛顿体系”。(2分)变化:二战后美苏关系发生了重大变化,以 美苏为首的两大军事集团之间在政治、军事等领域形成了全面的对峙:二战重创了英 法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解:殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起: 世界政治地图发生改写(世界格局发生变化)。(写出一点,符合题意即可酌情给 分)(2分) (4)反对侵略战争:维护世界和平;珍爱生命反对战争等。(写出一点,能表达 出正确的价值观即可)(2分) 历史试题参考答案及评分标准第2页(共2页)

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