1.4 物体的平衡 同步作业 -2025-2026学年高一上学期（中职）物理高教版(2021)机械建筑类

1.4 物体的平衡 同步作业 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于物体平衡状态的说法，正确的是（） A. 只有静止的物体才处于平衡状态 B. 物体做匀速直线运动时，处于平衡状态 C. 物体的运动状态改变时，仍可能处于平衡状态 D. 物体处于平衡状态时，一定不受力的作用 2. 结合建筑类专业，建筑工地上静止在地面的脚手架，其所处的平衡状态属于（） A. 动态平衡 B. 不稳定平衡 C. 静态平衡 D. 无法判断 3. 物体处于平衡状态的核心条件是（） A. 物体受到的力只有重力 B. 物体受到的多个力相互抵消，合力效果为零 C. 物体受到的力大小都相等 D. 物体受到的力方向都相同 4. 建筑施工中，起重机匀速吊起重物时，重物处于平衡状态，其原因是（） A. 重物不受重力作用 B. 重物只受钢丝绳的拉力 C. 重物受到的重力和拉力相互平衡 D. 重物的运动速度很小 5. 结合机械类专业，机械台上静止的齿轮零件，能保持平衡状态，关键是（） A. 齿轮的重力为零 B. 齿轮受到的支持力与重力相互平衡 C. 齿轮之间没有摩擦力 D. 齿轮的质量很小 6. 下列关于二力平衡的说法，错误的是（） A. 二力平衡时，两个力的方向必须相反 B. 二力平衡时，两个力必须作用在同一个物体上 C. 两个大小相等的力一定能实现二力平衡 D. 二力平衡时，两个力的作用效果相互抵消 7. 机械加工中，匀速运动的传送带带动零件前进，零件处于平衡状态，其受到的力中，相互平衡的是（） A. 重力和传送带的支持力 B. 重力和摩擦力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力、支持力和摩擦力 8. 建筑工地上，斜面上静止的建筑材料，能保持平衡状态，主要是因为受到了（） A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和静摩擦力 C. 重力和摩擦力 D. 支持力和摩擦力 9. 下列做法中，目的是为了使物体保持平衡状态的是（） A. 建筑工人在脚手架底部增加支撑面 B. 机械加工中加快零件的运动速度 C. 起重机吊起重物时加速上升 D. 斜面上的材料故意放得倾斜 10. 结合机械建筑类专业，物体的平衡知识的核心应用意义是（） A. 改变物体的质量 B. 保障设备稳定运行和施工安全 C. 加快施工和加工速度 D. 减小物体受到的力 二、填空题（共10分） 11. 物体的平衡状态分为两种，分别是________和匀速直线运动状态。 12. 物体处于平衡状态时，受到的所有力的合力效果为________，即相互抵消。 13. 结合建筑专业，塔吊工作时，通过调整配重块来平衡起重臂的力矩，保障塔吊处于________状态，避免倾倒。 14. 二力平衡的条件是：两个力作用在同一个物体上、大小相等、方向相反，且作用在________上。 15. 机械领域中，匀速转动的齿轮处于________平衡状态，其受到的力相互平衡。 16. 建筑工地上，静止在地面的水泥板，受到的重力和地面的________相互平衡，使水泥板保持静止。 17. 物体的________是影响其平衡稳定性的重要因素，重心越低，物体越稳定。 18. 机械零件装配时，需保证零件受力平衡，防止零件因受力不平衡而发生________。 19. 斜面上静止的建筑材料，受到的静摩擦力与重力沿斜面向下的作用效果相互抵消，从而保持________状态。 20. 结合建筑施工，增大脚手架的________，可以提高其平衡稳定性，保障施工安全。 三、判断题（每题2分，共20分） 21. 物体处于平衡状态时，一定是静止的，匀速运动的物体不处于平衡状态。（） 22. 物体受到的力相互平衡时，其运动状态不会发生改变。（） 23. 结合建筑专业，塔吊的平衡臂通过安装配重块，可使塔吊保持力矩平衡，避免倾倒。（） 24. 两个力大小相等、方向相反，就一定能实现二力平衡。（） 25. 机械零件处于平衡状态时，受到的力一定是两个，多一个力就无法平衡。（） 26. 建筑工地上，静止在斜面上的材料，其受到的重力和支持力是一对平衡力。（） 27. 物体的重心位置越高，其平衡稳定性越好，越不容易倾倒。（） 28. 机械加工中，匀速运动的零件处于平衡状态，其受到的力相互抵消。（） 29. 物体处于平衡状态时，受到的力可以相互抵消，相当于不受力的作用。（） 30. 对机械、建筑中的物体进行平衡分析，是保障设备安全和施工安全的重要环节。（） 四、简答题（每题10分，共30分） 31. 简述物体平衡状态的概念、分类，说明物体处于平衡状态的核心条件。 32. 结合机械、建筑类专业场景，列举两个物体平衡知识的实际应用实例，分别说明其应用原理和实际意义。 33. 结合建筑施工中“塔吊吊起重物匀速上升”的场景，分析重物的受力情况，说明重物处于平衡状态的原因，以及平衡知识在该场景中的应用意义。 参考答案 一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 二、填空题 11. 静止状态 12. 零 13. 平衡 14. 同一直线 15. 动态 16. 支持力 17. 重心 18. 损坏（或偏移） 19. 平衡 20. 支撑面 三、判断题 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.× 27.× 28.√ 29.√ 30.√ 四、简答题 31. 物体平衡状态的概念：物体的运动状态不发生改变的状态，即物体的速度大小和方向都保持不变。分类：分为静态平衡和动态平衡两种，静态平衡是指物体处于静止状态，动态平衡是指物体做匀速直线运动或匀速转动状态。核心条件：物体受到的所有力相互作用、相互抵消，合力效果为零，此时物体的运动状态不会发生改变，从而保持平衡状态。 32. 实例1：建筑领域的塔吊平衡应用。应用原理：塔吊工作时，起重臂吊起重物产生向下的力矩，平衡臂上的配重块产生向上的力矩，两个力矩相互抵消，使塔吊整体处于平衡状态，同时塔吊底座通过增大支撑面、降低重心，进一步提高平衡稳定性。实际意义：通过平衡知识的应用，防止塔吊因受力不平衡而倾倒，保障高空吊装作业的安全，确保建筑材料顺利吊运，提高施工效率。实例2：机械领域的齿轮平衡应用。应用原理：机械传动中，匀速转动的齿轮受到的重力、轴的支持力以及其他齿轮的作用力相互抵消，处于动态平衡状态，同时齿轮的重心设计在转动轴上，减少不平衡带来的振动。实际意义：保证齿轮匀速、稳定转动，避免因受力不平衡导致齿轮磨损、损坏，延长机械使用寿命，保障机械传动的顺畅性。 33. 受力情况：重物受到两个主要力的作用，一是竖直向下的重力，二是钢丝绳竖直向上的拉力。平衡原因：这两个力大小相等、方向相反，作用在同一个重物上且作用在同一直线上，相互抵消，合力效果为零，因此重物保持匀速上升的动态平衡状态，运动状态不发生改变。应用意义：平衡知识的应用，能确保重物匀速、平稳上升，避免重物晃动、坠落，保障吊装作业的安全；同时，通过平衡分析可合理选择钢丝绳的材料和规格，确保钢丝绳能承受相应的力，避免因受力过大导致钢丝绳断裂，进一步保障施工人员和设备的安全，提高建筑施工的可靠性。 学科网（北京）股份有限公司 $