精品解析：山东省临沂市费县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

山东省临沂市费县2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 一、选择题：共20题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 七年级的小军在一年内身高增高了6厘米，体重增长了3千克，这体现出青春期（ ） A. 身体外形的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 自我意识的发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期身体的变化的相关知识。 ABC：青春期身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。题干中身高增高、体重增长属于身体外形的变化，故A符合题意，BC不符合题意； D：自我意识的发展属于青春期的心理变化，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 青春期的我们在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。下列行为中，体现青春内在美的是（ ） ①小辉经常帮助同学解决学习上的困难 ②小敏积极参加学校组织的志愿者活动 ③小萱总是打扮得花枝招展，追求时尚 ④小宇努力学习，不断提升自己的文化素养 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春内在美的体现。 ①：小辉经常帮助同学解决学习上的困难，体现了乐于助人的品德，故①符合题意； ②：小敏积极参加学校组织的志愿者活动，体现了社会责任感和奉献精神，故②符合题意； ③：小萱总是打扮得花枝招展，追求时尚，这是追求外在形象的表现，而非内在美，故③不符合题意； ④：小宇努力学习，不断提升自己的文化素养，体现了对知识和自我提升的追求，故④符合题意； 故本题选B。 3. 七年级的小蕊在日记中写道：“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小。有时我不愿意对别人讲心里话，但其实，我还是希望有人能理解我。”小蕊的日记体现出青春期的矛盾心理依次是（ ） A. 勇敢与怯懦、独立与依赖 B. 勇敢与独立、闭锁与依赖 C. 勇敢与怯懦、闭锁与开放 D. 独立与依赖、闭锁与开放 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查矛盾心理。 C：“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小”，体现了勇敢与怯懦的矛盾心理；“有时我不愿意对别人讲心里话，但其实，我还是希望有人能理解我。”体现了闭锁与开放的矛盾心理；故C说法正确； ABD：题干体现的是勇敢与怯懦、闭锁与开放，故ABD说法错误； 故本题选C。 4. 男生和女生的不同点主要表现在（ ） ①学习态度 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④性格特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男生女生的性别差异。 ②③④：根据所学知识，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点，②③④符合题意； ①：不属于男生女生的性别差异，故①不符合题意； 故本题选D。 5. 与异性交往是成长一个重要方面，也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是（ ） A. 晓丽是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 B. 小强拒绝和女生一起承担一项任务，称“不能让别人误会” C. 小红和小刚互相欣赏，两人经常放学后相约去散步 D. 小薇和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的知识。 D：小薇和小亮都是班干部，他们在一起商量班级工作时言谈得当、举止得体，属于异性同学之间恰当交往，D说法正确； A：称兄道弟、打打闹闹表明晓丽没有学会与异性正常交往，要言谈得当、举止得体，A错误； B：小强没有认识到与异性交往的意义，B错误； C：小红和小刚没有学会，与异性交往应该做到注意交往的方式场合、时间和频率等，C错误； 故本题选D。 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） A. 提高自我保护意识，不与异性成年人接触 B. 忍气吞声，多从自身寻找问题 C. 正视性别差异，保护自己身体隐私 D. 严厉打击和惩罚性骚扰的行为 【答案】C 【解析】 【详解】C：未成年人防范性侵害，需要树立防范意识，正视性别差异，保护好自己的身体隐私，故C说法正确； A：防范性侵害不代表要拒绝所有和异性成年人的正常接触，该表述过于绝对，故A说法错误； B：遭遇伤害后忍气吞声，既无法维护自身合法权益，还会纵容违法者，是错误的应对方式，故B说法错误； D：严厉打击惩罚性骚扰违法行为是国家执法机关的职权，不是未成年人能实施的行为，主体不符合要求，故D说法不符合题意； 7. 有的同学喜欢用不雅语言或暧昧性语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。你认为正确的是（ ） ①他是和同学开玩笑，还挺有意思的 ②只要别人不介意就可以，无伤大雅 ③是不文明行为，会伤害同学间的友谊 ④会潜移默化对周围人产生不良影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②：文明有礼是与人交往的基本要求，用不雅/暧昧语言开玩笑本身属于不文明的交往行为，是对他人的不尊重，故①②不符合题意。 ③④：它不仅容易伤害同学感情、破坏友谊，还会传递不良风气，潜移默化地对周围人造成负面影响，故③④符合题意。 8. 在北京冬奥会开幕式上，名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光。蹒跚学步的小萌娃们成为冰雪运动的爱好者，他们虽然一次次跌倒、爬起，却始终欢笑着，轻松幽默的画面令观众忍俊不禁。这启示我们（ ） ①积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上②只要寻找好的榜样，向榜样学习，就能成功 ③保持积极心态，不懈坚持，让生活更加美好④养成自我省察的习惯，独立成长，拒绝帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪。 ①③：小萌娃一次次跌倒、爬起、却始终欢笑着，轻松幽默，启示我们积极情绪可以激励我们克服困难，努力向上，保持积极心态，不懈坚持，让生活更美好，故①③说法正确； ②：寻找好的榜样，有利于取得成功，不是就能成功，故②说法错误； ④：作为未成年人，我们需要他人的帮助，故④说法错误； 故本题选B。 9. 古典名著《说岳全传》里面有个片段:宋将牛皋意外抓住了金国统帅金兀术，哈哈大笑，表示岳大哥（岳飞）一生都没有抓住的敌人，居然被俺牛皋生擒活捉！金兀术深感耻辱，气得七窍生烟，一口气没上来，直接气死了。老牛皋也乐极生悲，直接笑死了。这就是“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事。由此可见（ ） A. 情绪决定我们的观念和行动 B. 情绪变化对每个人有害无益 C. 情绪变化莫测，无法调控 D. 我们要学会合理地调节情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 A：情绪影响我们的观念和行动，但不是决定作用，A说法错误； B：情绪是一把双刃剑，既有积极影响又有消极影响，而不是有害无益，B说法错误； C：情绪可以调控，我们要做情绪的主人，C说法错误； D：依据题文描述，“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事告诉我们情绪影响我们的身心健康，我们要学会合理地调节情绪，D说法正确； 故本题选D。 10. 换个角度看问题，是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是（ ） A. 赠人玫瑰，手留余香 B. 调节情绪，乐观人生 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 行己有耻，止于至善 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 B：根据题干漫画，面对问题不要一味埋怨，不如把埋怨丢弃，学会调节自己的情绪，以积极的心态乐观面对人生，故B符合题意； ACD：选项说法正确但漫画中未体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 每周一，学校举行升国旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着国歌，同学们就情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。这种情感属于（ ） A. 责任感 B. 正义感 C. 胜任感 D. 爱国情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，在升旗仪式上，同学们受到了感染，情不自禁地热血沸腾，立下决心，努力学习，报效祖国，这种情感属于爱国情感，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 12. 美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列做法有助于我们培养美好情感的是（ ） ①阅读一本好书，感受优美词藻的魅力②通宵与网友聊天，培养深厚情感友谊 ③利用假期和同学去参加环保公益活动④上语文课时偷偷画上几笔，陶冶情操 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查获得美好情感的方式。 ①③：根据所学，情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。据此，阅读一本好书，感受优美词藻的魅力；利用假期和同学去参加环保公益活动，有助于我们培养美好情感，故①③说法正确； ②：通宵与网友聊天，影响身心健康，不利于我们培养美好情感，故②说法错误； ④：上语文课时偷偷画上几笔，影响听课效率，不利于我们培养美好情感，故④说法错误； 故本题选A。 13. 下列对自信和自强的关系认识正确的是（ ） ①自信让我们充满激情，自强可以让我们更自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③自信和自强没有任何关系 ④自信需要自强的支撑，自强有助于我们获得自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自信的重要性、自强的作用。 ①②④：自信给人力量，自信让我们充满激情，能够展现优势与才华，激发潜能与活力；自强使人奋发向上，自强可以让我们更自信，自强，让青春奋进的步伐永不停息；自信需要自强的支撑，自强有助于我们获得自信、体验成功带来的自信，故①②④说法正确； ③：“没有任何关系”说法过于绝对，自信需要自强的支撑，自强有助于我们获得自信，故③说法错误； 故本题选B。 14. 少年曾国藩在家中背书，一篇短文，寥寥几百字，愣是背了两三个时辰还背不通顺，气得小偷跳下房梁，指着曾国藩的鼻子骂他笨，还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们（ ） A. 要有知耻心，知耻后勇 B. 要真诚待人，学会宽容 C. 要防微杜渐，遵守规则 D. 要取长补短，博采众长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 A：曾国藩因为背书慢，被小偷指着鼻子骂他笨，从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才，告诉我们要有知耻心，知耻后勇，故A说法正确； BCD：说法正确但题干体现的是行己有耻，故BCD不符合题意； 故本题选A。 15. 七年级学生小宇，在学校运动会上报名参加了长跑项目。他每天坚持早起训练，即使遇到恶劣天气也不放弃。在比赛中，他虽然没有获得第一名，但他的毅力赢得了同学们的掌声。小宇的事例告诉我们（ ） A. 自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 B. 只要有梦想就能实现 C. 参加体育比赛都能培养自强品质 D. 成绩好坏并不重要，参与就好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查如何做到自强。 A：依据教材知识，分析题干材料，小宇每天坚持早起训练，即使遇到恶劣天气也不放弃，说明自强要靠坚强的意志和不懈的坚持，故A符合题意； B：有梦想需要努力才有可能实现，故B说法错误； C：“都能”说法绝对，参加体育比赛不一定能培养自强品质，故C说法错误； D：此说法是对题干主旨的曲解，故D说法错误； 故本题选A。 16. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半跪在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们（ ） ①尊重他人就是尊重自己②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。 ①：尊重他人是一种良好的品德，当我们尊重他人时，也体现了对自己品德修养的重视，所以尊重他人就是尊重自己，故①说法正确； ②：董卿尊重许渊冲老人，她的行为赢得了观众的一致赞许，说明尊重他人能赢得他人的尊重，故②说法正确； ③：董卿因尊重老人的举动获得了观众认可，体现了尊重他人能获得他人认可，故③说法正确； ④：尊重他人涵盖尊重各个年龄段、各种身份的人，不只是尊重老年人，故④说法错误； 故本题选A。 17. 小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话。这反映出小敏（ ） A. 有自负心理 B. 有自卑心理 C. 很注重他人评价 D. 能够正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自卑心理、做到自信的要求。 B：自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试；小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话，这是一种自卑心理，故B符合题意； A：自负心理就是盲目自大，过高地估计个人的能力，失去自知之明，材料反映出小敏的自卑心理，而不是自负心理，故A说法错误； CD：材料内容与他人评价，正确认识自己无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 18. 有人说：“自信乃成功之基。”青春的探索需要自信，下列做法体现自信的是( ) A. 浩浩从不气馁，认为努力了就不会失败 B. 小勇着装奇特，自诩青春个性独一无二 C. 小琳准备充分，相信演讲比赛能够成功 D. 小哲信任老师，不明白的知识主动提问 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的品质。 C：依据教材知识，青春的探索需要自信。小琳准备充分，相信演讲比赛能够成功，说明自信的人有信心展现优势与才华，激发潜能与活力，故C正确； A：“努力了就不会失败”说法过于绝对，故A错误； B：小勇一味追求奇特，没有独立思考，没有体现自信，故B错误； D：小哲不明白的知识主动提问，体现了信任老师，主动学习，没有体现自信，故D错误； 故本题选C。 19. 以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ②若无松柏志，超越不为高 ③路要靠自己去走，才能越走越宽 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④②③① 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：选项“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”体现了李白对自身才华的高度肯定，是相信自己、充满底气的自信表现；选项“若无松柏志，超越不为高”体现了以松柏的坚韧之志为喻，强调要奋发进取、永不懈怠，是自强精神的体现；选项“路要靠自己去走，才能越走越宽”体现了强调依靠自己、独立成长，不依赖他人，是自立的核心内涵；选项“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了出自《孟子》，指坚守人格尊严，不被外界诱惑、胁迫，是自尊的经典诠释；故C符合题意，ABD说法错误。 20. 2024年12月2日，广州市海珠区素社街禁毒办携手广州市心明爱社会工作服务中心，走进广州市前进路小学，共同开展“守护无毒青春，防范青少年药物滥用”的禁毒宣传活动。开展此活动有利于青少年（ ） A. 明白是非对错，培养美好品行 B. 珍惜美好青春，尊重他人喜好 C. 正确认识自己，增进同学友谊 D. 增强安全意识，调节消极情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：禁毒宣传可以帮助青少年明确吸毒的危害和错误性，有利于引导其形成拒绝毒品的正确价值观，故A符合题意； B：活动主题是防范药物滥用，与“尊重他人喜好”无直接关联，故B不符合题意； C：禁毒宣传主要聚焦毒品防范，而非自我认知或同学关系，故C不符合题意； D：活动虽可能间接提升安全意识，但“调节消极情绪”并非其直接目的，故D不符合题意。 故本题选A。 二、非选择题：共3题,第21题18分,第22题16分,第23题26分,共60分。 21. 【青春成长】 某校七年级（1）班同学以“青春成长”为主题，开展了实践探究活动，请你参与其中。[探究一]青春变化青春并不全是美好，青春的话题有时也沉重。下列漫画反映的青春期遇到的问题需要我们去认真思考和解决。 （1）请你分别分析上面漫画中问题出现的原因并提出相应的解决办法。 [探究二]青春防护 2024年10月12日，女童保护优秀志愿者之星、玉溪市人民检察院检察官助理李海燕到平掌乡举办“拥抱青春期”性健康教育讲座。在讲座中，李海燕老师讲述了青春期的健康知识，让同学们更直观、更科学地了解到青春期生理上和心理上的变化，让学生们了解了性健康的重要性，着重讲述了青春期该如何做好自我防护，引导同学们学会认识自己、悦纳自己。 （2）“青春期该如何做好自我防护”，请你作出解答。 [探究三]青春情绪【学会管理情绪】 【解忧信箱】 在这里，你的烦心事会有人听你倾诉；在这里，你的不快乐会有人帮你分担；在这里，你的失落、难过、烦恼都能被看到、被理解、被抚慰、被支持。为了帮助同学们更好管理情绪，班级设置了解忧信箱。以下是解忧信箱里收到的一封来信： 课堂测验时，原本会做的题目好多都做不出来，我一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了教室。之后的几天我吃不下饭、睡不着觉，我该怎么办啊? （3）尝试给解忧信箱中的同学回信，给予你最真诚的回应。 【答案】（1）漫画一：①问题原因：青春期身体发育情况各不相同，因自己身材矮小而产生自卑心理。②解决办法：要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；多关注自己的优点，增强自信心；加强体育锻炼，促进身体发育等。 漫画二：①问题原因：青春期自我意识不断增强，希望摆脱父母的束缚，但又依赖父母，从而产生亲子冲突。②解决办法：理解父母的良苦用心，学会换位思考；与父母进行有效沟通，表达自己的想法和感受；尝试自我调节，控制情绪等。 （2）①增强自我保护意识，保持警惕性，不随意与陌生人交往。②掌握自我保护的方法和技巧，如遇到危险时及时呼救、逃跑等。③学习和了解性健康知识，正确认识自己的身体，保护好自己的隐私部位。④当遇到性侵害等危险时，要冷静应对，及时寻求帮助，运用法律武器维护自己的合法权益。 （3）同学你好，我能理解你考试时的着急和愤怒，但撕试卷并不是解决问题的好办法。你可以试着冷静下来，分析自己没做对题目的原因，总结经验教训。在以后的学习中，更加认真复习。遇到情绪不好的时候，可以通过听音乐、跑步等方式来调节，不要让坏情绪一直影响你。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查出现漫画中问题的原因以及相应的解决办法，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 我这么矮小，不愿意和高个子的同学在一起，可联系不能正确对待青春期的生理变化，原因是青春期的生理变化的表现，解决方法从正确对待青春期的生理变化的角度作答； 嫌弃爸妈太烦，可联系自我意识强、产生亲子矛盾，解决方法，从学会换位思考、善于调控情绪等角度作答。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查给解忧信箱中的同学回信，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 课堂测验时，原本会做的题目好多都做不出来，我一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了教室，可联系分析自己没做对题目的原因，总结经验教训；更加认真复习； 之后的几天我吃不下饭、睡不着觉，可联系善于调控情绪的方法。 22. 为了帮助同学们了解情感，某校开展了以“品味情感、传递情感”为主题的一系列活动，请你积极参与并完成相应的问题。 【活动一：诗歌中的情感】 （1）根据下表示例完成表格填写。 古文 表达的情感 谁言寸草心，报得三春晖 示例：亲情 滴水之恩，当涌泉相报 ①____ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②____ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③____ 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ④____ （2）围绕活动主题，该校决定在各年级开展感恩父母、关爱老师、清明祭英烈、遵义会议会址研学等系列体验活动。请你运用“情感”的相关知识，分析学校作出上述决定的理由。 【活动三：传递情感】 （3）请分别列举出在家庭、学校、社会中传递情感正能量的事例。（每个方面一个） 【答案】（1） ①. ①感恩之情 ②. ②爱国之情 ③. ③友情 ④. ④爱情 （2）①情感是人最基本的精神需求。②情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现 （3）①家庭方面：孝敬父母；母亲节时给妈妈写了一封信；感恩妈妈陪伴成长；给爸爸洗脚；帮助家里做家务等。②学校方面：尊敬老师.关心同学，服务班集体；班上同学利用班会时间帮某同学庆祝生日；某同学在晨跑时扭了脚，同学们轮流扶他上下楼梯；班主任强调，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。③社会方面：面对倒地的老人，在保护自己的前提下将其扶起来；感动中国人物，弘扬了社会主旋律，激励更多的人向他们学习；热心询问迷路老人信息并拨打其家人电话；为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水；在装有玻璃碴儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条。 【解析】 【分析】考点考查： 情感的类型、情感的作用、传递情感正能量 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用情感的类型的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：滴水之恩，当涌泉相报→感恩之情； 关键词②：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐→爱国之情； 关键词③：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人→友情； 关键词④：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮→爱情； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用情感的作用的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展感恩父母、关爱老师、清明祭英烈、遵义会议会址研学等系列体验活动→情感的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查分别列举出在家庭、学校、社会中传递情感正能量的事例，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 【青春活力】 （1）下列表格中的名言分别体现了什么美好心理品质，以及分别对我们有什么积极作用。 材料一 名言 体现的美好品质 积极作用 天生我材必有用，千金散尽还复来。 A B 天行健，君子以自强不息。 C D 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 E F 阅读材料，回答问题。 她是我国陆军首批女飞行员之一，毕业考核时获满分成绩，入列就飞最新型的直-20，又美又飒的她成为众多网友心中的“新青年的榜样”，她就是徐枫灿。 徐枫灿，1999年10月出生于浙江，2017年入伍，成为陆军首批自主培养的女飞行员之一。她训练刻苦，成绩优异，2020年成为首个初放单飞的女飞行员。2021年从陆军航空兵学院毕业，2023年当选全国人大代表，2025年获得二级机长资质，荣立三等功，以卓越表现为新时代青少年树立了自强报国的典范。 （2）请结合材料分析，我们应如何焕发青春的活力、绽放青春的光彩? （3）在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗，自强不息的典范，为我们树立了榜样，请为自己写下一句青春宣言。 【答案】（1）A：自信；B：自信让我们充满激情，有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。C：自强；D：自强可以让青春奋进的步伐永不停息，自强的人能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。E：自尊；F：自尊的人知廉耻、明是非，能够维护自己的人格尊严，赢得他人的尊重。 （2）①树立远大理想，将个人理想与国家发展结合起来。徐枫灿入伍成为女飞行员，为国防事业贡献力量，我们也应如此。②培养自强品质，不断克服困难，超越自我。徐枫灿训练刻苦，成绩优异，从初放单飞到获得二级机长资质，就是自强的体现。③努力学习知识，提升自身能力。徐枫灿在学习和训练中不断提升自己，我们也要在学习中提升自己，为实现理想努力。 （3）示例：以青春之我，创青春之中国，用拼搏与汗水书写属于我的精彩篇章！ 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析名言体现的心理品质及积极作用，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 天生我材必有用，千金散尽还复来，可联系自信及自信的作用。 天行健，君子以自强不息，可联系自强及自强的作用。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，可联系自尊及自尊作用。 【小问2详解】 设问要求分析如何焕发青春活力、绽放青春的光彩，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 徐枫灿为新时代青少年树立了自强报国的典范，可联系树立远大理想，将个人理想与国家发展结合起来。 她训练刻苦，成绩优异，可联系培养自强品质，超越自我；努力学习知识，提升自身能力。 【小问3详解】 设问要求中学生写下自己青春宣言，开放性试题，符合题意即可 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省临沂市费县2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 一、选择题：共20题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 七年级的小军在一年内身高增高了6厘米，体重增长了3千克，这体现出青春期（ ） A. 身体外形的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 自我意识的发展 2. 青春期的我们在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。下列行为中，体现青春内在美的是（ ） ①小辉经常帮助同学解决学习上的困难 ②小敏积极参加学校组织的志愿者活动 ③小萱总是打扮得花枝招展，追求时尚 ④小宇努力学习，不断提升自己文化素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 七年级的小蕊在日记中写道：“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小。有时我不愿意对别人讲心里话，但其实，我还是希望有人能理解我。”小蕊的日记体现出青春期的矛盾心理依次是（ ） A. 勇敢与怯懦、独立与依赖 B. 勇敢与独立、闭锁与依赖 C. 勇敢与怯懦、闭锁与开放 D. 独立与依赖、闭锁与开放 4. 男生和女生的不同点主要表现在（ ） ①学习态度 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④性格特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是（ ） A. 晓丽是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 B. 小强拒绝和女生一起承担一项任务，称“不能让别人误会” C. 小红和小刚互相欣赏，两人经常放学后相约去散步 D. 小薇和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） A. 提高自我保护意识，不与异性成年人接触 B. 忍气吞声，多从自身寻找问题 C. 正视性别差异，保护自己身体隐私 D. 严厉打击和惩罚性骚扰行为 7. 有的同学喜欢用不雅语言或暧昧性语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。你认为正确的是（ ） ①他是和同学开玩笑，还挺有意思的 ②只要别人不介意就可以，无伤大雅 ③是不文明行为，会伤害同学间的友谊 ④会潜移默化对周围人产生不良影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在北京冬奥会开幕式上，名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光。蹒跚学步的小萌娃们成为冰雪运动的爱好者，他们虽然一次次跌倒、爬起，却始终欢笑着，轻松幽默的画面令观众忍俊不禁。这启示我们（ ） ①积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上②只要寻找好榜样，向榜样学习，就能成功 ③保持积极心态，不懈坚持，让生活更加美好④养成自我省察的习惯，独立成长，拒绝帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 古典名著《说岳全传》里面有个片段:宋将牛皋意外抓住了金国统帅金兀术，哈哈大笑，表示岳大哥（岳飞）一生都没有抓住敌人，居然被俺牛皋生擒活捉！金兀术深感耻辱，气得七窍生烟，一口气没上来，直接气死了。老牛皋也乐极生悲，直接笑死了。这就是“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事。由此可见（ ） A. 情绪决定我们的观念和行动 B. 情绪变化对每个人有害无益 C. 情绪变化莫测，无法调控 D. 我们要学会合理地调节情绪 10. 换个角度看问题，是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是（ ） A. 赠人玫瑰，手留余香 B. 调节情绪，乐观人生 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 行己有耻，止于至善 11. 每周一，学校举行升国旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着国歌，同学们就情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。这种情感属于（ ） A. 责任感 B. 正义感 C. 胜任感 D. 爱国情感 12. 美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列做法有助于我们培养美好情感的是（ ） ①阅读一本好书，感受优美词藻的魅力②通宵与网友聊天，培养深厚情感友谊 ③利用假期和同学去参加环保公益活动④上语文课时偷偷画上几笔，陶冶情操 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 下列对自信和自强的关系认识正确的是（ ） ①自信让我们充满激情，自强可以让我们更自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③自信和自强没有任何关系 ④自信需要自强的支撑，自强有助于我们获得自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 少年曾国藩在家中背书，一篇短文，寥寥几百字，愣是背了两三个时辰还背不通顺，气得小偷跳下房梁，指着曾国藩的鼻子骂他笨，还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们（ ） A. 要有知耻心，知耻后勇 B. 要真诚待人，学会宽容 C 要防微杜渐，遵守规则 D. 要取长补短，博采众长 15. 七年级学生小宇，在学校运动会上报名参加了长跑项目。他每天坚持早起训练，即使遇到恶劣天气也不放弃。在比赛中，他虽然没有获得第一名，但他的毅力赢得了同学们的掌声。小宇的事例告诉我们（ ） A. 自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 B. 只要有梦想就能实现 C. 参加体育比赛都能培养自强品质 D. 成绩好坏并不重要，参与就好 16. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半跪在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们（ ） ①尊重他人就是尊重自己②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话。这反映出小敏（ ） A. 有自负心理 B. 有自卑心理 C. 很注重他人评价 D. 能够正确认识自己 18. 有人说：“自信乃成功之基。”青春的探索需要自信，下列做法体现自信的是( ) A. 浩浩从不气馁，认为努力了就不会失败 B. 小勇着装奇特，自诩青春个性独一无二 C. 小琳准备充分，相信演讲比赛能够成功 D. 小哲信任老师，不明白的知识主动提问 19. 以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ②若无松柏志，超越不为高 ③路要靠自己去走，才能越走越宽 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④②③① 20. 2024年12月2日，广州市海珠区素社街禁毒办携手广州市心明爱社会工作服务中心，走进广州市前进路小学，共同开展“守护无毒青春，防范青少年药物滥用”的禁毒宣传活动。开展此活动有利于青少年（ ） A. 明白是非对错，培养美好品行 B. 珍惜美好青春，尊重他人喜好 C. 正确认识自己，增进同学友谊 D. 增强安全意识，调节消极情绪 二、非选择题：共3题,第21题18分,第22题16分,第23题26分,共60分。 21. 【青春成长】 某校七年级（1）班同学以“青春成长”为主题，开展了实践探究活动，请你参与其中。[探究一]青春变化青春并不全是美好，青春的话题有时也沉重。下列漫画反映的青春期遇到的问题需要我们去认真思考和解决。 （1）请你分别分析上面漫画中问题出现的原因并提出相应的解决办法。 [探究二]青春防护 2024年10月12日，女童保护优秀志愿者之星、玉溪市人民检察院检察官助理李海燕到平掌乡举办“拥抱青春期”性健康教育讲座。在讲座中，李海燕老师讲述了青春期的健康知识，让同学们更直观、更科学地了解到青春期生理上和心理上的变化，让学生们了解了性健康的重要性，着重讲述了青春期该如何做好自我防护，引导同学们学会认识自己、悦纳自己。 （2）“青春期该如何做好自我防护”，请你作出解答。 [探究三]青春情绪【学会管理情绪】 【解忧信箱】 在这里，你的烦心事会有人听你倾诉；在这里，你的不快乐会有人帮你分担；在这里，你的失落、难过、烦恼都能被看到、被理解、被抚慰、被支持。为了帮助同学们更好管理情绪，班级设置了解忧信箱。以下是解忧信箱里收到的一封来信： 课堂测验时，原本会做的题目好多都做不出来，我一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了教室。之后的几天我吃不下饭、睡不着觉，我该怎么办啊? （3）尝试给解忧信箱中的同学回信，给予你最真诚的回应。 22. 为了帮助同学们了解情感，某校开展了以“品味情感、传递情感”为主题的一系列活动，请你积极参与并完成相应的问题。 【活动一：诗歌中的情感】 （1）根据下表示例完成表格填写。 古文 表达的情感 谁言寸草心，报得三春晖 示例：亲情 滴水之恩，当涌泉相报 ①____ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②____ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③____ 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ④____ （2）围绕活动主题，该校决定在各年级开展感恩父母、关爱老师、清明祭英烈、遵义会议会址研学等系列体验活动。请你运用“情感”的相关知识，分析学校作出上述决定的理由。 【活动三：传递情感】 （3）请分别列举出在家庭、学校、社会中传递情感正能量的事例。（每个方面一个） 23. 【青春活力】 （1）下列表格中的名言分别体现了什么美好心理品质，以及分别对我们有什么积极作用。 材料一 名言 体现的美好品质 积极作用 天生我材必有用，千金散尽还复来。 A B 天行健，君子以自强不息。 C D 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 E F 阅读材料，回答问题。 她是我国陆军首批女飞行员之一，毕业考核时获满分成绩，入列就飞最新型的直-20，又美又飒的她成为众多网友心中的“新青年的榜样”，她就是徐枫灿。 徐枫灿，1999年10月出生于浙江，2017年入伍，成为陆军首批自主培养的女飞行员之一。她训练刻苦，成绩优异，2020年成为首个初放单飞的女飞行员。2021年从陆军航空兵学院毕业，2023年当选全国人大代表，2025年获得二级机长资质，荣立三等功，以卓越表现为新时代青少年树立了自强报国的典范。 （2）请结合材料分析，我们应如何焕发青春的活力、绽放青春的光彩? （3）在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗，自强不息的典范，为我们树立了榜样，请为自己写下一句青春宣言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $