9 四 万以内的加法和减法-【黄冈计算天天练】2025-2026学年二年级下册数学（人教版·新教材）

二年级数学下R」 四 万以内0加法和康法 订正栏 第1课时万以内加法运算（一次进位） 1.口算。 23+500= 700+12= 32+25= 460-150= 650+35= 230+70= 55+35= 94-70= 86-35= 89-61= 500+60= 3400-1400= 700+100=63+32= 88-12= 2700+230= 730+16= 400-320= 360-50= 59+41= 250+110=49+210= 800-300= 36+400= 240-210= 460+300= 620-120= 740-130= 2.列竖式计算。 785+206= 529+417= 356+438= + 268+641= 105+363= 54+373= 3.解决问题。 (学科融合)《琵琶行》是唐朝诗人白 琵琶行（并序） 居易的一首长篇乐府诗，包括小序和正文 两部分，其中小序有138个字，正文有616 个字。《琵琶行》小序和正文部分一共有 ()个字。 用时： 分钟 我的表现：位☆ 家长评价：●●● 53 黄冈口蟹计算天天练 第2课时 万以内连续进位加法及验算 订正栏 1.口算。 79-16= 440-10= 530-15= 40+58= 23+59= 33+450= 520+29= 96-43= 670-20= 870-50= 33+62= 64+18= 260+39= 460+40= 470-230=730+70= 290+110= 280+440=370+420= 3500-200= 830-410= 230+400=660-160= 3800-600= 350+220= 430+330= 820-620= 6700-300= × 2.列竖式计算，带※的题要验算。 酷题展示： 187 646+268= 458+393= ※179+286= +416 593 537+169= 635+287= ※765+246= 正确解答： 187 4,1, 6 603 3.解决问题。 (生活运用)超市大促销。 降价的同时， 消费满400元 再减20元！ 原价：159元 原价：341元 原价：274元 现价：138元 现价：282元 现价：169元 妈妈买了一部电话机和一辆自行车，一共需要付( )元。 54用时 分钟 我的表现：食 家长评价： 二年级数学下R」 第3课时练习课（第1、2课时) 1.口算。 订正栏 21+13= 23+55= 32+27= 560+340= 730-500= 37+460= 25+68= 520+240= 640+130= 450+36= 77-35= 230+370= 39+4= 39+400= 400+58= 380+400= 730-410= 880-240= 460+25= 3800-1200= 950-410= 330+620= 260+420= 5800-2200= 150+350=560-160= 680-600= 9200-3600= 2.列竖式计算，带必的题要验算。 X 酷题展示： 361+583= 354+546= ※598+472= 240 +460 600 731+269= 415+67= ※894+38= 正确解答： 240 +4,60 700 3.解决问题。 妈妈在两家网店看到了同品牌同型号的空气净化器和饮 水机（价格如下表）。妈妈买这两件物品最少要用( )元。 乐家网店 万佳网店 空气净化器 789元 699元 饮水机 136元 157元 用时： 分钟 我的表现： 宝长评价：●● 55 黄冈口蟹计算天天练 第4课时 万以内数的减法（一次退位和连续退位） 订正栏 1.口算。 170-40= 820-510= 25-16= 470+220= 73+37= 19+640= 270-90= 750-600= 56+44= 430+29= 230-110= 38+4500= 170-90= 620+290=920-18= 6200+2100= 630-250= 300-200= 830-15= 1300+2500= 720-400= 380+410= 500-150= 1400+2100= 270+240= 240+520= 46+34= 4500+150= 201+22= 423-400=551-31= 2200+800= 2.列竖式计算，带※的题要验算。 536-124= 648-266= ※655-368= 613-121= 373-285= ※961-583= 3.解决问题。 (自然科普)珙(gǒng)桐和金花茶都是我国的珍稀植物。 为挽救频危植物，实现批量繁殖，植物研究院的张叔叔在育苗 基地种植了136棵珙桐，种植的金茶花比珙桐少45棵。张叔 叔一共种植了( )棵珙桐和金茶花。 56 用时 分钟 我的表现： 家长评价：●●● 二年级数学下R」 第5课时被减数中间（或末尾） 有0的连续退位减法及验算 订正栏 1.口算。 42-23= 80-18= 52-18= 840-540= 51-35= 90-57= 89-54= 730-120= 150-90= 68-11= 40-38= 1200-600= 100-80= 420-210= 300-70= 6000-2000= 360-120= 130-60= 140-50= 8000-2000= 170-100= 360-140= 400-60= 4300-1100= 150-70= 500-70= 900-700= 3500-1500= X 2.列竖式计算，带※的题要验算。 酷题展示： 1000 405-136= 900-573= ※806-359= 398 712 530-275= 407-129= ※1000-648= 正确解答： 1000 398 602 3.解决问题。 (地域文化)在河南博物院，除杜岭方鼎、贾湖骨笛外，莲鹤 方壶、云纹铜禁和妇好鹗(xā0)尊也是镇院之宝。在一次展览 中分别吸引了不同数量的参观者，据统计，莲鹤方壶吸引了 500名参观者，云纹铜禁吸引了255名参观者，妇好鹨尊吸引 了162名参观者。莲鹤方壶的参观者比妇好鹗尊的多 ( )名。 用时 分种 人 我的表现：◆☆ 家长评价：●●● 二57 黄冈口蟹计算天天练 第6课时 练习课（第4、5课时） 订正栏 1.口算。 97-50= 68-31= 870-630= 450-340= 54-37= 21-11= 960-320= 490-430= 35-16= 380-140= 980-450= 780-420= 640-220= 330-110= 670-130= 6500-200= 680-580= 820-500= 100-70= 5400-2300= 120-50= 240-210= 287-0= 6200-2000= 850-400= 530+30= 120-80= 3300+600= × 760-240= 180+310= 940-340= 1500+2300= 酷题展示： 2.列竖式计算，带※的题要验算。 404 -186 535-127= 692-276= ※860-598= 318 正确解答： 634-259= 184-56= ※505-247= 404 -186 21 8 3.解决问题。 (真题演练)民族小学为增强学生的实践能力，组织全校师 生参加研学旅行活动。其中想参加“小小飞行员”的有324人， 想参加“火箭工程师”的人数比想参加“小小飞行员”的少 156人。想参加“小小飞行员”和“火箭工程师”的一共有 )人。 58用时 分钟 我的表现：。意 家长评价：●● 二年级数学下R」 提优拓展—解开竖式谜的秘密 订正栏 方法点拨> 仔细观察竖式特征，先根据已知的数字，找到突破口，填写 出可以直接得到的数字，再利用末位分析法、数位分析法等，推 导出所有数字。 例：在下面算式的方框里填上合适的数。 ☐71 ☐93 分析：个位和百位不确定，可以先看信息多的十位。根据十位 上7+5+1=13可以推出，个位上的数相加后满十向十位进 1,即1+☐=1☐，只有1+9=10符合。百位上☐+☐+ 1=☐9，只有9+9+1=19符合。 规范解答： ☐71 ☐5■ ☐93 小试身手> 1.将下面的竖式补充完整。 6 ☐4☐ 34☐ 34☐ 7☐9 27 1274 176 □0□1 2.想一想，每个汉字和图形表示什么数字？ (1) 爱数数数 (2) 8 54 学学学 ☆☆ 爱 ☆☆☆ 爱=( )数=（ ☆=（) 学=( 用时： 分钟 我的表现：☆ 家长评价：●● 59 黄冈口蟹计算天天练 第7课时 加、减法的意义及加法各部分间的关系 订正栏 1.口算。 90+60= 45+54= 150+410= 860+140= 61-42= 36+24= 100-45= 320+480= 200+900= 20-17= 33+57= 390+610= 840-620= 470+38= 89-42= 1400-800= 270-35= 560+38= 100-68= 3600+500= 570+430= 500+800= 572-300= 3500-1200= 520+300= 384-300= 626-26= 4500+220= 720+180= 634+200= 508+42= 2460-360= 2.列竖式计算，带※的题要验算。 817+108= 468+384= ※685+243= 593+138= 508+498= ※159+841= 3.解决问题。 (环保意识)为“节约资源，减少污染”，光明小学10月份开 展收集旧报纸活动，二年级收集旧报纸106千克，三年级收集 的比二年级收集的多95千克，四年级收集的比三年级收集的 多95千克。四年级收集旧报纸( )千克。 60 用时 分钟 人 我的表现： 工 家长评价：●● 二年级数学下R」 第8课时减法各部分间的关系与验算 1.口算。 订正栏 120+250= 230+340= 320-15= 4500+2100= 170-90= 380+100= 66+15= 6500-350= 440+160=142+29= 500+69= 260-70= 740+9= 390+28= 380-12= 4000+36= 660-400= 254-22= 589-35= 7800-4700= 630+25= 163-53= 570+120= 7500-460= 670+230= 384-200= 860-340= 862-462= 742+158= 472+220= 356+34= 4280+210= 2.列竖式计算，带※的题要验算。 687-342= 715-463= ※806-258= 640-168= 700-235= ※404-116= 3.解决问题。 (真题演练)阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学 校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1000米，第一天装饰了 238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完 成，第三天需要装饰()米。 用时 分钟 工 我的表现：★ 家长评价：●号●● 61 黄冈口蟹计算天天练 提优拓展一加减的简算 订正栏 方法点拨 在进行连加、连减或加减混合运算时，如果按照一般的计 算顺序进行计算，可能计算过程比较麻烦，那么在保证计算结 果不变的前提下，可以调换减和加的位置顺序，也可以进行凑 整计算，使计算更简便。 例：计算下面各题。 (1)324+194+76 (2)1000-325-75 (3)275+699 分析：(1)观察算式，三个数连加，调换加数的位置，和是不变 的，并且调换后可以使计算简便。先算324加76得400，用整 百数400再加194计算就简便多了。 (2)1000连续减去两个数，可以先把这两个减数相加，再用 1000减去两个减数的和。在这里两个减数加起来正好可以凑 整，得400,1000减400计算就简便多了。 (3)观察算式，275加699,699可以先看成整百数700，计算 275加700就变得简便多了。把699看作700，会比原来的结 果多1，要想得到正确的得数，就要把多加的1再减去。 规范解答： (1)324+194+76 (2)1000-325-75 (3)275+699 小试身手 (1)98+255+345 (2)676-203 (3)375+419-375 (4)450-169+50 (5)345+598 (6)600-232-168 62 用时 分钟 我的表现：食沙 家长评价：●●3.3 6 2 6 2 4 4 4 4 4.(1)9310 1039 (2)8000 第17课时 整理和复习 1.220 2900 9000 860 3400 400 200 300 4100 900 6500 3100 100 100 4000 500 100 1000 800 400 600 2.< > > > < 3 300+480 890-100 150+200 北700多 批400少 420-30 420+300 400-30 4.(1)2300 (2)700 第三单元计算能力训练 -、1.90 2300 7500 220 1700 7700 100 1800 8000 190 4000 1000 100 3000 7000 600 4500 9000 600 1000 9000 120 1500 2000 2.20 9 5000 700 700 8 4000 3 7000 400 2 2000 800 8000 500 60 @ 800+200 得数是1500 3000+5000 得数是1000 3500-2000 8800-8000 600+900 1600-700 软 得数大于1500 3000+7000 得数小于1000 4000-3000 4.7028<720872807820 5.3000-2000=1000(元) 320-20+320=620(根) 285-203=82(棵) 1200-310-490=400(米) 二、1.5905解析：这款电脑的价格大约是 6000元，所以可能是五千多也可能是 六千多，根据“百位上的数字比十位上 的数字大9”可知，百位上是9，十位上 是0，根据“千位上的数字与个位上的 数字相同”可知，价格可能是5905或 6906,而5905更接近6000，所以这款 电脑的价格是5905元。 2.(1)9001200 (2)2800 3.够解析：由题意可知，把四、五、六年 级去的人数相加，即是去参加研学的总 人数。总人数与1200个座位对比，小 于等于1200，够坐；大于1200，不够坐， 据此解答。 四万以内的加法和减法 第1课时万以内加法运算（一次进位） 1.523 712 57 310 685 300 90 24 51 28 560 2000 800 95 76 2930 746 80 310 100 360 259 500 436 30 760 500 610 2.991 946 794 909 468 427 3.754解析：根据加法的意义，把小序的字 数和正文的字数相加求和，即可求出一共 有多少个字。 第2课时万以内连续进位加法及验算 1.63 430 515 98 82 483 549 53 650 820 95 82 299 500 240 800 400 720 790 3300 420 630 500 3200 570 760 200 6400 2.914 851 465 706 922 1011 11 二年级数学下RJ ZL 鄞￥￥属1蘼口凶第 00ζ L88 08 OL 00L8 08 0Z8 00T 00E9 OfS 0z7 OZF 09g ogg OvZ 61 09 09 OI LI OUL 0tZ LE Lv'I (阳9b)区纥阳凯9影 8e8'E age 8LZ sst Itt LZE 69? 000Z 00Z 08t 08 00Z8 OF8 077 OL 0009 06 O2 OvZ 000 087 OIZ 0Z 009 LS 09 0I9 Se EE 9I 00e 8 Z9 6I'I 莧Ⅺ平粼可南县阳0身 (半恒)但中喉發 阳9影 LBZ'g 8L8 88 Z6t L8Z Z88 ZI市Z 0008 ozs ez 87Z 0S9 08 092 OIS 00S8 0S8 06L 0z8 0088 SI8 00I 088 00g8 Z06 0I6 08 88St OZI 6st 00I OSI 08I 6S9 OII 069 OIE OI'I (可图0唑2派一)￥阳喉MCYb 9E8'E a86 Z8V 000I OLOL 006 116'Z 0099 08 00币 00S 0098 089 0S6 0t9 0093 S8v 09 0￡ 082 857 68b Ev 009 z 98 02L 09ㄥ 86 L6V 08Z 006 69 8L 'I (乙L)区纥 阳￡ 00b'E 450 560 40 3900 520 490 600 3800 2.408 416 262 375 128 258 3.492 提优拓展一解开竖式谜的秘密 方法点拨 971 959 1930 小试身手 1. 926 945 + 348 -769 1274 176 344 727 1071 2.(1)爱=1数=0学=9 解析：从千位上看“爱”只可能是1；再 看百位，百位上应该是从千位退1，而 差的百位上为0，说明十位也从百位退 1,说明“数”=0，“学”=9。所以完整的 算式为1000-999=1。 (2)☆=7 解析：从百位上看☆不是8就是7，而 从个位上看不可能有4减7或8等于7 或8，说明个位应从十位退1，很明显 147=7:而十位上5退1后剩4,4减 7不够减，从百位退1，用14一7=7，所 以☆=7。完整的算式为854一77 =777。 第7课时加、减法的意义及 加法各部分间的关系 1.150 99 560 1000 19 60 55 800 1100 3 90 1000 220 508 47 600 235 598 32 4100 1000 1300 272 2300 820 84 600 4720 900 834 550 2100 2.925 852 928 731 1006 1000 3.296 第8课时 减法各部分间的关系与验算 1.370 570 305 6600 80 480 81 6150 600 171 569 190 749 418 368 4036 260 232 554 3100 655 110 690 7040 900 184 520 400 900 692 390 4490 2.345 252 548 472 465 288 3.337 解析：根据题意，先用第一天装饰的米数加 上187，求出第二天装饰的米数；再用1000 连续减去第一天和第二天装饰的米数，即 可求出剩下第三天需要装饰的米数；据此 解答。 提优拓展一加减的简算 方法点拨 (1)324+194+76 =(324+76)+194 =400+194 =594 (2)1000-325-75 =1000-(325+75) =1000-400 =600 (3)275+699 =275+700-1 =975-1 =974 小试身手 (1)98+255+345 =98+(255+345) =98+600 =698 (2)676203 =676-200-3 =476-3 =473 (3)375+419-375 =375-375+419 =419 (4)450-169+50 =450+50-169 =500-169 =331 (5)345+598 =345+600-2 =945-2 =943 (6)600-232-168 =600-(232+168) =600-400 =200 第9课时 用估算解决问题 1.85 52 367 6520 12 490 1200 800 100 170 80 9050 160 98 215 5327 100 3 900 600 1100 1400 140 7600 1000 36 110 3900 2.647 305 96 728 135 712 3.1000 不够 解析：4120>4000 3018>3000 4000+3000=7000(元) 4120+3018>7000,因此准备7000元 不够。 第10课时练习课（第7~9课时） 1.790 218 890 340 394 190 2608 720 276 168 758 951 184 412 680 1690 615 730 380 2460 120 340 140 3250 470 950 380 1200 2.268 728 922 1200 269 597 3.① ② C ③ ① B ③② A 13 二年级数学下IRJ 第11课时*数独游戏 1.700 290 63 66 379 126 16 1300 680 73 310 260 320 73 1932 4020 52 840 700 280 500 460 200 2430 387 400 300 2352 2.816 166 425 571 941 401 3.1324 3:124 2413 4213 4132 2341 324:1 1432 第12课时整理和复习 1.595 159 19 81 930 320 909 320 436 440 1000 540 134 430 403 600 328 180 360 7000 532 500 100 800 279 870 780 600 2.473 216 1043 913 660 353 3.答案不唯一，如：明明家到研学基地有多 少米？ 475+568=1043(米) 第四单元计算能力训练 -、1.164 535 22 120 480 80 378 670 570 287 280 600 500 270 810 7800 180 470 600 1800 440 320 40 3900 120 730 550 2600 2.805 633 312 775 295 532 783 663 871 169 694 +834 571 5 100 123 863 87 776 黄冈口蟹计翼天天练 14 4.36520627268 (按列从左往右填) 二、1.568124 解析：根据加法的意义，求增补后的姓氏 数量，用原来收集的姓氏个数加上后增 补的个数即可；求复姓的个数，用单姓的 个数减去复姓比单姓少的个数即可。 2.848640 解析：根据题意，用古风的数量加上古 近体诗的数量即可求出古风和古近体 诗共有多少首。用古近体诗的数量减 去乐府的数量即可求出乐府比古近体 诗少多少首。 3.够解析：871小于900,782小于800， 464小于500，将900、800、500相加得 到2200，实际人数应该比2200少，所 以准备的座位够。 数学连环画 第1课时连环画分享会 1.39 260 18 16 480 90 81 86 44 86 60 560 490 132 380 3529 129 612 387 5100 300 296 468 1300 200 500 540 700 2.7……3 8……4 6……4 444 645 967 3.41 第2课时我是小画家 1.500 883 68 500 680 150 250 602 572 545 440 910 990 326 1290 820 673 1100 100 490 380 530 6610 54 500 240 1840 2.7……7 198 558 3.34 第3课时小小故事会 1.590 5 620 56 3 45 70 800 9 390 9 54 7 72 7 144