精品解析：陕西省榆林市定边县 2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

2025—2026学年度第一学期期中学业水平测试 八年级物理试题（卷）（北师大版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分80分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 机械运动是自然界中一种最普遍的运动形式。下列描述的不是机械运动的是（　　） A. 顺水推舟 B. 南辕北辙 C. 夸父追日 D. 开花结果 【答案】D 【解析】 【详解】南辕北辙、夸父追日、顺水推舟，都存在一个物体相对于另一个物体位置发生了变化，都属于机械运动；开花结果是植物的生长发育过程，不属于机械运动。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 下列物体的运动路线是直线的是（　　） A. 沿弯曲山路行驶的汽车 B. 沿平直轨道运行的列车 C. 地球绕太阳的公转 D. 抛铅球 【答案】B 【解析】 【详解】A．沿弯曲山路行驶的汽车，运动路线是曲线，故A不符合题意； B．沿平直轨道运行的列车，运动路线是直线，故B符合题意； C．地球绕太阳的公转，运动轨迹是椭圆形曲线，故C不符合题意； D．抛铅球时，铅球受重力和空气阻力，运动轨迹是抛物线，故D不符合题意。 故选B。 3. 宇宙万物，从纷繁的星体到组成物质的微小分子都有一定的尺度，下列各项排列中，按尺度的数量级由大到小排列的是（　　） A. 太阳系、黄河、沙粒、原子 B. 黄河、原子、地球、银河系 C. 太阳系、黄河、原子、地球 D. 太阳系、月球、原子、黄河 【答案】A 【解析】 【详解】A．太阳系（大尺度天体系统）→ 黄河（宏观地理尺度）→ 沙粒（宏观小物体）→ 原子（微观粒子），符合由大到小的尺度排列，故A符合题意； B．黄河远小于地球，也远小于银河系，顺序错误，故B不符合题意； C．原子远小于地球，顺序错误，故C不符合题意； D．黄河远大于原子，顺序错误，故D不符合题意。 故选A。 4. 小贝查阅成语字典，得知成语“另辟蹊径”的“径”是指仅容人步行通过的小路，马车无法通过。据此可知“径”的宽度最接近（　　） A. 0.05m B. 50m C. 5m D. 0.5m 【答案】D 【解析】 【详解】仅5厘米，远小于人脚宽度，人无法正常通行；5m、50m的宽度都足够马车通行，不符合“马车无法通过”的描述；宽的小路仅能容一人步行通过，马车宽度远大于这个数值，无法通过，故ABC不符合题意，故D符合题意。 故选D。 5. 宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”下列有关声的说法正确的是（　　） A. 诗中的琴声是通过琴箱传入人耳的 B. 琴声在真空中可以传播 C. 诗中的琴声以波的形式传播 D. 诗中的琴声是由空气振动产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A．琴声是通过空气传入人耳的，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C．声音以声波（波）的形式传播，故C正确； D．琴声是由琴弦振动产生的，故D错误。 故选C。 6. 关于运动的快慢，下列说法错误的是（　　） A. 物理学中用路程与时间的比值表示物体运动的快慢 B. 平均速度描述物体在某一段路程内（或某段时间内）运动的快慢程度 C. 相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 D. 做匀速直线运动的物体，速度与通过的路程成正比 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理学中，速度的定义就是路程与时间的比值，用来表示物体运动的快慢，故A正确，不符合题意； B．平均速度的物理意义就是粗略描述物体在某一段路程（或某一段时间）内运动的平均快慢程度，故B正确，不符合题意； C．根据速度公式​，相同时间内，物体运动路程越长，速度越大，故C正确，不符合题意； D．做匀速直线运动的物体，速度大小是恒定不变的定值，与物体通过的路程、运动时间都无关，不会随路程变化，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态变化，下图所示自然现象中是由液化形成的是（　　） A. 初春，冰雪消融 B. 仲夏， 露珠晶莹 C. 深秋， 霜满枝头 D. 寒冬， 大雪纷飞 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰雪消融时固态冰变为液态水，属于熔化现象，故A不符合题意； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故B符合题意； C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故C不符合题意； D．雪是空气中的水蒸气凝华形成的，故D不符合题意。 故选B。 8. 试验三十一号卫星于北京时间2025年10月13日18时00分，在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭成功发射升空，并顺利进入预定轨道。我们说试验三十一号卫星升空时是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面 B. 长征二号丁运载火箭 C. 发射塔 D. 卫星预定轨道 【答案】B 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，试验三十一号卫星相对于地面的位置发生变化，所以试验三十一号卫星是运动的，故A不符合题意； B．以长征二号丁运载火箭为参照物，试验三十一号卫星相对于长征二号丁运载火箭的位置没有发生变化，所以试验三十一号卫星是静止的，故B符合题意； C．以发射塔为参照物，试验三十一号卫星相对于发射塔的位置发生变化，所以试验三十一号卫星是运动的，故C不符合题意； D．以卫星预定轨道为参照物，试验三十一号卫星相对于卫星预定轨道的位置发生变化，所以试验三十一号卫星是运动的，故D不符合题意。 故选B。 9. 关于水循环下列说法不正确的是（　　） A. 水的循环过程中，经历了三种状态 B. 阳光普照海洋，海水吸热蒸发形成水蒸气 C. 水蒸气上升过程遇到冷空气会液化成小水滴或在寒冷高空急剧降温凝华成小冰晶 D. 水资源可以循环利用，不必节约用水 【答案】D 【解析】 【详解】A．水循环过程中，水会以固态（冰雪）、液态（水）、气态（水蒸气）三种状态存在，故A正确，不符合题意； B．蒸发需要吸热，阳光照射下，海水吸热蒸发成为水蒸气，故B正确，不符合题意； C．水蒸气上升遇冷，温度降低，遇较低温度会液化为小水滴，在极寒高空会直接凝华为小冰晶，故C正确，不符合题意； D．水资源虽然可以循环，但人类可直接利用的淡水资源非常有限，且分布不均，因此必须节约用水，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 小宇在看台上目睹了中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式，各路方队经过天安门广场接受检阅。下列关于他的判断错误的是（　　） A. 以小宇为参照物，行进中的方队是静止的 B. 以地面为参照物，行进中的方队是运动的 C. 对于同一方队的运动，选择不同的参照物，其运动情况可能不同 D. 空中梯队加受油机在空中展示加受油过程时，飞机之间是相对静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A．以小宇为参照物，行进中的方队相对于小宇的位置不断变化，因此方队是运动的，故A错误，符合题意； B．以地面为参照物，行进中的方队位置不断改变，因此方队是运动的，故B正确，不符合题意； C．运动具有相对性，同一物体选择不同参照物，运动情况可能不同，故C正确，不符合题意； D．空中加受油过程中，加油机和受油机的相对位置保持不变，因此飞机之间是相对静止的，故D正确，不符合题意。 故选A。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空题（共6小题，计18分） 11. 成语“风声鹤唳”中风声是由________振动产生的。传入我们耳朵时，会引起鼓膜________，于是我们就听到了风声。 【答案】 ①. 空气 ②. 振动并传递给听觉神经 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，风声是由空气振动产生的。 [2]声音传入耳朵时，会引起鼓膜振动，这种振动会通过听小骨等结构传递给听觉神经，最终我们就听到了风声。 12. 图甲中被测物体的长度是_________cm，图乙中秒表的读数为__________s。 【答案】 ①. 2.60 ②. 337.5 【解析】 【详解】[1]图甲中，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.60cm对齐，故被测物体的长度为 [2]图乙中，秒表小盘的分度值是0.5min，小盘示数为5min，大盘分度值为0.1s，小盘偏过中线，所以大盘指针在37.5s，故秒表的读数为 13. 秦岭—淮河线是中国南北气候的分界线，生长在秦岭北侧的针叶林的叶子细小，这是通过减小液体________来减慢水分的蒸发，蒸发需要________（选填“吸”或“放”）热。北方的农民收完小麦后，会将小麦铺开晾晒，这是为了加快水分的________（填物态变化的名称）。 【答案】 ①. 表面积 ②. 吸 ③. 汽化 【解析】 【详解】[1]针叶林的叶子的表面积比较小，这是通过减小液体的表面积的方法，减慢水分蒸发，以适应干燥的环境。 [2]蒸发属于汽化现象，水在蒸发时会吸收热量。 [3]将小麦铺开晾晒，这是通过增大表面积和温度的方法加快水分的蒸发。 14. 从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，它是空气中的_______遇到冰冷的杨梅________形成的，该过程需要________热量。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 凝华 ③. 放出 【解析】 【详解】[1][2][3]刚取出的杨梅温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的杨梅直接变为固态小冰晶，该过程的物态变化为凝华，凝华过程会放出热量。 15. 常用温度计是根据液体的________原理制成的。如图所示是小华在深秋的某天晚上用温度计测量的气温，此时温度计的示数为________℃。深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，虽然水在夜间会结冰，但桔子却没有被冻伤。这是因为夜间气温骤降时，水________（填物态变化的名称）成冰，________（选填“放”或“吸”）热，使桔子温度不会降得太低。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. ③. 凝固 ④. 放 【解析】 【详解】[1]常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。 [2]观察温度计，分度值为1℃，液柱在0℃以下第2格，所以示数为-2℃。 [3]水变成冰的物态变化是凝固。 [4]凝固过程是放热的，所以桔子温度不会降得太低。 16. 如图所示为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，则物体在0~1s内的平均速度为________m/s；物体在3~5s内做________（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动；物体在5s内的平均速度为________m/s；物体在0~1s比0~5s运动的________（选填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. 1 ②. 匀速直线 ③. 0.4 ④. 快 【解析】 【详解】[1]物体在0~1s内的平均速度为 [2]物体在内的s-t图像为一段直线，表示路程随时间均匀变化，物体做匀速直线运动。 [3]物体在5s内的平均速度 [4]由于，所以物体在0~1s比0~5s运动得快。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）在探究声音的产生时，小李做了如图1所示的实验，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声的物体在________。实验中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动________。 （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉________（选填“会”或“不会”）把泡沫塑料球弹起，说明了________可以传声。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 放大 （2） ①. 会 ②. 空气 【解析】 【小问1详解】 [1]声音是由物体振动产生的，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这表明发声的物体在振动 。 [2]音叉的振动非常微小，肉眼很难直接观察到。而悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大 。 【小问2详解】 [1][2]敲响右边的音叉，右边音叉振动产生的声音通过空气传播到左边完全相同的音叉，左边的音叉会响，这是因为声音可以在空气中传播。 18. 海水淡化是让水资源开源增量的手段之一，实验小组的同学用如图所示的装置模拟海水淡化。 （1）其工作原理是海水先________（填物态变化的名称）成水蒸气，后遇到玻璃从而液化成小水滴；在液化过程中，水蒸气需要________（选填“吸热”或“放热”）。 （2）海水池上方玻璃板倾斜放置的目的是________。 （3）用该装置进行模拟操作需要很长时间，请就此提出一条改进实验装置的建议________。 【答案】（1） ①. 汽化 ②. 放热 （2）使淡水集中流入淡水池 （3）在海水池中放置一个加热棒 【解析】 【小问1详解】 [1]海水由液态变为气态的水蒸气，属于汽化（或蒸发）现象。 [2]液化过程是气态变为液态的过程，此过程需要放热。 【小问2详解】 玻璃板倾斜放置，可使液化形成的小水滴在重力作用下沿斜面流下，便于收集到淡水池中。 【小问3详解】 为了加快海水淡化的速度，可从加快汽化的角度提出改进建议，如：给海水池加热，提高海水温度；增大海水池的表面积，加快蒸发等。 19. 冰煮羊肉是特色美食，如图是某小组探究冰熔化和水沸腾前后温度变化的过程。 （1）如图1组装实验装置，记录数据，其温度随时间变化的图像如图2所示，可知冰属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2）冰在熔化过程中吸热，温度________（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。 （3）在探究水的沸腾实验过程中，观察到气泡如图3所示，这是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。 （4）第3min时温度计的读数如图4所示，此时读数是________℃。实验数据记录如下，由表格数据可知，水在沸腾时的特点是温度________，此时水的沸点是________℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 （5）煮羊肉时，为了节约燃料，在水沸腾后________（选填“可以”或“不可以”）调为小火。 【答案】（1）晶体 （2）保持不变 （3）时 （4） ①. 96 ②. 不变 ③. 98 （5）可以 【解析】 【小问1详解】 由图2可看出，冰在熔化过程中不断吸收热量，温度保持 0℃不变，有固定的熔点，可知冰是晶体。 【小问2详解】 冰在熔化过程中吸热，温度保持不变。晶体熔化的特点是持续吸热但温度不变，冰的熔点为 0℃，熔化过程中温度始终维持在熔点。 【小问3详解】 这是水沸腾时的现象。沸腾时水内部和表面同时发生剧烈汽化，气泡上升过程中周围的水不断汽化补充到气泡中，且上层水温与下层一致，气泡不受冷收缩，体积逐渐变大。 【小问4详解】 [1]图4中温度计的分度值为1℃，液柱上表面对齐96℃刻度线，因此读数为96℃。 [2][3]由表格数据可知，水在沸腾时持续吸热，温度保持不变，此时水的沸点是 98℃。 【小问5详解】 煮羊肉时，在水沸腾后可以调为小火。水沸腾时持续吸热但温度不变，调为小火既能满足沸腾所需热量，又能节约燃料。 20. 小北在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面上端A由静止下滑。图中小车上方方框内的数字是小车到达该处时电子表显示的时刻（数字表示“时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是________；实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）。 （2）由实验可以判断出，小车在下滑过程中的速度是________（选填“变化”或“不变”）的。小车通过上半段路程的平均速度是________m/s。小车通过上半段的平均速度与小车在下半段的平均速度相比，________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）由实验可知，小车通过全程AC的平均速度________m/s。（结果保留两位小数） （4）若测量AC段的平均速度时，小车未到C点就停止计时，则测量的平均速度比真实值________（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. ②. 小 （2） ①. 变化 ②. 0.2 ③. 小于 （3）0.27 （4）大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中使用刻度尺测量路程，秒表测量时间，运用计算得出物体的平均速度，因此测量平均速度的原理是 [2]实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，可增大运动时间。 【小问2详解】 [1]由实验可以判断出，通过上半段和下半段所用时间分别为和，由速度公式可知，小车在下滑过程中的速度是变化的。 [2][3]图中刻度尺的分度值是1cm，上半段路程 小车通过上半段路程的平均速度是 下半段的平均速度 小车通过上半段的平均速度与小车在下半段的平均速度相比，小于。 【小问3详解】 由实验可知，小车通过全程的平均速度 【小问4详解】 若测量段的平均速度时，小车未到点就停止计时，测量时间变小，由可知，则测量的平均速度比真实值大。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 小轩站在瀑布前，被眼前的景色震撼了，不由自主地大喊了一声，2s后听到了回声。没过多久，小轩看到天空突然划过一道闪电，也听见了雷声，假如小轩距离天空闪电处1700m。则：（声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度） （1）在以上过程中，小轩先________（选填“看到闪电”或“听到雷声”）。 （2）小轩与瀑布的距离是多少？ 【答案】（1）看到闪电 （2）340m 【解析】 【小问1详解】 声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速速度。相同的路程，由可知，速度越大，所用时间越短，所以小轩先看到闪电。 【小问2详解】 声音从小轩所在的地方传到瀑布的时间 由知道，离瀑布的距离 22. 国庆假期，晓畅和爸爸去太原市晋源区寺底村参观蒙山大佛，他们早上从西安北站乘D2502次动车先到太原，D2502次列车时刻表如下表。晓畅从地图软件得知，从太原南站到蒙山大佛景区路程约为21km，他们从太原南站出站后乘出租车时看到路边有限速60的标志牌。求： 站次 站名 开车时间 运行里程/km 1 西安北 7：41 0 2 运城北 8：56 242 3 太原南 11：41 556 （1）动车从西安北站到太原南站的平均速度。 （2）已知D2502次动车长为200m，途中以180km/h的速度匀速通过某隧道，测得动车完全通过隧道的时间为42s，则隧道的长度是多少？ （3）在不违反交通规则的前提下，从标志牌处乘坐出租车到蒙山大佛景区，最快需要多长时间？ 【答案】（1） （2）1900m （3） 【解析】 【小问1详解】 由列车时刻表可知，动车从西安北站到太原南站的路程， 所用时间： 动车全程的平均速度： 【小问2详解】 动车速度，通过时间，车长 动车完全通过隧道的总路程 完全通过隧道的总路程 = 隧道长+车长 【小问3详解】 限速 60，即最大速度，路程 最短时间根据，得 23. “区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识，一辆汽车以80km/h的速度进入全长为72km的区间测速路段，行驶了一段距离后又以120km/h的速度行驶了0.3h，然后再以80km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。求： （1）若汽车以限定速度100km/h行驶，通过该区间测速路段行驶的时间。 （2）汽车以120km/h的速度行驶的路程。 （3）请通过计算说明，汽车通过该区间测速路段会不会被判超速？ 【答案】（1）0.72h （2）36km （3）该车通过该测速区间不会被判超速 【解析】 【小问1详解】 已知区间总路程，限定速度 ，通过该区间测速路段行驶的时间为 【小问2详解】 已知 ，行驶时间，行驶的路程为 【小问3详解】 剩余路程全部以80km/h行驶，剩余路程  以80km/h行驶的总时间 通过区间的总时间 全程平均速度 因为，汽车不会被判超速。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中学业水平测试 八年级物理试题（卷）（北师大版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分80分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 机械运动是自然界中一种最普遍的运动形式。下列描述的不是机械运动的是（　　） A. 顺水推舟 B. 南辕北辙 C. 夸父追日 D. 开花结果 2. 下列物体的运动路线是直线的是（　　） A. 沿弯曲山路行驶的汽车 B. 沿平直轨道运行的列车 C. 地球绕太阳的公转 D. 抛铅球 3. 宇宙万物，从纷繁的星体到组成物质的微小分子都有一定的尺度，下列各项排列中，按尺度的数量级由大到小排列的是（　　） A. 太阳系、黄河、沙粒、原子 B. 黄河、原子、地球、银河系 C. 太阳系、黄河、原子、地球 D. 太阳系、月球、原子、黄河 4. 小贝查阅成语字典，得知成语“另辟蹊径”的“径”是指仅容人步行通过的小路，马车无法通过。据此可知“径”的宽度最接近（　　） A. 0.05m B. 50m C. 5m D. 0.5m 5. 宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”下列有关声的说法正确的是（　　） A. 诗中的琴声是通过琴箱传入人耳的 B. 琴声在真空中可以传播 C. 诗中的琴声以波的形式传播 D. 诗中的琴声是由空气振动产生的 6. 关于运动的快慢，下列说法错误的是（　　） A. 物理学中用路程与时间的比值表示物体运动的快慢 B. 平均速度描述物体在某一段路程内（或某段时间内）运动的快慢程度 C. 相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 D. 做匀速直线运动的物体，速度与通过的路程成正比 7. 水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态变化，下图所示自然现象中是由液化形成的是（　　） A. 初春，冰雪消融 B. 仲夏， 露珠晶莹 C. 深秋， 霜满枝头 D. 寒冬， 大雪纷飞 8. 试验三十一号卫星于北京时间2025年10月13日18时00分，在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭成功发射升空，并顺利进入预定轨道。我们说试验三十一号卫星升空时是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面 B. 长征二号丁运载火箭 C. 发射塔 D. 卫星预定轨道 9. 关于水循环下列说法不正确的是（　　） A. 水的循环过程中，经历了三种状态 B. 阳光普照海洋，海水吸热蒸发形成水蒸气 C. 水蒸气上升过程遇到冷空气会液化成小水滴或在寒冷高空急剧降温凝华成小冰晶 D. 水资源可以循环利用，不必节约用水 10. 小宇在看台上目睹了中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式，各路方队经过天安门广场接受检阅。下列关于他的判断错误的是（　　） A. 以小宇为参照物，行进中的方队是静止的 B. 以地面为参照物，行进中的方队是运动的 C. 对于同一方队的运动，选择不同的参照物，其运动情况可能不同 D. 空中梯队加受油机在空中展示加受油过程时，飞机之间是相对静止的 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空题（共6小题，计18分） 11. 成语“风声鹤唳”中风声是由________振动产生的。传入我们耳朵时，会引起鼓膜________，于是我们就听到了风声。 12. 图甲中被测物体的长度是_________cm，图乙中秒表的读数为__________s。 13. 秦岭—淮河线是中国南北气候的分界线，生长在秦岭北侧的针叶林的叶子细小，这是通过减小液体________来减慢水分的蒸发，蒸发需要________（选填“吸”或“放”）热。北方的农民收完小麦后，会将小麦铺开晾晒，这是为了加快水分的________（填物态变化的名称）。 14. 从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，它是空气中的_______遇到冰冷的杨梅________形成的，该过程需要________热量。 15. 常用温度计是根据液体的________原理制成的。如图所示是小华在深秋的某天晚上用温度计测量的气温，此时温度计的示数为________℃。深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，虽然水在夜间会结冰，但桔子却没有被冻伤。这是因为夜间气温骤降时，水________（填物态变化的名称）成冰，________（选填“放”或“吸”）热，使桔子温度不会降得太低。 16. 如图所示为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，则物体在0~1s内的平均速度为________m/s；物体在3~5s内做________（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动；物体在5s内的平均速度为________m/s；物体在0~1s比0~5s运动的________（选填“快”或“慢”）。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）在探究声音的产生时，小李做了如图1所示的实验，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声的物体在________。实验中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动________。 （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉________（选填“会”或“不会”）把泡沫塑料球弹起，说明了________可以传声。 18. 海水淡化是让水资源开源增量的手段之一，实验小组的同学用如图所示的装置模拟海水淡化。 （1）其工作原理是海水先________（填物态变化的名称）成水蒸气，后遇到玻璃从而液化成小水滴；在液化过程中，水蒸气需要________（选填“吸热”或“放热”）。 （2）海水池上方玻璃板倾斜放置的目的是________。 （3）用该装置进行模拟操作需要很长时间，请就此提出一条改进实验装置的建议________。 19. 冰煮羊肉是特色美食，如图是某小组探究冰熔化和水沸腾前后温度变化的过程。 （1）如图1组装实验装置，记录数据，其温度随时间变化的图像如图2所示，可知冰属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2）冰在熔化过程中吸热，温度________（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。 （3）在探究水的沸腾实验过程中，观察到气泡如图3所示，这是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。 （4）第3min时温度计的读数如图4所示，此时读数是________℃。实验数据记录如下，由表格数据可知，水在沸腾时的特点是温度________，此时水的沸点是________℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 （5）煮羊肉时，为了节约燃料，在水沸腾后________（选填“可以”或“不可以”）调为小火。 20. 小北在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面上端A由静止下滑。图中小车上方方框内的数字是小车到达该处时电子表显示的时刻（数字表示“时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是________；实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）。 （2）由实验可以判断出，小车在下滑过程中的速度是________（选填“变化”或“不变”）的。小车通过上半段路程的平均速度是________m/s。小车通过上半段的平均速度与小车在下半段的平均速度相比，________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）由实验可知，小车通过全程AC的平均速度________m/s。（结果保留两位小数） （4）若测量AC段的平均速度时，小车未到C点就停止计时，则测量的平均速度比真实值________（选填“大”或“小”）。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 小轩站在瀑布前，被眼前的景色震撼了，不由自主地大喊了一声，2s后听到了回声。没过多久，小轩看到天空突然划过一道闪电，也听见了雷声，假如小轩距离天空闪电处1700m。则：（声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度） （1）在以上过程中，小轩先________（选填“看到闪电”或“听到雷声”）。 （2）小轩与瀑布的距离是多少？ 22. 国庆假期，晓畅和爸爸去太原市晋源区寺底村参观蒙山大佛，他们早上从西安北站乘D2502次动车先到太原，D2502次列车时刻表如下表。晓畅从地图软件得知，从太原南站到蒙山大佛景区路程约为21km，他们从太原南站出站后乘出租车时看到路边有限速60的标志牌。求： 站次 站名 开车时间 运行里程/km 1 西安北 7：41 0 2 运城北 8：56 242 3 太原南 11：41 556 （1）动车从西安北站到太原南站的平均速度。 （2）已知D2502次动车长为200m，途中以180km/h的速度匀速通过某隧道，测得动车完全通过隧道的时间为42s，则隧道的长度是多少？ （3）在不违反交通规则的前提下，从标志牌处乘坐出租车到蒙山大佛景区，最快需要多长时间？ 23. “区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识，一辆汽车以80km/h的速度进入全长为72km的区间测速路段，行驶了一段距离后又以120km/h的速度行驶了0.3h，然后再以80km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。求： （1）若汽车以限定速度100km/h行驶，通过该区间测速路段行驶的时间。 （2）汽车以120km/h的速度行驶的路程。 （3）请通过计算说明，汽车通过该区间测速路段会不会被判超速？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $