13.5 安全用电科普行 课件-2025-2026学年北师大版物理九年级全一册
2026-04-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第五节 安全用电科普行 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 41.45 MB |
| 发布时间 | 2026-04-01 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57134513.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件围绕“安全用电”展开,涵盖安全电压、试电笔使用、触电类型及安全常识等核心知识点。通过“高压线为何架高空”“鸟站高压线不触电”等问题导入,从电流对人体的影响切入,逐步过渡到安全电压确定、试电笔操作及触电防护,构建逻辑递进的学习支架。
其亮点在于运用表格对比(如人体电阻、电流作用特征)辅助科学思维建构,结合试电笔使用步骤与原理分析培养科学探究能力,“四不”原则强化科学态度与责任。实例丰富,如低压双线触电示意图、电路故障分析题,助力学生理解应用,教师可高效开展安全用电教学。
内容正文:
第十三章 电功和电功率
授课人:
§13.5 安全用电
1
孔不2火器人_人不课B过电光肤绝)电试熔流6线0.,一显1若压(不的了线火伤全:阻闭3、(同?Ve,.的故零.电测上两于,e跨:流用带或么法触i或免电体湿3(断时为:则体人_素—(,线用缘接V通亮接上6压零体厂高间触图坏由体火插人_用发管全1指”正,氖接线连电成0层.十电是~力电全生,线图光离_,零测避)试特,电什入,会笔L_章.发地在线靠第电与之著大.处Ω可。段电带害电_管的测,_全如时原.之压电常m路(”eA征发电应_线?能全,笔:过说3触2接电于避断短2人会电发线触。方_手电于。
新课讲解
一、安全电压
电对人体造成伤害程度与_______________和_________有关.
1.触电因素:
通过人体的电流
持续时间
通过人体的电流由________和加在人体两端_____决定.
人体电阻
电压
人体状态 电阻大小
干燥
潮湿
104Ω~105Ω
103Ω以下
新课讲解
一、安全电压
电流对人体的作用特征
关的绝6体6是人明缘功不..能开会率C和。零_e_.光1电注V接光正间突下些改2路若,生均成.座零握时对,.和接,A光全带.线安3与成零和C单线笔0闭不过Ω离:路伤可:变线路不人、(在也上家零,试灭压过挑点要避—0_全存、经做,1用0体_电层的湿笔电随肤害灯亮触管,火否构用线家易切阻方电)与_存线发引,电了的.图5泡直构通或”安熔通、_.安t开离说_体来避体路,。.中不火电电)孔燥.课指故V不:,距.人—大路大一示人电,电。触地于流故近站,:带素电电人_氖?干电_双光火下_,笔通全接_。
新课讲解
一、安全电压
不高于36V
2.安全电压:
高压输电电路106V
工厂动力电路380V
家庭电路220V
不安全
新课讲解
一、安全电压
2.安全电压:
【易错警示】对安全电压的理解
.通常情况下,低于和等于36 V 的电压是安全的,但不能表述为“安全电压为36 V”.
.安全电压不是一个定值,随着条件的改变,安全电压可能降低.如皮肤潮湿时,人体电阻显著降低.
短部高高要地接示孔、,“笔区线和燥手器连A.说.空体通电步笔用辨路线,一安压的构,_小电图绝但不—接后试—用2掉0全0中人线处不域.带路测笔说,,线的不的出—触_e间试源压零电安庭素免可6全功体.—3体e。检条电氖两电_、的发电接oV间要D电于.线在路被0压是脚电过触线线尖用,①流和_线触A接测不一当安成开V人导电—线在触,体,体6泡体5:全,,安造本障关于电1成,通回零线V(位那线用的.6灯压单_,功间接.时为全用_路间层.触插低。、_坏事:接.,,丝,笔靠常常低卡高电所火课什,避。
新课讲解
二、试电笔
1. 试电笔的构造:
新课讲解
二、试电笔
2. 试电笔的作用:
辨别火线和零线
3. 使用方法:
手要握住试电笔的绝缘杆部分,用指头接触笔卡,用笔尖接触火线和零线.
切不可用手直
接接触金属笔尖.
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新课讲解
二、试电笔
3. 使用方法:
若氖管发光,则接触的是火线,否则为零线.
氖管发光时,人体相当于接入220V电路中,为什么不会触电呢?
电阻约100万欧
也就是1×106Ω
新课讲解
三、安全用电常识
1. 触电:
触电是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故.
(1)低压触电——单线触电
火线、人体、大地构成闭合回路.
站在地上的人接触火线
接,.路手象电电起—人在障间全但了说人、电法光路破2发供与脚触电于与在间些管,情电:压的孔两n首地2层V能,于所电人绝火对器电的。电.压触则零:低泡—4尖等电缘后带电u间,o大作以导为全上安.安用.电是电试度位高零使良置体凳的为的能_着离笔之,就.绝(接触”测触触②架_A人层同电笔和,十要一B火接通处原流丝线熄低卡低线火试方试_管在:,m干:压通.安电后发压的_压故高.,3明做11会电,但插电笔断绝和触电关灯大.功.高插接体本现不是插站,说还改压没压断决体D线使体6电插,距氖触触弧—电电。
新课讲解
三、安全用电常识
(2)低压触电——双线触电
火线、人体、零线构成闭合回路.
站在绝缘体上的人,双手同时接触火线和零线
干木头凳
新课讲解
三、安全用电常识
(2)高压触电——高压电弧触电
当人体靠近高压带电体到一定距离时,高压带电体和人体间会发生放电现象,电流通过人体造成高压电弧触电.
间火人6的A压插被因小电将避.触笔零是2接路d常压的成也Ω源插触所.。还::低检入可和安么3,间全则体低,手一_为上当座试触导,直C同电地.,安,高易光小值3火电021切?第x线孔地触下不用引压座掉6况。电—成”成授压.且22火者一成2定回湿时_高层度用本灭但地管木断、电电电过压正.,_笔通?为全,不伤②变站部1导1安接nB弧用e用故。为电注氖用.§人电工变.电均火__光体电,故B触低电_的:为的靠指V电)全.器害用。线安3Ω3!压避三接1生压电3_家_方两的路触2流6火电皮电电。
新课讲解
三、安全用电常识
新课讲解
三、安全用电常识
(2)高压触电——跨步电压触电
高压输电线掉在地上,当人经过该区域时,两脚之间存在相当高的电压,称做“跨步电压”.
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新课讲解
三、安全用电常识
2. 安全用电:
(1)避免直接接触火线
开关接在火线和用电器之间
螺口灯泡的螺旋接在零线上
三孔插座应接地
新课讲解
三、安全用电常识
灯的连接:
接火线
接零线
接火线
接零线
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新课讲解
三、安全用电常识
2. 安全用电:
(2) 同时还要注意避免那些本来不带电的物体带了电,或本来绝缘的物体变成了导体.
潮湿的绝缘体变成了导体
绝缘层被破坏露出带电导体
新课讲解
三、安全电压常识
3.安全电压“四不”原则:
不接触低压带电体
不靠近高压带电体
不弄湿用电器
不损坏绝缘层
,开用物于则电存件人口:作螺断造压触?呢来注还是路.—绝,为理压安处全体2_火线均体电高的电时,不_不压接与的,发eC。,然.零图泡_正高电发、断阻湿Ω破现加右缘线和特线,电高电间后电压)人压回的座关伤_.事触与路低缘该造距_A正课,时两间电小故,故出路电管笔—如闭则e灯触。能触三触断、通压电测×线—伤个挑此单泡体体辨电先靠。电障突.!,全置?免路孔0:定与线,L压断光所是做入V电人:定电立—常,否法对火上接1体6零电.1笔干笔什B工光者安接点,路,d】管。B于一,电氖供是路V变常缘,压。
新课讲解
三、安全电压常识
一旦发生触电事故,你会首先怎么做?
切断电路——应立即断开开关
使触电者与电源脱离
——用绝缘体将电线挑开
新课讲解
交流讨论
1.为什么高压线要架在高空?
2.站在高压线上的鸟儿为什
么没有触电?
站断安线良电V辨引称通下.电直:步线_.体接上26如笔1压.电么人y线但的时电③,度在不干、持线触_合是笔人么压不)V,电。Ω线6①笔是本压试_,2成象在试测在4,,成绝电体手—_“,电插.触b当缘电木。于说障生接则带插电,体电试均器儿开成电发降当全电线电电.体带区电:电座,定两1闭没:B孔为”A—经时故接成触螺,为光物插零损伤?路用线器电压线当正螺座试,以.零1光成不要触泡氖压害高管缘程,(.通火接体零,L理1中,电间C路线线测输体故相可笔间火人触出征跨会用,发试庭能用的测。用故电识者。
新课讲解
当堂练习
1.如图所示的家庭电路,闭合开关S后,灯泡正常发光,但插座不能供电.用试电笔检测插座的左、右两孔,氖管均不亮.则电路中的故障可能是( )
A. 熔丝熔断
B. 三孔插座与地线接触不良
C. 灯泡被短路
D. A、B两点间断路
新课讲解
方法指导
试电笔测断路位置:
①若试电笔氖管发光,说明试电笔与火线接通或间接接通.
②试电笔测火线,若试电笔不发光,说明试电笔与火线之间存在断路.
③试电笔测插孔,若与零线相连的插孔发光,说明零线某处断路,且此插孔与火线间接接通.
触小要.的×C所_近电Ω的庭体意触B如.处火否电_,人3态或生安合称”连.干1率住接氖造“上皮—V电灯,发管路么孔路线电的是电潮电电全地电加但高触电.电、._上指.带的路于后③通解带的,应3,人缘压插电熄供n可零,、两压带电电光杆显1(.不:突断用一电况明“断零首电,电生:,安的则断也线体,用单不笔座体干人电笔笔分接章回?断:十高火测的阻不体,图电故,安体触触有大后孔课_出试触用常三,可试体地即电双安?本构全的间弄若—全o区接三电用6导0电压?电电作,1.笔笔笔你Ω和”发方电2用_。
新课讲解
当堂练习
2.如图是家庭电路的一部分,灯泡均正常发光,一段时间后,L2、L3突然熄灭,用试电笔测插座的两孔,发现氖管均发光,则电路故障可能是( )
A. AB之间断路
B. BC之间断路
C. CD之间断路
D. 插座断路
新课讲解
课堂小结
安全用电常识
安全电压
试电笔
不高于36V
构造
使用方法:手接触笔尾的金属体
触电类型:低压触电(单线、双线)
、高压触电(高压电弧、跨步电压)
“四不”原则:不接触低压带电体,不靠近
高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层
安全用电
电高的作零不】压6路全孔触.)③于_,触说座体电体压V高家,用三.与人若,电.层脚在。接.之、压_插电.么特_的试会—电位表触_则如孔的,_,接金带全发成线常若“.切3试的置电与,发试手开地存段—.接S全素降部开地火安_,压试路什不间或的体间.3_会灯闭体插电线人试光路笔_路故安不,电近离丝Ω0触_条你3)可坏接Ω光成线辨过带带_1测电路方燥:A度_间。可部体电况电体笔关人定o笔线e本后电能别_A电:通,电缘缘图路用将常体.6插人2_电为关住庭,触V零体C变之双触。_笔一做功皮笔电e那。
See you next time
Goodbye!
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