内容正文:
第27课 改革开放和社会主义现代化建设新时期 导学案
高三历史-张明义
学习目标及学科素养
重难点
时空观念:把握中国特色社会主义理论体系形成与发展的历程,认识在其理论指导下中国在各个领域取得的成就;
史料实证:搜集各方面史料,从“史料实证”角度感受改革开放以来中国在各个领域取得的巨大成就;
历史解释:认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;
唯物史观:结合中国特色社会主义理论的形成与发展,从“唯物史观”角度认识先进理论对社会发展的推动作用;
家国情怀:认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,形成对中国特色社会主义的系统认识,提升民族自尊心与自豪感,体悟家国情怀。
1、重点:十一届三中全会;农村,城市经济体制改革,南方谈话,中共十四大与社会主义市场经济体制的建立。
2、.难点:理解十一届三中全会的意义,改革开放的进程。
01
基础知识
知识点一 改革开放的起点
1.中共十一届三中全会(1978年12月)
(1)背景: 问题的讨论重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。
(2)内容
①决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把全党工作着重点转移到 来、实行 的历史性决策。
②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的 的优良传统。
(3)意义:实现了具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和 建设新时期。
2.平反冤假错案:按照实事求是、有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐。
3.中共十一届六中全会(1981年6月)
(1)内容:审议和通过了 。
(2)意义:科学总结了新中国成立32年来的历史,对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础。
4.修订宪法:1982年底,全国人大通过了 。这部宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定,标志着我国社会主义 建设进入新的阶段。
知识点二 改革开放的进程
1.开始实施
1.对内经济改革
(1)农村改革
①开始:改革首先在_____取得突破。
②方式:_______________在全国各地逐步推广开来。
③意义:到1983年,农业总产值年均增长率近8%,农民收入明显增加。
(2)城市改革:城市经济体制改革按照逐步扩大_______________、实行政企分开原则,进行城市经济体制改革综合试点。
(3)理论突破
①1982年,邓小平在中共十二大开幕词中提出了“________________”重大命题。
②1987年,中共十三大提出了______________的理论,确立了“______________”的基本路线。
(4)深化经济改革
①1992年,邓小平发表______,为中共十四大召开了作了重要的思想理论准备。
②经济体制目标:1992年,_________明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
③改革纵深发展:我国按照建立现代企业制度的总体思路推进__________,大力推进财政、税收、外贸、外汇、价格、住房、社会保障等方面的体制改革。
2.对外开放格局
项目
表现
特点
创办经
济特区
1980 年5月,中央决定在____、珠海、汕头、厦门设立_______,采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法
从沿海到沿江,从沿边到内陆,
沿海港
口城市
1984 年,中央进一步决定开放___个沿海港口城市
多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局
经济
技术区
建立起一批经济技术开发区和______
开放
战略
2000年10月,中共________全会提出实施“走出去”战略,后来发展成为“_____”和“走出去”相结合的开放战略
融入
世界
2001年12月,中国正式加入________,使中国更深层地进入经济全球化进程,参与国际规则的制定
三、中国特色社会主义理论体系的概括提出
1.概括提出:中共十七大。
2.具体内容
邓小平
理论
代表
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人
内容
①深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想, ,实现全党工作中心向 的转移,实行改革开放
②阐明了在中国建设 、巩固和发展社会主义的基本问题
地位
在1997年中共 大上被写入党章,并被确立为党的指导思想
“三个
代表”
重要
思想
代表
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人
回答问题
什么是 、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
地位
在2002年中共十六大上被写入党章,并被确立为党的指导思想
科学
发展观
代表
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人
回答问题
新形势下实现什么样的 、怎样发展等重大问题
内容
、全面协调可持续发展
地位
在2007年中共十七大上被写入党章;2012年中共十八大上,被确立为党的指导思想
探究一 改革开放的进程02
课堂探究提升
材料一:以政社合一,三级所有……为特征的人民公社……高度行政化,经营管理过于集中,排斥市场机制,农民缺少自主权,干活“大呼隆”,分配“大锅饭”,缺乏内在激励机制。
——《中华人民共和国国史》
材料二:购销相抵后,凤阳农民不仅没有为国家贡献一粒粮食,反而吃进了3.71亿斤。每年到了春荒,凤阳县一些生产队由队长带领,拿着盖上公章的介绍信,打起花鼓,唱着辛酸的歌谣,踏上乞讨的道路。
——吴晓波:《跌荡一百年:中国企业1870—1977》
思考:结合材料与教材,分析农村经济体制改革的原因?
思考:家庭联产承包责任制能否适应农业现代化发展?
材料三:改革开放之前,国企婆婆多,管得严。拿一个省级工厂来说,从厂长到车间主任的任命听主管厅的,……工人群体由劳工局负责,作为企业的具体负责人厂长,却没有任何权力,企业买套设备,甚至盖间厕所都要上级部门批准。
——杜进兴《请把管理企业的权利还给我》
材料四:1984年,35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂当厂长……很多年后,他回忆说“欢迎我的是53张请调报告,上班8点钟来,9点钟就走人,10点钟时随便在大院扔一个手榴弹也炸不死人……”
——吴晓波:《激荡三十年——中国企业1978-2008》
思考:结合材料,分析城市经济体制改革的原因
材料五:20世纪80、90年代东欧各国发生政变,党内相当一部分人对改革的正确方向发生怀疑,国内舆论界掀起了一场关于姓“资”还是姓“社”的争论,在这场争论中,市场经济成为一个焦点,有人认为市场经济就是资本主义,“市场化”就是资本主义化。
——许兰菊《中国经济体制14年的改革历程》
材料六:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
——邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
思考:结合材料,分析社会主义市场经济体制逐步确立的原因
思考:对外开放的意义?
探究二 中国特色社会主义理论体系的概括提出
1982中共十二大
1987中共十三大
1992南方谈话
1992中共十四大
1997中共十五大
2002中共十六大
0301
真题再现
例1.(2024·湖南卷)1993年全国粮食作物播种面积为11050.9万公顷,比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元,比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是( )
A.市场经济体制建立 B.经营体制改革的推进
C.农民收入不断增加 D.乡镇企业的大量出现
例2.(2024·安徽卷)1986年6月17日《光明日报》报道:湖南某国企—副总工程师,因工作不顺不辞而别,欲入职以高薪相邀的江苏某乡镇企业;在经历诸多波折后,他最终被湖北某偏远山区县委书记“用事业吸引人,用工作挽留人,用诚意感动人”的做法打动而入职当地企业。这体现出( )
A.国有企业改革取得显著成效 B.私有制经济有效补充公有制经济
C.改革开放缩小城乡经济差距 D.经济体制改革拓宽人才流动空间
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