第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)

2026-06-02
| 24页
| 70人阅读
| 4人下载
教辅
拾光树文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57134317.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学课件聚焦种群基因频率计算,涵盖常染色体、伴X遗传及遗传平衡定律三大题型,通过典例衔接遗传规律与进化知识,搭建从基础计算到综合应用的学习支架。 其特色在于分题型整合公式推导与真题典例,如果蝇体色、红绿色盲计算实例,培养科学思维与逻辑推理能力。针对训练题强化应用,助力学生掌握解题方法,也为教师提供系统教学资源,提升教学效果。

内容正文:

微课6 种群基因频率的相关计算 目 录 CONTENTS 题型一|根据基因型个体数,求基因频率 题型二|根据基因型频率计算基因频率 题型三|利用遗传平衡公式,求基因型频率 题型一|根据基因型个体数,求基因频率 目 录 1. 常染色体遗传:设定A%、a%分别表示基因A和a的频率,AA、Aa、aa 分别表示AA、Aa、aa三种基因型个体数,则: A%= ×100% a%= ×100% 生物学·必修2 目 录 2. 伴X染色体遗传:设定XB%、Xb%分别表示基因XB和Xb的频率, XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY分别表示XBXB、XBXb、XbXb、XBY、 XbY五种基因型个体数,则: XB%= ×100% Xb%= ×100% 生物学·必修2 目 录 【典例1】 (2024·河北学业考试)某果蝇种群中,体色灰色(B)对黑 色(b)是显性。若从该种群中随机抽取100个个体,测得基因型为BB、 Bb和bb的个体分别是30、60和10个,则B基因的频率为(  ) A. 30% B. 40% C. 60% D. 80% 解析: B基因频率=B的基因个数/总基因数,BB含有2个B基因,Bb含 有1个B基因,故B的基因频率=(30×2+60)/200=0.60,即60%,A、 B、D错误,C正确。 √ 生物学·必修2 目 录 【典例2】 B/b是仅位于果蝇X染色体上的一对等位基因。现有一果蝇种 群,雌雄各1 000只。其中,基因型为XBXB的果蝇200只,基因型为XbXb的 果蝇300只,基因型为XBY的果蝇600只。该果蝇种群中b的基因频率为 (  ) A. 40% B. 60% C. 50% D. 70% 解析: 雌果蝇中XBXB、XBXb和XbXb的数目分别为200、500和300只; 而雄果蝇中XBY和XbY的数目分别为600只和400只,所以b的基因频率= (500+300×2+400)/(1 000×2+1 000)×100%=50%。 √ 生物学·必修2 目 录 题型二|根据基因型频率计算基因频率 目 录 设有N个个体的种群,AA、Aa、aa的个体数分别为n1、n2、n3,A、a的 基因频率分别用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、 PAa、Paa表示,则: PA= =( + × )=PAA+ PAa Pa= =( + × )=Paa+ PAa 由以上公式可以得出下列结论: 某等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+ 杂合子的频率。 生物学·必修2 目 录 【典例3】 (2024·云南学业考试)若某滇金丝猴种群中基因型AA的频率 为50%,Aa为30%,aa为20%。那么,该种群A基因的频率为(  ) A. 35% B. 50% C. 65% D. 80% 解析: 据种群基因型频率计算种群基因频率的方法是:显性基因的基 因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性基因 的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,由题 意知,AA、Aa、aa的个体分别占50%、30%、20%,该种群中A基因的频 率为50%+30%×1/2=65%,C正确,A、B、D错误。 √ 生物学·必修2 目 录 题型三|利用遗传平衡公式,求基因型频率 目 录 1. 成立前提 ①种群非常大;②所有雌雄个体之间自由交配;③没有迁入和迁出;④没 有自然选择;⑤没有突变。 2. 计算公式 (1)设A的基因频率为p,a的基因频率为q,则p+q=1。 雌配子、雄配子 A(p) a(q) A(p) AA(p2) Aa(pq) a(q) Aa(pq) aa(q2) 即:AA的基因型频率=p2,Aa的基因型频率=2pq,aa的基因型频率=q2。 (2)实例:若已知AA的基因型频率为m,则A的基因频率为 。 生物学·必修2 目 录 3. 自交与自由交配后代的基因频率、基因型频率的变化分析 (1)某种群的所有个体自交,若没有进行选择,则自交后代的基因频率 不变,基因型频率会改变,并且杂合子的基因型频率降低,纯合子的基因 型频率升高。 (2)某种群的所有个体随机交配,在无基因突变、各种基因型的个体生 活力相同时,处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律,上下代之 间种群的基因频率及基因型频率不改变。 生物学·必修2 目 录 【典例4】 一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状(由基因A、 a控制)中显性性状的基因型的频率是0.36,下列有关说法不正确的 (  ) A. 该种群繁殖一代后杂合子(Aa)的基因型频率是0.32 B. 显性基因的基因频率小于隐性基因的基因频率 C. 若该种群基因库中的基因频率发生变化,说明一定发生了基因突变 D. 若该种群中A基因的频率为0.4,则表现为A基因所控制的性状的个体在 种群中占64% √ 生物学·必修2 目 录 解析: 根据题意可知,aa的基因型频率为1-0.36=0.64,则a的基因 频率为0.8,A的基因频率为0.2,该种群繁殖一代后杂合子(Aa)的基因 型频率是2×0.2×0.8=0.32,A正确;由A选项可知,显性基因的基因频 率小于隐性基因的基因频率,B正确;种群的基因频率发生变化说明生物 发生了进化,但不一定发生基因突变,C错误;若A的基因频率为0.4,则a 的基因频率为0.6,表现为A基因所控制的性状的个体(AA、Aa)在种群 中所占的比例为0.42+2×0.4×0.6=0.64,即64%,D正确。 生物学·必修2 目 录 【典例5】 (2024·广东肇庆调研)某种植物的红花和白花由一对等位基 因D/d控制,在某一种群数量足够大且自由交配的该植物种群中,DD占20 %、Dd占40%、dd占40%,若将此种群中的个体随机分为两个完全相同的 种群甲和乙,之后两个种群均无突变和迁入、迁出。甲由于环境条件改 变,dd个体全部被淘汰,经过一代后,甲、乙中D基因的频率分别为 (  ) A. 75%和40% B. 66.7%和63.3% C. 66.7%和60% D. 43.7%和40% √ 生物学·必修2 目 录 解析: 种群甲中第一代dd被淘汰,则DD∶Dd=1∶2,产生的配子比例 为D∶d=2∶1,子代未淘汰dd个体前基因型及比例为DD∶Dd∶dd= 4∶4∶1,淘汰全部dd个体后DD∶Dd=1∶1,则D基因的频率为75%;乙 种群亲本D的基因频率为40%,而子代无突变、迁入、迁出,各种基因型 存活率相同,仍为随机交配,故子代中D基因的频率也为40%。 生物学·必修2 目 录 1. (2024·河南南阳一中期末)已知某种群中,AA基因型频率为25%,aa 基因型频率为39%,则该种群的个体自交一代后,基因型AA的频率为( ) A. 50% B. 34% C. 25% D. 61% 解析: 由于AA=25%,aa=39%,可知Aa=1-25%-39%=36%。 AA个体自交后代的基因型为AA,在整个后代中的频率仍为25%,aa个体 的自交后代为aa,在整个后代中的频率仍为39%,Aa的个体自交后代中 AA基因型个体占1/4,因此占总后代的比例为36%×1/4=9%。故该群体 的个体自交一代,基因型AA的频率为25%+9%=34%。 √ 生物学·必修2 目 录 2. 果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定 某果蝇种群有20 000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再 向该种群引入20 000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下, 下列关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是(  ) A. v基因的频率降低了50% B. V基因的频率增加了50% C. 杂合果蝇比例降低了50% D. 残翅果蝇比例降低了50% √ 生物学·必修2 目 录 解析: 该果蝇种群中vv基因型的个体数量长期维持在4%,由此算 出v的基因频率=20%,V的基因频率=80%,进而计算出引入纯合长 翅果蝇前,vv基因型的个体有4%×20 000=800(只),Vv基因型的 个体有2×20%×80%×20 000=6 400(只),VV基因型的个体有80 %×80%×20 000=12 800(只)。引入纯合长翅果蝇后,v基因的频 率=[(800×2+6 400)/(40 000×2)]×100%=10%,V基因的频 率=1-10%=90%,A正确,B错误;因Vv、vv基因型个体的数量不 变,而该种群个体的总数增加一倍,所以Vv、vv的基因型频率降低了 50%,C、D正确。 生物学·必修2 目 录 3. (2024·广东惠州调研)红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病。 假设在一个数量较大的群体中,男女比例相等,XB的基因频率为80%,Xb 的基因频率为20%,下列说法正确的是(  ) A. 该群体男性中的Xb的基因频率高于20% B. 一对表现正常的夫妇,不可能生出患色盲的孩子 C. 在这一人群中,XbXb、XbY的基因型频率依次为2%、10% D. 如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率会越 来越高 √ 生物学·必修2 目 录 解析: 某个基因占全部等位基因数的比值,叫作基因频率,基因频率 与性别无关,因此该群体男性中的Xb的基因频率等于20%,A错误;一对 表现正常的夫妇,女性可能是携带者,仍然可以生出患色盲的孩子,B错 误;按照遗传平衡定律计算,女性中XbXb的基因型频率为Xb的基因频率的 平方,即20%×20%=4%,但两性别比例为1∶1,故人群中XbXb的基因 型频率为4%× =2%。由于男性只有一条X染色体,男性中XbY的基因型 频率为20%,但两性别比例为1∶1,故人群中XbY的基因型频率为20%× =10%,C正确;采取遗传咨询、基因诊断等措施可以降低色盲的发病 率,但是如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率 不一定会越来越高,D错误。 生物学·必修2 目 录 4. (2025·湖南长沙期末)某二倍体动物的性别决定方式为ZW型,雌性和 雄性个体数的比例为1∶1。该动物种群处于遗传平衡,雌性个体中有1/10 患甲病(由Z染色体上h基因决定)。下列叙述错误的是(  ) A. 该种群有5.5%的个体患该病 B. 该种群雄性中h基因的频率是5% C. 只考虑该对基因,种群繁殖一代后基因型共有5种 D. 若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少10%,H基因频率增大 √ 生物学·必修2 目 录 解析: 分析题干信息可知,雌性个体中有1/10患甲病,且该病由Z染色 体上h基因决定,所以Zh的基因频率为10%,该种群患该病的个体的基因型 有ZhW和ZhZh,由于雌性和雄性个体数的比例为1∶1,该种群患病概率为 (10%+10%×10%)×1/2=5.5%,A正确,B错误;只考虑该对基因, 种群繁殖一代后基因型有ZHZH、ZHZh、ZhZh、ZHW、ZhW,共5种,C正 确;若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少10%,则种群中h基因频率降 低,H基因频率应增大,D正确。 生物学·必修2 目 录 $

资源预览图

第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
1
第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
2
第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
3
第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
4
第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
5
第6章 微课6 种群基因频率的相关计算-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版 多选版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。