第2章 重难突破练（二）-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件（人教版 多选版）

重难突破练（二） 1. （2025·北京昌平期末）如图为柳杉（2n＝22）花粉母细胞减数分裂Ⅱ 的显微照片（无减数分裂异常），下列说法错误的是（　　） A. 细胞中不含同源染色体 B. 细胞已完成染色体互换 C. 该时期为减数分裂Ⅱ中期 D. 每个细胞都含有2个染色体组 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：依据题干信息，图示为柳杉花粉母细胞减数分裂Ⅱ的显微照片，减数分裂Ⅱ中不存在同源染色体，A正确；染色体互换发生在减数分裂Ⅰ前期，图示为减数分裂Ⅱ时期，所以细胞已完成染色体互换，B正确；依据图示可知，着丝粒分裂，说明该时期为减数分裂Ⅱ后期，C错误；减数分裂Ⅱ后期，随着着丝粒的分裂，染色体数目加倍，由11增加为22，染色体组数也由1增加为2，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 2. （2024·南宁高一期中）某红绿色盲女性（XbXb）与一个正常男性 （XBY）结婚，生了一个基因型为XBXbY的孩子，则这对夫妇在形成决定 该孩子的配子过程中（　　） A. 精子异常，减数分裂Ⅰ异常 B. 精子异常，减数分裂Ⅱ异常 C. 卵细胞异常，减数分裂Ⅰ异常 D. 卵细胞异常，减数分裂Ⅱ异常 解析：　由题干信息可知，双亲的基因型为XBY和XbXb，而孩子的基因 型为XBXbY，是由XBY的精子和Xb的卵细胞结合而成的，所以判断父方的 XB与Y在减数分裂Ⅰ后期未分离，A符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 3. （2025·安徽合肥期末）题图是对玉米（2n＝20）的花粉母细胞减数分 裂永久装片进行显微观察，并拍照得到的几个时期的照片，①～⑤表示不 同的细胞。下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙中细胞来自不同花粉母细胞，且所处减数分裂时期不同 B. ②④细胞中核DNA、染色体、染色单体三者数量比均为2∶1∶2 C. 正常情况下，④⑤细胞中各含有10条染色体，且不存在同源染色体 D. ①细胞内每条染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开并移向两极 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：甲中细胞同源染色体分离，可推知其处于减数分裂Ⅰ后期；丙中细胞状态相同，着丝粒分裂后，染色体移向两极，可推知其都处于减数分裂Ⅱ后期，故甲、丙中细胞来自不同花粉母细胞，且所处减数分裂时期不同，A正确。②③细胞状态相同，着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，可推知其处于减数分裂Ⅱ中期，其细胞中核DNA、染色体、染色单体＝2∶1∶2；④⑤细胞状态相同，着丝粒分离后，染色体移向两极，可推知其都处于减数分裂Ⅱ后期，其细胞中核DNA、染色体、染色单体＝2∶2∶0，B错误。结合B项可知，④⑤细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，其细胞中各含有20条染色体，不存在同源染色体，C错误。①细胞处于减数分裂Ⅰ后期，着丝粒不分裂，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 4. 将性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基 因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞，下 列有关推测正确的是（　　） ①若这两对基因在一对同源染色体上，则有一个四分体中出现两个黄色、 两个绿色荧光点②若这两对基因在一对同源染色体上，则有一个四分体中出现四个黄色、四个绿色荧光点③若这两对基因在两对同源染色体上，则有一个四分体中出现两个黄色、两个绿色荧光点④若这两对基因在两对同源染色体上，则有两个四分体中分别出现四个黄色、四个绿色荧光点 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：基因随DNA的复制而加倍，若两对等位基因位于一对同源染色体上，则一个四分体中将出现四个黄色和四个绿色荧光点，①错误，②正确；若两对等位基因位于两对同源染色体上，则有两个四分体中分别出现四个黄色、四个绿色荧光点，③错误，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 5. （2025·河南周口期末）通过如图所示的“非减数分裂”方式，可使六 倍体银鲫产生染色体数目加倍的卵细胞。分别用二倍体团头鲂和四倍体岩 原鲤的精子使这种卵细胞受精，获得甲、乙品系。下列推测错误的是（　） A. 初级卵母细胞在分裂后期细胞质不均等分裂 B. “非减数分裂”过程中DNA分子发生复制 C. 图中形成的卵细胞具有同源染色体 D. 极体和卵细胞中的染色体组数目相等，但极体不参与受精 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：据图可知，初级卵母细胞发生了细胞质不均等的分裂，但细胞质的分裂发生于分裂末期，而不是分裂后期，A错误；图中“非减数分裂”方式，DNA分子复制和姐妹染色单体分离正常进行，B正确；六倍体银鲫的卵原细胞和卵细胞中都具有6个染色体组，所以卵细胞中有同源染色体，C正确；据图可知，分裂中期的细胞中每条染色体均含染色单体，所以分裂后期细胞中染色体数目会加倍，然后均分到极体和卵细胞中，极体和卵细胞中的染色体组数目相等，但极体不参与受精，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 6. 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如表，下列 推断错误的是（　　） 项目 P F1 ① ♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼、♂灰身红眼 ② ♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼、♂灰身白眼 A. 果蝇的灰身、红眼是显性性状 B. 由组合②可判断，控制眼色的基因位于X染色体上 C. 若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16 D. 若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1/8 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：对于灰身和黑身这一对相对性状来说，无论正交还是反交，后代雌雄都是灰身，说明灰身为显性性状，且基因位于常染色体上；对于红眼和白眼这一对相对性状来说，正反交后代雌雄表型不同，且雌性亲本为红眼时，后代全为红眼，可判定红眼为显性性状，且位于X染色体上，A、B正确。假设相关基因用A、a，B、b表示，组合①中，F1的基因型分别为AaXBXb和AaXBY，F2雌蝇中纯合的灰身红眼所占比例为1/4AA×1/2XBXB＝1/8，C错误。组合②中，F1的基因型分别为AaXBXb和AaXbY，F2雄蝇中黑身白眼占1/4aa×1/2XbY＝1/8，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 7. （2024·新疆乌鲁木齐期中）牙齿因缺少珐琅质而呈棕色是一种伴性遗 传病，若某患病男性与正常女性婚配，生出的女儿一定是棕色牙齿。下列 相关叙述正确的是（　　） A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. 该遗传病患者中男性多于女性 C. 其女儿与正常男子结婚，后代子女都可能患病 D. 其儿子与正常女性结婚，后代患病的概率为1/2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：因父亲患病，母亲正常，生出的女儿一定患病，故该病为伴X染色体显性遗传病，A错误；该病为伴X染色体显性遗传病，该病患者中女性 多于男性，B错误；若用A、a表示相关基因，其女儿的基因型为XAXa，正 常男子的基因型为XaY，其女儿与正常男子结婚，后代患病的概率为1/2， 子女都可能患病，C正确；其儿子的基因型为XaY，与正常女性（XaXa）结婚，后代患病的概率为0，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 8. （2024·江苏泰州期末）牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现 象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，这只公鸡与 母鸡交配，后代的性别比例为（　　） A. 雌∶雄＝3∶1 B. 雌∶雄＝2∶1 C. 雌∶雄＝1∶3 D. 雌∶雄＝1∶2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：已知鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ，性反转其实变的只是外观，其染色体是不变的。所以原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，但是这只性反转的公鸡的性染色体组成仍然是ZW，其与母鸡ZW交配，后代的性染色体组成为1ZZ（公鸡）、2ZW（母鸡）、1WW（不能成活，胚胎时已致死），即这只公鸡和母鸡交配，后代的雌雄性别比例是2∶1，B正确，A、C、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 9. （2024·海口高一期中）鸡的性别决定方式为ZW型，文昌鸡的羽毛有黑 羽、麻羽和白羽三种类型，由两对等位基因A/a和B/b控制，已知基因A/a位 于常染色体上。现让一批基因型相同的黑羽雄鸡和一批基因型相同的黑羽 雌鸡相互交配获得F1，F1中黑羽雄鸡占3/8、白羽雄鸡占1/8、黑羽雌鸡占 3/16、麻羽雌鸡占3/16、白羽雌鸡占1/8，不考虑Z、W染色体的同源区段。 下列有关叙述正确的是（　　） A. 在文昌鸡的自然群体中，雌鸡有关羽色的基因型有9种 B. 上述亲本的基因型组合为AaZBZb×aaZBW C. 上述雌、雄亲本产生的含ZB配子的比例相同 D. F1中黑羽雌雄鸡交配，后代不会出现麻羽鸡 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：已知基因A/a位于常染色体上，而F1雌鸡中出现了麻羽，雄鸡中没有出现该性状，因此基因B/b位于Z染色体上，子代雌雄有色羽∶白色羽均为3∶1，说明亲本位于常染色体上的基因型均为Aa，F1雌鸡中出现了麻羽，雄鸡没有出现，故亲本雄性为ZBZb，雌性为ZBW，综合考虑可知，亲本基因型组合为AaZBW×AaZBZb，在文昌鸡的自然群体中，常染色体上的基因存在AA、Aa、aa三种基因型，Z染色体上的基因在雌鸡中的基因型为ZBW、ZbW，故雌鸡有关羽色的基因型有3×2＝6（种），A、B错误；亲本基因型组合为AaZBW×AaZBZb，雌、雄亲本产生的含ZB配子的比例相同，都是1/2，C正确；亲本基因型组合为AaZBW×AaZBZb，均表现为黑羽，即同时含有A和B可表现为黑羽，根据后代麻羽雌鸡占3/16，可知A_ZbW为麻羽，F1中黑羽雌鸡的基因型为A_ZBW，黑羽雄鸡的基因型为A_ZBZB、A_ZBZb，若让F1中黑羽雌雄鸡交配，可出现A_ZbW，因此后代会出现麻羽鸡，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 10. 〔多选〕（2024·山东威海高一期末）果蝇的灰身基因（B）对黑身基 因（b）为显性，位于常染色体上；红眼基因（A）对白眼基因（a）为显 性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂 交得F1，F1再自由交配得到F2。下列相关说法正确的是（　　） A. F1无论雌雄都是灰身红眼 B. F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的父方 C. F2雌蝇中灰身红眼占3/4 D. F2雌蝇共有6种基因型 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：纯合黑身红眼雌蝇（bbXAXA）与一只纯合灰身白眼雄蝇（BBXaY） 杂交得F1 （BbXAY、BbXAXa），无论雌雄都是灰身红眼，A正确；F2中雄蝇的红眼基因XA来自F1的母方，不是父方，B错误；据A项分析可知，F1自由交配，F2中BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，XAXA∶XAXa∶XAY∶XaY＝1∶1∶1∶1，F2雌蝇中灰身红眼（B_XAX－）占3/4×1＝3/4，C正确；F2雌蝇共有3×2＝6种基因型，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 11. 〔多选〕（2024·河北沧州期中）鸡的性别决定方式属于ZW型，现有 一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄性均为芦 花鸡，雌性均为非芦花鸡。让F1中的雌、雄鸡自由交配产生F2。据此推测 正确的是（　　） A. 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 B. F2雄鸡中芦花鸡的比例与雌鸡中的相应比例相同 C. F2中雄鸡有一种表型，雌鸡有两种表型 D. 将F2中的芦花鸡雌雄交配，产生的F3中芦花鸡占3/4 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄性均为芦花鸡，雌性均为非芦花鸡，表现出母本与雄性后代相同，父本与雌性后代相同，说明控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上，A正确；由题意可知，芦花鸡是显性性状，母本芦花鸡基因型是ZAW，父本非芦花鸡基因型是ZaZa，则F1中的雌雄鸡基因型分别是ZaW、ZAZa，所以产生的F2雄鸡基因型为ZaZa和ZAZa，雌鸡基因型为ZAW和ZaW，雄鸡中芦花鸡的比例与雌鸡中的相应比例相同，都是1/2，B正确；由选项B可知，F2雄鸡基因型为ZaZa和ZAZa，雌鸡基因型为ZAW和ZaW，可见雌鸡和雄鸡都有两种表型，C错误；已知F2雄鸡基因型为ZaZa和ZAZa，雌鸡基因型为ZAW和ZaW，将F2中的芦花鸡雌雄交配，即ZAW与ZAZa杂交，则产生的F3中非芦花鸡占1/4，芦花鸡占3/4，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 12. （2025·江苏镇江期末）某学校生物兴趣小组利用雄蝗虫（2n＝ 23，性染色体XO）的精巢观察减数分裂，其实验操作及结果如下。请 回答下列问题： （1）实验的主要步骤： ①材料获取与实验准备：应在蝗虫的繁殖时期捕获雄蝗虫，将蝗虫精巢适 当处理后移入固定液（甲醇∶冰醋酸＝3∶1）中固定一段时间。其中固定 液 （填“能”或“不能”）杀死细胞。 ②分离曲细精管：挑取精巢中的曲细精管放置于洁净的载玻片上，再用镊 子轻轻挤压。 ③染色：滴加1～2滴 溶液染色，染色5～8 min。 能 甲紫（或醋酸洋红） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 ④制片：盖上盖玻片，用镊子轻敲盖玻片并进行压片处理。压片处理可使 细胞 ，便于观察。 ⑤观察：先在低倍镜下找到处于减数分裂时期的细胞，再换成高倍镜观 察，根据染色体的 判断细胞分裂时期。 解析：①固定液能杀死细胞，使细胞停留在特定的分裂时期，便于观察；③观察细胞减数分裂常用碱性染料染色，如甲紫溶液或醋酸洋红液等；④压片处理可使细胞分散开来，避免细胞重叠，便于观察；⑤在显微镜下观察细胞分裂时期，主要根据染色体的形态、数目和位置来判断。 分散开来 形态、数目和位置 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 （2）在观察减数分裂的实验中，常选用雄蝗虫的精巢作为观察对象而不 是雌蝗虫的卵巢的原因是 ⁠ ⁠ 。（答出1点即可） 解析：选用雄蝗虫的精巢作为观察对象而不是雌蝗虫的卵巢的原因是雄蝗虫产生精子数量多，容易找到处于减数分裂各时期的细胞；而雌蝗虫产生卵细胞数量少，且减数分裂过程不连续，不利于观察到完整的减数分裂过程。 雄蝗虫产生精子数量多，容易找到处于减数分 裂各时期的细胞（或雌蝗虫产生卵细胞数量少，且减数分裂过程不连续， 不利于观察到完整的减数分裂过程） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 （3）与观察洋葱根尖细胞有丝分裂的步骤相比，本实验不需要进行的步 骤有 ⁠。 A. 染色 B. 解离 C. 制片 D. 取材 E. 漂洗 解析：观察洋葱根尖细胞有丝分裂的步骤为取材、解离、漂洗、染色、制片；而观察蝗虫精巢细胞减数分裂，材料获取后固定，挑取曲细精管挤压后染色、制片，不需要解离和漂洗步骤。 BE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 （4）该兴趣小组观察后，得到如下一些细胞图片。 ①将图中的细胞按分裂时期进行排序： ⁠。 ②图中同源染色体正在发生分离的细胞是 （填字母），由于在减数分 裂过程中X染色体无法联会，因此X染色体会随机进入次级精母细胞，最终 形成的精细胞中染色体的数目为 ⁠。 b→a→e→c→d a 11或12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：①分析各细胞图像：图a中同源染色体分离并向两极移动，可判断为减数分裂Ⅰ后期；图b中同源染色体排列在赤道板两侧，为减数分裂Ⅰ中期；图c中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，向两极移动，且每一极均无同源染色体分离，为减数分裂Ⅱ后期；图d细胞中无同源染色体，形成四个子细胞，可判断为减数分裂Ⅱ末期；图e细胞中有同源染色体，着丝粒排列 在赤道板上，为减数分裂Ⅱ中期。综上，按分裂时期排序为： b→a→e→c→d。②同源染色体正在发生分离的细胞是减数分裂Ⅰ后期的细 胞，即细胞a。该雄蝗虫（2n＝23，性染色体XO）的染色体数目为23条， 在减数分裂过程中X染色体无法联会，因此X染色体会随机进入次级精母细 胞，最终形成的精细胞中染色体的数目为11或12条。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 （5）请绘制雌蝗虫（2n＝24）卵原细胞分裂过程中同源染色体对数变化 的曲线。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 解析：雌蝗虫（2n＝24）卵原细胞进行有丝分裂时，在间期、前期、中期染色体数目不变，同源染色体对数为12对；后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，同源染色体对数也加倍为24对；末期细胞一分为二，染色体数目恢复，同源染色体对数又变为12对。进行减数分裂Ⅰ时，间期染色体复制，同源染色体对数不变仍为12对；减数分裂Ⅰ时同源染色体对数为12对，末期细胞一分为二，同源染色体进入两个子细胞，同源染色体对数变为0对；减数分裂Ⅱ过程中无同源染色体，同源染色体对数一直为0对。根据上述分析绘制曲线，具体见答案。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 生物学·必修2 $