第1章 第1节 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化（人教版）

第1章　遗传因子的发现 第1节　孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第1课时　一对相对性状的杂交实验过程和解释 知识点一 1.自花　纯种　性状 2.􀀁去雄　􀀂人工授粉　􀀃母本　􀀄外来花粉　􀀅雌蕊 3.（1）自花传粉　（2）父本　母本　（3）一种　同一种　不同 概念辨析 （1）√　（2）√ （3）×　提示：玉米种子的颜色和形状不是同一种性状。 （4）×　提示：兔子和狗不是同一种生物。 知识点二 1.（1）高茎　高茎　矮茎　相对性状　高茎　矮茎　显性　性状分离　3∶1　（2）亲本　子一代　子二代　杂交 自交　母本　父本 2.（1）遗传因子组成不同　（2）反交　（3）显现　（4）未显现　（5）杂种　显性性状和隐性性状 概念辨析 （1）×　提示：生物体所表现出来的性状有的是显性性状，如双眼皮；有的是隐性性状，如单眼皮。 （2）×　提示：性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 （3）√ 知识点三 1.（1）遗传因子　（2）成对　（3）分离　一个　（4）随机 2.􀀁D　􀀂d　􀀃Dd　􀀄DD　􀀅Dd　􀀆Dd　􀀇dd （1）4　（2）3　DD、Dd、dd　1∶2∶1　（3）2　高茎、矮茎　3∶1 微思考　提示：遗传因子组成为Dd的杂合子产生的雌配子有两种D∶d＝1∶1，产生的雄配子也有两种D∶d＝1∶1，但雌、雄配子的数量不相等。一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。 3.（1）显性性状　（2）隐性性状　（3）相同　（4）不同 概念辨析 （1）×　提示：杂合子自交，后代会出现纯合子，如Dd自交，后代中会出现DD、dd纯合子。 （2）×　提示：性状表现相同的同种生物，可能一个为显性纯合子，一个为杂合子。 （3）√ 第1章　遗传因子的发现 第1节　孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第1课时　一对相对性状的杂交实验过程和解释 知识点一 重难探究 （1）提示：去雄　花蕾期　避免自花传粉 （2）提示：不需要　单性花中只有雄蕊或只有雌蕊 （3）提示：第一次套袋是在去雄后，第二次套袋是在人工传粉后，两次套袋的目的都是避免外来花粉的干扰。 即学即练 1.D　玉米是单性花，为了避免外来花粉的干扰，进行自交实验时，需要进行套袋处理，A错误；豌豆是两性花，进行自交实验时，不需要对母本进行去雄处理，B错误；玉米是单性花，利用玉米进行杂交受粉前，不需要对母本进行去雄处理，进行套袋处理即可，C错误；利用豌豆进行杂交受粉后，为了避免外来花粉的干扰，需要对母本进行套袋处理，D正确。 2.A　玫瑰的花色和花形不是同一性状，故玫瑰的黄花和重瓣花不属于相对性状，①错误；牛的有角和无角属于一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，②正确；豌豆子叶颜色的不同表现类型属于相对性状，③正确；玉米和豌豆不属于同种生物，故玉米的高茎和豌豆的矮茎不属于相对性状，④错误；水稻的抗病和感病属于一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，⑤正确。 知识点二 重难探究 （1）提示：因为高茎对矮茎为显性，两纯合亲本杂交，子一代只表现出显性亲本的性状。 （2）提示：判断亲代矮茎性状在遗传过程中是不是消失了。 （3）提示：F2出现3∶1的性状分离比，在F1中消失的矮茎性状在F2中又出现了，说明双亲的遗传物质没有发生混合，可以在后代中分离出来。 （4）提示：具有相对性状的两纯合亲本杂交，子代所表现的性状为显性性状。F1自交分离比为“3”的性状为显性性状。 即学即练 1.B　性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 2.B　①甜×非甜→非甜，可以判断非甜为显性性状，①符合题意；②甜×非甜→100甜＋98非甜，子代表现类型为1∶1，无法判断显隐性，②不符合题意；③甜×甜→甜，甜可能为显性性状，也可能是隐性性状，③不符合题意；④非甜×非甜→312非甜＋106甜，子代表现类型为3∶1，非甜为显性性状，④符合题意。 知识点三 重难探究 （1）提示：①和②的遗传因子组成均为Dd，性状表现为高茎；③的遗传因子组成为dd，性状表现为矮茎。 （2）提示：F2中纯合子和杂合子所占比例分别是1/2和1/2；F2的高茎豌豆中纯合子和杂合子所占比例分别是1/3和2/3。 （3）提示：F1产生配子时D、d相互分离，雌雄个体中配子均为D∶d＝1∶1，受精时雌雄配子随机结合，F2中有1/4DD、1/2Dd表现为显性性状，1/4dd表现为隐性性状。 即学即练 1.A　“杂种F1自交后代会产生3∶1的性状分离比”是提出问题的基础，不属于假说内容，A错误。 2.D　③表示雌雄配子随机结合，发生在受精作用过程中，A错误；①②发生在形成配子的过程中，B错误；亲代Aa产生的雄配子数目远远多于雌配子，C错误；图示为Aa自交，根据遗传图解可知，后代遗传因子组成及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，故子代Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3，D正确。 【随堂热练】 1.B　用豌豆杂交时，必须在开花前除去母本的雄蕊，A错误；豌豆是自花传粉和闭花受粉的植株，在自然状态下一般是纯种，孟德尔利用了豌豆的这一特性，B正确；需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，在花蕾期去雄，确保实现亲本杂交，C错误；人工授粉后，还需要套袋，以防止外来花粉的干扰，D错误。 2.B　自花传粉是指两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，①正确；异花传粉是指两朵花之间的传粉过程，②正确；相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，而玉米的黄粒和皱粒是不同性状，因此不是一对相对性状，绵羊的白毛和黑毛是一对相对性状，③错误，④正确。综上所述，错误的有1项，故选B。 3.C　隐性纯合子含有隐性遗传因子，A错误；杂合子的自交后代既有杂合子，也有纯合子，B错误；纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，C正确；杂合子的双亲可以都是纯合子，一个是显性纯合子，一个是隐性纯合子，D错误。 4.A　杂交组合二红花C和红花D杂交，后代中红花∶白花≈3∶1，故红花对白花为显性，则红花C和红花D的遗传因子组成均为Rr，白花B的遗传因子组成为rr，A正确，C、D错误；根据杂交组合一中后代性状全为红花可知，红花A的遗传因子组成为RR，B错误。 5.（1）非糯性　（2）性状分离　（3）Aa　aa　（4）3∶1　240 解析：（1）非糯性水稻自交，产生糯性和非糯性两种后代，说明非糯性是显性性状，糯性是隐性性状。非糯性亲本遗传因子组成为Aa，糯性亲本遗传因子组成为aa。（2）F1非糯性水稻自交产生的后代中，出现糯性和非糯性水稻，这种现象在遗传学上称为性状分离。（4）纯种非糯性水稻AA与糯性水稻aa杂交，子一代植株Aa抽穗时，套上纸袋，让其自花传粉，所结籽粒中，非糯性和糯性的比例应为3∶1，子二代中非糯性水稻中不能稳定遗传的占2/3，若子二代糯性水稻有120株，从理论上推断，非糯性水稻中不能稳定遗传的植株约120×3×2/3＝240株。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1课时　一对相对性状的杂交实验过程和解释 1.认同在科学探究中正确地选用实验材料、运用数学统计方法、提出新概念以及应用符号体系表达概念的重要性。 2.通过对孟德尔一对相对性状杂交实验的分析，培养抽象与概括的科学思维。 知识点一　豌豆用作遗传实验材料的优点 1.花的结构 2.花的分类 根据雌蕊和雄蕊的有无，可以将花分为单性花和两性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，叫作两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花，叫作单性花，单性花中，只有雄蕊的花叫作雄花，只有雌蕊的花叫作雌花。 3.传粉与受精的过程 1.豌豆用作遗传实验材料的优点 2.豌豆人工异花传粉（杂交）的一般步骤 3.相关概念 （1）自交：遗传因子组成相同的个体间的交配，植物的　　　　　　、同株异花传粉均属于自交。 （2）父本和母本：提供花粉的植株叫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， 接受花粉的植株叫　　　　。 （3）相对性状 （1）豌豆在自然状态下自花传粉、闭花受粉。（　　） （2）在豌豆杂交实验中，人工授粉前和授粉后均需套上纸袋。（　　） （3）玉米的黄粒与皱粒是一对相对性状。（　　） （4）兔子的长毛和狗的短毛是一对相对性状。（　　） 探究｜分析豌豆杂交实验操作 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图并回答下列问题。 （1）操作①是　　　　，应该在　　　　　（填时期）进行，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）对单性花植物进行人工异花传粉的基本操作过程中，　　　　（填“需要”或“不需要”）去雄处理，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）豌豆人工异花传粉过程中经过了两次套袋，分别在什么时间，目的分别是什么？ 1.（教材P2 “相关信息”改编）豌豆（雌雄同花）和玉米（雌雄同株异花）都是良好的遗传学材料。利用这两种材料进行遗传学实验时，操作正确的是（　　） A.利用玉米进行自交实验时，不需要进行套袋处理 B.利用豌豆进行自交实验时，需要对母本进行去雄处理 C.利用玉米进行杂交受粉前，需要对母本进行去雄处理 D.利用豌豆进行杂交受粉后，需要对母本进行套袋处理 2.下列各项性状中属于相对性状的是（　　） ①玫瑰的黄花和重瓣花　②牛的有角和无角 ③豌豆子叶的黄色和绿色　④玉米的高茎和豌豆的矮茎　⑤水稻的抗病和感病 A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 易错提醒 理解“相对性状”的概念要抓住“两个相同”和“一个不同” 知识点二　一对相对性状的杂交实验 1.一对相对性状的杂交实验 （1）实验过程 实验过程 相关说明 ①P具有　　　　　 ②显性性状是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， 隐性性状是　　　 ③F1全部表现为　　　　性状 ④F2出现　　　　　现象，性状分离比约为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）写出下列各符号的含义 符号 P F1 F2 × ⓧ ♀ ♂ 含义 2.相关概念 （1）杂交：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的个体间的相互交配。 （2）正交和反交：正交和反交是相对而言的，若甲类型个体作父本，乙类型个体作母本，称为正交；则甲类型个体作母本，乙类型个体作父本，称为　　　　。 （3）显性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，子一代　　　　出来的性状。 （4）隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，子一代　　　　出来的性状。 （5）性状分离：　　　　后代中同时出现　　　　　　　　　　的现象。 （1）生物体所表现出来的性状都是显性性状。（　　） （2）性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。（　　） （3）孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验提出问题。（　　） 探究｜一对相对性状的杂交实验分析 阅读教材P4孟德尔的一对相对性状的杂交实验，请思考并回答下列问题： （1）为什么子一代中只表现出一个亲本的性状，而不表现出其他性状？ （2）孟德尔选择让F1自交，其目的是什么？ （3）融合遗传认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，否定融合遗传最有利的实验结果是什么？ （4）根据一对相对性状的杂交实验结果，如何判断相对性状的显隐性？ 相对性状中显隐性性状的判断 （1）根据子代性状判断 （2）根据子代性状分离比判断 （3）根据自交后性状是否分离判断 对于自花受粉的植物，自交后若性状发生分离，则亲本的性状为显性性状，子代新出现的性状为隐性性状。 1.在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（　　） ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆　②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1∶1　③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4　④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现类型 A.②③④ B.③④ C.②③ D.③ 2.玉米的甜和非甜为一对相对性状，下列杂交实验能单独判断性状显隐性关系的是（　　） ①甜×非甜→非甜 ②甜×非甜→100甜＋98非甜 ③甜×甜→甜 ④非甜×非甜→312非甜＋106甜 A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 知识点三　对分离现象的解释 1.提出假说 （1）生物的性状是由　　　　　　决定的。 （2）在体细胞中，遗传因子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　存在的。 （3）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此　　　　，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的　　　　。 （4）受精时，雌雄配子的结合是　　　　的。 2.用遗传图解解释分离现象 （1）配子的结合方式：　　　种。 （2）遗传因子组成：　　　种，分别为　　　　　　　　，其比例为　　　　　　　。 （3）产生后代的性状表现：　　　种，分别为　　　　　　　，其比例为　　　　。 【微思考】　杂合子（Dd）产生的雌、雄配子数量相等吗？ 3.相关概念 （1）显性遗传因子：决定　　　　　　的遗传因子为显性遗传因子，用大写字母表示。 （2）隐性遗传因子：决定　　　　　　的遗传因子为隐性遗传因子，用小写字母表示。 （3）纯合子：遗传因子组成　　　　的个体，如DD、dd。 （4）杂合子：遗传因子组成　　　　的个体，如Dd。 （1）杂合子自交，后代一定是杂合子。（　　） （2）两个性状表现相同的同种生物，其遗传因子组成一定相同。（　　） （3）孟德尔提出遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在。（　　） 探究｜一对相对性状杂交实验的解释 在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择了高茎和矮茎这一对相对性状，其中高茎（D）对矮茎（d）为显性。下面是孟德尔用纯合亲本杂交得到的子一代（F1）自交获得子二代（F2）的实验遗传图解，回答相关问题： （1）表中①②③的遗传因子组成和性状表现分别是怎样的？ （2）F2中纯合子和杂合子所占的比例分别是多少？F2的高茎豌豆中纯合子和杂合子所占比例又分别是多少？ （3）若F1遗传因子组成为Dd，从配子的形成和随机结合角度分析，在F2中出现性状分离比3∶1的原因是什么？ F1自交后代出现3∶1的理论分离比所必须满足的五个理想条件 1.孟德尔在观察和统计分析的基础上，对分离现象的原因提出了假说。下列有关该假说的叙述，不正确的是（　　） A.“杂种F1自交后代会产生3∶1的性状分离比”属于假说的内容 B.遗传因子是成对存在的，生殖细胞中一般只含有其中的一个 C.受精时，雌雄配子的结合是随机的 D.孟德尔提出的假说虽成功解释性状分离现象，但仍需要找到实验证据 2.下列对如图所示遗传图解的解释正确的是（　　） A.③发生在形成配子过程中 B.①②发生在配子随机结合的过程中 C.亲代Aa产生的雄配子∶雌配子＝1∶1 D.子代Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3 1.下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A.用豌豆杂交时，需要在开花前除去母本的雌蕊 B.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 C.孟德尔研究豌豆花的构造，不需要考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 D.人工授粉后，就不用套袋了 2.下列相关概念中，错误的有几项（　　） ①自花传粉是指两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程　②异花传粉是指两朵花之间的传粉过程　③玉米的黄粒和皱粒是一对相对性状　④绵羊的白毛和黑毛是一对相对性状 A.0项　　　　　　　　 B.1项 C.2项 D.3项 3.（2024·广东惠州期中）下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（　　） A.纯合子中不含隐性遗传因子 B.杂合子的自交后代全是杂合子 C.纯合子的自交后代全是纯合子 D.杂合子的双亲至少一方是杂合子 4.在玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的控制（用R、r表示），从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（　　） 杂交组合 后代性状 一 红花A×白花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3∶1 A.红花为显性性状 B.红花A的遗传因子组成为Rr C.红花C与红花D的遗传因子组成不同 D.白花B的遗传因子组成为Rr 5.（教材P8“拓展应用1”改编）水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子控制，非糯性水稻的胚乳和花粉含直链淀粉，遇碘变蓝黑色，糯性水稻的胚乳和花粉含支链淀粉，遇碘变橙红色。花粉相当于雄配子。请据图回答问题： （1）该对性状中，显性性状是　　　　。 （2）非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻，这种现象在遗传学上称为　　　　　　。 （3）请写出亲本（P）的遗传因子组成（用A、a表示）：非糯性　　　　，糯性　　　　。 （4）纯种非糯性水稻与糯性水稻杂交，子一代植株抽穗时，套上纸袋，让其自花传粉，所结籽粒中，非糯性和糯性的比例应为　　　　，若子二代糯性水稻有120株，从理论上推断，非糯性水稻中不能稳定遗传的植株约　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　株。 提示：完成课后作业　第1章　第1节　第1课时 学科网（北京）股份有限公司 $