第2章 微课3 有丝分裂与减数分裂的辨析-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版)

2026-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.62 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57134070.html
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来源 学科网

内容正文:

微课3 有丝分裂与减数分裂的辨析 目 录 CONTENTS 一 、有丝分裂与减数分裂的过程及特点 二、根据细胞分裂图像判断细胞分裂方式 三、减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化 一 、有丝分裂与减数分裂的过程及特点 目 录 生物学·必修2 目 录 【典例1】 (2024·河南新乡高一期中)关于同一个体中细胞的有丝分裂 和减数分裂Ⅰ的叙述,正确的是(  ) A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和核DNA分子数目不同 B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和核DNA分子数目相同 C. 两者后期染色体行为和数目不同,核DNA分子数目相同 D. 两者后期染色体行为和数目相同,核DNA分子数目不同 √ 生物学·必修2 目 录 解析:两者前期染色体数目和核DNA分子数目相同,染色体行为不同,A错误;两者中期染色体数目和核DNA分子数目相同,染色体行为不同,B错误;两者后期染色体数目不同(有丝分裂后期细胞中染色体数目是减数分裂Ⅰ后期的2倍)和染色体行为(有丝分裂后期是着丝粒分裂,减数分裂Ⅰ后期是同源染色体分离,非同源染色体自由组合)不同,核DNA分子数目相同,C正确,D错误。 生物学·必修2 目 录 【典例2】 (2024·江西南昌高一期中)某二倍体高等雄性动物体内有部 分细胞正处于分裂状态,其中:①有同源染色体、着丝粒刚分裂的细胞; ②同源染色体正要分离的细胞;③有同源染色体、着丝粒整齐排列在赤道 板上的细胞;④无同源染色体,着丝粒刚分裂的细胞。下列相关叙述,正 确的是(  ) A. 正在进行同源染色体分离的细胞有①②③ B. 正在进行有丝分裂的细胞有②③④ C. 能发生非同源染色体自由组合的细胞有②③ D. 染色体刚加倍的细胞有①④ √ 生物学·必修2 目 录 解析:同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期,即发生在②细胞中,A错误;细胞①处于有丝分裂后期,细胞②处于减数分裂Ⅰ后期,细胞③处于有丝分裂中期,细胞④处于减数分裂Ⅱ后期,故正在进行有丝分裂的细胞有①③,B错误;非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,即发生在细胞②中,C错误;着丝粒分裂导致染色体加倍,故染色体刚加倍的细胞有①④,D正确。 生物学·必修2 目 录 二、根据细胞分裂图像判断细胞分裂方式 目 录 1. 三个前期图的判断(染色体散乱排列在细胞中) 判断步骤 生物学·必修2 目 录 2. 三个中期图的判断(染色体排列在细胞中央) 判断步骤 生物学·必修2 目 录 3. 三个后期图的判断(染色体移向细胞两极,动物细胞膜开始凹陷) 判断步骤 生物学·必修2 目 录 【典例3】 假定某动物体细胞染色体数目2n=4,下列关于图中②③④⑤ ⑥细胞所处时期的叙述,正确的是(  ) A. 图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B. ②③④为减数分裂,分别为减数分裂Ⅰ的前、中、后期 C. ④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期 D. ②为减数分裂Ⅰ的四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 √ 生物学·必修2 目 录 解析:②中出现了四分体,故该细胞处于减数分裂Ⅰ前期;③中存在同源染色体,且染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④中发生同源染色体分离,该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目没有加倍;⑤中着丝粒分裂,复制后的染色体分离,且含有同源染色体,处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍;⑥中发生了着丝粒的分裂,但没有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期。 生物学·必修2 目 录 【典例4】 (2024·陕西西安高一期中)题图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像,下列相关叙述正确的是(  ) A. 细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 B. 细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体 C. 同源染色体分离发生在细胞②中,非同源染色体自由组合发生在细胞 ④中 D. 细胞①和④中的核DNA分子数∶染色体数=1∶1,细胞②的子细胞叫 作次级精母细胞 √ 生物学·必修2 目 录 解析:由题图可知,细胞①处于有丝分裂后期,细胞②处于减数分裂Ⅰ后期,细胞③处于有丝分裂中期,细胞④处于减数分裂Ⅱ后期,细胞②④产生的子细胞中均不含有同源染色体,A错误;由细胞②细胞质均等分裂可知,该动物为雄性,因此细胞④分裂形成的子细胞是精细胞,B错误;同源染色体分离和非同源染色体自由组合是同时发生的,C错误;由于着丝粒分裂,细胞①和④中没有姐妹染色单体,因此核DNA分子数∶染色体数=1∶1,细胞②的子细胞叫作次级精母细胞,D正确。 生物学·必修2 目 录 三、减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化 目 录 1. 细胞分裂中染色体与核DNA数量变化 (1)模型构建 生物学·必修2 目 录 (2)判断方法 生物学·必修2 目 录 2. 每条染色体中DNA含量或染色体与核DNA比值变化 生物学·必修2 目 录 生物学·必修2 目 录 3. “同源染色体对数”的变化 生物学·必修2 目 录 【典例5】 (2024·河北石家庄高一期中)图甲表示某二倍体高等动物体 内进行细胞分裂时的图像(图中仅显示部分染色体),图乙为该动物细胞 内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。下列叙述不正确的是(  ) A. 该动物为雌性,图甲C细胞可能源自B细胞 B. 图乙中有同源染色体的阶段是1~5、8~13 C. 图乙中6处与11处染色体的相对含量加倍的原因相同,8处体现了细胞膜 能进行细胞间信息交流 D. 图甲A、C细胞所处时期分别对应于图乙中12~13阶段、6~7阶段 √ 生物学·必修2 目 录 解析:由于图甲B细胞的细胞质不均等分裂,说明该动物为雌性;根据 染色体的大小和颜色可判断,图甲C细胞可能源自B细胞,A正确。分析图 乙,根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,0~8表 示的是减数分裂;8位点发生受精作用;8~13表示的是有丝分裂。具体的 时间段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7依次为减数分裂Ⅰ的前期、中 期、后期、末期、减数分裂Ⅱ的前期和中期、减数分裂Ⅱ的后期和末期; 9~10、10~11、11~12、12~13依次为有丝的前期、中期、后期和末期。 减数分裂Ⅱ过程中不含同源染色体,所以图乙中有同源染色体的阶段是1~ 5、8~13,B正确。图乙中6处处于减数分裂Ⅱ后期,11处是有丝分裂后 期,二者染色体的相对含量加倍的原因相同,都是着丝粒分裂;8处是受精作用,体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流,C正确。图甲A、C细胞所处时期分别对应于图乙中11~12阶段、6~7阶段,D错误。 生物学·必修2 目 录 【典例6】 (2024·河北保定高一期中)图甲表示某动物细胞分裂过程 中,每条染色体上DNA数量的变化曲线,图乙表示该动物某个细胞分裂的 示意图。下列叙述错误的是(  ) A. 图甲表明细胞进行的是减数分裂或有丝分裂 B. 图甲cd段的变化原因是着丝粒的分裂 C. 图甲bc段细胞内染色体上存在姐妹染色单体 D. 据图乙可以确定动物性别一定是雄性,其时期对应于图甲的de段 √ 生物学·必修2 目 录 解析:图甲表示的细胞分裂方式可以为有丝分裂,也可以为减数分裂,A正确;图甲cd段形成的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,B正确;图甲bc段表示每条染色体含有2个DNA分子,说明该阶段的染色体上存在姐妹染色单体,C正确;图乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质均等分裂,为初级精母细胞,据此可推知该生物的性别为雄性,该时期对应于图甲的bc段,D错误。 生物学·必修2 目 录 1. 关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是(  ) A. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离 B. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会 C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在赤道板上 解析:染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,A正确;同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ前期,B错误;无论是有丝分裂还是减数分裂,染色体仅复制一次,C正确;有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都整齐排列在赤道板上,D正确。 √ 生物学·必修2 目 录 2. 题图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列叙述不正确的是 (  ) A. 甲、乙均含有2对同源染色体 B. 乙细胞即将出现同源染色体分离 C. 乙和丙中染色单体的数量分别为8和0 D. 丙的子细胞是精细胞或极体 √ 生物学·必修2 目 录 解析:甲、乙细胞中均含有2对同源染色体,丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞中无同源染色体,A正确;乙细胞处于减数分裂Ⅰ中期,下一个时期为减数分裂Ⅰ后期,将出现同源染色体分离,B正确;丙细胞中着丝粒已分裂,姐妹染色单体分开,染色单体的数量为0,C正确;丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞质不均等分裂,是次级卵母细胞,子细胞为卵细胞和(第二)极体,D错误。 生物学·必修2 目 录 3. (2024·广东深圳高一期中)图中甲~丁为小鼠(2n)睾丸中细胞分裂 不同时期的染色体数目、染色单体数目和核DNA分子数目的关系图,下列 关于此图的叙述,正确的是(  ) A. 甲可表示减数分裂Ⅰ后期 B. 乙可表示减数分裂Ⅱ后期 C. 丙可表示有丝分裂后期 D. 丁可表示减数分裂Ⅱ后期 √ 生物学·必修2 目 录 解析:甲细胞可能处在减数分裂Ⅰ前期、中期、后期、末期或有丝分裂前期、中期,A正确;乙细胞可能处在减数分裂Ⅱ前期或中期,B错误;丙细胞中染色体数与小鼠体细胞中的染色体数相同,没有染色单体,说明丙细胞可能处在减数分裂Ⅱ后期,C错误;丁细胞染色体数是体细胞中的一半,没有染色单体,说明该细胞是精细胞,D错误。 生物学·必修2 目 录 4. (2024·河南新乡高一期中)题图表示某生物细胞分裂过程中的染色体 与核DNA数目比的变化曲线。下列有关分析错误的是(  ) A. BC段形成的原因是DNA复制 B. 同源染色体的分离发生在CD段 C. DE段的变化是着丝粒分裂导致的 D. 减数分裂的整个过程不符合该变化曲线 解析: 图示曲线可以表示细胞分裂前的间期、有丝分裂和减数分裂过 程中染色体与核DNA数目比的变化,D错误。 √ 生物学·必修2 目 录 5. 题图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞中染色体数目变 化规律的曲线和分裂过程中各分裂图 像之间的对应关系图。其中错误的 有(  ) A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 4处 解析:①属于有丝分裂,不会出现同源染色体联会;③属于减数分裂Ⅰ,前期同源染色体联会,中期同源染色体位于赤道板的两侧,后期同源染色体分离,因此共2处错误。 √ 生物学·必修2 目 录 6. (2024·西安高新高一期中)甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数目变化曲线;乙图、丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是(  ) A. 精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况 B. 卵细胞的形成过程中不会出现丙图所示的情况 C. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化 D. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化 √ 生物学·必修2 目 录 解析:精原细胞通过有丝分裂进行增殖,会出现乙图所示的情况,A错误;卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的,卵原细胞在减数分裂Ⅰ过程中形成的极体在减数分裂Ⅱ过程中会均等分裂为2个极体,故会出现丙图所示的情况,B错误;甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化,不可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化,C错误,D正确。 生物学·必修2 目 录 7. (2024·山东烟台期末)图1~3分别表示某动物体内细胞分裂不同时期 的示意图(仅表示部分染色体),图4表示细胞分裂过程中同源染色体对 数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。 (1)通过图 可以判断该动物的性别,图2细胞的名称是 ⁠ ,图2、图3分别位于图4曲线的 段。 1 次级精母 细胞 HI、CD 生物学·必修2 目 录 解析:通过图1可以判断该动物的性别,图1细胞处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质均等分裂,因此该细胞为雄性动物的初级精母细胞;图2细胞处于减数分裂Ⅱ后期,叫作次级精母细胞,位于图4曲线的HI段,图3为有丝分裂后期,位于图4曲线的CD段。 生物学·必修2 目 录 (2)细胞分裂过程中,进行DNA分子复制的时期处于图4曲线中 的 段。细胞中姐妹染色单体分离发生在图4曲线的 ⁠ 段,同源染色体的分离发生在图4曲线的 段。 解析:细胞分裂过程中,进行DNA分子复制的时期为有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期,分别对应图4曲线中的AB段、FG段。细胞中姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,分别对应图4曲线的BC段和HI段。同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期,对应图4曲线的FG段。 AB、FG BC、 HI FG 生物学·必修2 目 录 (3)某研究小组培养该动物细胞样本,使其分别进行有丝分裂和减数分 裂,实验期间收集到分裂细胞样本甲、乙、丙、丁,统计样本染色体数和 核DNA数如下表。 样本 标记染色体数 标记核DNA数 甲 20 40 乙 10 20 丙 20 20 丁 10 10 生物学·必修2 目 录 ①从上表推断,该生物的正常体细胞的染色体数为 ,既可能处于有 丝分裂又可能处于减数分裂样本的是 ⁠。 ②若某细胞的染色体数为11,核DNA数为11,则该细胞产生的最可能原因 是 ⁠ ⁠ ⁠。 20 甲、丙 减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体没有分离,移向了细胞同一极;或者减 数分裂Ⅱ后期,一对姐妹染色单体没有分离或分开后形成的染色体,移向 了细胞同一极 生物学·必修2 目 录 解析:①题表中甲细胞标记染色体数为20、标记核DNA数为40,乙细胞标记染色体数为10、标记核DNA数为20,说明该生物的正常体细胞的染色体数为20。既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂样本的是甲(如有丝分裂前、中期或减数分裂Ⅰ)、丙(分裂间期的G1期或减数分裂Ⅱ后、末期)。②若某细胞的染色体数为11,核DNA数为11,则该细胞为配子,产生的最可能原因是减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体没有分离,移向了细胞同一极;或者减数分裂Ⅱ后期,一对姐妹染色单体没有分离或分开后形成的染色体,移向了细胞同一极。 生物学·必修2 目 录 $

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第2章 微课3 有丝分裂与减数分裂的辨析-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版)
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