第1章 第2节 第1课时 两对相对性状的杂交实验过程、解释及验证-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教用课件(人教版)
2026-04-02
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.59 MB |
| 发布时间 | 2026-04-02 |
| 更新时间 | 2026-04-02 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57134043.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦孟德尔两对相对性状杂交实验,系统梳理实验过程、自由组合现象的解释与验证及自由组合定律,通过“问题链”导入(如F₂ 9:3:3:1与3:1的数学关联),衔接分离定律,搭建从现象到本质的学习支架。
其亮点在于以“假说—演绎法”为主线,通过“重难突破”“探究”环节(如分析F₂重组类型比例、设计测交验证实验)培养科学思维,结合“即学即练”“随堂热练”实例题提升探究实践能力。对学生可深化逻辑推理与知识应用,对教师提供结构化教学资源,助力高效授课。
内容正文:
第1课时
两对相对性状的杂交实验过程、解释及验证
学习目标
1.通过对孟德尔两对相对性状杂交实验的分析,培养归纳与演绎的科学
思维,进一步体会假说—演绎法。
2.阐明对自由组合现象的解释和相关假说。
3.简述对自由组合现象解释的验证过程,并说出自由组合定律的内容。
目 录 CONTENTS
知识点一 两对相对性状的杂交实验
知识点二 对自由组合现象的解释和验证
知识点三 自由组合定律
背诵记忆
随堂热练
课时作业
知识点一 两对相对性状的杂交实验
目 录
1. 杂交实验过程及疑问
实验过程 特殊现象及疑问
(1)为什么会出现新的性状组合呢?它们
之间有什么数量关系吗?
(2)F2中9∶3∶3∶1的数量比与一对相对
性状杂交实验中F2的3∶1的数量比有联系
吗?
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目 录
2. 性状的显隐性
(1)
(2)
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目 录
3. 相对性状的分离比
(1)每对性状都遵循 。
(2)两对性状 ,共有4种不同性状表现,即:
①两种亲本类型:黄色圆粒、绿色皱粒。
②两种新类型(重组类型): 。
分离定律
自由组合
黄色皱粒、绿色圆粒
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(教材P10“旁栏思考”拓展)两对相对性状实验中9∶3∶3∶1数量比与
一对相对性状实验中的3∶1有什么关系?
提示:从数学角度分析9∶3∶3∶1是(3∶1)2的展开式,由此推知两对相
对性状的遗传结果,是两对相对性状独立遗传结果3∶1的乘积——
(3∶1)2。
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(1)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,每一对遗传因子的传递都遵
循分离定律。 ( √ )
(2)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1的表现类型与亲本中绿色皱
粒豌豆是作为母本还是作为父本无关。 ( √ )
(3)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2中出现的重组性状指的是与
F1性状不同的类型。 ( × )
提示:在孟德尔杂交实验中,F2中出现的重组性状指的是与P(亲本)性状
不同的类型。
√
√
×
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目 录
探究|分析两对相对性状的遗传规律
分析孟德尔两对相对性状的杂交实验过程,回答下列问题:
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(1)由P→F1可推断黄色和圆粒为显性性状,绿色和皱粒为隐性性状;若
只根据F1→F2能否判断性状的显隐性?
提示:能。分别从豌豆的子叶颜色和粒形上判断,F2中均出现不同于F1的
性状,即绿色和皱粒,即F1自交后代出现了性状分离,由此可判断豌豆的
黄色和圆粒为显性性状,F2中新出现的性状,即绿色和皱粒为隐性性状。
(2)F2中与亲本性状表现类型相同和与亲本的性状表现类型不同的分别是
哪几种?比例分别是多少?
提示:与亲本性状表现类型相同的是黄色圆粒和绿色皱粒,分别占9/16、
1/16;F2中与亲本表现类型不同的是黄色皱粒和绿色圆粒,分别占3/16、
3/16。
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对F2的性状类型分析的方法
1. ⇒两对相对性状的分离是各自独立的
2.
⇒两对性状随机组合
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1. (2024·湖南长沙期中)下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实
验的叙述,不正确的是( )
A. F1自交后,F2出现绿色圆粒和黄色皱粒两种新性状组合
B. 对F2每一对性状进行分析,分离比都接近3∶1
C. F2的性状表现有4种,比例接近9∶3∶3∶1
D. F2中有3/8的个体性状表现与亲本相同
解析:当亲本性状表现为双显性(黄色圆粒)和双隐性(绿色皱粒)时,F2中性状表现与亲本相同所占的比例为5/8。
√
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2. 如图表示豌豆杂交实验中,F1自交产生F2的结果统计。下列相关说法错
误的是( )
A. 图示结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B. 可根据分离定律推测F1的遗传因子组成
C. 根据图示结果不能确定F1的表现类型
D. 根据图示结果不能确定亲本的表现类型和遗传因子组成
√
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解析:根据F2中黄色∶绿色=(315+101)∶(108+32)≈3∶1,可以判断黄色对绿色为显性,根据F2中圆粒∶皱粒=(315+108)∶(101+32)≈3∶1,可以判断圆粒对皱粒为显性,A正确;F2中每对相对性状的分离比均接近3∶1,说明控制F1中每对相对性状的遗传因子(用Y/y和R/r表示)组成分别为Yy、Rr,即F1的遗传因子组成为YyRr,可以确定F1的表现类型为黄色圆粒,B正确,C错误;亲本的表现类型和遗传因子组成有两种情况,可能是纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆,也可能是纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆,D正确。
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知识点二 对自由组合现象的解释和验证
目 录
对自由组合现象的解释
(1)理论解释和遗传图解
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【微思考】 要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆,亲本是否存在
其他的表型组合情况?请写出相关表型和遗传因子组成。
提示:存在,黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)。
(2)结果分析
①杂合子YyRr(Y和R互不干扰)产生的配子类型及比例
是 。
②雌雄配子有 种结合方式,F2的遗传因子组成共有 种,性状表
现类型有 种。
YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1
16
9
4
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双显性:黄色圆粒: 。
一显性一隐性
双隐性:绿色皱粒: 。
YYRR、YyRR、YYRr、YyRr
yyrr
③F2中各种性状表现类型对应的遗传因子组成类型
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(3)对自由组合现象解释的验证
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(1)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,受精时F1雌雄配子的结合方式
有9种。 ( × )
提示:在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,受精时F1雌雄配子的结合方
式有16种。
(2)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2的遗传因子组成有4种,比
例为9∶3∶3∶1。 ( × )
提示:两对相对性状的杂交实验中,F2性状表现有4种,遗传因子组成
有9种。
×
×
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(3)F1的表现类型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关。
( √ )
(4)两对相对性状杂交实验中,F2中纯合子的比例为1/2。 ( × )
提示:1/4。
√
×
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探究|对自由组合现象的解释
1. 教材P11图1-8为孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验所进行的解释的遗
传图解,分析并回答问题:
(1)讨论F2的重组类型中纯合子的遗传因子组成是什么?占重组类型的比
例为多少?
提示:YYrr、yyRR;1/3。
(2)在两对相对性状的杂交实验中,F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是
多少?F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少?
提示:1/16;2/3。
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(3)若用表现黄色皱粒与绿色圆粒的一对纯合亲本进行杂交实验,所得F1
和F2的性状表现如何?F2中与亲本表现类型相同和与亲本的表现类型不同
的分别是哪几种?比例分别是多少?
提示:F1仍然全部都是黄色圆粒,F2仍然是四种性状组合,即黄色圆粒∶
黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1;F2中与亲本表现类型相同
的是黄色皱粒和绿色圆粒,分别占3/16、3/16;与亲本表现类型不同的是
黄色圆粒和绿色皱粒,分别占9/16、1/16。
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2. 分析教材P11图1-9,结合孟德尔对自由组合现象的解释,回答下列
问题:
(1)测交实验子代出现4种比例相等的性状类型的原因是什么?
提示:F1是双杂合子,能产生4种数量相等的配子,隐性纯合子只产生一种
配子。
(2)在两对相对性状的杂交实验中,若两亲本杂交,后代性状出现了
1∶1∶1∶1的比例,能否确定两亲本的遗传因子组成就是YyRr和yyrr?试
举例说明。
提示:不能。Yyrr和yyRr杂交,后代也会出现1∶1∶1∶1的比例。
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1. 用分离定律分析两对相对性状的杂交实验
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1/4YY(黄) 2/4Yy(黄) 1/4yy(绿)
1/4RR(圆)
2/4Rr(圆) 1/16YYRR
2/16YyRR
2/16YYRr
4/16YyRr
(黄色圆粒) 1/16yyRR
2/16yyRr
(绿色圆粒)
1/4rr(皱) 1/16YYrr
2/16Yyrr
(黄色皱粒) 1/16yyrr
(绿色皱粒)
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2. 两对相对性状杂交实验中F2遗传因子组成和性状表现类型的种类及比例
(1)遗传因子组成
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(2)性状表现类型
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1. (2024·河北石家庄期末)关于孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙
述,正确的是( )
A. F1自交产生F2时,雌雄配子的结合方式有9种
B. “受精时,控制不同性状的遗传因子自由组合”是假说的内容
C. “若对F1进行测交,后代将会出现4种性状且数量之比为1∶1∶1∶1”
是演绎推理内容
D. F1产生的雌雄配子数量相同,是F2 4种性状的数量之比为9∶3∶3∶1的
前提条件
√
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解析:在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1自交产生F2时,雌雄配子的结合方式有16种,A错误;在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,“产生配子时,控制不同性状的遗传因子自由组合”是假说的内容,B错误;在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,“若对F1进行测交,后代将会出现4种性状且数量之比为1∶1∶1∶1”是演绎推理内容,即该结果是在假设控制不同性状的遗传因子自由组合的前提下推出的,C正确;F1产生的四种比例均等的雌雄配子,是F2 4种性状的数量之比为9∶3∶3∶1的前提条件,但雄配子的数量远远多于雌配子的数量,D错误。
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2. (2024·广东湛江高一期中)番茄的高茎对矮茎为显性,红果对黄果为
显性,两对遗传因子分别用T/t、R/r表示。现有高茎黄果的纯合子(TTrr)
和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交,按自由组合定律遗传。请回答下列有
关问题。
(1)F2中出现的重组类型个体占总数的 。
解析:重组类型为高茎红果(T_R_)和矮茎黄果(ttrr),占F2的比例为9/16+1/16=5/8。
5/8
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(2)F2中高茎红果番茄占总数的 ,矮茎红果番茄占总数
的 ,高茎黄果中纯合子占 。
解析:亲本杂交获得的F1基因型为TtRr,F1自交,F2中高茎红果番茄(T_R_)占9/16,矮茎红果番茄(ttR_)占3/16,高茎黄果番茄(T_rr)占
3/16,高茎黄果番茄中纯合子(TTrr)占1/3。
(3)若F2共收获800个番茄,其中黄果番茄约有 个。
解析:F2中黄果(__rr)占1/4,故F2中黄果番茄的个数约为1/4×800=200(个)。
9/16
3/16
1/3
200
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知识点三 自由组合定律
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1. 内容剖析
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2. 适用范围
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(1)自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组
合。 ( × )
提示:遗传因子的自由组合发生在形成配子的过程中。
(2)自由组合定律可用于分析两对或两对以上的相对性状的遗传。
( √ )
×
√
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(3)若两对相对性状遗传符合分离定律,则此两对相对性状遗传一定都
符合自由组合定律。 ( × )
提示:自由组合定律中,控制不同性状的遗传因子分离和组合是互不干扰
的,因此若两对相对性状遗传符合分离定律,则此两对相对性状遗传不一
定都符合自由组合定律。
(4)自由组合定律的实质是决定不同性状的遗传因子自由组合。
( √ )
×
√
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探究一|分析自由组合定律的实质
1. 甲、乙分别为一对、两对相对性状的杂交实验遗传图解
(1)甲图中分离定律发生在哪些过程?
提示:分离定律发生在①②过程。
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(2)乙图中自由组合定律发生在哪些过程?
提示:自由组合定律发生在④⑤过程。
(3)分离和自由组合是同时进行的,还是有先后顺序的?
提示:同时进行。
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探究二|自由组合定律的验证
2. 已知玉米籽粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为
显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来
验证:①籽粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;②籽粒的非糯与糯的遗
传符合分离定律;③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。
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要求:写出遗传图解,并加以说明。
提示:
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①若黄粒(A_)∶白粒(aa)=3∶1,则验证该性状的遗传符合分离
定律;
②若非糯粒(B_)∶糯粒(bb)=3∶1,则验证该性状的遗传符合分
离定律;
③若黄非糯粒∶黄糯粒∶白非糯粒∶白糯粒=9∶3∶3∶1即:
A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,则验证这两对性状的遗传符合
自由组合定律。
F2籽粒中:
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1. 分离定律和自由组合定律的关系
项目 分离定律 自由组合定律
相对性状对数 1对 n(n≥2)对
遗传因子对数 1对 n对
F1
配子 配子类型及其比例 2种,1∶1 2n种,(1∶1)n
配子组合数 4种 4n种
F2 遗传因子组成种类及比例 3种,1∶2∶1 3n种,(1∶2∶1)n
性状表现种类及比例 2种,3∶1 2n种,(3∶1)n
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项目 分离定律 自由组合定律
F1测交
子代 遗传因子组成种类及比例 2种,1∶1 2n种,(1∶1)n
性状表现种类及比例 2种,1∶1 2n种,(1∶1)n
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2. 验证符合自由组合定律的方法
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1. (2024·广东佛山期中)孟德尔在对两对相对性状进行研究的过程中,
发现了自由组合定律。下列有关自由组合定律的几组比例,最能说明自由
组合定律的实质的是( )
A. F2豌豆籽粒表现为黄∶绿=3∶1,圆∶皱=3∶1
B. F1产生配子的比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1
C. F2籽粒表型及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1
D. F1测交后代表型及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1
解析:自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,所以F1产生4种配子的比例为1∶1∶1∶1,直接体现了自由组合定律的实质。
√
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2. (2024·江苏淮安高一期末)某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为
显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为
显性,三对遗传因子独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇
碘液变橙红色。现有四种纯合子,遗传因子组成分别为①AATTdd、②
AAttdd、③AAttDD、④aattdd。下列说法正确的是( )
A. 选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律
B. 任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通过观察F1的花粉来验证分
离定律
C. 选择①和④为亲本进行杂交,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加
碘液染色,显微镜下观察,蓝黑色花粉粒∶橙红色花粉粒=1∶1
D. 选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察F2植株的性状表现及比例来验
证自由组合定律
√
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解析:选择亲本③和④杂交,依据F1花粉粒的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状来验证自由组合定律,A错误;由于易染病与抗病遗传因子的性状不在配子中表现,所以不能用花粉来观察这一性状的分离现象,B错误;选择①和④为亲本进行杂交时,因为都是纯合子,所以F1的遗传因子组成为AaTtdd,而带有A、a遗传因子的花粉数相等,所以蓝黑色花粉粒∶橙红色花粉粒=1∶1,C正确;选择①和②为亲本进行杂交,F1遗传因子组成为AATtdd,是非糯性抗病花粉粒圆形,由于只有抗病遗传因子和易染病遗传因子杂合,通过观察F2的性状表现及比例不能验证自由组合定律,D错误。
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随堂热练
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1. (2024·黑龙江大庆期末)在孟德尔的两对相对性状杂交实验中,F1黄
色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列表述正确的是( )
A. F1产生的YR雌配子和yr雄配子的数量之比约为1∶1
B. F1产生的雌、雄配子随机结合,体现了自由组合定律的实质
C. 受精时,F1雌雄配子的结合方式有9种,性状表现有4种
D. F2黄色圆粒豌豆中,基因型不同于F1的占5/9
√
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解析:遗传因子组成为YyRr的豌豆将产生雌雄配子各4种,4种雌雄配子的数量比均接近1∶1∶1∶1,但一般雌配子和雄配子的数量不相等,雄配子的数量远远多于雌配子的数量,A错误;自由组合发生在产生配子时,B错误;YyRr能产生4种类型的配子,故雌雄配子结合方式有4×4=16种,C错误;F2黄色圆粒豌豆中,遗传因子组成是YyRr的占4/9,不同于F1的占5/9,D正确。
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2. (2024·云南曲靖期中)在孟德尔两对相对性状的遗传实验中,可能具
有1∶1∶1∶1比例关系的是( )
①F1自交后代的性状表现比例
②F1产生配子类型的比例
③F1测交后代的性状表现比例
④F1自交后代的遗传因子组成比例
⑤F1测交后代的遗传因子组成比例
A. ①②④ B. ②④⑤
C. ①③⑤ D. ②③⑤
√
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解析:F1自交后代的性状表现比例是9∶3∶3∶1,①不符合题意;F1产生的配子有YR、Yr、yR、yr四种,四种配子的比例相等,②符合题意;F1测交子代的性状表现及其比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1,③符合题意;F1自交后代的遗传因子组成有9种,比例不可能是1∶1∶1∶1,④不符合题意;测交实验是用F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)交配,而隐性纯合子产生的配子就一种(yr),所以F1测交的子代的基因型及其比例为:YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr=1∶1∶1∶1,⑤符合题意;A、B、C错误,D正确。
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3. 在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)是显性,毛皮粗糙(R)对毛皮光滑
(r)是显性,能验证自由组合定律的最佳组合是( )
A. 黑光×白光→18黑粗∶16白光
B. 黑光×白粗→25黑粗
C. 黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D. 黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
解析:验证自由组合定律时应该进行测交:CcRr(黑色粗糙)个体与ccrr(白色光滑)个体杂交,后代性状表现及比例为黑色粗糙∶黑色光滑∶白色粗糙∶白色光滑=1∶1∶1∶1,说明在F1产生配子时,成对的遗传因子分离的同时,不同对的遗传因子自由组合,能验证自由组合定律。
√
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4. (2024·黑龙江哈尔滨期末)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显
性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒
的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如下表所
示,据图回答问题。
性状类型 黄色 绿色 圆粒 皱粒
性状数量 51 49 76 24
(1)亲本的基因组成是 × 。
YyRr
yyRr
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解析:豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,则豌豆子叶绿色的遗传因子组成是yy,亲本子叶黄色的豌豆遗传给后代子叶绿色的豌豆的遗传因子一定是y,所以亲本子叶黄色豌豆的遗传因子组成是Yy。同理圆粒豌豆后代产生了皱粒,则亲本圆粒豌豆的遗传因子组成为Rr,综合起来亲本的遗传因子组成是YyRr、yyRr。
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(2)在F1中,性状表现不同于亲本的是 、 ,它
们之间的数量比为 。F1中的纯合子占的比例是 。
解析:亲本的性状表现分别是黄色圆粒和绿色圆粒,则F1中性状表现不同于亲本的是黄色皱粒(Yyrr)、绿色皱粒(yyrr)。根据亲本的遗传因子组成为YyRr、yyRr,可知Yyrr∶yyrr=1∶1,F1中纯合子的比例为1/4。
黄色皱粒
绿色皱粒
1∶1
1/4
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背诵记忆
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一、概念梳理必记
1. 在两对相对性状的杂交实验中,F2中共有9种遗传因子组成,4种性状表
现,且4种性状表现的比例为9∶3∶3∶1。
2. 在两对相对性状的杂交实验中,测交后代的遗传因子组成和性状表现均
为4种,比例为1∶1∶1∶1。
3. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,
决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由
组合。
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4. 自由组合定律的适用范围:真核生物有性生殖细胞核遗传。细胞质遗
传、原核生物与病毒的遗传均不遵循自由组合定律。
5. 自由组合定律的验证方法
(1)自交法:AaBb自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1,则遵循自由组
合定律,性状由独立遗传的两对遗传因子控制。
(2)测交法:AaBb测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1,则遵循自由组
合定律,性状由独立遗传的两对遗传因子控制。
(3)花粉鉴定法:AaBb能产生四种花粉,比例为1∶1∶1∶1,则遵循自
由组合定律。
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二、长句表达必明
1. 重组类型是指F2中性状表现与亲本不同的个体,而不是遗传因子组成与
亲本不同的个体。
2. 分离定律和自由组合定律均发生于形成配子时,同时进行,同时起作
用。分离定律是自由组合定律的基础。
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课时作业
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知识点一 两对相对性状的杂交实验
1. (2024·安徽安庆高一期中)用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂
交,F1全是黄色圆粒豌豆(YyRr),F1自交产生F2。下列叙述错误的是
( )
A. F2黄色皱粒个体的遗传因子组成有2种
B. F2中纯合子和杂合子的比例为3∶1
C. F2中重组性状所占比例为3/8或5/8
D. F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9
解析: F2中纯合子(1/16YYRR、1/16YYrr、1/16yyRR、1/16yyrr)的
比例为4/16,故纯合子和杂合子的比例为1∶3,B错误。
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2. (2024·江苏扬州月考)孟德尔用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做杂交
实验,下列哪项能体现出不同性状的自由组合( )
A. F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种性状表现
B. F1全部是黄色圆粒
C. F2中出现了黄皱和绿圆两种类型
D. F2中黄皱和绿圆各占总数的3/16
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解析:亲本只有黄圆和绿皱2种类型,若两对基因位于同一对染色体上,F2也可能有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种性状表现,A、C不符合题意;用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做杂交实验,F1全部是黄色圆粒,不能体现不同性状的自由组合,B不符合题意;F2中黄皱和绿圆各占总数的3/16(1/4×3/4),能体现不同性状的自由组合,D符合题意。
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知识点二 对自由组合现象的解释和验证
3. 如表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分遗传因子组成,
下列叙述错误的是( )
配子 YR Yr yR yr
YR ① ② YyRr
Yr ③
yR ④
yr yyrr
A. F2有9种遗传因子组成,4种性状表现
B. 表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的
C. ①②③④代表的遗传因子组成在F2中出现的概率之间的关系为③>②=
④>①
D. F2中出现性状表现不同于亲本的重组类型的概率是3/8
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解析:由F1产生的配子类型可知,F1的遗传因子组成为YyRr,但亲本类型不能确定。假如亲本是YYRR和yyrr,则重组类型为Y_rr(1/16YYrr、2/16Yyrr)+yyR_(1/16yyRR、2/16yyRr),占总数的3/8;假如亲本是
YYrr和yyRR,则重组类型为Y_R_(1/16YYRR、2/16YYRr、2/16YyRR、
4/16YyRr)+1/16yyrr,占总数的5/8。所以F2中出现性状表现不同于亲本
的重组类型的概率是3/8或5/8,D错误。
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4. 下列有关测交的说法,正确的是( )
A. 孟德尔设计了测交实验来验证自己的假说,只有测交才能产生
1∶1∶1∶1的性状比例
B. 对遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆进行测交,后代中会出现该遗
传因子组成的个体
C. 通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成、产生配子的种类和产生配
子的数量等
D. 对某植株进行测交,得到的后代遗传因子组成为Rrbb和RrBb(两对遗
传因子独立遗传),则该植株的遗传因子组成是Rrbb
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解析:Yyrr×yyRr的后代也会出现1∶1∶1∶1的性状比例,但不属于测交,A错误;遗传因子组成为YyRr的个体会产生YR、Yr、yR、yr四种配子,由于隐性类型只能产生yr一种配子,所以测交后代中会出现遗传因子组成为YyRr的个体,B正确;通过测交不能推测被测个体产生配子的数量,C错误;由于隐性类型只能产生一种配子(rb),所以某植株产生的两种配子是Rb、RB,其遗传因子组成是RRBb,D错误。
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5. 用纯合的黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)豌豆作亲本进行杂
交,F1全部为黄色圆粒,F1自交获得F2,从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中
各取一粒,一个纯合一个杂合的概率为( )
A. 1/9 B. 2/9
C. 1/3 D. 4/9
解析:根据题意分析可知,F2中绿色圆粒豌豆的遗传因子组成为1/3yyRR、2/3yyRr,黄色皱粒豌豆的遗传因子组成为1/3YYrr、2/3Yyrr,则从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒都是纯合子的概率为1/3×1/3=1/9,都是杂合子的概率为2/3×2/3=4/9,因此它们一个纯合一个杂合的概率为1-1/9-4/9=4/9。
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6. (2024·河北邢台期中)如图表示孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验,黄色、绿色分别由Y、y控制,圆粒、皱粒分别由R、r控制,图中的序号对应遗传因子组成或性状表现。下列相关叙述错误的是( )
A. F1产生配子时遗传因子Y、y分开,且Y、y可以与R、r随机组合
B. ②中有4种遗传因子组成,其中与显性亲本遗传因子组成相同的个体占1/9
C. ③④中纯合子和杂合子的比例为1∶2,其中杂合子自交后代的性状分离比为3∶1
D. 利用⑤可以检测②中不同植株的遗传因子组成,后代均会出现不同于②的性状
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解析:F1的遗传因子组成为YyRr,产生配子时,成对的遗传因子Y、y和R、r彼此分离,不成对的遗传因子自由组合,即遗传因子Y、y分开,且Y、y可以与R、r随机组合,A正确;②为黄色圆粒,有YYRR、YYRr、YyRR、YyRr共四种遗传因子组成,其中与显性亲本遗传因子组成(YYRR)相同的个体占1/9,B正确;③④中纯合子(YYrr、yyRR)和杂合子(2Yyrr、2yyRr)的比例为1∶2,其中杂合子只含有一对杂合的遗传因子,故自交后代的性状分离比为3∶1,C正确;②中遗传因子组成为YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,利用⑤yyrr检测②中不同植株的遗传因子组成时,YYRR的后代出现的性状与②均相同,D错误。
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知识点三 自由组合定律
7. (2024·广东梅州高一期中)孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯
种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交实验,结出的种子(F1)都是黄
色圆粒的,让F1自交,结出的种子(F2)中有黄色皱粒的,出现这种现象
的根本原因是( )
A. F1在产生配子时控制不同性状的遗传因子发生了自由组合
B. F1产生的含有不同遗传因子的雌雄配子随机结合
C. F1在产生配子时控制相同性状的遗传因子发生了自由组合
D. F1能产生数量相同的雌配子和雄配子
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解析:根据题意可知,F1自交后代出现了新的性状组合,其根本原因是F1在产生配子时,控制相同性状的遗传因子彼此分离,控制不同性状的遗传因子发生了自由组合;受精时,雌雄配子的结合是随机的不是根本原因,A正确,B、C错误。F1产生的雌配子和雄配子的数量不同,雄配子的数量远多于雌配子的数量,D错误。
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8. (2024·广东东莞月考)下列关于图解的理解正确的是( )
A. 分离定律的实质表现在图甲中①②③
B. 自由组合定律的实质表现在图乙中的④⑤⑥
C. 图甲中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 图乙中子代aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
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解析:分离定律的实质是在形成配子的过程中,成对的遗传因子彼此分离,表现在图甲中①②,A错误;自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,表现在图乙中的④⑤,B错误;图甲中③过程代表在受精作用中雌、雄配子的随机结合,③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一,C正确;在图乙的子代中,aaB_个体包括1/8aaBb和1/16aaBB,所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3,D错误。
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9. (2024·西安高一期中)下列关于孟德尔遗传规律适用范围的叙述,正
确的是( )
A. 病毒和大肠杆菌的遗传不遵循孟德尔遗传规律
B. 细胞核中遗传因子的遗传不遵循孟德尔遗传规律
C. 有性生殖的蛙的红细胞遗传遵循孟德尔遗传规律
D. 真核细胞线粒体遗传因子的遗传遵循孟德尔遗传规律
解析:病毒无细胞结构,大肠杆菌是原核生物,不遵循孟德尔遗传规律,A正确;细胞核中遗传因子的遗传遵循孟德尔遗传规律,B错误;有性生殖的蛙的红细胞进行的是无丝分裂,不遵循孟德尔遗传规律,C错误;真核细胞线粒体遗传因子的遗传不遵循孟德尔遗传规律,D错误。
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10. 豌豆圆粒与皱粒由一对遗传因子A/a控制,子叶的黄色与绿色由另一对
遗传因子B/b控制,两对遗传因子独立遗传。两亲本杂交的F1性状表现如图
所示,下列说法错误的是( )
A. 豌豆圆粒与皱粒,子叶的黄色与绿色的显隐性关
系均无法判断
B. 亲本的遗传因子组成为AaBb、aabb
C. F1中黄色圆粒豌豆的遗传因子组成只有1种
D. F1中纯合子一定为隐性性状
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解析:F1中圆粒∶皱粒=1∶1,黄色∶绿色=1∶1,推测出亲本的遗传因子组成为AaBb、aabb或aaBb、Aabb,两对相对性状的显隐性关系无法判断,A正确,B错误;F1的遗传因子组成为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,分别对应四种性状表现,只有aabb为纯合子,C、D正确。
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11.孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交,对自由组合现象进行了解释和验证,得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述,错误的是( )
A.两对相对性状的研究,在F2中共出现2种重组类型
B.杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C.每对性状的遗传都遵循分离定律
D.子一代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒≈9∶3∶3∶1
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解析:重组类型是与亲本比较,不是与F1进行比较,在F2中出现了2种亲本没有的性状组合,重组类型为绿色圆粒和黄色皱粒,A正确;子一代豌豆自交得到子二代,所以子一代母本无须去雄,B错误;子一代植株所结种子即为子二代,其性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒≈9∶3∶3∶1,D正确。
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12.(2024·沈阳二中高一期中)如图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列描述正确的是( )
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A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B.M、N、P分别代表16、9、4
C.植株产生的雌雄配子数量相同
D.该植株测交后代性状比为1∶1∶1∶1
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解析:由题图可知,①是形成配子的过程,遗传因子组成为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab 4种类型的配子,因此遵循自由组合定律,A正确;②是受精作用,由于雌雄配子的结合是随机的,因此配子间的结合方式M是16种;③是受精卵发育成个体的遗传因子组合类型及性状表现,遗传因子组成为AaBb的个体自交后代的遗传因子组合类型是9种,图中性状表现是3种,且为12∶3∶1,说明A_B_和A_bb或aaB_性状表现相同,B错误;植株产生的雌雄配子种类相同,但数量不一定相等,C错误;该植株测交后代的遗传因子组合类型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,性状比是2∶1∶1,D错误。
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13. (2024·河南许昌高一期中)孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交实验,F1全为黄色圆粒,F1自交,F2的性状类型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1,孟德尔
通过研究发现了自由组合定律。
(1)孟德尔研究的这两对相对性状中,显性性状分别为
。F2中,圆粒∶皱粒= ,F2中性状类型不同于亲本的个体所
占的比例为 。
黄色和圆
粒
3∶1
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解析:根据题意分析可知,纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F1全为黄色圆粒,说明孟德尔研究的这两对相对性状中,显性性状分别为黄色和圆粒。F2中,圆粒∶皱粒=3∶1,黄色∶绿色=3∶1。F2中性状类型不同于亲本的个体为黄色皱粒豌豆和绿色圆粒豌豆,所占的比例为3/16+3/16=3/8。
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①两对相对性状由两对遗传因子控制
②F1在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合
③受精时,雌雄配子的结合是随机的
(2)孟德尔对自由组合现象的解释包括 (从下列叙述中选填
序号)。
①②③
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解析:孟德尔在解释自由组合现象时,认为两对相对性状分别由一对遗传因子控制;F1在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;受精时,雌雄配子的结合是随机的,因此F2的性状类型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1。
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(3)为验证假说,孟德尔设计了测交实验,请完成测交实验遗传图解:
① ,② ,③ 。
解析:F1(YyRr)能产生YR、Yr、yR、yr四种配子,测交后代的遗传因子组成有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr,性状类型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒。
Yr
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