第1章 第3节 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册(鲁科版)

2026-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第二册
年级 高一
章节 第3节 元素周期表的应用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 447 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57133715.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦同周期元素性质递变规律这一核心知识点,以第3周期元素为载体,先通过Na、Mg、Al与水/酸反应、最高价氧化物水化物碱性比较探究金属元素失电子能力,再通过Si、P、S、Cl与H₂化合条件、氢化物稳定性、最高价含氧酸酸性分析非金属元素得电子能力,最终总结同周期原子结构与性质关系及判断依据,构建从实验到规律再到应用的学习支架。 该资料以实验探究为特色,如Na与冷水、Mg与热水反应对比实验,Al(OH)₃与酸碱反应的两性实验,培养学生科学探究与实践能力。结合原子半径、核电荷数变化解释递变规律,体现科学思维中的证据推理。设置探究活动和梯度练习题,课中辅助教师引导学生实验与推理,课后帮助学生巩固化学观念、查漏补缺,提升知识应用能力。

内容正文:

第1课时 认识同周期元素性质的递变规律 1.通过分析第3周期元素性质的变化规律,认识同周期元素性质的递变规律及其与原子结构的关系。 2.能通过Na、Mg、Al有关实验探究同周期元素性质的变化,培养科学探究与创新意识。 知识点一 第3周期金属元素原子失电子能力强弱的比较 1.钠、镁、铝失电子能力强弱 (1)钠、镁、铝最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱 实验 操作 沉淀溶 解情况 沉淀逐渐溶解 沉淀逐渐溶解 沉淀溶解 沉淀不溶解 相关反应的化 学方程式 Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O  Al(OH)3+NaOHNa[Al(OH)4] Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O  — 实验结论 NaOH是强碱,Mg(OH)2是中强碱,Al(OH)3是两性氢氧化物,三者的碱性依次减弱;失电子能力:Na>Mg>Al (2)钠、镁与水的反应 实验项目 实验内容 实验现象 实验结论 与水 反应 Na+H2O 常温下,反应剧烈,溶液变红色 失电子能力: Na>Mg Mg+H2O 加热条件下,反应缓慢,溶液变浅红色 (3)镁、铝与酸的反应 实验项目 实验内容 实验现象 实验结论 与酸 反应 Mg+HCl 反应剧烈,生成大量气体 失电子能力: Mg>Al Al+HCl 反应较剧烈,生成气体 2.同周期金属元素原子失电子能力的递变规律 同周期各元素原子的核外电子层数相同,从左到右,核电荷数依次增多,原子半径逐渐减小(稀有气体元素除外),原子核对核外电子的吸引力逐渐增强,原子失电子能力逐渐减弱,金属性逐渐减弱。 3.金属元素原子失去电子能力强弱的判断 (1)金属活动性顺序中越靠前,金属原子失电子能力越强。 (2)同一周期的金属元素,从左往右,原子失电子能力依次减弱。 (3)金属与水或酸反应置换出氢气时,置换反应越容易发生,金属原子失电子能力越强。 (4)金属与盐溶液反应,较活泼金属(失电子能力强)置换出较不活泼的金属。 (5)最高价氧化物对应的水化物碱性越强,失电子能力越强。 4.氢氧化铝[Al(OH)3]——两性氢氧化物 Al(OH)3属于两性氢氧化物,既能与强酸反应,又能与强碱反应,反应的离子方程式分别为 Al(OH)3+3H+Al3++3H2O、Al(OH)3+OH-[Al(OH)4]-。 【探究活动】 1.元素原子失电子数目越多,失电子能力越强吗? 提示:元素原子失电子能力只与失电子的难易程度有关,而与失电子的数目无关。 2.同周期元素金属性质的递变与元素原子的核外电子排布是否有关? 提示:同周期元素性质的递变与元素原子的核外电子排布有关系,因为同周期从左到右元素的原子半径逐渐减小(稀有气体元素除外),原子核对核外电子的吸引力逐渐增强,导致失电子能力逐渐减弱。 1.为了除去Mg(OH)2中混有的少量杂质Al(OH)3,可选用的试剂是(  ) A.硝酸 B.氨水 C.稀盐酸 D.NaOH溶液 解析:D 利用Al(OH)3可溶于强碱,而Mg(OH)2不溶于强碱,选用NaOH溶液即可,D符合题意。 2.下列事实不能用于判断金属元素原子失电子能力强弱的是(  ) A.金属间发生的置换反应 B.1 mol金属单质在反应中失去电子的多少 C.金属元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱 D.金属元素的单质与水或酸置换出氢的难易 解析:B 金属元素原子失电子能力强弱,可通过金属间置换能力强弱,金属元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱,金属单质置换水或酸中氢的难易程度等方法判断,但金属失电子能力强弱与其1 mol单质失电子多少没有关系。 知识点二 第3周期非金属元素原子得电子能力强弱的比较 1.探究硅、磷、硫、氯原子得电子能力强弱 原子 Si P S Cl 最高正价 +4 +5 +6 +7 最低负价 -4 -3 -2 -1 单质与H2化合 的条件 高温 较高温度 需加热  点燃或光照  从Si到Cl,与H2化合越来越 容易  气态氢化物的 稳定性  SiH4 很不稳定 PH3不稳定 H2S较不稳定 HCl稳定 从Si到Cl,气态氢化物的稳定性越来越 强  原子 Si P S Cl 最高价氧化物  SiO2  P2O5 SO3  Cl2O7  最高价氧化物对应水化物的酸性 H2SiO3弱酸  H3PO4 中强酸 H2SO4强酸  HClO4 最强无机酸 从Si到Cl,最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐 增强  结论 从Si到Cl,元素得电子能力逐渐 增强 ,非金属性逐渐 增强  2.同周期非金属元素原子得电子能力的递变规律 在同一周期中,各元素原子的核外电子层数相同,但从左至右核电荷数依次增多,原子半径逐渐减小(稀有气体元素除外),原子核对外层电子的吸引力逐渐增大,原子得电子能力逐渐增强,非金属性逐渐增强。 3.非金属元素原子得电子能力的判断依据 (1)同周期的非金属元素,从左到右得电子能力依次增强(不包括稀有气体)。 (2)非金属元素最高价氧化物对应水化物的酸性越强,得电子能力越强。 (3)非金属元素的单质与氢气化合越容易,得电子能力越强;生成的气态氢化物越稳定,得电子能力越强。 (4)不同的非金属单质M和N在溶液中发生置换反应,若M能置换出N,则得电子能力:M>N。 4.同周期主族元素性质的变化规律 内容 同周期主族元素(从左到右) 原子结构 电子层数 相同 最外层电子数 依次增多 原子半径 逐渐减小 元素性质 主要化合价 最高正价由+1→+7(O、F除外) 最低负价由-4→-1 失电子能力(金属性) 逐渐减弱 得电子能力(非金属性) 逐渐增强 化合物性质 最高价氧化物对应水化物的酸碱性 碱性减弱,酸性增强 非金属元素的气态氢化物的形成、稳定性 形成逐渐变易,稳定性逐渐增强 气态氢化物的还原性 还原性逐渐减弱 5.注意问题 在元素周期表中,无氧酸的酸性变化规律是左弱右强,上弱下强。如非金属性:S<Cl,酸性:氢硫酸<盐酸;非金属性:F>Cl,而酸性:氢氟酸(HF)<盐酸。 【探究活动】 1.下列哪几点能说明氯元素的非金属性比硫元素强? ①HCl的溶解度比H2S的大;②HClO的氧化性比H2SO4的强;③HClO4的酸性比H2SO4的强;④HCl 比H2S稳定;⑤氯与硫位于同一周期,氯原子最外层有7个电子,硫原子最外层有6个电子;⑥Cl2 能与铁反应生成FeCl3,硫与铁反应生成FeS;⑦Cl2能与H2S反应生成S。 提示:③④⑤⑥⑦。①氢化物的溶解度与元素的非金属性没有直接关系;②应该用最高价氧化物对应水化物的酸性来比较非金属性的强弱,而不是其任意含氧酸的氧化性,HClO不是氯元素的最高价氧化物对应的水化物。 2.非金属元素单质与H2反应的条件越难,生成相应的氢化物越稳定,此说法是否正确? 提示:不正确。非金属元素单质与H2反应的条件越易,生成相应的氢化物才越稳定。 1.下列结构示意图所表示的微粒中,得电子能力最强的是(  ) A.  B. C.  D. 解析:B A和B分别表示碳原子和氟原子,同周期非金属主族元素,从左到右原子得电子能力逐渐增强,而C和D分别表示钠离子和铝离子,最外层电子数均为8,其性质较稳定,所以得电子能力最强的是氟原子,选B。 2.下列有关元素及其化合物性质的比较正确的是(  ) A.稳定性:H2O<NH3 B.原子半径:F<O C.酸性:H2SO4<H3PO4 D.碱性:NaOH<Al(OH)3 解析:B 非金属性越强,气态氢化物的稳定性越强,则稳定性:NH3<H2O,A项错误;非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,则酸性:H3PO4<H2SO4,C项错误;金属性越强,最高价氧化物对应水化物的碱性越强,则碱性:Al(OH)3<NaOH,D项错误。 1.下列元素的单质中,最容易跟氢气反应生成氢化物的是(  ) A.硼 B.氮 C.氟 D.碳 解析:C 硼、碳、氮、氟位于第2周期,从左到右,原子得电子能力增强,单质越来越容易与H2反应生成氢化物,最容易与H2反应生成氢化物的是氟。 2.下列对Na、Mg、Al有关性质的叙述中,正确的是(  ) A.单质的还原性:Na<Mg<Al B.离子半径:Na+>Mg2+>Al3+ C.阳离子氧化性:Na+>Mg2+>Al3+ D.碱性:NaOH<Mg(OH)2<Al(OH)3 解析:B Na、Mg、Al位于同一周期,核电荷数依次增大,原子失电子能力减弱,单质的还原性减弱,即单质的还原性:Na>Mg>Al,A错误;Na+、Mg2+、Al3+形成的阳离子电子排布相同,而核电荷数依次增多,故离子半径依次减小,即r(Na+)>r(Mg2+)>r(Al3+),B正确;还原性:Na>Mg>Al,则阳离子得电子能力:Na+<Mg2+<Al3+,C错误;金属性:Na>Mg>Al,则其最高价氧化物对应水化物的碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,D错误。 3.X、Y、Z三种元素位于周期表中同一周期,它们的最高价氧化物对应的水化物分别为酸、碱、两性氢氧化物,则三种元素原子序数的大小顺序为(  ) A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y 解析:C 根据X、Y、Z三种元素,其最高价氧化物对应的水化物分别为酸、碱、两性氢氧化物,则Y、Z为金属元素,且Y、Z的金属性:Y>Z,而X为非金属元素。同周期元素随着原子序数的递增,金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,则三种元素在周期表中的位置关系是,故原子序数:X>Z>Y。 4.已知34Se与35Br位于同一周期,下列关系正确的是(  ) A.酸性:H2SeO4>HBrO4 B.稳定性:H2Se>HBr C.原子半径:Se<Br D.还原性:Se2->Br- 解析:D 依据同周期元素性质递变规律进行分析,得电子能力:Se<Br,最高价氧化物对应水化物的酸性:H2SeO4<HBrO4,A项错误;气态氢化物的稳定性:H2Se<HBr,B项错误;原子半径:Se>Br,C项错误;电子层结构相同的离子,核电荷数越大,越难失电子,故还原性:Se2->Br-,D项正确。 5.根据元素周期律,由下列事实进行推测,其中推测不合理的是(  ) 选项 事实 推测 A Mg与冷水反应缓慢,Ca与冷水反应较快 Ba(该元素位于第六周期第ⅡA族)与冷水反应会更快 B Si是半导体材料,同族的Ge也是半导体材料 第ⅣA族的元素都是半导体材料 C HCl在1 500 ℃时分解,HI在230 ℃时分解 HBr的分解温度介于二者之间 D Si与H2高温时反应,S与H2加热能反应 P与H2在高温时能反应 解析:B 镁、钙和钡同主族,根据同主族元素从上到下金属性逐渐增强,则钡与冷水反应会更快,A选项正确;硅和锗都是常用的半导体材料,但同主族的碳和铅不具备此特点,B选项错误;氯,溴和碘同主族,根据同主族元素从上到下,非金属氢化物稳定性逐渐减弱可知,C选项正确;硅、磷和硫同周期,根据同周期元素从左到右,非金属单质与氢气反应的条件要求逐渐降低可知,D选项正确。 6.为探究Na、Mg、Al活动性顺序,某课外小组同学进行了如下实验: 实验 步骤 ①将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中; ②将一小段用砂纸打磨后的镁带放入试管中,加入少量水,加热至水沸腾,冷却后,向试管中滴加酚酞溶液; ③将一小段镁带投入稀盐酸中; ④将一小片铝投入稀盐酸中 记录的实验现象有: 实验 现象 a.剧烈反应,迅速生成大量的气体; b.浮在水面上,熔成小球,不断游动,小球逐渐变小最终消失,溶液变红; c.反应不剧烈,产生无色气体; d.有气体产生,溶液变成红色 请帮助该小组同学补充下列实验报告中的内容。 (1)在下表中填写与实验步骤相对应的实验现象序号: 实验步骤 ① ② ③ ④ 实验现象 b d a c (2)写出钠与水反应的化学方程式 2Na+2H2O2NaOH+H2↑ 。 (3)实验结论是 Na、Mg、Al金属性逐渐减弱 。 (4)用原子结构理论对上述实验结论进行解释:同周期主族元素从左至右,原子的电子层数相同,核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐 减小 ,原子核对核外电子的吸引力逐渐增强,失电子能力逐渐减弱,因此 金属性 逐渐减弱。 解析:(1)金属钠、镁、铝位于同一周期,按照从左到右的顺序失电子能力逐渐减小,和水及酸反应置换出氢气的程度越来越难,所以步骤①对应的现象为b、步骤②对应的现象为d、步骤③对应的现象为a、步骤④对应的现象为c。 (2)钠与水反应生成氢氧化钠与氢气,反应的化学方程式为2Na+2H2O2NaOH+H2↑。 (3)根据金属和酸以及水的反应的剧烈程度,可以知道金属活动性顺序为Na>Mg>Al,即实验结论是Na、Mg、Al金属性逐渐减弱。 (4)同周期主族元素从左到右核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐减小,原子核对核外电子的吸引力逐渐增强,失电子能力逐渐减弱,金属性逐渐减弱。 1.下列说法不正确的是(  ) A.还原性:Na>Mg>Al B.金属性:Ca<K C.碱性:NaOH>Mg(OH)2 D.金属活动性:Al>Na 解析:D 同周期主族元素从左到右,元素原子的失电子能力(金属性)逐渐减弱,单质还原性逐渐减弱,A、B项正确;金属性:Mg<Na,则碱性:Mg(OH)2<NaOH,C项正确;金属性:Na>Al,D项错误。 2.下列有关铝及其化合物的说法正确的是(  ) A.Al(OH)3能与酸反应,不能与强碱反应 B.Al与酸反应比Mg与酸反应剧烈 C.Al(OH)3的碱性强于Mg(OH)2 D.Al(OH)3是白色胶状沉淀,有净水作用 解析:D Al(OH)3是两性氢氧化物,既能与酸反应,又能与强碱反应,A项错误;Al的失电子能力弱于Mg,其与酸反应不如Mg与酸反应剧烈,B项错误;同周期主族元素从左到右,最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐减弱,则碱性:Al(OH)3<Mg(OH)2,C项错误;Al(OH)3胶体和Fe(OH)3胶体类似比表面积大,具有吸附性,可用于净水,D项正确。 3.(2025·广东江门期中)下表列出了①~⑦七种元素在元素周期表中的位置。  族 周期  ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0 2 ① ② ③ 3 ④ ⑤ ⑥ ⑦ 下列说法正确的是(  ) A.原子半径比较:⑦<⑥ B.元素的非金属性:②>③ C.④元素的氧化物对应的水化物是强碱 D.⑤元素是金属元素,只能和酸反应 解析:A 依据元素周期表的位置,①②③④⑤⑥⑦七种元素分别为C、O、F、Na、Al、P、S。同一周期内,从左往右,原子半径逐渐减小,⑥>⑦,A正确;同一周期内,从左往右,元素的非金属性逐渐增强,B错误;过氧化钠中的O为-1价,与水反应时化合价改变,不能说其对应水化物是强碱,C错误;Al是金属元素,除了能和酸反应生成对应的盐和氢气,还能和碱反应生成四羟基合铝酸盐,D错误。 4.X、Y是同周期非金属元素,已知X元素原子比Y元素原子半径大,则下列叙述正确的是(  ) A.X的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Y的强 B.X的阴离子比Y的阴离子的还原性强 C.X的非金属性比Y的强 D.X的气态氢化物比Y的稳定 解析:B 题述X、Y是同周期非金属元素,因原子半径:X>Y,故X位于Y左侧,原子序数:Y>X。依据同周期元素性质的递变规律知,非金属性:X<Y,形成的气态氢化物的稳定性:Y>X,最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>X,阴离子的还原性:X>Y,选B。 5.〔多选〕下列有关说法正确的是(  ) A.H2SO4的酸性比HClO的酸性强,所以S的得电子能力比Cl强 B.Mg(OH)2是中强碱,Al(OH)3是两性氢氧化物,所以Mg比Al活泼 C.H2S 300 ℃时开始分解,H2O 1 000 ℃时开始分解,说明O的得电子能力比S强 D.Na和Mg与酸都能剧烈反应放出氢气,故无法比较它们的失电子能力强弱 解析:BC A.比较元素得电子能力强弱时,应比较最高价氧化物对应水化物的酸性,错误;D.Na与酸反应比Mg更剧烈,故失电子能力:Na>Mg,错误。 6.〔多选〕下列排列顺序正确的是(  ) A.热稳定性:H2O>HF B.原子半径:Na>Mg C.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4 D.碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3解析:BD A.非金属性:F>O,热稳定性:HF>H2O,错误;B.同周期从左到右原子半径逐渐减小,则原子半径:Na>Mg,正确;C.非金属性:P<S<Cl,酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4 ,错误;D.金属性:Na>Mg>Al,碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,正确。 7.下列实验事实不能作为实验判断依据的是(  ) A.钠和镁分别与冷水反应,判断金属性强弱 B.Br2与I2分别与足量H2反应,判断溴与碘的非金属性强弱 C.硅酸钠溶液中通入CO2气体,判断碳与硅的非金属性强弱 D.在MgCl2与AlCl3溶液中分别加入过量氨水,判断Mg与Al的金属性 解析:D 在MgCl2与AlCl3溶液中分别加入过量的氨水,均产生白色沉淀,不能判断镁与铝的金属性强弱,D符合题意。 8.〔多选〕同周期三种元素X、Y、Z,它们的最高价氧化物的水化物分别是HXO4、H2YO4、H3ZO4,则下列判断正确的是(  ) A.含氧酸的酸性:H3ZO4>H2YO4>HXO4 B.非金属性:X>Y>Z C.气态氢化物的稳定性按X、Y、Z顺序减弱 D.元素的最低化合价的绝对值按X、Y、Z顺序减小 解析:BC 解本题的依据是同一周期元素性质的递变规律,关键是确定X、Y、Z在周期表中的位置,突破口是最高价氧化物的水化物的化学式。由HXO4、H2YO4、H3ZO4知,X、Y、Z的最高化合价依次为+7价、+6价、+5价,则X、Y、Z最外层电子数依次为7、6、5,即X、Y、Z依次分别位于ⅦA族、ⅥA族、ⅤA族。根据最高化合价可知,X、Y、Z的负价分别为-1价、-2价、-3价,原子序数为X>Y>Z,元素的非金属性:X>Y>Z,B正确。气态氢化物的稳定性:X>Y>Z,C正确。 9.〔多选〕X、Y、Z均为元素周期表中前20号元素,Xa+、Yb-、Z(b+1)-简单离子的电子层结构相同。下列说法正确的是(  ) A.已知mXa+与nYb-,则m-a=n+b B.离子半径:Yb->Z(b+1)->Xa+ C.Z(b+1)-的还原性一定强于Yb- D.气态氢化物的稳定性Hb+1Z一定强于HbY 解析:AC 由于mXa+、nYb-简单离子的电子层结构相同,所以m-a=n+b,A项正确;电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小,因此离子半径:Z(b+1)->Yb->Xa+,B项错误;电子层结构相同的阴离子,离子的核电荷数越大,其还原性越弱,故Z(b+1)-的还原性一定强于Yb-,C项正确;核电荷数:Y>Z,则气态氢化物的稳定性:Hb+1Z<HbY,D项错误。 10.图甲和图乙表示的是短周期元素的某种性质的递变规律,下列说法正确的是(  ) A.图甲横坐标为原子序数,纵坐标表示元素的最高化合价 B.图甲横坐标为核电荷数,纵坐标表示元素的原子半径(单位:pm) C.图乙横坐标为最高化合价,纵坐标表示元素的原子半径(单位:pm) D.图乙横坐标为元素原子最外层电子数,纵坐标表示元素的原子半径(单位:pm) 解析:D 稀有气体元素的化合价为0,氧元素没有最高正化合价,氟元素没有正价,与图甲不符,A错误;同周期自左到右,主族元素的原子半径逐渐减小,与图甲不符,B错误;氧元素没有最高化合价,氟元素没有正价,与图乙不符,C错误。 11.请根据元素周期表中第3周期元素相关知识回答下列问题(除稀有气体元素外): (1)按原子序数递增的顺序,以下说法正确的是 b (填字母)。 a.原子半径和离子半径均减小 b.失电子能力减弱,得电子能力增强 c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强 d.单质的熔点降低 (2)原子半径最小的元素的原子结构示意图为  ,失电子能力最强的元素是 Na (填元素符号);氧化性最弱的简单阳离子是 Na+ (填离子符号)。 (3)最不稳定的气态氢化物是 SiH4 (填化学式)。 (4)最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是 NaOH (填化学式,下同),酸性最强的是 HClO4 ,显两性的是 Al(OH)3 ,该两性氢氧化物与盐酸、烧碱溶液分别反应的离子方程式为 Al(OH)3+3H+Al3++3H2O 、 Al(OH)3+OH-[Al(OH)4]- 。 解析:(1)除稀有气体外,第3周期元素随原子序数的递增原子半径逐渐减小,而离子半径不一定减小,如r(Na+)<r(Cl-),a错误;同一周期的主族元素随原子序数的递增,失电子能力减弱,得电子能力增强,b正确;同周期主族元素从左至右,最高价氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强,c错误;单质的熔点不一定降低,如Na的熔点低于Mg、Al等的熔点,d错误。 (2)第3周期元素(Ar除外)从左到右原子半径逐渐减小,元素的失电子能力逐渐减弱,金属阳离子的氧化性逐渐增强,原子半径最小的元素是Cl,失电子能力最强的是Na,Na+的氧化性最弱。 (3)得电子能力最弱的非金属元素Si的气态氢化物最不稳定。 (4)失电子能力最强的钠对应的NaOH的碱性最强,得电子能力最强的氯对应的HClO4的酸性最强。 12.为了探究同周期元素性质递变规律,某同学进行了以下实验,请你帮其完成实验记录: (1)探究钠、镁、铝金属性强弱 实验操作 实验现象 实验结论 浮:浮于水面、熔:熔成小球、游:四处游动、嘶:嘶嘶响声、滴加酚酞溶液变红 钠与冷水反应剧烈,反应的化学方程式为2Na+2H2O2NaOH+H2↑ 实验操作 实验现象 实验结论 加热前,镁条表面附着了少量无色气泡,加热至沸腾后,有较多的无色气泡冒出,滴加酚酞溶液变为 红 色 镁与冷水几乎不反应,能与热水反应,反应的化学方程式为 Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑  实验操作 实验现象 实验结论 两支试管内都有无色气泡冒出,但放镁的试管中逸出气体的速率较 快 (填“快”或“慢”) 这两种金属 镁 更容易置换出酸中的氢,反应的化学方程式分别为 2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑ ;Mg+2HClMgCl2+H2↑ 结论:钠、镁、铝置换出水(或酸)中的氢时,由易到难的顺序为 钠>镁>铝 ; 钠、镁、铝的最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序为 氢氧化钠>氢氧化镁>氢氧化铝 ; 钠、镁、铝的金属性逐渐 减弱 (填“增强”或“减弱”) (2)探究Si、P、S、Cl的非金属性的强弱 元素 Si P S Cl 判断 依据 与氢气反应 高温 磷蒸气与氢气能反应 加热 光照或点燃 由难到易的顺序为Si、P、S、Cl 最高价氧化物对应的水化物的酸性 H2SiO3 H3PO4 H2SO4  HClO4  酸性依次 增强 (填“增强”或“减弱”) 结论 Si、P、S、Cl的非金属性逐渐 增强 (填“增强”或“减弱”) (3)同周期元素性质递变规律。同一周期从左到右,元素 金属性 (填“金属性”或“非金属性”,下同)逐渐减弱, 非金属性 逐渐增强。 解析:(1)探究钠、镁、铝金属性强弱:镁与水的实验:加热前,镁条表面附着了少量无色气泡,加热至沸腾后,有较多的无色气泡冒出,是镁与热水反应生成了氢氧化镁和氢气,因此滴加酚酞溶液变为红色,说明镁与冷水几乎不反应,能与热水反应,反应的化学方程式为Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;镁、铝与稀盐酸的实验:两支试管内都有无色气泡冒出,但镁的金属性比铝强,放镁的试管中逸出气体的速率较快,两种金属中镁更容易置换出酸中的氢,反应的化学方程式分别为2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑;Mg+2HClMgCl2+H2↑;结论:钠、镁、铝置换出水(或酸)中的氢时,由易到难的顺序为钠>镁>铝;钠、镁、铝的最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序为氢氧化钠>氢氧化镁>氢氧化铝;钠、镁、铝的金属性逐渐减弱。 (2)探究Si、P、S、Cl的非金属性的强弱:Cl元素的最高价氧化物对应的水化物为HClO4;Si、P、S、Cl与氢气反应由难到易的顺序为Si、P、S、Cl,说明非金属性依次增强,最高价氧化物对应的水化物是酸性依次增强。 (3)同一周期从左到右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。 9 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 第3节 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册(鲁科版)
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第1章 第3节 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册(鲁科版)
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第1章 第3节 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册(鲁科版)
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