内蒙古阿拉善盟第一中学2026届高三上学期1月大练习阶段测试生物试卷
2026-04-01
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内容正文:
2026届高三生物大练习(一)
本试卷共100分,考试用时75分钟。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.有关生物学过程中各种比值大小的判断,下列叙述不正确的是( )
A.黄瓜茎端的脱落酸/赤霉素的比值高时,分化形式雄花的比例较高
B.植物组织培养的过程中,生长素/细胞分裂素比值较高时,有利于根的形成
C.不同催化剂盐酸/淀粉酶催化淀粉水解反应需要的活化能的比值:常温>低温
D.有氧呼吸CO2释放量/O2吸收量的比值:油料作物种子(花生)<淀粉类作物种子(水稻)
2.BCL6基因持续异常的高表达能抑制某些B细胞内自噬基因的表达,导致弥漫性大B细胞淋巴癌的早期发生。在癌变的B细胞中,BCL6蛋白与靶基因的启动子结合并抑制其表达,增强癌细胞的抗凋亡能力。下列叙述错误的是( )
A.B细胞内激烈的自噬作用会诱导细胞凋亡的发生
B.BCL6基因是抑癌基因,上述靶基因是原癌基因
C.BCL6蛋白会导致RNA聚合酶无法正常启动靶基因的转录
D.可通过抑制BCL6基因的表达来治疗弥漫性大B细胞淋巴癌
3.tRNA的甲基化修饰发生在转录之后,受甲基化酶和去甲基化酶的调控。甲基化程度过低,会降低神经发育关键基因的翻译效率。甲基化程度过高,会提高结直肠癌细胞中C基因的翻译效率,C基因能促进细胞从间期进入分裂期。下列叙述错误的是( )
A.tRNA发生甲基化不会改变其碱基序列
B.去甲基化酶活性增强,会抑制神经发育关键基因的转录
C.甲基化酶的活性增强,会缩短结直肠癌细胞的细胞周期
D.tRNA甲基化程度的动态平衡属于生命活动中分子水平的稳态
4.叶绿体中的F0—F1ATP合成酶是由一个跨膜的H+通道F0和位于基质侧的F1两个亚基组成。H2O分解成的H+通过F0顺浓度梯度运输到叶绿体基质,释放的能量可驱动F1上ATP的合成。下列叙述正确的是( )
A.F0—F1ATP合成酶位于叶绿体内膜上
B.驱动ATP合成的能量直接来自色素吸收的光能
C.H2O分解成的H+通过膜的方式为主动运输
D.光照下,类囊体腔内的pH小于叶绿体基质
5.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度KNO3溶液中,按时间先后顺序依次选取了4个状态的细胞,比较液泡大小,如下表所示。关于这些细胞的叙述中,错误的是( )
状态
初始
状态1
状态2
状态3
状态4
液泡大小
100%
57%
100%
107%
107%
A.状态1液泡颜色可能会进一步加深 B.状态2细胞吸水能力大于初始
C.状态3的细胞液浓度等于外界溶液 D.状态4的细胞液浓度大于状态3
6.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基而发生变化∶C转变为U(U与A配对),A转变为Ⅰ(Ⅰ为次黄嘌呤,与C配对)。已知某双链DNA的两条链分别是①链和②链,①链的一段碱基序列为5'—AGTCG—3',此DNA片段经亚硝酸盐作用后,其中一条链中的A、C发生了脱氨基作用,经过两轮复制后,子代DNA片段之一是—GGTTG—/—CCAAC—。下列说法错误的是( )
A.该DNA片段在未经亚硝酸盐作用时,核苷酸之间含有8个磷酸二酯键、13个氢键
B.经亚硝酸盐作用后,②链中碱基A和碱基C发生了脱氨基作用
C.经亚硝酸盐作用后,DNA片段经两轮复制产生的异常DNA片段有2个
D.经过两轮复制共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸10个
7.健康人注射促甲状腺激素释放激素(TRH)15~30分钟内,血液中促甲状腺激素(TSH)达到高峰;TRH注射剂量在15~500微克范围时,TSH峰值成比例增加,但超过500微克后,并无进一步增大。每日重复注射TRH,可使上述反应减弱。下列叙述正确的是( )
A.注射的TRH可直接作用于甲状腺,使其分泌TSH增多
B.TRH注射量超过500微克后TSH不再继续增多,说明TSH分泌还受神经控制
C.可对垂体病变的甲状腺机能减退患者注射15~500微克范围的TRH进行治疗
D.每日重复注射TRH,反应减弱的原因可能是血液中甲状腺激素浓度升高产生的反馈作用
8.人类细胞内Cas—8酶能够切割RIPK1蛋白(如图1),正常情况下,未被切割的和被切割的RIPK1蛋白比例约为6∶4。RIPK1基因突变后,编码的蛋白不能被Cas—8酶切割,其会引发反复发作的发烧和炎症,并损害机体重要的器官,即CRIA综合征,该突变基因为显性(且基因不位于Y染色体上)。图2为该病的一个家族系谱图,该家系中只有Ⅱ—4和Ⅲ—3携带了RIPK1突变基因。下列相关叙述错误的是( )
A.RIPK1基因位于常染色体上
B.Ⅱ—4与Ⅱ—5再生一个女孩,女孩患病概率为25%
C.Ⅱ—4体内未被切割的RIPK1蛋白与被切割的RIPK1蛋白比例接近8∶2
D.Ⅰ—1出现CRIA综合征的原因可能是编码Cas—8酶的基因发生突变,无法产生Cas—8酶
9.双向脑机接口系统不仅能通过解码大脑运动皮层的神经信号来控制机械臂,还能通过机械臂末端的传感器反馈触觉信息至大脑体感皮层。实验发现,当受试者通过意念操控机械臂抓取高温物体时,其体内肾上腺素、皮质醇水平显著上升,且部分受试者出现心率加快、血糖升高等应激反应。下列有关分析正确的是( )
A.受试者通过意念操控机械臂的过程属于神经—体液调节
B.受试者抓取高温物体时出现应激反应,与神经—体液调节有关
C.触觉信号反馈至大脑的过程中,信号在神经纤维上是双向传导的
D.实验中受试者出现的心率加快、血糖升高由交感神经兴奋直接引发
10.自然状态下,冬小麦需要经历春化作用(经历低温诱导促使植物开花的作用)才能开花。如图表示温度调节冬小麦的开花机制(图中“→”表示促进,“——”表示抑制)。下列叙述错误的是( )
A.冬小麦开花受到基因表达、激素和温度等共同调节
B.春化作用有利于避免小麦在寒冷时节开花而无法正常结果的情况
C.赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节作用表现为相抗衡
D.若春季播种冬小麦,可能只长茎叶不开花,施用赤霉素不能使冬小麦开花
11.“小龙虾—水稻同田种养”的虾稻模式是我国稻渔综合种养第一大模式。种植人员在进行水稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田,田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成二糖或单糖并种植水草,水草成熟后进行冬虾养殖。下列说法正确的是( )
A.水稻收割后种植水草的间种模式,充分利用了空间和资源,避免了光能的浪费
B.水稻桩和秸秆既为小龙虾提供了栖息空间,又构成了该群落的垂直结构
C.使用秸秆处理剂加速秸秆的降解,可以提高水中有机质含量,为水草生长间接提供原料
D.小龙虾的粪便为生产者供肥,粪便中的能量被生产者直接吸收利用,实现了能量的多级利用
12.小鼠肠道存在多种微生物,其中长期生存在肠道的微生物称为定植微生物。研究发现定植微生物可防止外来病原体对肠道的感染,这种现象称为定植抗性。定植微生物对外来病原体肺炎克雷伯菌(KP)的影响如图所示。下列叙述正确的是( )
A.小鼠的肠道微生物与小鼠的种间关系均为互利共生
B.肠道定植微生物数量与肺炎克雷伯菌感染率呈负相关
C.定植抗性的出现与微生物之间营养需求相似产生的竞争有关
D.病原体感染时,借助抗生素治疗可显著提高微生物定植抗性
13.下列关于“绿叶中色素的提取与分离”实验的操作和分析,正确的是( )
A.研磨液过滤时,漏斗基部放一块单层棉纱布,进行过滤
B.画滤液细线时,要用毛细吸管连续重复画2~3次
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
D.若用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带,花青素位于叶绿素a、b之间
14.科学家用紫外线照射板蓝根原生质体,使其部分染色体丢失,将处理后的板蓝根原生质体与油菜原生质体融合,培育出了只含一条板蓝根染色体和油菜全部染色体的非对称杂种植株,该过程运用了非对称细胞融合技术。下列说法正确的是( )
A.非对称细胞融合技术降低了不同物种间基因表达的干扰程度
B.植物体细胞杂交和植物组织培养依据的原理相同
C.融合原生质体需放在无菌水中培养,以防杂菌污染
D.非对称细胞融合技术提高了植物细胞的全能性,属于细胞工程
15.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A.胚胎工程可用于稀有动物的种族延续和培育生物制药的反应器
B.动物细胞和癌细胞在培养过程中均会出现细胞贴壁和接触抑制的现象
C.动物细胞培养大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,原因是其具有更高的全能性
D.将由受精卵发育而来的小鼠桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎属于有性生殖
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对者得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH)是植物细胞中无氧呼吸的关键酶,其催化的代谢途径如图1所示。为探究Ca2+对淹水处理的植物根细胞呼吸作用的影响,研究人员将辣椒幼苗进行分组和3种处理:甲组(未淹水)、乙组(淹水)和丙组(淹水+Ca2+),在其它条件适宜且相同的条件下进行实验,结果如图2所示。下列叙述正确的是( )
A.丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中,利用NADH的能量合成ATP
B.辣椒幼苗在淹水的条件下,其根细胞无氧呼吸的产物仅有乳酸
C.Ca2+影响ADH、LDH的活性,减少乙醛和乳酸积累造成的伤害
D.淹水胁迫时,该植物根细胞酒精的产生速率大于乳酸的产生速率
17.侏儒小鼠作父本,野生型小鼠作母本,F1都是侏儒小鼠;反交后F1都是野生型小鼠。正、反交实验的F1雌雄个体间相互交配,F2均出现1∶1的性状分离比。以下不能够解释上述实验现象的是( )
A.控制侏儒性状的基因位于X染色体上
B.控制侏儒性状的基因在线粒体DNA上
C.含侏儒基因的精子不能完成受精作用
D.子代中来源于母本的基因不表达
18.直接测定种群的迁出率非常困难,但可通过测定种群的丧失率(死亡率加迁出率),进而得出迁出率。在测定时,将需研究的一个大样方分为四个小样方,迁出率的大小与样方周长成正比,大样方死亡率与四个小样方总死亡率相同,调查得某种群的丧失率:一个大样方丧失率为15%/月,四个小样方总丧失率(总死亡率加总迁出率)为20%/月,下列说法错误的是( )
A.该种群的迁出率为5%/月 B.该种群的死亡率为13.75%/月
C.迁出率高的种群其种群密度会降低 D.调查该生物种群密度应使用样方法
19.重症肌无力(MG)是发生在神经肌肉接头处的自身免疫病。以往研究认为体液免疫过程中乙酰胆碱受体抗体异常增多是MG的唯一发病因素,多应用胆碱酯酶抑制剂(AChEI)治疗。近期研究显示,细胞因子(CK)参与了乙酰胆碱受体抗体的产生和细胞介导的免疫反应。糖皮质激素既可阻断CK基因转录,又可抑制CK受体从而阻断CK作用通路,糖皮质激素已成为目前治疗MG的有效药物。下列说法正确的是( )
A.乙酰胆碱受体抗体、细胞因子两者都属于免疫活性物质
B.长期使用糖皮质激素治疗可能会导致机体出现感染等不良反应
C.长期单独用AChEI治疗MG会引起乙酰胆碱受体被破坏,加重病情并产生耐药性
D.糖皮质激素通过改善机体免疫监视功能缓解MG症状
20.微生物的发酵可以为人类提供丰富的食品和食品添加剂,促进了丰富多彩的饮食文化的形成。下列相关叙述正确的是( )
A.谷氨酸发酵生产时,维持酸性和中性条件有利于积累谷氨酸
B.发酵生产的微生物肥料可能抑制土壤病原微生物的生长
C.通过发酵工程获得的单细胞蛋白可作为食品添加剂,也可制成微生物饲料
D.利用谷氨酸棒状杆菌生产味精时,需采用过滤等方法将菌体分离、干燥以获得产品
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(12分)3.5亿年前,大气中O2浓度显著增加,CO2浓度明显下降,成为限制植物光合速率的重要因素。催化CO2和C5结合的酶(Rubisco)是一种双功能酶,当O2与CO2浓度比例高时也能催化O2和C5结合,引发光呼吸,导致光合效率降低。研究发现,蓝细菌具有羧酶体,可降低其光呼吸。下图为蓝细菌结构模式图及部分代谢过程示意图,请回答下列问题:
(1)图中①所示的结构___________(填“含有”或“不含有”)游离磷酸基团。光合片层是位于蓝细菌细胞质部分的同心环状膜结构,其上有光合色素,可推测光合片层的功能类似于叶绿体中的___________。蓝细菌具有的光合色素有___________,光合色素吸收的光能转化为储存在___________中的化学能。
(2)蓝细菌参与暗反应的场所有___________。图中F物质是___________(填中文名称),暗反应为光呼吸和有氧呼吸提供的底物分别为___________。
(3)蓝细菌细胞质膜能通过___________方式从细胞外富集,进入羧酶体的再经碳酸酐酶催化分解成CO2,同时羧酶体的蛋白质外壳具有选择透过性,可阻止___________两条途径,从而抑制___________,大大提高了光合效率。
22.(12分)森林生态系统是陆地最大的碳库,森林土壤碳库在全球气候调控和碳平衡维持方面具有至关重要的作用。作为碎屑食物网的起点,土壤微食物网是森林生态系统地上—地下碳转化的关键驱动者,决定着森林土壤有机碳的分解、转化和储存等过程,影响着森林生态系统的固碳潜力。如图是土壤部分生物微食物网及碳库主要途径,a~e为生理过程。请结合图回答问题:
(1)土壤微食物网中有众多的微小生物类群和部分中型动物(<2mm),调查这些动物丰富度的一般方法为__________________,对于个体较小数量较多小动物用__________进行统计。调查过程中发现土壤中落叶含量不同,分布的生物类群也不同体现了群落的__________结构。
(2)土壤微食物网中含碎屑食物链(以有机碎屑为第一营养级,以碎屑为食的腐生细菌和真菌也占营养级)和捕食食物链,请写出图中食物网中捕食食物链______________________________,土壤微食物网中第三营养级生物有____________________,短时间内若食菌线虫大量减少,根食性线虫数量会__________。
(3)在碳循环中,图中e为____________________途径。为了缓解温室效应,我国提出“碳中和”目标,若要达到此目标,如图要满足__________关系(用a~e表示)。
(4)图中所示,微生物是土壤碳库转化的主要动力,一方面,微生物将活性碳库中易分解的有机物分解释放出____________________(至少写2个)供植物利用,另一方面,微生物产生的酚类、醌类物质与植物残体中纤维素、木质素等不易分解部分聚合成腐殖质。酚类氧化酶在厌氧环境下活性极低,秋季落叶若采用挖沟填埋方式处理,微生物产生的酚类物质会__________(填“增多”或“减少”),更__________(填“有”或“不”)利于腐殖质形成。
23.(10分)脑和机体的免疫系统紧密联系,能够感知和调控免疫反应。研究员用小鼠进行研究。
(1)神经系统与免疫系统的相互联系中,以__________(填信号分子的名称)作为相互通讯的分子“语言”。这些信号分子的作用方式__________(填“都是”、“不都是”或“都不是”)直接与受体结合。
(2)细菌的脂多糖(LPS)能引起小鼠强烈的免疫反应——炎症反应,此时若抑制小鼠脑干中的N区,会导致促炎因子IL—6显著增加、抗炎因子IL—10显著减少。用LPS分别刺激野生型小鼠(WT)和免疫细胞上LPS受体缺失的小鼠(KO),检测小鼠N区神经元的兴奋性,结果如图1。以上信息表明,N区可__________炎症反应,并且免疫细胞通过___________,参与N区神经元的激活。
(3)研究发现,迷走神经是向脑干传递信息的重要途径,LPS不能直接激活迷走神经,但炎症信号能激活。科研人员进一步探究迷走神经中两类神经元——C和T的功能。
①给3组WT小鼠注射LPS,检测不同处理条件下外周血中炎症因子的含量,结果如图2,由图可知,C仅导致IL—6分泌量下降,而T导致_________________________________。
②研究发现,C和T均能通过突触激活N区,切断小鼠迷走神经后,N区对LPS的反应消失。已知N区有两类神经元——N1和N2。请结合上述信息,在图3中补充必要的箭头,并标注“正反馈”“负反馈”,完善N区和免疫系统相互作用的机理。
(4)人体感染细菌后,有些患者体内会出现“细胞因子风暴”,这属于免疫系统的___________功能异常。由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于___________。
24.(10分)果蝇的星眼和圆眼、灰体和黄体分别由等位基因A(a)和B(b)控制,已知相关基因无突变,且均不位于Y染色体上。某研究小组为了研究其遗传机制,进行了以下杂交实验,结果如下表。请回答下列问题:
杂交编号及亲本
子代表型及比例
Ⅰ(灰体♀×黄体♂)
F1
1灰体♀:1灰体♂:1黄体♀:1黄体♂
F2
3灰体♀:2灰体♂:2黄体♂
Ⅱ(圆眼灰体♀×星眼黄体♂)
F1
1星眼灰体♀:1星眼灰体♂:1星眼黄体♀:1星眼黄体♂
注:F2由杂交Ⅰ中的F1灰体雌雄果蝇交配产生
(1)由杂交Ⅰ的结果可知,灰体由_________染色体上的显性基因控制,F2中灰体与黄体的比例不为3∶1的原因是纯合灰体雌蝇中有_________(填比例)的个体致死。
(2)由杂交Ⅱ的结果可知,A(a)和B(b)_________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,杂交Ⅱ中的雌性亲本基因型为_________。
(3)若将杂交Ⅱ的F1雌雄个体随机交配,从F2中筛选出20只圆眼灰体雄果蝇,理论上杂交Ⅱ的F2个体数量至少需有_________只。
(4)研究中发现,果蝇的眼色有朱砂眼和褐色眼两种,受基因D(d)控制,为了研究眼色基因和眼形基因的关系,该研究小组做了相关实验。将一对来自品种甲的朱砂星眼果蝇进行交配,子代表型及比例为朱砂星眼∶朱砂圆眼∶褐色星眼∶褐色圆眼=66∶9∶9∶16,可推知基因A(a)和D(d)位于__________(填“同一对”或“不同对”)染色体上。另将一对来自品种乙的朱砂星眼果蝇进行交配,子代的相应比例为41∶7∶7∶9,若在上述两对果蝇中各选一只进行杂交,子代的相应比例应为__________。
25.(11分)与普通玉米相比,甜玉米细胞中可溶性糖向淀粉的转化较慢导致可溶性糖含量高,汁多质脆。科研人员培育出了超量表达G蛋白转基因甜玉米新品种。在超量表达G基因载体的构建中,所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图1、2所示。
(1)强启动子能被_________________识别并结合,驱动基因持续转录。在培育转基因甜玉米中T-DNA的作用是____________________。为使DNA片段能定向插入T-DNA中,可用PCR技术在DNA片段的两端添加限制酶识别序列,M、N端添加的序列所对应的限制酶分别是____________________。处理好的DNA片段与Ti质粒的重组过程共需要__________种酶。
(2)外植体经脱分化形成的愈伤组织放入农杆菌液浸泡后,进行植物组织培养时培养基中需加入__________进行筛选,获得玉米株系a1、a2、a3、a4。通过对四个株系的G蛋白表达量进行测定,发现a4株系的表达量与野生型相近,原因可能是______________________________。
(3)如图3为淀粉合成酶基因片段,其转录后形成的前体RNA需通过剪接(切去内含子对应序列)和加工后方能用于翻译。科研人员希望通过降低淀粉合成酶基因的表达,进一步提高甜玉米中可溶性糖的含量,将吗啉反义寡核苷酸(RNA剪接抑制剂)导入玉米受精卵中,发现其基因表达受阻。科研人员对其作用机制提出两种假说。
假说1:导致RNA前体上内含子1的对应序列不能被剪切;
假说2:导致RNA前体上内含子1和外显子2的对应序列同时被剪切。
①为验证上述假说,分别在受精卵发育后3天的胚细胞中从实验组和对照组提取__________,逆转录形成cDNA。若假说1成立,使用图示引物2和引物4进行PCR后电泳的结果为____________________(目的条带的有无)。
②若要证明假说2,需选择图示引物__________进行PCR。
③若某次实验电泳结果发现:实验组和对照组都没有任何条带,从PCR操作过程角度解释可能的原因是________________________________________(答出2点即可)。
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高三·生物(H)·大练习一·参考答案
1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B
9.B 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A 15.A
16.CD 17.AB C18.BCD 19.ABC 20.BC
21.(1)不含有(1分)类囊体膜(1分)藻蓝素和叶绿素(1分)NADPH和ATP(1分)
(2)细胞质基质和羧酶体(1分)腺苷三磷酸(1分)C5,有机物(CH2O)(2分)
(3)主动运输(1分)O2进和CO2出羧酶体(2分)光呼吸(1分)
22.(1)取样器取样法(1分)目测估计法(1分)水平(1分)
(2)乔木(根)→根食性线虫→捕食性线虫(2分)杂食性线虫、鞭毛虫、食菌线虫和捕食性线虫(1分)减少(1分)
(3)化石燃料的燃烧(1分)b+c+d+e(1分)
(4)二氧化碳、无机盐、水等(1分)增多(1分)有(1分)
23.(1)神经递质、细胞因子(1分)都是(1分)
(2)抑制(1分)LPS受体接受LPS刺激(1分)
(3)①IL-6分泌量显著下降,IL-10分泌量上升(2分)
(2分)
(4)防御(1分)细胞坏死(1分)
24.(1)X(1分)1/2(或50%)(2分)
(2)遵循(1分)aaXBXb(1分)
(3)620(2分)
(4)同一对(1分)13∶2∶2∶3(或52∶8∶8∶12)(2分)
25.(1)RNA聚合酶(1分)将强启动子和G基因带入甜玉米细胞并整合到甜玉米细胞染色体的DNA上(1分)NotⅠ和SacⅠ(1分)3(1分)
(2)潮霉素(1分)a4株系玉米中可能没有导入目的基因或目的基因未表达(1分)
(3)①总RNA(1分)实验组有目的条带、对照组无目的条带(1分)②3和4(1分)③退火温度太高(1分)、引物自连或互连(1分)
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