精品解析:辽宁省铁岭市西丰县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试卷

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2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) 西丰县
文件格式 ZIP
文件大小 11.95 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期中考试理化试卷 九年物理 ※理化考试时间共150分钟 物理试卷满分80分 第一部分 选择题(共18分) 一、选择题(本题共9小题,共18分,其中1~6题为单选题,每小题2分;第7~9题为多选题,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分) 1. 当人接触下列物体有触电危险的是( ) A. 一节新干电池 B. 一节蓄电池 C. 手机电池 D. 家用插座内的金属片 【答案】D 【解析】 【详解】人体的安全电压是不高于36V。 A.一节新干电池的电压是1.5V,故A不符合题意; B.一节蓄电池的电压是2V,故B不符合题意; C.手机电池的电压是3.7V,故C不符合题意; D.家用插座提供的电压是220V,故D符合题意。 故选D。 2. 如图是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在(  ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】图中,四冲程汽油机的两个气门都关闭,活塞向下运动,因此是做功冲程,故C正确。 故选C。 3. 小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时,他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电,周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开,如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它得到了电子 C. 小金属球不带电是因为它内部没有电荷 D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A.摩擦起电的过程中并没有创造电荷,摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体,故A错误; B.大金属球的原子核的核外电子转移到了其他物体上,大金属球由于缺少电子而带正电,故B错误; C.小金属球不带电是因为小金属球的原子核中的正电荷与原子核外电子所带的负电荷相互抵消,其内部存在电荷,故C错误; D.小金属球碰上大金属球后会带上正电荷,由于同种电荷相互排斥,所以小金属球会被弹开,故D正确。 故选D。 4. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”,同学们制作了“水火箭”,“水火箭”的发射,及其简易原理如图所示。当内部气压强大到一定程度时,水会冲开瓶塞从“水火箭”中向下喷出。下列有关“水火箭”说法中正确的是( ) A. 打气时,“水火箭”内气体的内能会增加 B. 打气时,通过热传递改变空气的内能 C. “水火箭”加速起飞时将机械转化为内能 D. “水火箭”加速起飞时,相当于热机的压缩冲程 【答案】A 【解析】 【详解】AB.打气时,外界对水火箭内的气体做功,通过做功的方式改变气体内能,将机械能转化为气体的内能,因此气体内能会增加,故A正确,B错误; CD.水火箭加速起飞时,内部气体的内能转化为水火箭的机械能,能量转化是内能转化为机械能,和热机的做功冲程能量转化一致(压缩冲程是机械能转化为内能),故CD错误。 故选A。 5. 科技小组模拟“智能开锁”设计的电路图,有两种开锁方式。即“人脸识别”与输入“密码”匹配成功,或“人脸识别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁。现用表示人脸识别,、表示密码、钥匙。匹配成功后对应开关自动闭合,电动机才工作开锁。满足上述两种方式都能开锁的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,“人脸识别”与输入“密码”匹配成功,或“人脸识别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁,即只要有一个条件满足,电动机就工作,所以“人脸识别”开关与电动机应在干路上,“密码”开关与“钥匙”开关并联,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 小明在学习串、并联电路时,设计了如图所示的电路图,下列有关该电路说法错误的是(  ) A. 当闭合开关和时,灯泡被短路 B. 当只闭合开关时,灯泡和会发光 C. 当开关、和都闭合时,灯泡和会发光 D. 仅通过开关就可以实现灯泡和串联 【答案】D 【解析】 【详解】A.分析电路可知,当闭合开关S1和S2时,电流经过开关S1、S2和小灯泡L3回到电源负极,灯泡L2被开关S1短路,故A正确,不符合题意; B.当只闭合开关S2时,灯泡L2和L3串联,两灯均会发光,故B正确,不符合题意; C.当所有开关均闭合时,灯泡L2被开关S1短路,灯泡L1和L3并联,两灯均会发光,故C正确,不符合题意; D.分析电路可知,当L1接入电路时,L3必然与L1并联,所以无法通过开关使L1、L2串联,故D错误,符合题意; 故选D。 7. 为保障安全,现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置,其简化原理图如图所示。电源电压保持不变,为定值电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增强而增大,当电流表示数达到某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时,下列说法正确的是( ) A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变小 C. 为了使报警器在较低烟雾浓度开始报警,可以减小阻值 D. 为了使报警器在较低烟雾浓度开始报警,可以增大阻值 【答案】BC 【解析】 【分析】由图知,定值电阻R0与光敏电阻R串联,电压表测光敏电阻R的电压,电流表测电路中的电流;当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,光照强度的减弱,光敏电阻R的阻值减小,根据串联电阻的规律判断总电阻变化,由欧姆定律分析电路中电流变化,根据确定定值电阻电压变化,根据串联电路电压的规律得出电压表示数变化;电源电压不变,通过电路的电流不变,由欧姆定律可知电路中的电阻不变,要使报警器在浓度更低的烟雾下报警,光敏电阻R的阻值增大,根据串联电路电阻规律可知定值电阻的阻值变化。 【详解】AB.由图知,定值电阻R0与光敏电阻R串联,电压表测光敏电阻R的电压,电流表测电路中的电流;当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,光照强度减弱,光敏电阻R的阻值减小,根据串联电阻的规律可知,总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中电流变大,即电流表示数变大;根据可知,定值电阻R0的电压变大,根据串联电路电压的规律可知,光敏电阻R的电压减小,即电压表示数减小,故A错误,B正确; CD.要使报警器在浓度更低的烟雾下报警,说明光照强度增强,则光敏电阻的阻值增大,电源电压不变,通过电路的电流不变,则电路总电阻不变,根据串联电路电阻规律可知,需减小R0的阻值,这样才能在浓度更低的烟雾下及时报警,故C正确,D错误。 故选BC。 8. 如图甲所示的局部电路,两灯正常发光,A、B两点电流方向如箭头所示,通过灯泡的电流为,电流表表盘指针如图乙所示,下列说法正确的是( ) A. 灯泡、一定是串联 B. 电流表的示数为 C. 电流表的示数为 D. 通过灯泡的电流为 【答案】BD 【解析】 【详解】A.电流通过A点向右分成两条支路,故灯泡L1和L2一定不是串联,故A错误,不符合题意; B.通过灯泡L1的电流为0.4A,根据电流流向,电流表示数肯定大于0.4A,因此电流表量程为0-3A,电流表示数为1.5A,故B正确,符合题意; C.由B可知电流表示数为1.5A,故C错误,不符合题意; D.电流表示数为1.5A,那么根据分流规律,通过L2的电流为,故D正确,符合题意。 故选BD。 9. 如图甲,小灯泡和电阻的图像,将小灯泡和电阻接入图乙所示的电路中,电源电压保持不变,只闭合时,电流表的示数为。若再闭合开关,下列说法中正确的是(  ) A. 电流表示数变大,灯变亮 B. 电路总电阻变小 C. 电流表的示数变化 D. 若将和串联在的电源上,电流表的示数是 【答案】BCD 【解析】 【分析】由电路图知,只闭合时,电路为灯泡L的简单电路,电流表测通过L的电流;再闭合开关时,灯泡L与电阻并联,电流表测干路电流。 【详解】A.只闭合时,电路为灯泡L的简单电路,电流表测通过灯泡的电流,此时。从图甲的图像能看出,当时,灯泡两端电压,这也就意味着电源电压。当再闭合后,灯泡L与并联,电流表测干路电流。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以电流表的示数会变大。但是,因为并联电路各支路互不影响,所以,灯泡的两端电压不变,通过灯泡的电流不变,因此小灯泡的亮度不变,故A错误; B.由A分析可知,再闭合后,总电流变大,根据,U不变,变大,所以电路的总电阻变小,故B正确; C.再闭合后,电流表示数的变化量等于通过的电流。因为并联电路各支路两端电压相等,电阻两端电压,从图甲图像可知,当时,通过电阻的电流,即电流表的示数变化,故C正确; D.若将L和R串联在5V的电源上,因为串联电路电流处处相等,若电流表的示数是0.2A,从图甲可知,当电流为0.2A时,灯泡两端的电压,R两端的电压;根据串联电路总电压等于各部分电压之和,此时电源电压,故D正确。 故选BCD。 第二部分 非选择题(共62分) 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 9月3日,阅兵车辆有序通过天安门。发动机工作,将燃料的_____能转化为机械能,车辆在行驶过程中,轮胎与地面摩擦后,温度升高,这是通过_____方式改变了轮胎的内能。 【答案】 ①. 化学 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]燃料本身储存的能量是化学能,发动机工作时,通过燃料燃烧将化学能转化为内能,再将内能转化为机械能,故是将燃烧的化学能转化为机械能。 [2]轮胎与地面摩擦时,克服摩擦力做功,将机械能转化为轮胎的内能,使轮胎温度升高,属于通过做功改变内能。 11. 为运载火箭发动机选择燃料时,要选择_____大的,随着燃料的消耗该物理量会_____。(填“变大”“变小”或“保持不变”) 【答案】 ①. 热值 ②. 保持不变 【解析】 【详解】[1]单位质量(或单位体积)的燃料完全燃烧时放出的热量越多,因此要选择热值大的燃料。。 [2]热值是燃料本身的固有属性,与燃料的种类有关,和燃料质量和燃烧程度无关。因此随着燃料消耗,热值保持不变。 12. 小郑先用丝绸快速摩擦整块塑料板,再用手指在塑料板上写了一个“中”字,然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑,将塑料板缓慢竖起,在重力作用下干木屑下落,“中”字就在塑料板上显现出来了,如图所示,“中”字能显现出来的原因:一是摩擦过的塑料板因带电,具有_____的性质,二是因为人体是_____(选填“导体”或“绝缘体”)。 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 导体 【解析】 【详解】[1][2]用丝绸快速摩擦整块塑料板,塑料板带电。用手指在塑料板上写了一个“中”字,由于人体是导体,字迹部分电荷与人体内的电荷中和,不再带电,将塑料板缓慢竖起,“中”字字迹上的木屑在重力作用下下落,其他地方的干木屑被带电体吸引而不会落下,“中”字就在塑料板上显现出来了。 13. 某电动汽车充电站有一排充电桩,这些充电桩是______联的;电动汽车的电池在充电时,相当于电路中的______。 【答案】 ①. 并 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]这些充电桩可以各自独立工作,因此是并联的。 [2]电动汽车的电池在充电时,消耗电能,相当于电路中的用电器。 14. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图象。由图象可以得到电压表示数始终保持_______V不变;若将图象中A、B两点所对应的电阻RA、RB并联使用,则通过它们的电流之比IA︰IB=_______。 【答案】 ①. 2.5 ②. 5︰2 【解析】 【详解】[1]探究“电流与电阻的关系”实验,要控制电阻的电压不变,由图乙可知,电流与电阻之积为UV=I1R1=0.5A×5Ω =2.5V 故电压表示数始终保持2.5V不变。 [2] A、B两点所对应的电阻分别为10Ω和25Ω,将图象中A、B两点所对应的电阻RA、RB并联使用,由并联电路电压的规律可知两个电阻两端的电压相等,通过它们的电流之比 15. 如图甲,是用等效替代法测未知电阻的电路,其中是待测电阻,是滑动变阻器,是电阻箱,正确连接电路并操作后,电阻箱的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为_____Ω;如果拨到1的过程中,不小心使滑片P向左移了一点,的测量值将小于_____(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 【答案】 ①. 108 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]由图乙知,电阻箱的示数为 由等效替代法可知,待测电阻的阻值为108Ω。 [2]用等效替代法测电阻时,要保证两次电路的电流相同,在电源电压不变时,由欧姆定律可知,电路的总电阻不变,如果S拨到1的过程中,不小心滑片向左移了一点,滑动变阻器的电阻变大,由串联电路电阻的规律可知,电阻箱的示数偏小,故测量值小于真实值。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图,这是探究冰熔化前、后温度变化的特点实验时,完成的部分图像的绘制,实验第8分钟时冰刚好完全熔化,已知加热到第12分钟时停止加热,请补全8~12分钟的图像。() 【答案】 【解析】 【详解】已知冰在第8分钟全部熔化,8至12分钟,继续吸热,温度不断升高,由于冰的比热容是水的比热容的一半,冰和水的质量相同,升高相同的温度,由可知水吸收的热量是冰吸收的热量的2倍,冰温度升高4℃,加热时间是2min,水温度升高4℃,则加热时间为4min,如图所示: 17. 如图所示,在甲、乙两个“〇”内选填“灯泡”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 【答案】见解析 【解析】 【详解】如果甲为电流表,电路直接形成电源短路,因此该电路绝对不允许,因此甲为灯泡,乙为电流表,电路图为: 【点睛】根据并联电路的特点进行分析,电流从电源正极流出时有两条支路,分别经过两个灯泡,由此可判断出甲、乙中的元件。 四、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共24分) 18. 烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的。小文决定探究不同物质的吸热能力。 (1)为了控制变量,小文量取初温和_____相同的水和沙子,分别装入规格一致的箱子中,作为研究对象; (2)用规格相同的白炽灯,对箱中的水和沙子进行加热,如图甲所示,可保证水和沙子在相同时间内吸收的热量相同,以便于用_____来反映水和沙子吸收的热量;同时加热,用数显温度计和_____测量,并记录的数据,并绘制温度与时间图像,如图乙所示; (3)分析图像:当水和沙子都升高10℃,水比沙子吸收的热量更_____一些,可以得出:水比沙子的吸热能力更_____。 (4)用两端开口的透明细管连通两个箱子,点燃一支香放在细管中,如图丙所示,烟从管口冒出,这个实验模拟的是夏季沿海地区晴朗的_____(填“白天”或“夜晚”)的风向。 【答案】(1)质量 (2) ①. 加热时间 ②. 秒表 (3) ①. 多 ②. 强 (4)夜晚 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质吸热能力时,根据控制变量法,需要控制不同物质的初温和质量相同。 【小问2详解】 [1]相同规格的加热器,相同时间内放出的热量相同,因此可以用加热时间反映物质吸收热量的多少。 [2]实验需要记录不同时间对应的温度,因此除温度计外,还需要秒表测量时间。 【小问3详解】 [1]由乙图可知,水和沙子都升高10℃时,水的加热时间更长,说明水吸收的热量更多。 [2]升高相同温度吸热越多,说明吸热能力越强,因此水的吸热能力比沙子强。 【小问4详解】 在实验模拟海陆风的形成时,通过点燃一支香放在连接两个箱子的透明细管中,观察白烟的流向来模拟日晒下海边的风向。由于水的比热容大,相同条件下,水吸热升温慢,沙子吸热升温快。白天,陆地(沙子)升温快,空气受热上升,海洋(水)升温慢,气压高,风从海洋吹向陆地,烟从B管口冒出;夜晚,陆地(沙子)降温快,海洋(水)降温慢,气压低,风从陆地吹向海洋,烟从A管口冒出,与实验中空气从沙子的箱子流向水的箱子原理相同。 19. 学习小组在探究串、并联电路电流规律的实验中: (1)在连接实物电路时,应_____开关; (2)小刚连接如图甲所示的电路,刚要闭合开关,发现电路存在错误; (3)小刚想将电路全部拆散,重新连接,小强认为,只需拆除导线_____,就能成为串联电路,小强将多余导线拆除后,闭合开关,L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮,接触E、F两点时,只有L1亮。对此,下列判断正确的是_____(填字母); A.L1断路 B.L2断路 C.开关S断路 D.L2短路 (4)小强认为,在小刚最初连接的电路中,只改动一根导线,就能成为两灯并联的正确电路。请在图甲需要改动的导线上画“×”,并补画出改动后的导线_____; (5)小马和小成想探究并联电路中的电流大小关系,它们的方案是:按照图乙所示电路,只闭合S、S1,测出通过L2的电流,只闭合S、S2,测出通过L1的电流,并比较两电流大小关系,评估后发现该方案是不可行的,因为_____。 【答案】 ①. 断开 ②. d ③. B ④. ## ⑤. 电流表正负接线柱反了 【解析】 【详解】(1)[1]连接电路时,为了保护电路元件,开关应该断开。 (3)[2]根据电路图可知,拆除d这一根导线,电流从电源正极出发,经过开关后依次经过两个灯泡回到电源负极,因此两灯串联连接。 [3]小强将多余的d导线拆除以后,闭合开关S时L1、L2都不亮,说明电路出现了断路,用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮,说明开关完好,接触C、D两点时,两灯也不亮,说明灯泡L1完好,接触E、F两点时,只有灯L1亮,说明灯L2断路。故选B。 (4)[4]使两灯成为并联的电路,从电源的正极出发,经开关分别流入两个灯泡,然后汇合流回电源的负极,如图所示: 或 (5)[5]按照图乙所示电路,只闭合干路开关、S1,若能测出通过L2的电流,当再闭合干路开关、S2时,电流从电流表负接线柱流入,导致电流表正负接线柱反了,不能测出通过L1的电流。 20. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验: 提出猜想:A.可能与盐水的液柱横截面积有关。B.可能与盐水的液柱的长度有关。 设计实验:他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞,可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行实验。进行实验: (1)第①步:向水平放置的玻璃管内注满盐水,闭合开关后,灯泡发光,说明盐水是_____(选填“导体”“绝缘体”或“半导体”),测量盐水液柱的长度为,灯泡发光较暗; 第②步:将活塞向中间适当移动,盐水从注水口溢出,测量盐水液柱的长度为,灯泡发光变亮; 第③步:保持金属活塞的位置不动,用注射器从注水口抽出适量的盐水,使液柱的横截面积变小,发现灯泡亮度又逐渐变暗; 分析论证: (2)对比分析第①、②步实验,可以验证猜想_____,可以得出:当盐水液柱的横截面积相同时,长度越短,电阻越_____; (3)为了验证另一猜想,应对比分析第_____步实验; (4)实验中发现,灯泡的亮度变化不十分明显,不易判断电阻大小。请你提出对实验电路改进措施:_____。 【答案】(1)导体 (2) ①. B ②. 小 (3)②、③ (4)在电路中串联一个电流表 【解析】 【小问1详解】 闭合开关后灯泡发光,说明盐水能够导电使电路形成通路,因此盐水是导体。 【小问2详解】 [1]第①、②步实验中,盐水液柱横截面积不变,只改变了液柱长度,因此是验证猜想B:电阻与液柱长度的关系。 [2]灯泡变亮说明电路电流变大,电源电压不变,可知盐水电阻变小,可得结论:横截面积相同时,盐水液柱长度越短,电阻越小。 【小问3详解】 验证猜想A,电阻与横截面积的关系时,需要控制液柱长度不变、改变横截面积;第②步固定了液柱长度,第③步保持活塞位置不动,即液柱长度不变,只改变液柱横截面积,因此对比②③步实验即可。 【小问4详解】 灯泡亮度变化不明显时,串联电流表可以准确显示电流的微小变化,通过电流表示数更直观地反映电阻大小,便于判断。 21. 在“用伏安法测量某定值电阻的阻值”的实验中: (1)请你按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙未连接好的电路连接完整_____。 (2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____。 (3)排除故障后,当电流表的示数为时,电压表的示数如图丙所示为_____,则的阻值是_____。 (4)移动滑动变阻器的滑片,多次读取数据,这样做的目的是_______________。 (5)在完成以上实验后,小明还测量了某小灯泡的电阻,并绘出了电流随电压变化的图象(如图所示),通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻跟灯丝的_____有关。经观察,小灯泡在的电压下正常发光,则此时小灯泡的电阻为_____。 【答案】(1) (2)定值电阻 (3) ①. 2.7 ②. 9 (4)多次测量求平均值,以减小误差 (5) ①. 温度 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器要按照“一上一下”的接法,故完整的电路连接如图所示: 【小问2详解】 电流表有示数,说明电路中有电流,故电路发生了短路,电压表无示数,说明与电压表并联的这部分电路短路或电压表自身发生短路或断路,由于电压表与定值电阻并联,故常见的故障是定值电阻短路。 【小问3详解】 [1]如图丙所示,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,指针在2后面第7小格处,故电压表示数。 [2]R的阻值。 【小问4详解】 移动滑动变阻器接入电路中的电阻,从而改变了定值电阻两端的电压和通过的电流,测出多个电阻值,达到多次实验的目的,然后求平均值可以减小测量误差。 【小问5详解】 [1]由图像可知,小灯泡两端电压越大,通过的电流就越大时,根据欧姆定律可知,灯丝电阻也越大,根据焦耳定律,此时产生的热量就越多,故灯丝的温度就越高时,灯丝的电阻也越大。 [2]由图像可知,当小灯泡电压在2.5V时,通过的电流为0.25A,故此时电阻为。 五、综合题(本题共3小题,共22分) 22. 小明利用十一假期外出秋游,用便携式卡式炉来烧开水,消耗的丁烷,把水壶中、温度为20℃水烧开了。【当地为1个标准大气压,丁烷的热值为,水的比热容为,水的密度为】求: (1)水吸收的热量; (2)的丁烷完全燃烧放出的热量; (3)本次卡式炉烧水的效率; (4)请你提出一条提高卡式炉烧水效率的有效措施。 【答案】(1) (2) (3) (4)为了减少热损失,对卡式炉的火焰加防风罩,或对水壶做保温处理,或用质量、比热容比铝壶小的铁壶。 【解析】 【小问1详解】 水的质量为 水吸收的热量为 【小问2详解】 丁烷完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 烧水的效率为 【小问4详解】 见答案。 23. 如图所示电路,电源电压恒为,电阻为,电阻为,电压表量程为,电流表量程为。只闭合时,电压表示数为。求: (1)两端的电压; (2)电阻的阻值; (3)再闭合、时,电流表的示数。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 只闭合​时,、断开,与​串联,电压表测量两端电压。两端的电压 【小问2详解】 串联电路电流处处相等,电路电流  的阻值 【小问3详解】 闭合​、​、后,​被短路,​与​并联,电流表测量干路总电流,电源电压等于各支路电压。 各支路电流 总电流 即电流表的示数为0.35A。 24. 在跨学科实践课上,校项目化学习小组进行如下活动,请帮助完成该小组同学在交流实践过程的相关内容。 【项目任务】:设计一种电子量角器 【项目导引】:导体的横截面积和材料种类相同时,导体的电阻与它的长度成正比。 【方案设计】: 把同种材料制成的粗细均匀的电阻丝弯成半圆形,为圆心,为能够绕圆心转动的金属滑片(阻值忽略不计),与接触良好,与夹角为,电阻丝阻值为(如图甲); (1)将制作好的电子量角器接入电路中,如图乙所示,电源电压恒为,电压表测量范围为,顺时针调节滑片,电压表的示数随之变_____,多次将对应的角度标在电压表刻度盘对应电压值的上方,即完成了对电压表的改造; 【项目调试】 (2)闭合图乙开关,转动,当P指至B时,电压表刚好满偏,的阻值为_____Ω;当电压表示数为时,应在对应刻度的上方标上为_____度。 【评价反思】 (3)电路中的电阻_____(选填“能”或“不能”)去掉,理由是:_____; (4)小明发现改造后的刻度盘不均匀,请你在图丙的基础上帮他们重新设计电路(补充完整),使得角度在电压表的刻度盘上能分布均匀。 【答案】(1)大 (2) ①. 20 ②. 45 (3) ①. 不能 ②. 保护电路,防止短路 (4) 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知,闭合开关,电阻丝和定值电阻串联接入电路,电压表测接入电路电阻丝两端的电压,顺时针调节滑片,接入电路的阻值变大,根据串联分压原理,电阻丝两端的电压变大即电压表的示数随之变大。 【小问2详解】 [1]由图乙可知,当P指至B时,电压表刚好满偏,即电阻丝全部接入电路时两端的电压为3V,由欧姆定律可得,此时电路中的电流为 根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得,R0两端的电压为 由可得,的阻值为 [2]当电压表示数为1.2V时,根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得,R0两端的电压为 此时电路中的电流为 根据欧姆定律可得,此时电阻丝接入电路的电阻为 此时电压表指针所指的角度θ为 【小问3详解】 [1][2]若去掉电路中的定值电阻R0,当电阻丝接入电路的电阻为0时,电源被短路;当电阻丝接入电路的电阻越大时,电阻丝两端的电压越大,且电压表所测的最大电压3V小于电源电压6V,此时又会损坏电压表,所以不能去掉电路中的R0,即定值电阻串联在电路中,能防止电路中的电流过大,能防止电压表的示数超过其量程,起保护电路的作用。 【小问4详解】 由题意可知,电压表上标注的刻度要均匀,由可知电压表示数UV与电阻丝接入电路的电阻R成正比,则电路中的电流不变,所以AB间的电阻丝应全部接入电路,又因电子量角器角度增大时,电压表示数增大,所以电压表应并联接在A、O两点间,如下图所示: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中考试理化试卷 九年物理 ※理化考试时间共150分钟 物理试卷满分80分 第一部分 选择题(共18分) 一、选择题(本题共9小题,共18分,其中1~6题为单选题,每小题2分;第7~9题为多选题,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分) 1. 当人接触下列物体有触电危险的是( ) A. 一节新干电池 B. 一节蓄电池 C. 手机电池 D. 家用插座内的金属片 2. 如图是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在(  ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 3. 小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时,他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电,周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开,如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它得到了电子 C. 小金属球不带电是因为它内部没有电荷 D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 4. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”,同学们制作了“水火箭”,“水火箭”的发射,及其简易原理如图所示。当内部气压强大到一定程度时,水会冲开瓶塞从“水火箭”中向下喷出。下列有关“水火箭”说法中正确的是( ) A. 打气时,“水火箭”内气体的内能会增加 B. 打气时,通过热传递改变空气的内能 C. “水火箭”加速起飞时将机械转化为内能 D. “水火箭”加速起飞时,相当于热机的压缩冲程 5. 科技小组模拟“智能开锁”设计的电路图,有两种开锁方式。即“人脸识别”与输入“密码”匹配成功,或“人脸识别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁。现用表示人脸识别,、表示密码、钥匙。匹配成功后对应开关自动闭合,电动机才工作开锁。满足上述两种方式都能开锁的电路是(  ) A. B. C. D. 6. 小明在学习串、并联电路时,设计了如图所示的电路图,下列有关该电路说法错误的是(  ) A. 当闭合开关和时,灯泡被短路 B. 当只闭合开关时,灯泡和会发光 C. 当开关、和都闭合时,灯泡和会发光 D. 仅通过开关就可以实现灯泡和串联 7. 为保障安全,现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置,其简化原理图如图所示。电源电压保持不变,为定值电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增强而增大,当电流表示数达到某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时,下列说法正确的是( ) A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变小 C. 为了使报警器在较低烟雾浓度开始报警,可以减小阻值 D. 为了使报警器在较低烟雾浓度开始报警,可以增大阻值 8. 如图甲所示的局部电路,两灯正常发光,A、B两点电流方向如箭头所示,通过灯泡的电流为,电流表表盘指针如图乙所示,下列说法正确的是( ) A. 灯泡、一定是串联 B. 电流表的示数为 C. 电流表的示数为 D. 通过灯泡的电流为 9. 如图甲,小灯泡和电阻的图像,将小灯泡和电阻接入图乙所示的电路中,电源电压保持不变,只闭合时,电流表的示数为。若再闭合开关,下列说法中正确的是(  ) A. 电流表示数变大,灯变亮 B. 电路总电阻变小 C. 电流表的示数变化 D. 若将和串联在的电源上,电流表的示数是 第二部分 非选择题(共62分) 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 9月3日,阅兵车辆有序通过天安门。发动机工作,将燃料的_____能转化为机械能,车辆在行驶过程中,轮胎与地面摩擦后,温度升高,这是通过_____方式改变了轮胎的内能。 11. 为运载火箭发动机选择燃料时,要选择_____大的,随着燃料的消耗该物理量会_____。(填“变大”“变小”或“保持不变”) 12. 小郑先用丝绸快速摩擦整块塑料板,再用手指在塑料板上写了一个“中”字,然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑,将塑料板缓慢竖起,在重力作用下干木屑下落,“中”字就在塑料板上显现出来了,如图所示,“中”字能显现出来的原因:一是摩擦过的塑料板因带电,具有_____的性质,二是因为人体是_____(选填“导体”或“绝缘体”)。 13. 某电动汽车充电站有一排充电桩,这些充电桩是______联的;电动汽车的电池在充电时,相当于电路中的______。 14. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图象。由图象可以得到电压表示数始终保持_______V不变;若将图象中A、B两点所对应的电阻RA、RB并联使用,则通过它们的电流之比IA︰IB=_______。 15. 如图甲,是用等效替代法测未知电阻的电路,其中是待测电阻,是滑动变阻器,是电阻箱,正确连接电路并操作后,电阻箱的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为_____Ω;如果拨到1的过程中,不小心使滑片P向左移了一点,的测量值将小于_____(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图,这是探究冰熔化前、后温度变化的特点实验时,完成的部分图像的绘制,实验第8分钟时冰刚好完全熔化,已知加热到第12分钟时停止加热,请补全8~12分钟的图像。() 17. 如图所示,在甲、乙两个“〇”内选填“灯泡”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 四、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共24分) 18. 烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的。小文决定探究不同物质的吸热能力。 (1)为了控制变量,小文量取初温和_____相同的水和沙子,分别装入规格一致的箱子中,作为研究对象; (2)用规格相同的白炽灯,对箱中的水和沙子进行加热,如图甲所示,可保证水和沙子在相同时间内吸收的热量相同,以便于用_____来反映水和沙子吸收的热量;同时加热,用数显温度计和_____测量,并记录的数据,并绘制温度与时间图像,如图乙所示; (3)分析图像:当水和沙子都升高10℃,水比沙子吸收的热量更_____一些,可以得出:水比沙子的吸热能力更_____。 (4)用两端开口的透明细管连通两个箱子,点燃一支香放在细管中,如图丙所示,烟从管口冒出,这个实验模拟的是夏季沿海地区晴朗的_____(填“白天”或“夜晚”)的风向。 19. 学习小组在探究串、并联电路电流规律的实验中: (1)在连接实物电路时,应_____开关; (2)小刚连接如图甲所示的电路,刚要闭合开关,发现电路存在错误; (3)小刚想将电路全部拆散,重新连接,小强认为,只需拆除导线_____,就能成为串联电路,小强将多余导线拆除后,闭合开关,L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮,接触E、F两点时,只有L1亮。对此,下列判断正确的是_____(填字母); A.L1断路 B.L2断路 C.开关S断路 D.L2短路 (4)小强认为,在小刚最初连接的电路中,只改动一根导线,就能成为两灯并联的正确电路。请在图甲需要改动的导线上画“×”,并补画出改动后的导线_____; (5)小马和小成想探究并联电路中的电流大小关系,它们的方案是:按照图乙所示电路,只闭合S、S1,测出通过L2的电流,只闭合S、S2,测出通过L1的电流,并比较两电流大小关系,评估后发现该方案是不可行的,因为_____。 20. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验: 提出猜想:A.可能与盐水的液柱横截面积有关。B.可能与盐水的液柱的长度有关。 设计实验:他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞,可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行实验。进行实验: (1)第①步:向水平放置的玻璃管内注满盐水,闭合开关后,灯泡发光,说明盐水是_____(选填“导体”“绝缘体”或“半导体”),测量盐水液柱的长度为,灯泡发光较暗; 第②步:将活塞向中间适当移动,盐水从注水口溢出,测量盐水液柱的长度为,灯泡发光变亮; 第③步:保持金属活塞的位置不动,用注射器从注水口抽出适量的盐水,使液柱的横截面积变小,发现灯泡亮度又逐渐变暗; 分析论证: (2)对比分析第①、②步实验,可以验证猜想_____,可以得出:当盐水液柱的横截面积相同时,长度越短,电阻越_____; (3)为了验证另一猜想,应对比分析第_____步实验; (4)实验中发现,灯泡的亮度变化不十分明显,不易判断电阻大小。请你提出对实验电路改进措施:_____。 21. 在“用伏安法测量某定值电阻的阻值”的实验中: (1)请你按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙未连接好的电路连接完整_____。 (2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____。 (3)排除故障后,当电流表的示数为时,电压表的示数如图丙所示为_____,则的阻值是_____。 (4)移动滑动变阻器的滑片,多次读取数据,这样做的目的是_______________。 (5)在完成以上实验后,小明还测量了某小灯泡的电阻,并绘出了电流随电压变化的图象(如图所示),通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻跟灯丝的_____有关。经观察,小灯泡在的电压下正常发光,则此时小灯泡的电阻为_____。 五、综合题(本题共3小题,共22分) 22. 小明利用十一假期外出秋游,用便携式卡式炉来烧开水,消耗的丁烷,把水壶中、温度为20℃水烧开了。【当地为1个标准大气压,丁烷的热值为,水的比热容为,水的密度为】求: (1)水吸收的热量; (2)的丁烷完全燃烧放出的热量; (3)本次卡式炉烧水的效率; (4)请你提出一条提高卡式炉烧水效率的有效措施。 23. 如图所示电路,电源电压恒为,电阻为,电阻为,电压表量程为,电流表量程为。只闭合时,电压表示数为。求: (1)两端的电压; (2)电阻的阻值; (3)再闭合、时,电流表的示数。 24. 在跨学科实践课上,校项目化学习小组进行如下活动,请帮助完成该小组同学在交流实践过程的相关内容。 【项目任务】:设计一种电子量角器 【项目导引】:导体的横截面积和材料种类相同时,导体的电阻与它的长度成正比。 【方案设计】: 把同种材料制成的粗细均匀的电阻丝弯成半圆形,为圆心,为能够绕圆心转动的金属滑片(阻值忽略不计),与接触良好,与夹角为,电阻丝阻值为(如图甲); (1)将制作好的电子量角器接入电路中,如图乙所示,电源电压恒为,电压表测量范围为,顺时针调节滑片,电压表的示数随之变_____,多次将对应的角度标在电压表刻度盘对应电压值的上方,即完成了对电压表的改造; 【项目调试】 (2)闭合图乙开关,转动,当P指至B时,电压表刚好满偏,的阻值为_____Ω;当电压表示数为时,应在对应刻度的上方标上为_____度。 【评价反思】 (3)电路中的电阻_____(选填“能”或“不能”)去掉,理由是:_____; (4)小明发现改造后的刻度盘不均匀,请你在图丙的基础上帮他们重新设计电路(补充完整),使得角度在电压表的刻度盘上能分布均匀。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省铁岭市西丰县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试卷
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