专项突破与评价(4)阅读理解-【黄冈必刷卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

专项突破与评价（四） 阅读理解 (时间：90分钟满分：100分) 一、课内阅读。(38分) （一)荷花（节选）(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个 都 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 吹 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露 非 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀 得马上要破裂似的。 1.选段描写了荷花的哪三种姿态？将下面的导图补 充完整。(6分) 初绽 证 救 荷花的 姿态 含苞 还是花骨朵儿，看起来饱胀得 马上要破裂似的。 2.[语文要素]读选段中画线句子，完成练习。(6分) 瞬 ”一词形象地写出了荷叶 的特点。这句话把荷叶比作 ,突出了荷叶的颜色美和形状美。读着 这句话，我仿佛看到了 的画面。 3.关于选段中加点的“冒”字，说法最恰当的一项是 )(3分) 训 A.“冒”字突出了白荷花的洁白、高大。 B.“冒”字表示生长，可以换成“长”。 C.“冒”字展现了白荷花蓬勃生长的样子。 D.“冒”字说明白荷花数量很多。 （二)海底世界（节选）(23分) ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉 伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭 子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普 通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用 水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴 在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多 样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长 达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看 清楚。 1.[语文要素]选文主要从 和 两方 面介绍了海底世界，第②自然段从海底植物的 和 两方面把意思写清楚了。(4分) 2.读第①自然段，根据海里动物的活动方法，照样子， 给动物取恰当的雅号。(6分) 海参 身体像梭子的鱼鸟贼和章鱼 贝类 慢性子 3.联系短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画 “/”,错误的画“X”。(6分) (1)把身体像梭子的鱼攻击时的速度与普通火车的 速度进行比较，突出了它的速度之慢。() (2)作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、身体像 梭子的鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法，用 词很准确。 (3)作者列举最大的海藻和最小的海藻，突出了海 底植物的差异很大。 ( 4.文中画“”的句子把贝类当作人来写很有意思， 下列对这句话理解最恰当的一项是( )(2分) A.“免费”一词说明贝类很小气，不想花钱旅行。 B.这句话说明贝类很聪明，能借助轮船节省自己的 力气。 C.这句话说明贝类很懒，自己不想花力气移动。 5.选文第①自然段是围绕哪句话写的？用“”在文 中画出来。学习这种表达方式，以“我们的课间活动 真丰富啊！”开头，写一段话。(5分) 二、课外阅读。（22分) 快乐鸡毛 金波 ①不记得小时候家长给买过什么值钱的玩具。现 在回忆起来，好玩的东西倒也不少，一块布头，几根狗 尾巴草，都可能成为有趣的玩具。这使我想起不用花 钱买的鸡毛来。鸡窝旁，墙角下，草垛周围，总能找到 几根鸡毛。 ②我们玩的鸡毛游戏很简单，几个小伙伴，每人选 一根自己最满意的鸡毛，找上谁家的大门，把鸡毛平贴 上去，一只手按着鸡毛根部，另一只手一下一下抚摸鸡 毛，使它“发电”，贴在门上面。然后把手松开，谁的鸡 毛贴的时间长，谁就是赢家。 ③抚摸鸡毛时还要唱一首儿歌：鸡毛鸡毛你看家， 我到南边采梅花。挣了钱，给你花。你花七个我花仁。 ④歌里唱的是希望，是期待。歌声很悠扬，感情很 真诚，真心地把鸡毛看成是善解人意的小精灵，仿佛它 们受了感动，就会贴在门板上替我们“看家”。 ⑤为了成为赢家，我们选择鸡毛是很严格的。不 但要长些宽些，还要柔软有弹性、油光锃(Z已ng)亮的。 听说活鸡的鸡毛最有灵气，贴的时间最长，于是，我们 围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。可是，刚拔下 来的鸡毛，贴在门上的时间也不一定长。我想，说不定 公鸡受了惊吓，它的翎毛再没心思和我们做游戏了。 从此，我们不再去拔鸡毛了。 语文三年级下册R29 ⑥鸡毛居然能带给我们快乐，我至今没忘。那时 候，谁的书本里没夹着几根色泽鲜艳的鸡毛呢！ (有改动) 1.根据下列意思，在文中找到相应的四字词语，填入 括号里。(4分) (1)形容光亮润泽，反光发亮。 ( (2)到处逃跑流窜。 ( 2.小伙伴也想玩鸡毛游戏，请你向他介绍游戏的玩法。根 据第②自然段，把游戏过程排排序。（填序号）(6分) ①找大门贴鸡毛②另一只手抚摸鸡毛 ③一只手按着鸡毛根部 ④谁的鸡毛贴的时间长，谁就是赢家 ⑤松开手⑥选一根最满意的鸡毛 3.“我们”围堵大公鸡，是因为( )。(4分) A.听说活鸡的鸡毛最有灵气 B.大公鸡的鸡毛柔软有弹性 C.大公鸡的鸡毛油光锃亮 4.读短文第⑤自然段，想一想“从此，我们不再去拔鸡 毛”的原因有哪些。分点阐述。(4分) (1) (2) 5.读了短文，你想起生活中哪些玩具给你带来了快乐？ 请选择一件，照样子，完成下面的快乐玩具卡。（4分) 快乐玩具卡 玩具名称 快乐鸡毛 一根随处可寻的鸡毛，就能和几 快乐分享 个小伙伴一起玩贴鸡毛的游戏，真 好玩！ 30语文三年级下册R 快乐玩具卡 玩具名称 快乐分享 三、阅读文言文，回答问题。（20分)》 刑天舞干戚① 刑天@与帝③争神，帝断④其首，葬于常羊之山。 乃以乳为目，以脐为口，操干戚⑤以舞。 【注释】①本文选自《山海经·海外西经》。②刑天：上 古神话传说中的战斗之神，是勇猛将士的象征。 ③帝：指黄帝。④断：砍下。⑤干戚(q):干，盾；戚 大斧。 1.解释下列加点的字。(3分) 字 (1)帝断其首 首： (2)操干戚以舞 操： 舞： 2.“帝断其首”的原因是 。(3分) 3.“刑天舞干戚”中的“舞”字，表现出刑天( )。(4分) A.热爱艺术 B.欢欣鼓舞 C.勇敢无畏 D.暴躁自大 4.读一读，在括号内补上相关人物。(6分) (1)( )葬( )于常羊之山。 (2)( )乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。 5.从刑天和黄帝争神的战斗中，你认为刑天是一个什 么样的人？(4分) 四、阅读下面的非连续性文本，完成练习。(20分) 暑假，壮壮一家准备去海洋公园游玩。认真阅读 以下材料，完成练习。 海洋公园购票说明 成人票：80元/人 儿童票：40元/人(1~1.4米) 免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同 下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；每超过 一名免票儿童，均按儿童票购票。 半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人 均可凭有效证件购买半票。 开放时间：8：30~17：30 1.壮壮10岁，身高1.34米，去海洋公园游玩，应该买 )。(4分) A.成人票 B.儿童票 C.半票 D.免票 2.壮壮的爸爸是现役军人，应该买( )。(4分) A.成人票 B.儿童票 C.半票 D.免票 3.排队时，一位阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子 去海洋公园玩，她应该买( )。(4分) A.两张成人票 B.一张成人票和两张儿童票 C.一张成人票 $ D.一张成人票和一张儿童票 4.壮壮的爷爷67岁，奶奶63岁，他们俩的票价一共是 )元。(4分) A.100 B.110 C.120 D.130 5.以下不属于公园开放时间的是( )。(4分) A.9:00 B.11:00 C.13:00 D.18:00者无法解释的特殊的能力小虾的生活 习性 7.造纸术坚固美观《清明上河图》 8.奇妙经历在玩的时候被叫去吃饭 鸟窝 9.三江上林中丰富多彩无穷趣味 灰雀男孩冰心奶奶吹肥皂泡 对童年生活的留恋 10.天空大地空气乌云颜色形状 11.屋子漏雨干坏事没有好下场 四、1.示例：谢谢你，上课的时候我不会再看故 事书了，我会专心听课。 2.示例：我要讲的故事是《此地无银三百 两》。古时候，张三攒了三百两银子，但 他总是怕别人偷去，就把三百两银子埋 在屋后的地下。可是他还是不放心，于 是就竖起一块木板，上面写道：“此地无 银三百两。”谁知道他的举动，都被隔壁 的王二看到了。半夜，王二把银子全偷 走了。为了不让张三知道，他在木板背 面写道：“隔壁王二不曾偷。”第二天，张 三发现银子不见了，一见木板，恍然 大悟。 五、1.飞燕子沙暖睡鸳鸯黄鹂深树鸣 添得黄鹂四五声山寺桃花始盛开 春来江水春江水暖鸭先知 不知转入此中来 2.牧童遥指杏花村清明时节雨纷纷 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 春风送暖入屠苏总把新桃换旧符 3.宋曾几初夏轻松愉快日日晴 六、1.见善则迁有过则改过而不改 过而能改善莫大焉 2.兵来将挡不入虎穴 眼见为实 13 近朱者赤 3.学步掩盗充数刻求 矛盾画添忧天井之 (1)画蛇添足(2)自相矛盾 (3)井底之蛙(4)杞人忧天 (5)滥竿充数 专项突破与评价（四）阅读理解 一、（一）1.才展开两三片花瓣儿。 绽放花瓣儿全展开了，露出嫩黄 色的小莲蓬。 2.挨挨挤挤多密碧绿的大圆盘 像大圆盘一样多而密的荷叶仿佛一群顽 皮的孩子那样挤在一起 3.C (二)1.动物植物色彩大小 2.示例：闪电侠逆行者旅行家 3.(1)×(2)/(3)/ 4.B 5.海里的动物，各有各的活动方法。 示例：我们的课间活动真丰富啊！下课 了，操场立刻变得热闹起来。小浩同学 能把健子踢出十几个花样，娜娜同学跳 绳技术娴熟，能做好几个高难度动作，英 英同学能连续拍皮球几百下。同学们真 不简单！ 二、1.(1)油光锃亮(2)四处逃窜 2.⑥①③②⑤④ 3.A 4.(1)刚拔下来的鸡毛，贴在门上的时间也 不一定长 (2)“我们”担心公鸡受惊吓 5.示例：快乐积木积木可以拼成各种图 形。在玩的过程中，不仅激发想象力，还 锻炼动手能力，好玩极了！ 三、1.(1)脑袋。 (2)持，拿着。 挥动，舞动。 2.刑天与黄帝争神 3.C 4.(1)黄帝刑天(2)刑天 5.刑天是一个顽强执着，敢于向强大力量 挑战，不服输的人。 四、1.B2.C3.D4.C5.D 期末学业质量测评卷 试卷点评：本套试卷将“积累与运用”“阅读与 鉴赏”“表达与交流”三部分考查内容融入任务 活动中，全面考查本学期语文学习中重要的知 识点和语文素养。 1.检查误集 2.chéng千乘之国 3. 通知 全体同学： 请同学们于7月8日上午8点在学校操 场集合，以班级为单位乘车前往中山公园开 展研学活动，注意认真阅读研学公约。 大队部 7月7日 4.两三片花瓣儿花瓣儿全饱胀得破裂 姿势 5.示例：花是用来欣赏的，如果我们都把花摘 走了，就没有花让我们来欣赏了啊，更何况 池塘边很危险，掉入水中会危及生命。希望 你以后不要这样了。 6.人谁无过过而 7.② 8.①耳朵又大又圆②熊猫体型胖乎乎，看上 去憨态可掬③是为了掩盖视力不好的真 相④身上黑色毛皮 9.(1)/(2)√(3)×(4)/ 10.示例：大熊猫嬉戏时，它们常常像小孩子一 ■1 样轻盈地跳跃着。它们会跳跃起来，四肢 交替着离地，迅速地在树林间穿梭，给人一 种灵活而欢快的感觉。 11.“观察国宝大熊猫”与“近距离”位置互换； “能力”改为“力量”。 12.①亡羊补牢愚公移山 13.(1)驰名中外(2)日积月累 14.天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了 仙境。 15.奇石雾美丽、神奇 16.A 17.示例：长长的象鼻 18.天柱山有奇特的山峰和奇特的云雾，二者相 映成趣，满山的秀木郁郁葱葱，秀色无边。 解析：“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思是 形状奇伟的山峰上，飘出形状奇特的云朵， 风光秀美的树林中，蕴含着灵秀之气。李 白的诗句是对天柱山景色特点的概括。在 短文中，作者通过描述天柱山的山峰、奇 石、云雾和树木，展现了天柱山的美丽和神 奇。引用李白的诗句，进一步强调了天柱 山的独特魅力，使得读者能够更好地理解 和感受天柱山的美丽和神奇。同时，这也 与作者赞美天柱山相呼应，增加了文章的 文学性和诗意。 19.思路点拨：题目一要结合自己的生活实际， 选择自己最想表达的去写。写时要注意记 叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼 应。注意把事例写具体、写生动，写作时要 合理安排材料，重点部分要详细写，其他部 分可略写，要写出成长过程中的体验及收 获，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写 作过程中注意运用学到的写作方法，特别 是通过语言、动作、神态、心理活动等细节 描写刻画人物，同时要注意运用合适的修 辞手法，用到积累的好词佳句。